한국인 태반발육에 관한 형태학적 및 조직분석학적 연구

박창옥(CO Park) 대한산부인과학회 1965 Obstetrics & Gynecology Science Vol.8 No.11

The developmental features with the macroscopical changes on 1227 cases of the placentas from the korean during the period from second lunar month(fifth week) until the full term of the gestation have been studied by weighing the placentas, measuring the long and short diameters, the thickness, the length of the umbilical cord, and observing the insertion sites of the umbilical cord on the fetal side of the placental surface, the shape of the placentas, the obliquity of the umbilical cord, in addition to the above by the calculating the placental coefficient. These studies were further extended over the quantitative histology on 81 out of 1227 cases of the placenta by adopting the Chalkley`s analytical method; the cellular components of the tissue and the size of cells of the placenta were involved. From the above studies the following conclusions could be drawn: 1) The mean value of the long diameter of the placenta from the tenth lunar month of the gestation is 192.0 mm which is approximately 1.66 times longer than 115.5mm from the fourth. 2) The mean value of the short diameter of the placenta from the tenth lunar month of the gestation is 164.2mm which is approximately 1.93 times longer than 85.0mm from the fourth. 3) The mean value of the thickness of the placenta from the tenth is 22.6mm which is approximately 1.75times larger than 12.9mm from the fourth. 4) The mean value of the placental weight from the tenth is 447.4gms which is corresponded to 6.23 times heavier than 71.8 gms from the fourth. 5) The mean value of the placental coefficient from the fourth is 0.86 which is very high, and is, however, decreased with time until the tenth at 0.17 which is the lowest value. The mean value of the ratio of the fetus weight to the placental weight from the fourth is 1.2, and is increased with the time until the tenth at which the value is 5.9. 6) The commonest of all the placental shapes is the elliptical, and is followed by the nearly round one. The purely round in the shape is relatively rare. The shape of the placenta is not changed throughout the period of the gestation. 7) The commonest site of the insertion of the umbilical cord on the fetal placental surface is an excentral, and is followed by the central, while the peripheral and velamentous insertion of the cord are relatively rare. 8) The mean value of the length of the umbilical cord, which is approximately corresponded to that of the fetal body, from the tenth of gestation is 496.8mm, and is approximately 2.47times longer than 201.5mm from the fourth month. 9) Of the obliquity of the umbilical cord, the highest frequency is found at the counter-clock-wise distorsion. 10) From the quantitative tissue analysis, about 17 to 20 per cent of the tissue is occupied by the intervillous space. 11) From the above analysis, about 15.5 per cent of the tissue is occupied by the syncitium bud from the placenta of the second month of gestation, and is decreased with the time until the tenth month at which only 2.0 per cent of the tissue is the syncitium bud. The mean value of the diameter of the bud is 69.8 micra at the sencond month, is gradually decreased with the time, and is reached at 28.1 micra from those of the tenth month delivery. 12) The cytotrophoblastic cell column is able to be observed by the fourth month, and has the diameter of about two hundred micra. 13) The diameter of the placental villi is ranged between 30 to 150 micra. The villi are bigger with scanty in number during the early half of the gestation, but those situation is reversed during the later half of the gestation. 14) The villus stems are classified in accordance with the diameters of the stems, such as, the primary stem(1500-500 micra), secondary stem(500-300 micra), and the tertiary stem(300-150 micra). The villus stems are rich in number during the early half of the gestation, and are decreased with the time.

중년여성의 침투적 반추가 우울에 미치는 영향: 경험 회피의 매개 효과

박창옥 ( Changok Park ),정문경 ( Moonkyeong Jeong ) 사단법인 아시아문화학술원 2021 인문사회 21 Vol.12 No.2

본 연구논문은 목적은 중년여성의 침투적 반추와 우울의 관계에서 경험 회피의 매개 효과를 검증하는 연구로 자료는 중년여성을 대상으로 한 온라인 설문 조사를 통해 수집하였다. 수집된 자료 중 연구조건에 적합한 348명의 자료를 연구 분석에 사용하였다. 연구 대상자의 일반적 특성을 알아보기 위해 기초통계를 실시하였고, 각 변인 간의 구조적 관계를 알아보기 위해 구조방정식 모형을 분석하였다. 분석은 SPSS 21.0과 AMOS 23.0을 활용 하였다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 침투적 반추, 경험 회피 및 우울은 의미 있는 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 중년여성의 침투적 반추와 우울의 관계에서 경험 회피의 효과를 연구하기 위해 연구모형인 부분 매개모형과 경쟁모형인 완전 매개모형을 설정하였다. 이 두 모형을 비교한 결과, 완전 매개모형이 더 적합하다는 것을 확인하였다. 이러한 연구의 결과를 토대로, 중년여성의 침투적 반추가 경험 회피를 매개로 우울에 영향이 있음을 확인하였다. 이는 우울을 경험하는 중년여성에게 상담적 개입을 할 때 침투적 반추와 경험 회피를 경감할수 있도록 도움을 줄 수 있다는 점에서 의의가 있다. The purpose of this study was to investigate whether the experiential avoidance has an mediating effect on the relationship between intrusive rumination and depression of middle aged women. This study collected data from 348 of middle aged women. The data were analyzed using SPSS 21.0 and AMOS 23.0. The results of the study are as follows. First, the intrusive rumination showed a significant positive correlation with the experiential avoidance and the depression. The experiential avoidance showed a significant positive correlation with the depression. Second, setting and comparing research model and competitive model in order to examine the effect of the experiential avoidance on the correlation between the intrusive rumination and the depression. Based on the results of this study, it was confirmed that the intrusive rumination affects the depression through the experiential avoidance.

숲 체험 활동에 대한 학부모들의 인식 및 요구에 관한 연구

박창옥(Park, Chang-Ok),강영식(Kang, Young-Sig) 한국산학기술학회 2014 한국산학기술학회논문지 Vol.15 No.6

본 연구는 숲 체험 활동에 대한 학부모들의 인식 및 요구를 알아보는데 목적을 갖고, 경기지역 소재 사립유치원에 다니고 있는 자녀를 둔 학부모 250명을 대상으로 2013년 12월 26일부터 31일까지 설문조사 하였다. 분석결과 숲 체험 활동에 대한 인식은 ‘전반적 효과 인식’, ‘교육적 효과 인식’, ‘일반적 인식' 순으로 나타났다. 또한 숲 체험 활동에 대한 요구도는 전체 58.2%가 정기적으로 하는 것이 중요하다고 생각하는 것으로 나타났고, 연간 프로그램의 필요성에 있어서는 전체 60.7% 가 계획된 연간 프로그램이 필요하다고 생각하는 것으로 나타났다. 이 외에 숲 체험 활동 권유에 있어서는 전체 61.1%가 적극 권장할 것으로 나타났다. 이 같은 결과는 도심 내 자연과 접하기 어려운 환경에서 유아들의 숲 체험활동에 대다수의 학부모들이 긍정적이며 유아 또한 교육적 효과에 대해 높게 평가하고 있는 것으로 나타내 숲 체험 활동에 대한 중요성을 시사해준 것으로 볼 수 있다. The aim of this study was to inquire into the perceptions and the needs of parents on their forest experience activity. To achieve this, a survey was carried out on 250 parents of children in a Gyeonggi-based private kindergarten from December 26 to December 31, 2013. The results are as follows. For the perceptions of parents on the forest experience activity, the ‘perception on overall effectiveness’ was the highest, followed in order by ‘perception on educational effectiveness’ and ‘general perception.’ For the needs of parents on their forest experience activity, 58.2% of them recognized the importance of regular forest experience activity. For the necessity of an annual program, 60.7% of them recognized the necessity of a planned annual program. For the recommendation of forest experience activity, 61.1% of them gave a strong recommendation for forest experience activity. As stated above, most parents positively viewed children's forest experience activity in the environment as it is difficult to approach nature in downtown areas, and children also highly viewed the educational effectiveness of it.

효과적인 영어 듣기 실력 향상을 위한 방안 연구

박창옥(Chang Ok Park) 한국컴퓨터정보학회 2000 韓國컴퓨터情報學會論文誌 Vol.5 No.2

그 동안 우리 나라의 영어 교육은 듣기와 말하기 같은 실용적 언어 기능보다는 쓰기와 읽기 같은 수동적인 언어기능 위주로 교육이 진행 되어왔다. 이러한 교육 방법은 학생들이 영어 교육을 받은 기간이 비교적 긴 기간에 비추어 볼 때에 상당히 비효율적인 언어구사 능력을 갖추게 하였다. 이 연구의 목적은 영어 듣기 지도에 관한 효율적인 방안을 연구하여 학생들로 하여금 영어를 정확히 들을 수 있는 능력을 향상시킬 수 있는 방법을 연구하고자 한다. This study was focused on finding an effective way for improving English listening ability of students. who are majoring in Office Automation at Dong Seoul College. In order to achieve the best method, the study was to investigate the theories and the teaching techniques of listening comprehension approach. In this regard, Toeic tests were conducted, and the results were analized. This study suggests that various listening experiences should be given to the students to achieve the ultimate goal of listening comprehension for communication.

유아를 위한 신체접촉놀이 프로그램의 개발 및 적용 효과

박창옥(Park, Chang-Ok),이성희(Lee, Sung-Hee) 한국열린유아교육학회 2012 열린유아교육연구 Vol.17 No.5

본 연구는 유아를 위한 신체접촉놀이 프로그램이 유아의 자아개념, 정서지능, 친사회적 행동에 미치는 효과를 검증하는데 목적이 있다. 유아를 위한 신체접촉놀이 프로그램을 개발하기 위하여 관련 문헌 및 선행 연구를 토대로 유아를 위한 신체접촉놀이 프로그램의 목적 및 목표를 설정하고 9개의 내용요소를 구성 후 교수-학습 방법을 선정하였다. 이를 기초로 신체접촉놀이 활동을 구안하였으며, 신체접촉놀이 프로그램의 내용 및 현장 적합성에 대하여 검토 후 수정 보완의 과정을 거쳐 최종 프로그램을 개발하여 현장에 적용하고 그 효과를 검증하였다. 유아를 위한 신체접촉놀이 프로그램이 유아의 자아개념, 정서지능, 친사회적 행동에 미치는 효과를 검증하기 위해 만3세 유아 26명을 대상으로 23주 동안 주 1~2회 총 36회 실시하였다. 실험결과 본연구에서 개발된 유아를 위한 신체접촉놀이 프로그램은 유아의 자아개념, 정서지능, 친사회적 행동 모두에 긍정적인 영향을 미친 것으로 나타났다. 따라서 유아를 위한 신체접촉놀이 프로그램은 유아의 자아개념, 정서지능, 친사회적 행동을 증진시키는데 효과적임을 알 수 있었다. The objective of this research was to develop physical touch play program for young children, and to examine its effects. To develop a physical touch play program for young children, objectives and goals of the program were established after literature review, preliminary research and forming nine content elements. Based on these foundations, we selected a teaching-learning method which is a physical touch play program for young children. With this method, we established the content elements after its content validity was verified by the experts and the teachers in the field. The experiment was carried out two times a week, total of 36 for 23 weeks, from April 4, 2011 through September 3. During this period, the experimental group received the physical touch play program for young children, and the comparative group received an ordinary program. For data analysis, SPSS 12.0 software was used to perform t-test on pretest and post test results of each group"s self-concept, emotional intelligence and pro-social behavior. From the result of this research, it was concluded that the early childhood physical touch play program for young children, developed through this research, was effective in improving the self-concept, emotional intelligence and pro-social behavior.

냉각조건변화에 따른 폴리에틸렌의 트리잉 파괴 예지에 관한 연구

박세화(S. W. Park),심종탁(J. T. Sim),김성홍(S. H. Kim),백관현(K. H. Baek),박재준(J. J. Park),김재환(J. H. Kim),박창옥(C. O. Park) 대한전기학회 1994 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.1994 No.7

고수-사평간 도로 수할복구공사 공사보고서

심재구,김현호,박창옥,Sim, Jae-Gu,Kim, Hyeon-Ho,Park, Chang-Ok 한국지반공학회 1988 대한토질공학회지 Vol.4 No.1

전압파형에 따른 에폭시 복합재료의 절연파괴특성

김명호(M. H. Kim),박창옥(C. O. Park),이영상(Y. S. Lee),이덕진(D. J. Lee),김재환(J. H. Kim) 대한전기학회 1997 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.1997 No.7

저소득층 가정의 유아를 위한 중재 프로그램에 참여한 어머니의 경험

류호영(You, Ho-Young),김정화(Kim, Jeong-Hwa),박창옥(Park, Chang-Ok),이성희(Lee, Sung-Hee) 한국어린이미디어학회 2013 어린이미디어연구 Vol.12 No.3

본 연구는 저소득 가정 중재 프로그램에 참여한 어머니들의 경험의 내용과 의미를 분석함으로써, 저소득 영유아의 가정 방문 중재 프로그램이 나아가야 할 방향을 제시하고자 한다. 연구 대상은 중재 프로그램에 참여한 10명의 저소득 가정 어머니들이다. 이들의 참여 경험을 알아보기 위하여 어머니들과 2013년 4월부터 7월까지 각각 2회의 개별면담과 2회의 그룹면담을 하였다. 또한 가정에 방문하여 프로그램을 제공한 교사들을 연구 기간 동안 면담하고 활동 저널을 분석하였다. 어머니들의 프로그램 참여 경험내용과 의미를 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 본 중재 프로그램의 참여 어머니들의 어려움은 다양하였다. 어머니들은 ‘항상 미안한 마음’, ‘중복된 어려움’, ‘스트레스’의 어려운 상황에 있었다. 둘째, 중재 프로그램 참여를 통해 “지지의 효과와 변화”를 경험하였다. 구체적으로 ‘놀이’, ‘그림책’, ‘배움’, ‘전문교사’, ‘집단 활동’을 통해 의미 있는 변화를 경험한 것으로 나타났다. 마지막으로 “지속의 요구와 바램”의 욕구를 표현 하였다. 긍정의 변화를 지속하고자 하는 요구로서 구체적으로 ‘프로그램 지속의 요구’, ‘어머니 상담의 필요성’ ‘부모 훈련 필요성’에 관한 내용이 제시되었다. The study aimed at proposing the directions of home-visiting family intervention program for young children by analyzing the contents and the meanings of mother’s experiences in the intervention program for the low-income families. The ten mothers of low-income families who had participated in the program were served as participants for this study. To delve into reactions to their experiences, We had interviewed them one-on-one and in groups twice, respectively, from April to July, 2013. We also interviewed the teachers those who implemented the program by visiting low-income families and analyzed their activity journal entries. The results of analysis on the participants’ experiences and their meanings are threefold. First, They expressed their sorry for the children, struggles, confusion, and stress. Second, they experienced ‘the effects of support and changes’ via the intervention program. It was observed that important changes occurred through ‘play,’ ‘picture books,’ ‘pleasure in learning,’ ‘professional teachers,’ and ‘group activities.’ Finally, they articulated their needs and desires of maintaining the intervention program. Specifically, the requests of keeping positive changes included the needs of maintaining the program, opportunities for consultation and hands-on parental training.

우선순위를 고려한 ATM 교환 제어기의 신경회로망 설계

김미형(Mi-Hyoung Kim),김장호(Jang-Ho Kim),박정한(Jeong-Han Park),김미선(Mi-Sun Kim),이동섭(Dong-Sub Lee),이주영(Ju-Young Lee),박창옥(Chang-Wouk Park),김영우(Young-Oo Kim),임인칠(In-Chil Lim) 대한전자공학회 1993 대한전자공학회 학술대회 Vol.1993 No.11