여대생들의 학습전략에 대한 메타인지 판단과 실제 활용

임정만(林正萬),배제성(裵帝晟) 서울대학교 교육연구소 2012 아시아교육연구 Vol.13 No.4

시험을 통한 인출과 학습시간을 분산시키는 학습전략은 학습을 강화한다. 그러나 국외의 연구결과에 따르면, 대학생들은 배운 내용을 다시 읽거나 학습시간을 집중시키는 학습전략을 주로 사용하였으며, 시험을 효과적인 학습전략으로 인식하지 못했다. 본 연구에서는 국내 여대생들이 시험과 분산학습의 효과성을 판단할 수 있는지, 평소에 어떠한 학습전략을 활용하고 있는지 조사하였으며, 이를 통해 더 효과적인 학습전략을 사용하지 않는 이유가 무엇인지 규명하고자 했다. 이를 위해 선행연구의 실험 절차를 토대로 선다형 문항을 제작하였다. 조사에 참가한 학생들은 선다형 발문에 제시된 가상의 학습 상황을 읽고, 나중의 시험에서 더 좋은 점수를 받을 수 있는 학습전략을 선다형 선택지에서 선택하도록 지시받았다. 이와 함께, 평소에 자신이 어떻게 공부하는지 응답했다. 조사 결과, 국외의 조사 결과와 달리 국내 여대생들은 시험과 분산학습을 더 효과적인 학습전략으로 판단하였다. 그러나 평소에 활용하는 학습전략에 대한 응답은 국외의 연구와 마찬가지로 반복적 읽기와 집중학습인 것으로 나타났다. 이를 통한 시사점이 논의되었다. Results of international studies show that even though test and spacing learning are proven to be effective learning strategies, students use strategies such as repeatedly reading and massed learning. The current study investigates the reason why Korean students do not use more effective learning strategies. We made multiple-choice based on research process of preceding studies. Students were instructed to choose which learning strategy is more effective in given situation. Two types of questionnaire set were made, and each contains different learning situation in post-test session: One has short-term retention situation and another long-term retention situation. The participants were first or second year women students of university. Two types of questionnaire were randomly assigned. The result revealed that students judged testing and spacing to be more effective strategies in both short-term and long-term retention situations, but what they used were repeatedly study and massing strategies. In present survey, because the students did not recognize the differences between short-term benefit and long-term benefit acquired by different learning strategies, it is hard to infer that they used repeatedly study and massing strategies to get short-term benefit before a test. In conclusion, we suggested that an instructional help is needed to lead students to use effective learning strategies.

日韓の学術論文に見られる人称·非人称表現

林貞我(임정아) 대한일어일문학회 2022 대한일어일문학회 학술대회 발표논문 요지집 Vol.2022 No.4

日韓の新聞からみた共通外来語の使用実態について - 計量的 · 文法的側面から -

林廷修(임정수) 한국일본어학회 2020 日本語學硏究 Vol.0 No.63

본고에서는 일본어와 한국어의 각 언어 체계에서의 외래어 사용 실태를 밝히는 것을 목적으로 신문에 나타난 일한 공통 외래어사용 실태를 계량과 문법의 두 가지 관점에서 분석하였다. 그 결과 다음과 같이 두 언어 간의 공통점과 차이점을 밝혀냈다. (1) 계량적 측면에서 일한 공통 외래어의 전체 출현 빈도는 큰 차이가 없지만, 개별 외래어의 출현 빈도에서는 한국어의 상위 외래어가 전체에서 차지하는 비율이 일본어에 비해 높게 나타났다. 이는 일본어가 한국어보다 다양한 종류의 외래어가 두루두루 쓰이고 있음을 의미한다. (2) 문법적인 측면에서 보면 하나의 외래어가 여러 개의 품사로 사용되는 비율이 일본어가 한국어보다 약 2배 가까이 높았다. 또한, 두 언어에서 모두 명사 및 동사로 사용되는 외래어의 경우에도 일본어에서 동사로 사용되는 비율이 높게 나타났다. 즉, 명사로 들어온 외래어가 다른 품사로 파생되어 실제 신문에서도 많이 사용되고 있다는 것을 나타낸다. (3) 일본어 또는 한국어 중 한 언어에서만 동사로 파생된 외래어를 대상으로 어간과 후속 부분을 고려해 분류한 결과, 일본어는 대부분 "する"를 붙여 동사화 할 수 있지만, 한국어에서는 "하다" 이외의 후속어가 붙는 경우가 많았다. 이를 통해, 양 언어의 표현방식이 다르고 특히 한국어는 일본어보다 명사로서 외래어를 많이 사용하는 경향이 있다고 할 수 있다. This paper examines the usage of common loanwords in Japanese and Korean language systems in terms of the quantitative and grammatical perspectives. The findings are as follows: (1) From the quantitative perspective, there is no difference in the actual total usage for the loanwords that exist in both Japanese and Korean. However, an observation of the individual loanwords reveals that Korean shows a higher rate in top-frequency loanwords. Top 30 loanwords account for 45% in Korean, and 33% in Japanese. (2) From the grammatical perspective, it is a common feature in both languages that most common loanwords are mainly used as nouns, and the usage becomes lower in the order of: verbs > nominal adjectives (adjectives for Korean) > adverbs. However, there is a significant difference observed between the two languages in the usage proportion: that is, the grammatical status of a loanword may be changed when adopted to these languages and in Japanese twice as many loanwords are used in multiple word classes than in Korean, reflecting the fact that verbs in Japanese can be derived from nouns more easily than in Korean. (3) As a result of comparing the loanwords that are derived to verbs in only one language, either Japanese or Korean, it was revealed that in Japanese, most loanwords can be verbalized by attaching suru "do" whereas in Korean, loanwords can be verbalized by attaching verbalization markers other than hada "do". From this result, it can be said that the two languages have different ways of expressing things; to be more specific, there is a higher tendency to use loanwords as nouns in Korean than in Japanese.

韓日学術論文の序論のテキスト内容分析 -語学系学術論文を中心に-

林貞我(임정아) 한국일본어학회 2020 日本語學硏究 Vol.0 No.66

본 연구는 한국의 학술 논문 서론과 일본의 학술 논문 서론 내용을 비교하여 한국어모어화자와 일본어모어화자의 서론 텍스트 구성을 분석, 고찰하는 것을 목적으로 하였다. 분석 틀로는 Swales(1990)의 CARS모형을 수정한 틀을 바탕으로 분석하였다. 분석, 고찰의 결과 밝혀진 주된 결과는 아래와 같다. 1. 서론에서 다루는 내용은 한국과 일본의 학술 논문 서론 모두 ‘연구에 관한 언급’이 가장 많이 나타났으며, 그 다음으로 ‘연구 대상 제시’, ‘선행연구와 그에 대한 의견’ 순으로 많이 나타났다. 또한, 15개의 구성 요소 중 ‘연구 목적 제시’가 가장 많이 나타났다. 2. 연구의 목적이나 주요 내용을 제시하는 ‘연구의 목적 제시’는 일본은 대부분 서론 전체에서 1회 나타나는 데에 반해 한국 논문 서론의 경우 2회 이상에 걸쳐 반복적으로 언급되는 것을 알 수 있었다. 이와 같은 경향을 통해 한국 논문 서론이 일본 논문 서론에 비해 연구 목적을 보다 강하고, 독자에게 주지시키려는 것을 알 수 있었다. 3. 한국 논문 서론을 구성하는 내용들이 일본 논문 서론을 구성하는 내용에 비해 주관성을 더 강하게 띄는 것을 알 수 있었다. The purpose of this paper is to compare the contents of the introduction of Korean academic articles and Japanese academic articles, and to analyze and consider the text structure of the introductions of Korean native speakers and Japanese native speakers. The analysis was performed using a modified version of the CARS model of Swales (1990) as the framework of the analysis. As a result of analysis and consideration, the main results of the analysis and review are as follows. 1. As for the contents to be dealt with in the introduction, "reference to research" is most often used in the introduction of Korean academic articles and the introduction of Japanese academic articles, followed by "presentation of research objects" and "previous research and opinions on it". Many appeared. In addition, among the 15 components, the percentage of articles adopted in the introduction by "Presentation of research objectives" was the highest. 2. It can be seen that the "presentation of research purpose" that presents the research purpose appears only once in the entire introduction in Japanese articles, whereas it is repeatedly mentioned more than once in the case of Korean articles. Through this tendency, it can be seen that the introduction of Korean articles is stronger than the introduction of Japanese articles and is trying to inform readers. 3. It was found that the content that constitutes the introduction of Korean articles is more subjective than the content that constitutes the introduction of Japanese articles.

일본 개호직원의 노인학대 인식에 영향을 미치는 인구사회학적 요인

임정미(任貞美) 한국일본문화학회 2016 日本文化學報 Vol.0 No.70

The aim of this study is to clarify the relationship between the Socio-Demographic factors of the care staff and the recognition of elder abuse and to suggest measures to improve the elder abuse recognition of the care staff. The 5,000 care staff who work in nursing homes across Japan participated in this questionnaire survey. Analysis of the data used descriptive statistics, Pearson"s correlation analysis, t-test and ANOVA test. As a result, gender, age, home helper qualifications and educational experience about the elder abuse were significantly related to the elder abuse recognition of the care staff. Based on the above results, it was implicated in efforts to increase the abuse recognition of the care staff.

표현의 자유 영역에서 “자율성”과 “가부장적 간섭주의”

임정아 ( Jeong Ah Lim ) 한국동서철학회 2013 동서철학연구 Vol.70 No.-

표현의 자유는 절대적으로 보장되어야 하는 영역으로 여겨져 왔다. 그리고 표현의 자유의 보장 근거는 개인의 자율성 신장이었다. 따라서 민주적 의사결정과정에서 표현에 대한 그 어떤 형태의 국가 간섭도 배제되는 것이 정당한 것으로 여겨졌다. 그러나 자유주의 비판과 더불어 공동체주의가 등장하면서 표현의 자유 영역에서도 공익을 우선시하는 입장이 등장했다. 다른 한편, 실제 의사결정은 인식론적인 오류나 편견뿐 아니라 감정적인 편견에 의해서도 영향을 받는다는 점에서, 자유주의 전통에서 자율적 청취자의 이익에 근거한 표현에 대한 국가 간섭을 정당화하는 주장이 등장했다. 이렇게 표현의 자유를 둘러싸고 우리나라에서 진행된 논의는 크게 공익적 관점과 개인주의적 관점 두 가지로 나누어 볼 수 있다. 이 두 관점을 주장하는 학자들이 공통적으로 말하는 것은 ‘청자(聽者)의 이익’, ‘자율성’, 그리고 표현에 대한 국가 ‘간섭’의 허용이다. 연구자는 청자의 이익의 의미, 필요성, 의의, 그리고 그 결과에 대한 평가를 통해, 이들 각각은 어떤 한계를 갖는지, 그리고 이것에 대한 대안을 모색하는 과정을 통해 우리가 취해야 할 표현의 자유의 방향성을 잡아 보고자 한다. 이를 위해 연구자는 2장에서 공익적 입장을 갖는 문재완의 주장을 논의할 것이다. 그는 민주주의 사회에서 국민이 자기 지배를 하기 위해서는 표현의 자유가 필요하다고 주장한다. 이 입장에 의하면 정치적 결정을 하기 위해서는 청자인 국민에게 정보가 공개되어야 하고, 이러한 정치적 측면에서 표현의 자유는 절대적으로 보호되어야 할 대상이다. 다음으로, 3장에서 개인적 자유주의자인 스캔런의 입장을 통해 표현의 자유에 대한 개인주의적 관점을 논의하겠다. 이 입장은 스캔런이 개인의 자율성에 근거하여 표현은 간섭되어서는 안 된다는 절대적 옹호론을 변화시킨 후기의 것으로서, 청취자의 이익을 위해 간섭이 허용될 수 있음을 말하는 것이다. 마지막으로 4장에서, 자율성과 가부장적 간섭주의의 양립가능성에 대해 논의하겠다. 이미 이것은 드워킨에 의해 자율성 논의에서 점검된 바 있는 주장에 해당한다. 연성(soft) 간섭주의에 따르면 자율성과 간섭주의는 양립 가능하다. 연구자는 그 가능성의 내용이 스캔런 주장의 자율성 이해를 보완하는 것이 될 것이라고 생각한다. The purpose of this paper is to say that in free speech "Autonomy" and "Paternalism" is compatible under the reason of protection for listeners`` interest by two kinds of theories, identify that one of which considers freedom of expression as an essential element of democracy and the other of which considers freedom of expression as a realization of oneself, and argue that the latter can attain listeners`` interest without in full meaning. Traditionally free speech has been considered to be protected under the reason of autonomy, but these days the reason of protection of free speech is changed to the reason of interest-based theories. And they argue that through regulation of speech listeners`` interest can be obtained, the meanings of listeners and autonomy are different each other though. MikelJohn`s approach is based on the understanding of democracy as self-government so that he argues that only expression of political decision should be protected. Scanlon`s approach is based on the understanding of autonomous judge so that any expression may obstruct human reasoning should be regulated. Comparing these two approaches, I take Dworkin`s approach on soft(weak) paternalism which says that without obstruction of autonomous decision paternalistic intervention is possible. When we think the purpose of paternalism, we can overcome the difficulties of MikelJohn`s approach, which are identifying political expression, limit of qualification on listeners, and abuse of application, and can understand the meaning of autonomy of Scanlon`s approach.

잡 크래프팅과 레저 크래프팅이 육군 간부가 지각하는 일의 의미에 미치는 영향: 일 긍정 정서의 매개효과를 중심으로

임정인,박지영,손영우 한국국방연구원 2019 국방정책연구 Vol.35 No.3

As it becomes important for employees to find meaning in their own work, Identifying factors that increase the meaning of work is required. The purpose of this study was to examine the influence of job crafting and leisure crafting on the meaning of work and mediating role of work positive affect in their relationships. We conducted surveys twice a month for active soldiers and civil servants in Republic of Korea Army. Using structural equation modeling(SEM), it was found that only cognitive crafting among job crafting types and leisure crafting had significant positive relationship with the meaning of work through work positive affect. The theoretical and practical implications and limitations were discussed. 근로자가 자신의 일에서 의미를 발견하는 것이 중요해지면서 일의 의미를 높이는 요인을 확인하는 일이 요구되고 있다. 본 연구에서는 잡 크래프팅과 레저 크래프팅이 일의 의미에 미치는 영향과 일 긍정 정서의 매개효과를 검증하였다. 이를 위해 현역 육군 간부와 군무원들을 대상으로 한 달 간격의 설문이 실시되었다. 구조방정식 모형으로 분석한 결과, 인지 크래프팅과 레저 크래프팅이 일 긍정 정서를 통하여 일의 의미에 정적 영향을 주는 것이 확인되었다. 논의에서 연구결과의 의의와 함의점, 한계 등에 대하여 다루었다.

Web 3.0 서버 환경에서 이더리움 거래 시스템 구현

임정수 ( Jeong-su Im ),최민 ( Min Chol ) 한국정보처리학회 2023 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.30 No.2

본 연구는 web3.0(웹3.0) 서버 환경에서 이더리움 시스템을 구현하려는 것에 목적이 있다. 이더리움 거래 시스템을 만들기 위해 서버 시스템은 web3.0(웹3.0)과 node.js를 사용하였으며, 알케미를 사용하여 기존의 서버 기능을 구현하였다. 또한, 이더리움 실제 거래를 구현하기 위해 메타마스크를 사용하였으며, 이더리움 거래한 데이터를 보기 위해 이더스캔을 사용하였다. 이더리움 거래는 가스를 이용하여 거래의 승인을 하며, 매수자와 매도자는 ERC-20으로 만들어진 토큰을 거래하여 서로의 거래가 성사된다. 그리고 매수자와 매도자의 데이터를 삽입하여 그 정보를 토대로 거래할 수 있게 하였고,. 본 연구에서는 부동산 거래정보를 반응형 웹에 넣어서 그 정보에 의하여 서로 거래가 이루어 질 수 있도록 하였다.

韩汉语的入场特征对比分折

任情情 천진사범대학교 한국문화연구중심 2023 중한언어문화연구 Vol.24 No.-

The Grounding Theory offers a new perspective on language phenomena, explaining how things or processes are related to cognitive scenes through the grounding of noun phrases and clauses. It overcomes the difficulties of solely looking at language from a formal perspective and explains how different grammatical markers serve to connect things or processes to participants in a psychological sense. Chinese and Korean are two languages with different grounding characteristics. Chinese tends to use implicit grounding elements, while Korean has more explicit grounding elements. The grounding elements of Chinese can be combined, while Korean tends to use them separately. In terms of tense, grounding elements in Chinese are not as prominent as in Korean.

외상성 요도손상 및 협착에 대한 임상적 관찰

임정식,민병갑 大韓泌尿器科學會 1980 Korean Journal of Urology Vol.21 No.6