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C-Helper : 프로그래밍 학습을 위한 버튼식 C 언어 편집기 개발
이제인 ( Je In Lee ),이현기 ( Hyun Ki Lee ),이준협 ( Jun Hyup Lee ),박찬정 ( Chan Jung Park ) 한국컴퓨터교육학회 2016 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 Vol.20 No.2
최근 컴퓨팅 사고력 신장을 위한 IT 비전공자 및 초·중등학생을 대상으로 한 프로그래밍 교육이 국내외에서 활발히 진행이 되고 있다. IT관련 학과에서는 C 언어에 대한 관심이 여전히 높은 상태이며 아직 중등임용 시험을 위해서도 C 언어 교육은 필수적이다. 또한, 점차 스마트 기기를 일상생활에서 편리하게 사용할수 있는 환경이 제공되면서 다양한 플랫폼에서 프로그래밍 능력을 신장시킬 수 있는 도구의 개발이 필요해졌다. 하지만 아직 스마트 기기를 이용하여 C 언어 코딩을 할 수 있는 프로그램이 흔치 않다. 그 이유는 스마트 기기를 이용하여 프로그래밍을 하기 용이하지 않기 때문이다. 즉, 스마트 기기로 프로그래밍을 수행한다면, 전통적인 키보드 방식의 프로그램 입력 방식을 보완할 수 있는 방법의 개발이 필수적이다. 본 연구에서는 기존의 키보드를 통한 입력방식을 보완하여 스마트 기기에서 버튼식 입력이 가능한 C 언어 에디터인 C-Helper를 개발한다. C-Helper는 버튼식 입력방식을 제공하여 사용자들이 프로그램 텍스트를 모두 입력하지 않아도 손쉽게 자신들이 원하는 프로그램을 개발할 수 있도록 돕는다.
이제중 ( Je Jung Lee ),김민규 ( Min Gyu Kim ),박준규 ( Jun Kyu Park ),윤희천 ( Hee Cheon Yun ) 한국지리정보학회 2011 한국지리정보학회지 Vol.14 No.4
도로표지판, 신호등, 가로등과 같은 도로시설물에 대한 정보를 갱신하는 것은 여러 지자체에서 관심있는 업무이다. 현재 도로시설물의 신설 및 보완을 위한 현장상황 판단시 기존의 도로시설물 DB, 항공사진, 지형도를 참조하고 있지만 도로시설물 상태의 정확한 파악이 어려우며, 현장조사에 추가적인 비용이 발생하기도 한다. 이에 따라 도로시설물 DB의 구축과 갱신의 필요성이 증가하였으며 도로시설물 정보취득에 대한 연구가 활발히 이루어지고 있다. 본 연구에서는 복잡하고 다양한 시설물이 혼재되어 있는 도로시설물에 대해 DGPS와 블루투스가 내장된 디지털카메라로 취득된 좌표기반 영상을 통한 DB 구축을 수행하였다. 연구 결과 효과적으로 도로시설물 DB를 구축할 수 있었으며, 토털스테이션 측량 성과를 이용한 정확도 분석을 통해 좌표기반 영상을 이용한 도로시설물 관리의 가능성을 제시하였다. 향후 이러한 방법을 통해 도로시설물 DB의 수시 갱신과 관리가 가능할 것으로 기대된다. Update of road facilities database such as road sign, traffic lights, and street lights is interesting business in a local government. Recently, existing road facilities database, aerial photo and topographic map are referred for the installation and complement of road facilities. But it is difficult to comprehend road facilities` condition and additional expenses may appear in field survey. Therefore, it is necessary to establish and update road facility DB and many studies has been carried out to efficiently collect road related spatial data. In this study, the establishment of various complicated road facility DB was conducted by images that had been obtained by digital camera with a built-in bluetooth and DGPS. Results showed that road facility DB was constructed effectively and suggested the possibility of road facility management using images based on coordinate through accuracy analyses using total-station surveying. And using digital camera and DGPS is expected to effective real-time update and management of road facility DB.
혈청 갑상샘자극호르몬수용체 자가항체와 갑상샘눈병증의 중증도 및 활동성과의 관계
이제상(Je Sang Lee),이시형(Si Hyung Lee),김보연(Bo Yeon Kim),장선영(Sun Young Jang) 대한안과학회 2021 대한안과학회지 Vol.62 No.11
목적: 혈청 갑상샘자극호르몬수용체 자가항체 농도와 갑상샘눈병증(thyroid eye disease) 활성도 및 중증도와의 연관성을 관찰하고자 한다. 대상과 방법: 2014년 3월부터 2019년 12월까지 갑상샘눈병증으로 진단된 315명의 환자의 단면조사연구를 시행하였다. 질환의 활성도 평가를 위해 질병활성도(clinical activity score)가 사용되었고, 중증도 평가는 modified NOSPECS score가 사용되었다. 혈청 갑상샘자극호르몬수용체 자가항체 농도는 두 가지 분석법으로 측정되었다: 갑상샘자극호르몬 결합억제 면역글로불린(TSHR binding inhibitory immunoglobulin, TBII) 측정법과 갑상샘자극면역글로불린(thyroid stimulating immunoglobulin, TSI) 측정법. 각 분석법의 검사 결과, 갑상샘눈병증 활성도/중증도 상관관계를 분석하였다. 결과: 두 분석법(TBII, TSI)에서 갑상샘자극호르몬수용체 자가항체 농도와 질병활성도(각각, R=0.113, R=0.211; p<0.05), 중증도(각각, R=0.173, R=0.316; p<0.05), 안구돌출(각각, R=0.136, R=0.167; p<0.05)이 유의한 상관관계를 보였다. 또한, 압박시신경병증, 각막상피결손 유무에서도 유의한 차이를 보였다. 결론: 두 분석법을 이용한 갑상샘자극호르몬수용체 자가항체 농도는 각막침범, 시신경병증 유무 및 갑상샘눈병증 활성도/중증도와 관련하여 임상증상과 유의한 상관관계가 있음을 보여주었다. Purpose: To study the relationship between the levels of serum thyroid-stimulating hormone (TSH)-receptor autoantibodies (TRAbs) and thyroid eye disease (TED) activity and severity scores. Methods: A cross-sectional study was performed. The medical records of 315 patients diagnosed with TED between March 2014 and December 2019 were reviewed. The clinical activity score (CAS) was used to assess TED activity and a modified NOSPECS score was used for severity grading. The serum TRAb level was measured using two assays: a TSHR binding inhibitory immunoglobulin (TBII) assay and thyroid stimulating immunoglobulin (TSI) bioassay. Results: The TBII and TSI assay results were significantly positively correlated with the CAS (R = 0.113 and 0.211, respectively; p < 0.05), modified NOSPECS score (R = 0.173 and 0.316, respectively; p < 0.05), and proptosis (R = 0.136 and 0.167, respectively; p < 0.05). Both assays demonstrated significant differences in the level of TRAb between patients with and without compressive optic neuropathy or corneal epithelial defects. Conclusions: The levels of TRAbs according to both TBII and TSI assays showed significant correlations with clinical signs of corneal involvement, optic neuropathy, and TED activity and severity.
스포츠클럽 참여 초등학생이 인지한 건강과 신체인식 및 체육수업기대간의 구조관계
이제행(Lee, Je Haeng) 한국체육교육학회 2021 한국체육교육학회지 Vol.25 No.4
이 연구의 목적은 스포츠클럽에 참여한 초등학생이 인지하는 건강과 신체인식 및 체육수업기대와의 구조적 관계를 실증적으로 규명하는데 있다. 연구 수행을 위한 연구대상은 인천 소재의 초등학교에 재학 중이며, 스포츠 클럽에 참여하는 학생을 편의표본추출법(convenience sampling method)을 이용하여 464명을 최종 표본으로 선정하였다. 자료처리는 SPSS 22.0, AMOS 22.0 및 Microsoft Excel 2016 프로그램을 이용하여, 기술분석(descriptive analysis)과 탐색적 요인분석(EFA), 확인적 요인분석(CFA)과 구조방정식 모형분석(SEM)을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학생들이 인지한 건강은 신체인식, 즉 체형인식과 운동유능감, 그리고 체육수업기대에 모두 정적(+)인 영향을 미쳤다. 둘째, 초등학생의 신체인식 중에서 운동유능감은 체육수업기대에 통계적으로 정적(+)인 영향을 미쳤다. 셋째, 초등학생이 인지한 건강과 체육수업기대와의 관계에서 신체인식의 하위변인 중에서 운동유능감이 부분적인 간접(매개)효과를 나타냈다. 즉 운동유능감은 건강인지와 체육수업기대 사이에서 간접(매개)효과를 가지는 변인이다. 따라서 스포츠클럽활동을 통해 초등학생의 운동유능감을 높여주는 것은 건강인식의 함양과 체육수업에 대한 참여 기대감을 높이는데 공헌할 수 있을 것이다. Purpose: The purpose of this study was to empirically verify the structural relationship between health and physical congnition perceived by elementary students who participated in sports clubs, and expectations for physical education classes. Methods: The subjects for the study were 464 students who are enrolled in an elementary school in Incheon and participated in sports clubs using the convenience sampling method. Data processing was performed using SPSS 22.0, AMOS 22.0 and Microsoft Excel 2016 programs, descriptive analysis, exploratory factor analysis(EFA), confirmatory factor analysis(CFA), and structural equation model analysis(SEM). Results: The findings were as follows: First, the health perceived by elementary students had a positive (+) effect on physical cognition and physical education class expectations. Second, among elementary students" physical cognition, exercise confidence had a statistically positive (+) effect on physical education class expectations. Third, in the relationship between the health perceived by elementary students and the expectation of physical education class, exercise confidence among physical cognition showed full indirect (mediated) effect. Conclusion: Enhancing exercise confidence in elementary students through sports club activities can contribute to cultivating correct health perception and raising expectations for participation in physical education classes.