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Nano CMOS 소자를 위한 Ni-silicide의 Dopant 의존성 분석
裵美淑,황빈봉,이희덕,윤장근,왕진석,池熺奐,李憲珍,吳淳榮 대한전자공학회 2003 電子工學會論文誌-SD (Semiconductor and devices) Vol.40 No.11
In this paper, the dependence of silicide properties such as sheet resistance and cross-sectional profile on the dopants for source/drain and gate has been characterized. There was little difference of sheet resistance among the dopants such as As, P, BF2 and B11 just after formation of NiSi using RTP (Rapid Thermal Process). However, the silicide properties showed strong dependence on the dopants when thermal treatment was applied after silicidation. BF2 implanted silicon showed the most stable property, while As implanted one showed the worst. The main reason of the excellent property of BF2 sample is believed to be the retardation of Ni diffusion by the flourine. Therefore, retardation of Ni diffusion is highly desirable for high performance Ni-silicide technology. 본 논문에서는 소스/드레인 및 게이트의 불순물에 따른 실리사이드의 의존성을 면저항과 단면 특성 등의 분석을 통하여 연구하였다. 급속 열처리 후에는 As, P, BF2, B11 등과 같은 불순물에 대한 먼저항의 차이가 거의 나지 않았다. 하지만 실리사이드 형성 후의 고온 열처리시에 그 특성이 매우 크게 변화하였다. BF2를 주입한 시편에서의 특성이 가장 좋게 나타난 반면, As를 주입한 실리사이드의 특성이 가장 열화되었다. BF2를 주입한 시편에서의 실리사이드 특성 향상은 flourine에 의한 니켈의 확산 방지 때문인 것으로 여겨진다. 그러므로 실리사이드의 성능 향상을 위해 Ni의 확산을 방지시키는 것이 매우 필요하다.
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부분 중복 데이터베이스에서 중복 데이터의 트리를 이용한 일관성 유지
배미숙,황부현,Bae, Mi-Sook,Hwang, Bu-Hyun 한국정보처리학회 2003 정보처리학회논문지D Vol.10 No.4
데이터의 중복은 가용성과 시스템의 성능을 향상시키기 위하여 사용한다. 분산 데이터베이스 시스템에서는 데이터베이스의 일관성뿐만 아니라 중복 일판성도 유지해야 한다. 이 논문에서는 부분 중복 환경에서 각 데이터 마다 주사본을 루트로 하여 그 데이터의 사본들을 계층적인 트리로 조직화하고, 이 트리를 이용하여 연산들의 충돌문제를 해결하는 효율적인 알고리즘을 제안한다. 각 데이터의 계층구조화는 갱신이 데이터의 계층구조를 따라 사본이 갖는 사이트에만 전파될 수 있으므로 갱신의 불필요한 전파시간을 제거하여 갱신 전달 시간을 줄일 수 있다. 그리고 제안한 알고리즘은 지연 갱신 전파로 인하여 갱신 전파 도중에 발생할 수 있는 충돌로 인한 비직렬성 문제를 타임스탬프와 보상 트랜잭션을 이용하여 해결한다. 이러한 방식의 연산들의 충돌문제의 해결은 갱신전파 시간을 줄이면서도 일관성 있는 데이터를 제공할 수 있다. The replication of data is used to increase its availability and to improve the performance of a system. The distributed database system has to maintain both the database consistency and the replica consistency. This paper proposes an algorithm which resolves the conflict of the operations by using the mechanism based on the structure that the replicas of each data item are hierarchically organized. Each update is propagated along the tree based on the fact that the root of each data item is the primary replica in partially replicated databases. The use of a hierarchy of data may eliminate useless propagation since the propagation can be done only to sites having the replicas. In consequence, the propagation delay of updates may be reduced. By using the timestamp and a compensating transaction, our algorithm resolves the non-serializability problem caused by the conflict of operations that can happen on the way of the update propagation due to the lazy propagation. This resolution also guarantees the data consistency.
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분산 객체 지향 데이타베이스에서의 재동기화 방법에 관한 연구
배미숙(M. S. BAE),김홍기(H. G. KIM) 한국정보과학회 1992 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.19 No.2
중복 분산 데이타베이스에서 한 사이트가 부분적으로 고장이 발생하더라도 다른 사이트들은 데이타베이스의 중복된 사본을 통해서 계속 수행될 수 있다. 데이타베이스의 일관성을 유지하기 위해서는 고장이 발생한 사이트를 회복시켜야 한다. 이러한 고장이 발생한 사이트를 회복시키는데 데이타베이스의 적절하고도 완전한 재동기화가 필요하다. 본 논문에서는 객체 중심의 개념을 도입한 분산 데이타베이스 시스템에서 시스템의 동시성 효율의 증가를 위해 조정자가 클래스 메시지와 인스턴스 메시지를 동시에 모두 수용했을 때 메시지간의 동시 충돌 문제를 해결하고 부분 고장이 발생하였을 경우에 고장이 발생한 사이트의 재동기화 방법을 제시하고자 하였다. 제시된 해결 방안에서는 객체의 특성을 이용한 우선 순위를 기반으로 하였으며, 각 사이트의 스키마 변환 오퍼레이션 수행에 따른 일관성을 유지시킬 수 있다.
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어린이집의 영아조기영어교육 실태 및 원장과 교사의 인식
배미숙(Mi-Sook Bae),서현아(HyunAh Seo) 한국콘텐츠학회 2011 한국콘텐츠학회논문지 Vol.11 No.6
본 연구는 부산시에 소재하는 어린이집 원장과 교사의 영아조기영어교육에 대한 인식과 실태를 알아보는 것을 목적으로 어린이집 원장 108명과 교사 241명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 12.0 통계프로그램을 사용하여 빈도분석, X² 검증, 교차분석을 실시하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 영아조기영어교육의 교육목표, 교육내용, 교육방법, 적합한 교사, 교사의 자질, 개선점에 대한 원장과 교사의 인식은 차이가 없었으며, 적합한 교재, 어린이집 교육과의 관계에 대한 인식은 차이가 있었다. 둘째, 어린이집의 영아조기영어교육의 실태를 살펴 본 결과 실시하게 된 계기는 원장의 교육관에 의해서라는 응답이 가장 많았으며, 실시방법은 간단한 회화 중심으로 주 1~2회 정도로 횟수로 실시하고 있는 곳이 가장 많았다. 본 연구 결과는 영아조기영어교육의 활성화를 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 기대한다. The purpose of this study was to identify the differences of perspectives toward English education for infants between directors and teachers, and to find out perspectives of directors and teachers toward English education for infants. Research questions were developed as follows. 1. What was the current condition of English education for infants? 2. What were the differences of perspectives toward English education for infants between directors and teachers? The subjects of this study were 108 directors and 241 teachers of day care centers in Busan. The questionnaire consisted of three categories of general background, general perspectives, and conditions of English education in the classroom in charge. The results of this study were as follows: First, it was appeared that more than half of day care centers provided English education for infants, and infants of 24~36 months were mainly taught English for less than 30 minutes once or twice a week based on director's policy. English teachers were mostly Korean majored in English, and songs, finger plays, storytelling, games, repeating sentences based on picture card, picture books, and story books were mostly used teaching methods. Second, both directors and teachers thought that goal of English education for infants was motivation and interests in English, contents of English education were songs and finger plays, and Korean English teachers were appropriate for infants.
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CMOS 소자를 위한 NiSi의 Surface Damage 의존성
지희환,안순의,배미숙,이헌진,오순영,이희덕,왕진석 한국전기전자재료학회 2003 전기전자재료학회논문지 Vol.16 No.4
The influence of silicon surface damage on nickel-silicide (NiSi) has been characterized and H$_2$ anneal and TiN rapping has been applied to suppress the electrical, morphological deterioration phenomenon incurred by the surface damage. The substrate surface is intentionally damaged using Ar IBE (Ion beam etching) which can Precisely control the etch depth. The sheet resistance of NiSi increased about 18% by the surface damage, which is proven to be mainly due to the reduced silicide thickness. It is shown that simultaneous application of H: anneal and TiN capping layer is highly effective in suppressing the surface damage effect.
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영아영어교육 실태 및 영아어머니의 영아영어교육 요구에의 영향 변인 분석
천희영,서현아,좌승화,배미숙 한국보육지원학회 2011 한국보육지원학회지 Vol.7 No.3
본 연구의 목적은 가정과 학원에서 이루어지는 영아의 조기영어교육 실태를 조사하고 영아어머니들의 영아영어교육에 대한 요구에의 영향 변인을 분석하는 것이었다. 연구대상은 어린이집에 다니는 36개월 미만의 자녀를 둔 어머니 441명이었다. 질문 조사에 의해 수집된 자료로써 빈도분석과 로지스틱 회귀분석을 하였다. 연구결과, 조사대상의 30.9%가 영어교육을 하고 있으며, 주로 어린이집에 서의 영어교육을 계기로, 시작시기는 생후 24개월~36개월 이전에 교육을 시작한 것으로 나타났다. 교육실태는 공통적으로 주 1~2회, 회당 30분 미만 실시, 5만원 미만의 월교육비, 교사는 영어를 전공한 한국인, ‘간단한 회화’를 위해 시청각 자료의 사용, 학습지나 워크북의 높은 활용으로 요약되었다. 한편, 66.0%의 어머니가 영아영어교육에 대해 긍정적 입장을 취하며, 자녀 연령과 월수입이 높을수록, 그리고 신경생리학적, 언어학적, 사회적 영어교육 요구 근거에 동의할수록 교육요구가 긍정적일 확률이 높았다. 본 연구결과를 통해 영아영어교육에 대한 바람직한 안내가 보다 구체적으로, 시급하게 이루어질 필요가 있다고 시사되었다.
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