PMN-PT-PZ 계 세라믹스를 이용한 압전 발음체 설계

고영준,김현철,남효덕,장호경,우홍,Ko, Young-Jun,Kim, Hyun-Chool,Nam, Hyo-Duk,Chang, Ho-Gyeong,Woo, Hong 한국전기전자재료학회 2001 전기전자재료학회논문지 Vol.14 No.1

In this study, the physical properties of the piezoelectric sounder with metal-piezoelectric ceramics were analyzed. The dielectric and piezoeletric properties of 0.5wt% MnO$_2$ and NiO doped 0.1Pb(Mg$\_$1/3/Nb$\_$2/3/)O$_3$-0.45PbTiO$_3$-0.45PbZrO$_3$ ceramics were investigated aiming at acoustic transducer applications. The acoustic characteristics of a thin circular disc-type with metal-piezoceramics have been investigated. Also, the acoustic characteristics for the geometrical form of case were investigated. The piezoelectric sounder with 200kHz resonant frequency and 20kHz bandwidth was designed by considering the sharp directivity and the sound pressure.

WebER: R을 이용한 웹 기반의 교육용 통계 분석 시스템 구현

고영준,박용민,김진석,Ko, Young-Jun,Park, Yong-Min,Kim, Jin-Seog 한국통계학회 2012 Communications for statistical applications and me Vol.19 No.2

최근 학교나 기업에서 통계분석 소프트웨어인 R의 이용자가 늘어나고 있는 추세이지만 SPSS나 SAS 등 상용소프트웨어에 비하여 학습이 어려운 측면이 있고 교육환경을 만들기 위해서도 번거로운 면이 있다. 이러한 이유로 R 초보사용자를 위한 교육, 혹은 실험실에서의 사용을 위해 통합관리가 용이한 웹기반의 R 환경구축이 필요하다. 웹기반 R 환경구축과관련된 선행연구들은 웹프로그래밍 언어, DBMS에 대한 지식을 필요로 하거나 제한된 통계분석 기능만을 이용할 수 있다. 본 연구에서는 웹프로그래밍 언어 이외의 별도의 지식이 없이도 가능한 웹기반 R 환경인 WebER를 개발하였다. WebER는 Linux apache 서버에서 PHP를 이용하여 R과 연동함으로써 웹에서 통계 분석이 가능하도록 하였을 뿐만 아니라, 기본적인 Rgui의 기능인 R 프로그램편집, 텍스트 및 그래픽 출력, 오류 출력 등을 구현함으로써 초보 R 사용자를 위한 교육환경에 적합하도록 하였다. 또한 다중사용자가 동시에 이용이 가능하도록 설계되었다. R is a free software for statistical analysis that provides simple interfaces to other application programs. Many people are trying to learn R, but it is difficult to learn R compared to commercial software such as SPSS or SAS, and it is cumbersome to provide an environment to teach R. Thus, it is essential to provide a new web-based R environment for novice users or for laboratory use. We developedWebER (a web-based R environment) using PHP on the Linux apache server. WebER can be easily used by any R user because we implemented the same functions as the basic Rgui such as editing R program, generating the text, image outputs, errors and warnings. It is also possible for multi-users to access WebER.

교육적 경험의 의미: 오우크쇼트와 듀이의 관점

고영준 ( Young Jun Ko ) 한국교육철학학회(구 교육철학회) 2012 교육철학연구 Vol.34 No.1

이 글의 목적은 오우크쇼트와 듀이의 경험이론을 비교함으로써 그들의 경험이론이 가지고 있는 교육적 함의를 좀 더 분명히 드러내는 데에 있다. 서양의 지적 전통에서 오우크쇼트와 듀이는 공통적으로 자신의 경험이론을 교육에 적용함으로써 교육의 개념을 해명하려고 했던 대표적 교육사상가라고 말할 수 있다. 특히, 그들은 경험의 개념에 비추어 지식의 성격 문제를 고찰하고, 다시 그 고찰에 비추어 지식이 교육에서 어떤 위치를 차지하는가를 검토했다는 점에서 공통점이 있다. 또한 그들은 그러한 고찰에서 각기 독특하면서도 일관된 관점, 이를테면 경험에 관한 ``정태적 관점``과 ``동태적 관점``을 제시함으로써 교육적 경험의 의미와 성격에 관한 이해의 폭을 넓혔다고 말할 수 있다. 나아가서, 교육의 관점에서 보면, 그들의 경험이론에는 ``종합``의 가능성이 들어 있으며, 이 점에 주목할 때 그들이 제시하는 교육적 경험의 의미는 새롭게 조명될 수 있다. 그런 만큼, 그들의 경험이론을 고찰하는 것, 특히 그들의 공통점과 차이에 주목하는 것은, 그들 각각의 교육이론을 이해하는 일뿐만 아니라 교육적 경험 자체를 이해하는 일에도 중요한 시사점을 제공할 것이다. The purpose of this study is to show up the educational implications of M. Oakeshott`s and J. Dewey`s experience theory in making a comparison between them. In the western intellectual tradition, Oakesthott and Dewey can be regarded as representative educational thinkers tried to elucidate the concept of education in their own experience theories. Especially, the common feature between them is to inquire into the nature of knowledge in light of the concept of concrete experience and thereby find the right place of knowledge in education. Moreover, their theories resulted in broaden understanding on nature of educational experience. That is, in Oakshott`s view knowledge is the modified experience in which philosophical experience as a self-knowing activity is latent, whereas in Dewey`s view it is the result of reflective thinking on primary experience. And, in the former, the core of educational experience is a philosophical experience which can revive the concreteness and life of the modified experiences and convert them to diverse and unique voices, so-called ``subject-matters``, in a conversation of ``education``. Whereas, in the latter, the core is the process of constant growth of experience by a qualitative thinking which can reconstruct ``an experience`` by focusing the quality of primary experience in the border line of abstract knowledges. Futhermore, their views on educational experience have a possibility of synthesis. In a word, educational experience encompasses the philosophical and the qualitative together. It is a constantly growing harmony of the diverse and unique voices which leads the learner to his or her real self. So, from their views, we can show up the implications as follows: in a word, this world is the world of education. It is never other things but the world of educational experience, the only real thing that we have to comprehend and contemplate. And it is the human achievements that are not to be imparted without learner`s own intellectual endeavors in interaction with other selves, teachers. Personal learner`s self-conscious growth cannot be possible without understanding on the achievements, because they are not the mere accumulation of inert information but the genuine resource that enriches and clarifies meanings of self and thereby makes the learner realize his or her own self.

일본 기업체의 유니버설디자인 적용사례연구

고영준(Ko Young-Jun) 한국상품학회 2007 商品學硏究 Vol.25 No.4

  본 연구는 일본의 대표적인 유니버설디자인(UD)추진기업의 UD적용사례를 연구함으로써 일본과 마찬가지로 고령화추세에 대비해야하는 국내기업들을 위한 지침을 제시하기위한 목적으로 진행되었다. 연구는 첫째, 일본에서 만든 UD평가기준 및 방법인 PPP와 UD매트릭스와 사례연구 대상기업들이 활용하고 있는 사용자중심디자인 프로세스 및 방법에 대해 고찰하였다. 둘째, 이들 기업에서 활용하고 있는 UD평가기준을 조사하고 유니버설디자인센터의 UD 7원칙과 비교분석하였다. 셋째, 대상기업에서 UD상품개발과정에 활용하고 있는 디자인방법 및 프로세스에 대해 연구한 뒤 연구내용을 종합하여 UD 추진방향을 제시하였다. 연구결과, 이들 업체들은 유니버설디자인센터에서 만든 UD원칙을 업체의 개발품목 등에 맞게 수정 개발한 UD평가기준을 UD상품평가에 활용하고 있었으며, 자체적으로 만든 순환적 디자인프로세스를 UD상품개발에 사용하고 있었다. 또한, 디자인개발 전 과정에 걸쳐 다양한 사용자를 참여시키고 향후 사용을 위해 상품별 개발결과물을 DB화하고 정보를 공유화하고 있었다.   This study is to present the direction of UD applications for Korean companies which should prepare for rapid aging trend in Korea like that in Japan by analyzing Japanese companies" UD applications. For it, first, the evaluation criteria and methods of UD, named PPP and UD Matrix which had been developed in Japan, were analyzed. In addition, the process and methods of User Centered Design, which are used for the development of UD, were investigated. Second, comparison and analysis were conducted between the UD evaluation criteria of those companies and the 7 Principles of Universal Design by Center for Universal Design. Third, after analyzing design methods and process used for developing UD products, the direction of UD applications was presented. As a result, these companies appears that they have their own evaluation criteria and their own repetitive process for the development of UD products. Also, to make a product usable by most users, they ask users" participation in whole process of a product development and make the results of UD products into data base so that they can be used later by whole staffs within those companies.

6축 수직다관절 모듈형 매니퓰레이터 설계

고영준 ( Young-jun Ko ),김상훈 ( Sang-hoon Kim ) 한국정보처리학회 2021 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.28 No.1

본 논문은 산업현장이 아닌 카페등 생활현장에서의 폐기용 컵 처리를 목적으로, 사람을 대신해 지능적이고 기구학적으로 효율적인 다관절 메니퓰레이터의 설계 방법을 연구하였다. 다양한 장소에서 인간을 대신하여 임의의 위치에 있는 다양한 폐기 컵을 3D 카메라로 인식하여 알맞은 위치로 분리수거하는 6축 수직 다관절 모듈형 매니퓰레이터의 안정적인 동작을 위하여 기구부를 Yaw-Pitch-Pitch-Pitch-Yaw-Yaw의 6축 구조로 설계하고, 이를 구동하기 위한 관절 구동기의 용량을 분석하여 관절 구동기를 선정하며 전체적인 이해와 효율적인 분석을 위해 기구 전체의 외관을 3D 모델링 프로그램을 이용하여 구현하고 동작을 검증하였다.

시각 장애인을 위한 아두이노 기반 스마트 휴대용 기기

고영준 ( Young-jun Ko ),김상훈 ( Sang-hoon Kim ) 한국정보처리학회 2020 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.27 No.2

스마트 휴대용 기기는 시각장애인에게 보행활동을 하는 데 있어서 초음파 센서와 적외선 거리 센서로 장애물을 인식하고 시각장애인에게 알려줌으로써 보행활동에 도움을 주는 기기로써 스마트 휴대용 기기의 구동성을 검증하기 위해 적외선 거리 센서와 초음파 센서 장애물 거리 측정 실험을 통해 센서와 장애물의 거리가 30cm보다 작을 시 버저가 울리는 실험을 수행하고 검증하였다. 기존 상용화된 전자 지팡이의 단점인 너무 많은 기능, 무거운 무게, 비싼 가격을 고려하여 자동차의 후방감지에 쓰이는 센서 기술을 휴대성이 높은 기기에 적용하여 값싸고 휴대성이 높으며 정말 필요한 기능만 내장된 스마트 휴대용 기기를 고안했다.

헤겔의 관점에서 본 도덕 발달의 원리

고영준(Young-Jun Ko) 한국도덕교육학회 2017 道德敎育硏究 Vol.29 No.1

이 연구의 목적은 헤겔의 관점에서 도덕 발달의 주관적 원리, 적어도 그 원리가 포함하는 도덕 발달의 의미와 필연성과 방법은 무엇인가 하는 문제를 고찰하고 이 고찰이 도덕교육에 주는 시사를 탐색하는 데에 있다. 헤겔의 저작에 들어 있는 ‘도덕발달이론’은 도덕 발달의 주관적 원리에 관한 이론적 해명에 유력한 관점을 제공하고 있다. 그의 관점에서 ‘타자 속 자기와의 관련’ 또는 ‘타자 속 자기로의 복귀’로서의 ‘정신의 자유’는 도덕 발달의 의미와 필연성과 방법을 해명하는 주관적 원리에 해당한다. 그의 이러한 관점에서 보면, 오늘날 개인의 도덕 발달에 관한 이론에서 주로 부각되는 두 유형의 도덕, 이를테면 ‘타율적 도덕’과 ‘자율적 도덕’은 그것이 정신의 자유를 점점 더 실현하고 인식하는 일이라는 점에서만 도덕 발달의 계열에서 위계를 이루는 것으로 간주될 수 있으며, 나아가서 이 두 유형의 도덕이 도덕 발달의 계열을 이룬다고 보기 위해서는 그 두 유형의 도덕의 좋은 점이 수렴되는 ‘더 좋은’ 제삼의 도덕, 이를테면 ‘정신의 도덕’이 요구된다. 도덕교육은, 학습자로 하여금 이러한 도덕 발달의 계열에서 마음의 자유가 가진 실질적 의미를 스스로 실현하고 인식함으로써 종국에는 자기가 남들과 ‘정신’을 공유하는, 정신의 편에서는 정신이 자기의 현실적 진면목을 개인 학습자들을 통하여 스스로 확립하는, 자유로운 존재임을 인식하도록 이끄는 일이다. The purpose of this study is to search for the subjective principle of moral development which includes its proper meaning, necessity, and method in Hegel s view, and thereby suggest some educational implications. The so-called moral development theory that is found out of his works, especially Phenomenology of Spirit(Phänomenologie des Geistes), seems to give a convincing view for this search. In the theory, the subjective principle is Spirit s freedom as self s relation or returning to self in others. And this principle elucidates the relationship between the two prevalent types of morality in today s moral development theory: heteronomous and autonomous. That is, these two types can be justified as the two sequential and dialectical stages or phases of moral development, only in that they by turns improve realization and knowledge of the freedom better and better, and finally are sublated and unified into the third best morality, so to speak, Spirit s morality . In this view, moral education means to guide a student to realize and know about the substance of his or her own freedom better and better in the sequential process of moral development, and finally know objectively that he or she is an unique but universal person who takes his/her share in Spirit s freedom, and makes it concrete in his/her own style, whereas Spirit is the self-conscious living entity who establishes and perpetuates its own actual freedom in-and-for itself, through the lives and activities of the individuals.

노인 생활체육참여자의 참여동기가 프로그램 참여만족 및 생활만족도에 미치는 영향

고영준(Young Jun Ko),서진교(Jin Gyo Seo) 한국발육발달학회 2009 한국발육발달학회지 Vol.17 No.4

This research focuses on revealing how the sports participation motivation by the elders participating in the sports program of the welfare center for the aged and the sports center affects the program participation satisfaction and the life satisfaction. This paper also pays attention to finding how the elderly sports participation affects the life satisfaction through the mediating effect of the program participation satisfaction. Overall, the research results show that the factors such as health care & promotion and sporting ability improvement among the sports participation motivation factors have a significantly positive effect on the physical satisfaction, the interpersonal relation satisfaction and the place & facilities satisfaction among the program participation satisfaction factors. While the self-display factor of the sports participation motivation has a significantly positive effect on the new experience satisfaction, the habitual participation factor has a significantly negative effect on the new experience satisfaction. Also, the self-display and the habitual participation factors have a significantly positive effect on the life satisfaction. The results that the experience satisfaction and the place & facilities satisfaction among the program participation satisfaction factors affected by the participation motivation have a significantly positive effect on the life satisfaction indicate that such factors affect the life satisfaction as intermediate variables. Thus, these results show that the elderly sports participants` life satisfaction increases through the partial influence of the sports participation motivation and the program participation satisfaction. Especially, it is inferred that the life satisfaction can be raised through the medium of several factors of the program participation satisfaction.

물류서비스에서 최저 유효 단가 경매의 입찰 전략에 대한 통계적 분석

고영준(Young Jun Ko),이성훈(Sung Hoon Lee),차명수(Myung Soo Cha),고창성(Chang Seong Ko) 한국SCM학회 2019 한국SCM학회지 Vol.19 No.1

The logistics service market has been continuously growing in Korea in comparisons with other industry fields. Nowadays, auction is universally applied to order decision in most of industry fields for collusion prevention. In logistics service auction is also emerging as a fair ordering method. The objective of the study is to develop bidding policies based on the terms of the transportation contract auction for the logistics companies to overcome more severe competition. A statistical analysis on bidding policies for minimum feasible price auction is carried out for increasing probability and expected value for wining bid according to various scenarios. An illustrative example problem is performed for demonstrating its applicability with the real-world situation for steel transportation auction.

ANFIS를 이용한 유출량 예측

고영준(Ko Young Jun),박진형(Park Jin Hyung),박성천(Park Sung Chun),이관수(Lee Kwan Soo) 대한토목학회 2000 대한토목학회 학술발표회 논문집 Vol.2000 No.3