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        양극성 장애 환자에서 비정형 항정신병약물 치료 후에 나타나는 지연성 운동장애와 지연성 근긴장이상의 유병률 및 위험요인

        이아람,김주현,백지현,김지선,최미지,윤세창,하규섭,홍경수,Lee, Ahram,Kim, Joo Hyun,Baek, Ji Hyun,Kim, Ji Sun,Choi, Mi Ji,Yoon, Se Chang,Ha, Kyooseob,Hong, Kyung Sue 대한생물정신의학회 2015 생물정신의학 Vol.22 No.4

        Objectives Second-generation antipsychotics (SGAs) are frequently used in the treatment of bipolar disorder. However, there is still no consensus on their risk of tardive movement syndromes especially for first-generation antipsychotics (FGAs)-naive patients. This study aimed to investigate the prevalence and associated factors of SGAs-related tardive dyskinesia and tardive dystonia in patients with bipolar disorder, in a naturalistic out-patient clinical setting. Methods The authors assessed 78 non-elderly patients with bipolar (n = 71) or schizoaffective disorder (n = 7) who received SGAs with a combined use of mood stabilizers for more than three months without previous exposure to FGAs. Multiple direct assessments were performed and hospital records longer than one recent year describing any observed tardive movement symptoms were also reviewed. Results The prevalence rates of tardive dyskinesia and tardive dystonia were 7.7% and 6.4%, respectively. These patients were being treated with ziprasidone, risperidone, olanzapine, quetiapine, or paliperidone at the time of the onset of the movement symptoms. Tardive dyskinesia was mostly observed in the orolingual area, and tardive dystonia was most frequently detected in oromandibular area. A past history of acute dystonia was significantly associated with presence of both tardive movement syndromes. Conclusions Our findings suggest that SGAs-related tardive movement syndromes occur in a substantial portion of bipolar disorder patients. Acute dystonia, a reported risk factor of tardive movement syndromes in the era of FGAs is confirmed as a risk factor of both tardive dyskinesia and tardive dystonia that were induced-by SGAs.

      • KCI등재

        학업코칭 성과준거에 관한 델파이 연구 : K대학 학업코칭 프로그램을 중심으로

        이아람(Lee, Ahram),이수연(Lee, Su Yeon) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.2

        본 연구는 K대학에서 운영 중인 대학생 대상 학업코칭 프로그램을 중심으로 학업코칭의 성과에 대한 전문가들의 합의를 도출하고 학업코칭의 성과준거와 하위 요인을 도출하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 K대학 학업코칭 프로그램 전문가 10명을 델파이 패널로 구성하고 2020년 1월부터 4월까지 약 3개월 동안 총 3차례에 걸친 델파이 조사를 통해 성과 준거의 내용을 검토 및 수정하였다. 전문가 패널은 영역별로 대표성, 명확성 포괄성을 평정하였고, Lawshe(1975)의 내적 타당도 공식을 적용하여 CVR(content validity ratio)가 산출되었다. 연구 결과로 도출된 총 8개의 학업코칭 성과영역은 ‘피코치의 준비도 및 참여도’, ‘코치의 전문성’, ‘코치와 피코치 사이의 관계’, ‘코칭에 대한 전반적인 만족도’, ‘목표 관련 경험 및 성과’, ‘ 실천 경험 및 성과’, ‘인식의 변화 경험 및 성과’, ‘불편감 완화 경험 및 성과’이며, 세부 요인으로 총 35개의 항목이 도출되었다. 본 연구는 학업코칭만의 독특성 및 현장에서의 체험을 반영한 성과준거를 도출하였다는 점에서 의의가 있고, 이를 바탕으로 학업코칭 실무 및 후속 연구에 대한 시사점을 제시하였다. The current study aimed to derive consensus of experts on the outcome criteria and domains of academic coaching. A Delphi panel consisting of 10 experts who had experience with the academic coaching program at K University responded to three rounds of Delphi surveys, administered from January to April in 2020. The expert panel evaluated the domains based on representativeness, clarity, and inclusiveness, and the interval validity formula developed by Lawshe (1975) was implemented to calculate the content validity ratio (CVR). Eight outcome domains, consisting of 35 sub-domains, were identified, namely ‘readiness and participation of coachee’, ‘professionalism of coach’, ‘coach-coachee relationship’, ‘overall satisfaction with coaching’, ‘goal related outcome’, ‘practice related outcome’, ‘perceptional change related outcome’, and ‘easing discomfort related outcome’. This study is significant in that it identified the outcome criteria reflecting the unique characteristics and the field experiences of academic coaching. Based on the results, practical applications and implications for future study were discussed.

      • KCI등재

        미혼남녀의 내현적 자기애와 데이트 폭력 가해의 관계: 부정적 자동사고와 집착행동의 매개효과

        이아람(Ahram Lee),이정윤(Jungyoon Lee) 강원대학교 사회과학연구원 2021 사회과학연구 Vol.60 No.3

        본 연구는 미혼남녀의 내현적 자기애 성향이 데이트 폭력 가해에 영향을 미치는 과정에서 부정적 자동사고와 집착행동의 매개효과를 경험적으로 확인하고자 하였다. 이를 위해 1회 이상 이성교제 경험이 있는 만 18세에서 35세까지의 미혼남녀 289명의 자료를 최종 분석하였다. 측정도구는 내현적 자기애 척도, 일차적 분노사고 척도, 집착행동 척도, 갈등책략척도를 사용하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 데이트 폭력 가해는 성별에 따라 유의한 차이가 있었으며, 구체적으로 남성에 비해 여성의 가해 비율이 높았다. 둘째, 내현적 자기애와 데이트 폭력 가해, 부정적 자동사고, 집착행동은 모두 통계적으로 유의한 정적 상관을 보였다. 셋째, 내현적 자기애와 데이트 폭력 가해의 관계에서 부정적 자동사고와 집착행동의 매개효과를 살펴본 결과, 내현적 자기애와 데이트 폭력 가해의 관계에서 부정적 자동사고의 매개효과는 유의하지 않았고, 집착행동의 매개효과는 유의한 것으로 나타났다. 넷째, 내현적 자기애와 데이트 폭력 가해의 관계에서 부정적 자동사고와 집착행동의 순차적 매개효과가 통계적으로 유의하였고 완전매개모형이 지지되었다. 본 연구는 내현적 자기애와 데이트 폭력 가해의 관계에서 부정적 자동사고와 집착행동이 각각 인지와 행동요인으로서 순차매개함을 밝힘으로써, 데이트 폭력 가해에 이르는 기제와 경로에 대한 기초자료를 제공하였다는 점에서 의의가 있다. The purpose of this study was to examine the mediating effects of negative automatic thoughts and obsessive behavior on the relationship between covert narcissism and dating violence. For this purpose, Covert Narcissism Scale, Anger Thought Scale, Obsessive Behavior Scale, and The Revised Conflict Scale2 Questionnaire were administered to 289 unmarried men and women have been in romantic relationship. The results were as follows; First, there were statistically significant gender differences in dating violence, women showed significantly higher levels of psychological and physical violences. Second, significant positive correlations were observed between the covert narcissism, dating violence, negative automatic thoughts, and obsessive behavior. Third, the mediating effect of negative automatic thoughts was not statistically significant in the relationship between covert narcissism and dating violence, while the mediating effect of obsessive was statistically significant. Fourth, negative automatic thoughts and obsessive behavior fully mediated the relationship between covert narcissism and dating violence. This study is also meaningful in that it provided basic data for specific path of covert narcissism affecting on dating violence through negative automatic thoughts and obsessive behavior.

      • KCI등재

        대학생의 계획된 우연기술, 진로적응성, 진로구성의 관계 : 진로적응성의 매개효과

        정은주 ( Jung Eunju ),이아람 ( Lee Ahram ) 안암교육학회 2021 한국교육학연구 Vol.27 No.4

        본 연구는 급변하는 현대사회 속에서 진로를 설계하는 대학생들이 불확실한 상황에 대처하고 스스로의 진로를 구성하는데 영향을 미치는 요인을 진로적응모형에 기반하여 탐구하였다. 구체적으로 계획된 우연기술, 진로적응성, 진로구성 간의 순차적 관계를 경로모형을 통해 검증하였다. 또한, 진로적응성이 계획된 우연기술과 진로구성 사이에 갖는 매개효과를 검증하기 위하여 bootstrapping 신뢰구간을 사용하였다. 연구 결과, 첫째, 계획된 우연기술은 진로적응성과 진로구성에 유의미한 정적 영향을 미쳤다. 둘째, 진로적응성은 진로구성에 유의미한 정적 영향을 미쳤다. 셋째, 진로적응성은 계획된 우연기술과 진로구성 사이에서 유의미한 부분매개효과를 가졌다. 이러한 결과를 바탕으로 이론적 함의와 계획된 우연기술과 진로적응성을 진로교육 및 상담을 통해 향상시킬 수 있는 방안에 대해 논의하였다. The current study examined the relations among planned happenstance, career adaptability, and career construction using a path analysis model to investigate factors associated with Korean college students’ adaptation in the rapidly changing modern society. We found the following results. First, planned happenstance skills showed significant positive relations with both career adaptability and career construction. Second, career adaptability had a significant positive relation with career construction. Finally, career adaptability had a significant partial mediating effect on the relationship between planned happenstance skills and career construction. Based on the results, implications for promoting planned happenstance skills and career adaptability are proposed to enhance the career construction of college students in the highly unpredictable modern society.

      • KCI등재

        다문화 청소년의 다문화수용성, 성취동기 및 진로결정성의 종단적 상호관계

        박정심 ( Jeong Shim Park ),박수원 ( Soo Won Park ),이아람 ( Ahram Lee ) 미래를 여는 청소년학회 2022 미래청소년학회지 Vol.19 No.1

        본 연구의 목적은 다문화 청소년이 지각하는 다문화수용성, 성취동기, 진로결정성이 종단적으로 어떤 관계를 갖는지 확인하는 것이다. 이를 위하여, 한국청소년정책연구원에서 수집한 다문화 청소년 패널조사 자료 중에서 중학교 1학년부터 고등학교 2학년까지 총 5차 연도에 걸쳐 수집된 다문화 청소년 1,197명의 데이터를 자기회귀교차지연 모형을 적용하여 분석하였다. 분석 결과, 다문화 청소년이 지각하는 다문화수용성, 성취동기, 진로결정성 모두 5년이라는 시간의 변화에도 불구하고 안정적인 양상을 보였다. 변인 간의 관계를 확인한 결과, 다문화수용성과 성취동기, 성취동기와 진로결정성은 서로 정적인 상호관계를 맺는 것으로 확인되었다. 그러나 다문화수용성과 진로결정성은 상호적 관계를 맺지 않았는데, 다문화수용성이 성취동기를 매개로 진로결정성을 정적으로 예측하였으며, 진로결정성은 다문화수용성을 정적으로 예측하였다. 이러한 연구결과는 다문화 청소년이 지각하는 다문화수용성이 성취동기와 진로결정성에 긍정적인 영향을 줄 수 있으며, 상호 간의 정적영향을 통해 종단적으로 그 효과가 유지되고 축적될 수 있음을 보여준다. 이러한 결과를 토대로 교육 현장에서 다문화 청소년들의 다문화수용성, 성취동기 및 진로결정성을 향상시킬 수 있는 방안 모색의 필요성에 대해 제언하였다. The current study investigated the longitudinal relations among multicultural acceptability, achievement motivation, and career determination perceived by the multicultural youth. The 5-year panel data of 1,197 multicultural youths, from their first year of middle school to the second year of high school, collected by the National Youth Policy Institute of Korea were analyzed using an autoregressive cross-lagged model. The results of the analysis found that multicultural acceptability, achievement motivation, and career determination of the multicultural youth showed stable patterns despite the 5 year time span. When examining the relations among the variables, it was confirmed that there were positive interrelations between multicultural acceptability and achievement motivation, and between achievement motivation and career determination. Multicultural acceptability and career determination did not have a reciprocal relationship, but multicultural acceptability positively predicted career determination through achievement motivation, and career determination positively predicted multicultural acceptability. These findings show that multicultural acceptability of the multicultural youth can have a positive effect on their achievement motivation and career determination, and that the effect can be maintained and accumulated longitudinally based on the positive interrelations among the variables. Based on these results, the need to foster multicultural acceptability, achievement motivation, and career determination of the multicultural youth in the field of educational was suggested.

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