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      • KCI등재

        지지면 조건에 따른 코어근육 강화효과의 비교

        김정희,김준호,박병우,김소망,이선욱,김민경,김나율,윤소정,황혜민,김윤정,주선영,Kim, Jung Hee,Kim, Jun Ho,Park, Byoung Woo,Kim, So Mang,Lee, Sun Wook,Kim, Min Kyung,Kim, Na Yul,Yun, So Jung,Hwang, Hye Min,Kim, Yun Jung,Ju, Sun Yiung 대한물리치료과학회 2017 대한물리치료과학회지 Vol.24 No.1

        Purpose: The objective of this study was compare the effect of core muscle strengthening between core exercise on stable surface and core exercise on unstable surface. Methods: Thirty-nine adults participated in this study and were randomly allocated to three groups. The stable surface exercise group and unstable surface exercise groups practiced core muscle training for $3{\times}30minute$ sessions over a 4-week period. The control group did not received therapeutic intervention except pre and post test. The following clinical tools were used to assess core muscle strength and balance: Side Plank Test, Trunk Flexion Test, Balance Error Scoring Test, Core Muscle Stength & Stability Test. Results: The stable surface exercise group showed significant improvement in trunk muscle strength of anterolateral part as revealed by the Side Plank Test and Trunk flexion Test(p<.05). The unstable surface exercise group showed significant improvement in trunk muscle strength of anterolateral part and balance ability as revealed by the Balance Error Scoring Test and Core Muscle Strength & Stability Test(p<.05). Conclusion: The results of this study, both core exercise on stable surface and core exercise on unstable surface induced core muscle strengthening and balance ability. Expecially core exercise on unstable surface more effective to core muscle strengthening and balance ability.

      • KCI등재

        일부 대학생들의 스트레스 증상과 구강악습관 및 턱관절 기능장애의 관련성

        김정희,김창희,Kim, Jung-Hee,Kim, Chang-Hee 대한치과기공학회 2020 대한치과기공학회지 Vol.42 No.3

        Purpose: This study aimed to investigate the effect of stress and oral parafunctional habits on temporomandibular joint disorders (TMD) in college students. Methods: An online survey comprising 354 questionnaires was conducted from May 23, 2020, to June 21, 2020. The collected data were analyzed using Student's t-test, one-way analysis of variance, correlation tests, and multiple regression analysis. Results: The stress symptom score was higher in females than in males. The symptoms of physical stress were significantly higher among students from the Department of Public Health, whereas those of psychological stress were higher among students from the Department of Physical Education. Both TMDs and oral parafunctional habits were higher among females, students of the Departments of Arts and Physical Education, and seniors. The higher the stress symptom level, the higher the scores for TMD and oral parafunctional habits. TMD and oral parafunctional habits were found to be most affected by physical stress. Conclusion: These findings indicate that a reduction in physical stress is required to decrease the prevalence of oral parafunctional habits and TMDs among college students. This can be achieved by the incorporation of physical activity programs, which may aid in reducing the symptoms of physical stress.

      • KCI등재

        초등학교 3학년 영어 디지털 교과서의 디자인 연구

        김정희(Kim, Jung_Hee) 한국만화애니메이션학회 2013 만화애니메이션연구 Vol.- No.32

        본 연구는 특정 학습자를 대상으로 한 영어 디지털 교과서는 사용자를 고려한 디자인이 필요하다는 데서 출발하였으며 사용자는 영어 공교육의 시작 학년으로 구체적 사물의 제시에 의한 인지와 이해가 쉬운 초등학교 3학년 어린이를 대상으로 하였다. 이를 위하여 선호도가 높은 3종 교과서를 중심으로 ‘크레스의 시각디자인 문법틀[Gunther Kress, 2006]’에 의해 디자인 분석을 시행하였고 그 결과에 의해 수정된 디자인으로 초등학교에서 두 차례의 사례연구, FGI, 설문, 관찰 분석을 통해 사용자의 특성을 고려한 영어 디지털 교과서 디자인에 의한 교육 효과에 변화가 있는지 실험하였다. 분석 결과 사용자를 고려한 디자인 요소로 수정한 영어 디지털 교과서가 학생들에게 만족도가 높았으며, 어린이들이 흥미를 가지고 수업에 집중하는 것이 관찰 되었다. 한편 사례 연구 결과 사용자에 맞춘 디자인 요소로 영어 디지털 교과서를 기획하는 것이 교육의 선호도 및 효과에 영향을 주는 것이 확인되었다. 본 연구 결과는 향후 초등학교 3학년 어린이를 대상으로 한 영어 디지털 교과서 디자인 기획에 있어서 디지털 교과서만을 위한 체계적인 디자인 가이드와 사용자 연령의 선호도 및 특성을 고려한 디자인 제안이 될 수 있을 것이다. This research comes from the premise that a student-oriented English digital textbook’s design should be age appropriate. Our study is intended for third-year elementary students, since that age is the onset of English education within the Korean national curriculum. Our proposal focuses on this age’s need for concrete information. Three popular textbooks’ designs were analyzed using Cress’s “Grammar Flame of Visual Design [Cress 2006],” and the results reflected in our modified book design. Via two case studies, a focus group interview, questionnaire, and observation analysis, we learned that the design of an age-appropriate digital English textbook changes the effectiveness of the education. An age-appropriate modified digital English textbook improves student satisfaction and interest. Our research proposes a systematic textbook design guide for age-specific preferences and characteristics.

      • SCOPUSKCI등재

        전분발효 효모에서의 외래 $\alpha$-Amylase 유전자의 세포분열시 안정성 증진

        김정희,김근,최영길,Kim, Jung-Hee,Kim, Keun,Choi, Yong-Keel 한국미생물학회 1994 미생물학회지 Vol.32 No.4

        To develop a yeast strain which stably secretes both $\alpha$-amylase and glucoamylase and therefore is able to convert starch directly to ethanol, a mouse salivary $\alpha$-amylase cDNA gene with a yeast alcohol dehydrogenase I promoter has been introduced into the cell of a Saccharomyces diactaticus hybrid strain secreting only glucoamylase. To secrete both enzymes more stably without loss of the $\alpha$-amylase gene during a cell-multiplication, an integrating plasmid vector containing $\alpha$-amylase gene was constructed and introduced into the yeast cell. The results showed that the linearized form of the integrating vector was superior in the transformation efficiency and the rate of the expression of the $\alpha$-amylase gene than the circular type of the vector. The yeast transformant having a linearized plasmid vector exhibited higher mitotic stability than the yeast transformant habouring episomat plasmid vector. The transformant containing the linearized vector producing both $\alpha$-amylase and glucoamylase exhibited 2-3 times more amylolytic activity than the original untransformed strain secreting only glucoamylase. ${\alpha}$-Amylase와 glucoamylase를 동시에 안정하게 분비하여 전분을 일단계로 직접 에탄올로 발효시킬수 있는 효모 균주를 개발하기 위하여 glucoamylase를 분비하는 Saccharomyces diastaticus hybrid 균주에 쥐의 침샘 유래의 ${\alpha}$-amylase cDNA 유전자를 plasmid vector를 이용하여 도입하였다. 이 균주로부터 효소생산에 필요한 유전자를 잃어버림이 없이 안정하게 분비할 수 있도록 하기 위하여 $\alpha$-amylase 유전자를 효모의 염색체에 삽입시키기 위한 integrating plasmid vector인 YIpMS$\Delta$R(LEU2)를 제작하였다. 이 vector의 효모형질전환에 있어 원형(circular)상태와 제한 효소 XbaI으로 처리된 직선화된(linearized) 상태의 두가지 형태를 비교한 결과 형질전환 효율에서나 형질전환체내의 $\alpha$-amylase 유전자 보유정도가 모두 직선화된 형태의 경우가 원형상태의 경우보다 높았다. Linearized vecotr를 가진 효모 형질전환체에서의 유전자 발현 안정도는 세포분열을 거듭할수록 episomal vecotr에 의한 효모 형질전환체에서의 발현 안정도보다 우수하게 나타났다. 또한 이 linearized vector를 가진 형질전환체는 $\alpha$-amylase와 glucoamylase를 동시에 분비하여 glucoamylase만 분비하는 원균주보다 2배 이상의 전분분해력을 보였다.

      • KCI등재후보

        경인지역 요양시설의 식사지원 서비스 실태

        김정희,강순남,이경희,Kim, Jung Hee,Kang, Sun Nam,Lee, Kyung Hee 한국가정간호학회 2015 가정간호학회지 Vol.22 No.1

        Purpose: This study was aimed at understanding meal services provided at long-term care facilities. Method: Interview survey was conducted using questionnaires at 254 facilities located in the Kyung-In area. Result: Of the residents, 37.4% were eating meals unassisted. Eating places included living rooms and residents' rooms in most facilities. Major noise source was television in 63.8%. Apron was applied to all elderly residents at mealtimes in 49.6% of the facilities. Half of the facilities used feeding utensils except for ordinary spoon and chopsticks. Of the facilities having individual prosthetic devices, dentures were applied before eating in 98%, glasses in 20.2% and hearing aids in 9.2%. Most facilities included the residents' favorite foods in menu: wheres, only 9.4% offered the menu which residents could choose. Conclusion: Standard guidelines and staff education for meal services need to be provided for elderly residents.

      • KCI등재

        암병동 간호사의 임종간호 스트레스와 인지 및 교육요구도

        김정희,이현경,Kim, Jung Hee,Lee, Hyeonkyeong 한국호스피스완화의료학회 2012 한국호스피스.완화의료학회지 Vol.15 No.4

        목적: 본 연구는 암병동 간호사의 임종간호에 따른 스트레스와 인지정도 및 교육요구도를 파악하고자 수행되었다. 방법: 본 연구는 서울과 경기도에 소재한 4개 종합병원 암병동에 근무하는 간호사 151명이었으며, 자가보고식 설문지로 자료를 수집하였다. 스트레스 측정도구는 40문항, 인지정도와 교육요구도 측정도구는 각각 27문항으로 구성되었으며, 수집된 자료는 서술적 통계방법으로 분석하였다. 결과: 암병동 간호사의 임종간호에 따른 스트레스 정도는 5점 만점에 평균 3.96점으로 높았으며, 영역별 스트레스는 업무량 과중이 가장 높았고, 임종환자에게 시간할애의 어려움, 임종환자와의 인간적 갈등의 순이었다. 임종간호에 대한 인지정도는 5점 만점에 평균 2.64점이었으며, 인지정도가 가장 낮은 문항은 죽음에 대한 아동의 이해였으며, 법적 측면, 진실통고에 대한 윤리적 근거의 순이었다. 임종간호에 대한 교육요구도는 5점 만점에 평균 3.25점으로 높았으며, 스트레스와 소진관리, 임종 전 관리, 의사소통 방법, 임종준비에 대한 의사소통, 마약성 진통제 관리에 대한 교육요구도가 높았다. 간호사의 일반적 특성에 따른 임종간호에 대한 스트레스는 유의한 차이가 없었으며, 임상경력이 길수록, 호스피스 교육기간이 길수록, 임종간호 횟수가 많을수록 임종간호에 대한 인지정도가 높았고, 암병동 근무기간이 길수록 임종간호에 대한 교육요구도가 높음을 알 수 있었다. 결론: 본 연구의 결과에서 임종간호에 대한 스트레스가 높고, 인지정도는 낮으며, 교육요구도가 높았던 내용을 토대로 하여 교육 프로그램을 개발, 적용하는 것이 필요하다. Purpose: This study was performed to identify the level of stress perceived by nurses who attend dying patients in the cancer care unit; their understanding regarding end-of-life care and related training needs. Methods: A cross-sectional descriptive study was conducted with 151 nurses stationed at the cancer care units of four general hospitals located in Seoul and Gyeonggi province in Korea. Data were collected using self-reported questionnaires and the response rate was 96%. The data were analyzed using t-test, ANOVA and Pearson's correlation analysis. SPSS 12.0 was used for data analysis. Results: Nurses experienced a high level of stress in the end-of-life care settings. Their understanding of end-of-life care was above the mid-point of the scale while their training needs for end-of-life care was relatively high. The more experienced the nurses were, the more stressed they were, particularly due to excessive workload. Nurses who served longer in the cancer unit tended to show greater needs for end-of-life care training. Conclusion: This study found nurses perform end-of-life care with a high level of stress but with insufficient understanding, and thus, showed great needs for related training. Such findings can be useful to develop an end-of-life care training program for nurses.

      • KCI등재

        작업 수준의 행위 표현 언어를 이용한 사이버강의용 아바타 시스템

        김정희,임순범,Kim, Jung-Hee,Lim, Soon-Bum 한국정보처리학회 2004 정보처리학회논문지B Vol.11 No.5

        최근 웹이나 가상환경에서는 아바타의 활용이 증가하고 있으나, 아바타의 행위를 사용자가 직접 제어하는 수준의 서비스는 이루어지지 못하고 있다. 또한 기존에 제공되었던 언어들에는 제어에 필요한 복잡한 세부 정보들이 많이 포함되어 있어서 사용자가 작성하기에 까다로움이 많았으며, 작성한 언어를 다른 작업 도메인에 적용하고자 할 때에도 언어를 수정하거나 재 작성해야하는 번거로움이 있었다. 따라서 본 논문에서는 아바타의 행위를 간단히 정의하기 위해, 작업수준별 아바타의 행위를 작성 할 수 있는 “작업 수준의 행위 표현 언어”와 동작에 관련된 세부적인 데이터를 작성 할 수 있는 “동작 표현 언어”로 각각 정의하였다. 또한 시스템 내에 “인터프리터”를 두어 동작 표현 언어를 자동으로 생성 할 수 있도록 함으로써, 사용자가 행위 표현 언어만으로 아바타의 행위를 쉽게 제어 할 수 있는 시스템을 구성하였다. 이러한 내용을 사이버 강의에 적용해 보고, 정의한 작업 수준의 행위 표현 언어를 기존 언어들과 비교하여 아바타의 행위를 얼마나 간단히 표현할 수 있는지 검토하였다. In spite of recent increase in the use of avatar systems in Web and Virtual Reality, there has not been a service that allows users to control directly the avatar behaviors. In addition, the conventional behavior control languages required a lot of complicated information for controlling the behaviors, so that users had difficulty using them. To apply written languages to a different task domain, moreover, it was necessary to modify or rewrite the languages. In this paper, for the avatar behavior control more simply define, “Task-Level Behavior Description Language,” which allows description the avatar behaviors in each task domain and “Motion Representation Language,” which enables writing detailed data for motion control. The system, developed in this paper, “included an Interpreter,” which automatically creates the Motion Representation Language, allowing users to easily control the avatar behaviors simply with the Behavior Description Language. The system was also applied to cyber classes, and the Task-level Behavior Description Language was compared with conventional languages to see how it was more effective in behavior description.

      • 가정호스피스기관의 활동에 관한 연구

        김정희,최영순,Kim, Jung-Hee,Choi, Young-Soon 한국호스피스완화의료학회 2000 한국호스피스.완화의료학회지 Vol.3 No.1

        목적 : 독립된 가정호스피스 일개 기관에서 서비스를 받은 대상자의 특성과 간호문제, 서비스내용 등을 파악하여 지역사회 가정호스피스 기관의 서비스 향상을 위한 방향을 모색하고자 본 연구를 실시하였다. 방법 : 독립된 가정호스피스기관의 서비스가 시작된 1994년 11월부터 자료가 정리된 1999년 6월까지의 4년 8개월동안 서비스를 이용하고 종료된 환자 113명을 대상으로 기록지에서 필요한 정보를 사전에 작성된 도구에 정리하였으며 빈도, 백분율, 평균 및 범위를 산출하여 분석하였다. 결과 : 1) 일반적 특성으로 평균연령은 57.1세로 60세 이상이 54%였다. 의뢰당시 종교는 기독교가 49.6%, 천주교가 20.7%였으며 동거가족수의 평균은 2.8명이었다. 2) 주로 돌보는 사람으로 배우자는 50.9%였고 며느리, 딸의 순이었다. 대상자는 모두 말기암 진단을 받았으며 소화기계 암이 55.5%로 가장 많았다. 의뢰당시 말기상태를 몰랐던 41명중 31명이 도중에 알게되었다. 3) 서비스 의뢰인은 의사가 72.7%였으며 서비스기간은 평균 6.8주로 58.4%가 1개월 이내에 서비스를 종료하였다. 접촉형태별 평균치는 가정방문 7.2회, 전화연락 5.1회, 병원방문 2.1회, 주치의와 연락 0.7회였다. 4) 대상자의 간호문제로 통증이 89.4%로 가장 많았고 식욕부잔 변비, 우울, 불안등이 관찰되었다. 수행된 간호활동은 약물관리가 85%로 가장 빈번하였으며 가족의 심리지지 77%, 환자 심리지지 58.4%에서 관찰되었다. 영적교제, 식이교육, 관장, 체위변경, 수액요법, 욕창간호는 20%이상의 대상자에게 적용된 간호활동이었다. 5) 서비스 종결에서 사망이 88.5%, 거절이 8%였다. 화인된 사망장소는 가정이 60%, 병원이 39%였다. 결론 : 가정호스피스 사업제공자는 노인에 대한 이해가 필수적이며 특히 통증중재를 위한 준비가 중요하고 서비스대상에 가족이 함께 포함될 수 있어야 한다고 본다 호스피스의 목적을 달성하기 위해 적절한 시기에 의뢰되어야 하며 지역주민의 호스피스에 대한 개방적인 태도를 위한 사업 홍보가 필요하다고 본다. Purpose : This study examined characteristics of, problems of and services provided to hospice recipients and their family members at a home hospice organization. Methods : The subjects were 113 people who were discharged from one free-standing home hospice organization between November, 1994 and lune, 1999. Since the opening of the organization in November of 1994, it has provided hospice services at patients' homes with no charge. Data were collected from those subjects' records. Results : The average age of the subjects was 57.1 years; those aged 60 and over were 54%. Spouse was the most frequent(50.9%) primary caregiver followed by daughter-in-law and daughter. All the subjects were diagnosed as having cancer. Of those 41 subjects who did not know their terminal stage in the beginning, 31 subjects came to know their states. Of the subjects, 72.7% were referred from their physicians. On the average, the service duration and the number of home visits were 6.8 weeks and 7.2 times, respectively. Pain was the most prevalent problem of the subjects(89.4%). Medication management was the most frequently provided service followed by psychological supports. The reasons for discharge were death(88.5%) and refusal(8%). Home was the most frequent place of death(60%). Conclusion Home hospice service providers should be trained particularly in working with elders and in managing cancer pain. People need to be referred at an appropriate time for achieving goals of hospice. Community recognition of hospice services needs to be promoted.

      • KCI등재후보

        일 지역 요양시설의 임종돌봄서비스

        김정희,문경숙,신복순,장은아,Kim, Jung Hee,Mun, Kyung Sook,Shin, Bok Soon,Jang, Eun A 한국가정간호학회 2015 가정간호학회지 Vol.22 No.2

        Purpose: This study aimed at understanding terminal care provided in nursing homes. Method: An interview survey with staff in charge of terminal care was conducted in 97 nursing homes using questionnaires. The questionnaire was reviewed by 3 experts and pretested at 5 facilities. Data were analyzed using descriptive statistics, chi-square test, and Fisher's exact test. Result: Dyspnea was the most prevalent symptom predicting death. The most prevalent services were vital sign check for physical care, providing services by talking despite an unconscious state for psychosocial care, and respecting the faith of the elder for spiritual care. Employment of a registered nurse showed a significant difference in tube feeding (p=.035), analgesic administration (p=.022), informing the elder of end-of-life state (p=.020), helping an elderly person say good-byes through a visit with friends and acquaintances (p=.023), and helping express feelings related to death (p=.002). Lack of service was noticed for elderly resident, family, and staff after death of an elder. Problems related to terminal care were indifference of family members, difficulty in obtaining medical prescription, difficulty in predicting death, and so forth. Conclusion: Terminal care must be improved by making specific guidelines and it must become a part of nursing home evaluation.

      • KCI등재

        코로나 시대 기독 노인의 신앙생활을 위한 교육목회 방안 연구

        김정희,박은혜,Kim, Jung Hee,Park, Eunhye 한국기독교교육학회 2021 기독교교육논총 Vol.- No.66

        코로나19는 한국 교회의 목회 방식에 큰 전환을 일으켰다. 대면 목회와 함께 인터넷과 미디어 기기를 활용한 비대면 목회의 장이 본격적으로 열리게 된 것이다. 물론 그동안 비대면 목회가 없었던 것은 아니나 교회목회 가운데 비중이 현저히 낮았던 것이 사실이다. 이러한 대면과 비대면 목회가 병행되는 환경 속에 디지털 취약 계층으로 분류된 노인은 이와 같은 변화에 적절하게 적응하고 있는지, 그들의 신앙생활에는 어려움이 없는지 살펴볼 필요가 있다. 이에 본 연구는 한국 교회와 관련된 코로나19 현황과 그 영향을 정리하고, 기독 노인을 위한 교회 프로그램 현황에 대해 살펴보며, 기독 노인의 삶에 신앙생활이 얼마나 중요한 영향을 주는지에 대해 살펴보고, 이에 마리아 해리스 교육목회 이론을 적용하여 기독 노인의 신앙생활을 위한 교육목회 방안을 제안하고자 하였다. 이는 다음과 같다. 첫째, 코이노니아 측면에서 모든 사람을 소외되지 않게 환대하며 포용하기 위해 기독 노인이 가지고 있는 유산, 신념, 가치관, 삶의 방식 등을 교회 안과 밖의 사람들과 나눌 수 있도록 교육할 것을 제안하였다. 둘째, 레이투르기아 측면에서 영성 수행을 위해 미디어를 활용한 공동 기도의 내용을 제공하는 등을 통해 노인의 기도 생활을 개인적인 영역에서 공적인 영역으로 확대하여 기도와 정의를 실천하는 삶이 되도록 하는 교육목회를 제안하였다. 셋째, 디다케 측면에서 노인들이 변화하는 기술에 익숙하게 반응하도록 교육하는 것이 전제되어야 하며, 이에 교회는 가르침이 일어나는 환경을 온라인상으로까지 확대하며, 전통과 새로운 형태들의 교육 내용을 광범위하게 다루어야 함을 제안하였다. 넷째, 케리그마 측면에서 코로나로 인해 개인적으로나 사회적으로 어려움을 겪게 된 기독 노인들이 다시 말씀을 사모하고 경청하며, 말씀을 통해 코로나 위기를 극복할 수 있는 힘을 얻고, 이것이 교제, 기도, 가르침, 그리고 봉사의 커리큘럼으로 녹아들어 실천할 수 있게 해야 함을 제안하였다. 다섯째, 노인 의식을 전환하여 스스로가 섬김의 객체가 아닌 섬김의 주체가 되며, 디지털 격차 해소를 위한 디지털 리터러시 교육을 통해 섬김과 봉사의 장을 확대해야 함을 제안하였다. Corona 19 brought about a major shift in the Korean church's pastoral style. Contact and non-contact ministry styles using the Internet and media devices are being held together. The elderly, who have been classified as digital vulnerable, need to see whether they are properly adapting to these changes and they have any difficulties in their religious lives. This study is to organize the current status of Corona 19 related to Korean churches, look at the current state of church programs for Christian elderly people, look at how important the religious life is to their lives, and to suggest educational pastoral methods for their religious lives based on the theory of Maria Harris' educational ministry. First, in terms of Koinonia, it was suggested that the heritage, beliefs, values and ways of life held by the Christian elderly be shared with people inside and outside the church in order to entertain and embrace everyone without alienation. Second, from the perspective of Leiturgia, educational ministry was proposed to expand prayer life from a personal area to a public area to become a life of practicing prayer and justice by providing public prayer content with media that can be used by the elderly to perform spirituality. Third, it was suggested that in terms of Didache, it should be required that the elderly should be educated to be familiar with the changing technologies, that teaching environment should be extended from church to online, and that the educational content of tradition and new forms should be dealt with extensively. Fourth, from the perspective of Kerigma, Christian elderly people who have suffered in various life environments, both personally and socially, should listen to the words again and gain the power to overcome the corona crisis through the God's words, so that they can be melted into the curriculum of koinonia, leiturgia, didache, and diakonia. Fifth, it was suggested that senior citizens should switch their consciousness to become subjects of service, not objects of service, and that digital literacy education should be provided individually at eye level to narrow the digital gap for Diakonia curriculum.

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