환경보전의식에 대한 도시하천 조사 활동의 학습 효과

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The purpose of this study is to find out the influence of the urban stream investigation on elementary school students' environmental conservation awareness. The urban stream investigation was applied to the experimental group and the control group has been taught by the traditional teaching method focused on the teacher's lecture. To analyze the effect of urban stream investigation, the pre- and post-tests on environmental conservation awareness composed of interest in living things, perception about water pollution and environmental conservation were applied to the both groups. The results were analyzed by One-way ANOVA and ANCOVA. As a result, there were not significant difference between the experimental and the control group in the pretest(p＞.05). In the post-tests on the student's interest in living things, perception about water pollution and environmental conservation the scores of the experimental group were higher than those of the control group(p＜0.05). Therefore, the urban stream investigation made a positive effect on improving of elementary school students' environmental conservation awareness.

목차 (Table of Contents)

• ABSTRACT
• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 연구 방법
• Ⅲ. 연구 결과 및 고찰
• Ⅳ. 결론 및 제언
• 참고문헌
• 부록 1. 환경보전의식 검사 도구

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