재가노인의 자아통합에 관한 내러티브 탐구: 그림 동화책 독후활동을 중심으로

이예임,당덕준,김경현 교육종합연구원 2019 교육종합연구 Vol.17 No.1

This study was conducted to find a natural way to elicit the meaning of life, and self-integration of life experiences of the elderly through interactive reading after reading a picture book that reflected the life experiences of the study participants. During interactive reading activities using picture books, participants sought to use the themes of fairy tales, catharsis, and insight to highly value the meaningful life episodes they have experienced over their lives. Research participants not only took a positive view of their current life experiences, but also reinterpreted and connected their past, present and future life experiences. Participants in the study recognized their poor physical, social and cognitive environment, but still acknowledged their reality by giving them positive, elastic and resilient meaning to life, leading to self-integration.

유ㆍ소아가 사용하는 아토피 보습제의 사용실태와 만족도에 관한 연구

이예든,김주덕 한국화장품미용학회 2022 한국화장품미용학회지 Vol.12 No.2

Currently, many domestic and overseas companies launch various moisturizers for atopic dermatitis. The purpose is to understand the improvement points of atopic moisturizers according to the severity of atopic dermatitis and satisfaction with the improvement effect of the atopic moisturizer, and to prepare basic data for the development of the atopic moisturizer market by improving the quality of the atopic moisturizer as the atopic dermatitis market expands. Based on the situation, the data for this study were collected from the mothers of preschoolers (under the age of 7) and children (the ages of 8 to 13) with atopic dermatitis. This study intends to study the use and satisfaction of atopic moisturizers, focusing on infants and children, who can be greatly affected by atopic dermatitis. The data were analyzed by focusing on the demographic characteristics, the severity of atopic dermatitis in the children, and the satisfaction level related to the effectiveness of the moisturizers for atopic dermatitis. As a result of this study, the more severe atopic dermatitis was perceived, the higher the frequency of use and purchasing power of the atopic moisturizer. Although there are few companies that develop raw materials for atopic cosmetic products in Korea, many research institutes and companies are developing raw materials that are effective in strengthening skin function, maintaining homeostasis and moisturizing power, improving itching, as well as treating atopic dermatitis. If the improvement effect of the atopic moisturizer is proven through clinical research, the atopic moisturizer market is expected to grow further. 아토피 피부염은 피부장벽 구조와 기능의 손상으로 인해 피부 건조증과 극심한 가려움증이 동반되는 만성 염증성 피부 질환이며, 대표적인 난치성 피부 질환이다. 최근 화장품의 효능과 효과에 대한 소비자들의 기대치가 높아지면서 피부 과학을 기반으로 한 높은 효능을 가진 제품이 개발되고 있으며, 식품의약품안전처는 ‘피부장벽의 기능을 회복하여 가려움 등의 개선에 도움을 주는 화장품’을 기능성 화장품 범위에 포함하였다. 이에 아토피 피부염 환자들은 병원 진료와 피부장벽 관련 기능성 화장품 등을 통해 아토피 피부염을 적극적으로 치료하고 있다. 전 세계적으로 아토피 피부염 환자수가 증가함에 따라 아토피 피부염 시장 규모도 빠르게 확대되고 있으며, 국내·외 기업들이 다양한 아토피 보습제를 출시하고 있다. 따라서 본 연구의 자료 수집은 아토피 피부염을 앓고 있는 유아(7세 이하)와 소아(8세∼13세)의 어머니를 대상으로 실시하였으며, 인구통계학적인 특성과 자녀의 아토피 피부염의 심각성 및 아토피 보습제 개선 효과 만족도를 중심으로 분석하였다.

직장여성을 위한 발레 플로어 바(floor-barre) 프로그램 모형 연구 - 지나 로멧의 Floor-Barre Technique™를 중심으로

이예리 ( Ye-ri Lee ) 대한무용학회 2018 대한무용학회논문집 Vol.76 No.3

With the increasing proportion of working women according to high employment to papuluation of women, many working women complaining about health problems are growing up due to job stress and intensive working conditions. As many working women choose ballet as a sport and leisure activity to solve health problem, it is necessary to develop a variety of adult ballet education programs. Therefore, we studied the program model by reorganizing Zena Rommett's Floor-bar program to understand the physical characteristics of women in the workplace and to design the appropriate ballet program. It has positive effects on improvement of working women's diseases, pain, curculatory disturbance, correction of body type, prevention of obesity and mental health. And it will affect to improve the productivity in society as well as the job satisfaction. In this study, the floor bar program for working women is expected to be a long - term application program for working women who are suffering from physical function problem as a exercise method maximizing the merits of ballet.

『제인 에어』에 나타난 제인의 이중적 자의식의 구현

이예라 미래영어영문학회 2019 영어영문학 Vol.24 No.2

This paper criticized Jane Eyre of Charlotte Bronte with feminism. Specifically this article studied on duplicity of Jane intensively through perspective of heroine Jane with feminism. The background of this work, nineteenth British society was the time that women are imposed an obedience by men because of androcentrism. In this society, at that time, women writers obeyed to men in the surface layer and resisted toward patriarchy in the depths. This woman writer depicted characters with duplicity in her work. Especially Jane Eyre was depicted by twofold consciousness of Bronte. Jane grew with poor treatment of relatives. She obeyed to high class people in this environment. But she resisted and was angry toward patriarchy order in her inner side. Here readers can examine Jane’s twofold self-consciousness. Also in Lowood, Jane obeyed school regulation through Helen and Temple but she disobeyed toward it. And Jane obeyed to him and disobeyed to him with complaint through relationship of Rochester, future husband. Finally Jane cared him because Rochester had handicap and their relationship turned around. Thus this paper studied on how Jane overcame patriarchy as woman at that time through twofold self-consciousness.

읽기 학습장애 위험군 조기선별을 위한 교육과정중심사정 어휘검사도구의 타당화 연구

이예다나(Lee, Yedana),손승현(Son, Seung-Hyun) 한국학습장애학회 2020 학습장애연구 Vol.17 No.2

The purpose of the present study is to investigate reliability and validity of the vocabulary CBA based on an analysis of Korea s language curriculum in the 1st, 2nd and 3rd grades of school. To do this study, vocabulary CBA was developed through an analysis of the Korean language curriculum, and the properties of vocabulary CBA were assessed using internal consistency and validity by exploratory factor analysis and the Pearson r correlation coefficient. In addition, discriminant function analysis was performed to explain validity as screening test for classify groups. For the purpose of examining the reliability and validity, 813 students completed the tests, and results showed promising evidence of their reliability and validity. Limitation and Implications for educational practice are discussed. 본 연구의 목적은 읽기 학습장애 위험군 학생을 선별하고 중재 계획 수립에 대한 개별화된 정보를 제공할 수 있는 검사 도구를 개발하여 타당화하는 데 있다. 본 연구는 선행 연구인 교육과정중심사정 어휘검사도구의 예비검사 결과를 기반으로 검사 도구를 수정·보완하여 구성하였으며 도구의 신뢰도와 타당도를 검증하였다. 연구 대상자는 초등학교 1, 2, 3학년 학생들 중 연구 참여에 동의한 813명 학생들이며 신뢰도와 타당도를 분석하기 위하여 내적문항신뢰도와 피어슨상관관계분석, 판별분석을 실시하였다. 본 연구에서 개발한 교육과정중심사정 어휘검사도구는 읽기 학습장애 위험군 학생들을 선별하는 데 적합하였으며 신뢰도와 타당도 모두 높다는 결과가 나타났다. 특히 철자 및 단어인지 유형이 읽기 학습장애 위험군 학생을 선별하는데 가장 효과적인 유형으로 파악되었으며 하위 26~28% 학생으로 집단을 구성하였을 때 판별 타당도가 높은 것으로 나타났다. 끝으로 연구의 제한점 및 후속 연구에 대하여 교육적으로 나아가야 할 방향에 대하여 제시하였다.

딥러닝을 이용한 영상 기반의 콘크리트 구조물 박락 탐지

이예인(Ye-In Lee),김병현(Byunghyun Kim),조수진(Soojin Cho) 한국콘크리트학회 2018 콘크리트학회논문집 Vol.30 No.1

학습 동기가 학업 성취도에 미치는 영향과 자기효능감의 매개 효과

이예나 한국언어연구학회 2019 언어학연구 Vol.24 No.2

The study analyzed the effect of type of learners' learning motivation on their achievement in learning English. The mediating effect of self-efficacy was analyzed as a factor influencing the academic achievement. In addition, the study analyzed the difference in the effects according to the gender, grade, and major of English learners. The results showed that all types of learning motivation, including external motivation, intrinsic motivation, ideal motivation, and inevitable motivation, had a positive influence on academic achievement. The mediating effect of self-efficacy was found to be completely mediating in the process of external motivation affecting academic achievement. In addition, self-efficacy was found to have a full mediating effect even when inevitable motivation affects academic achievement. As a result of analyzing the effect of interaction with learning motivation using three variables--gender, major, and grade--as learner’s characteristics, only gender interacted with learning motivation and affected their grades in English

토익 시험의 코퍼스 특성이 대학생의 성적 향상에 미치는 영향

이예나(Lee Yena) 학습자중심교과교육학회 2019 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.18

본 연구는 영어 시험의 구조적 분석에 관한 연구들에서 활용도가 매우 높은 코퍼스 분석을 통하여 토익 시험의 구조적 특징과 시험 성적 간의 인과관계를 밝히고자 하였다. 본 연구는 대학교 학부생들을 대상으로 한 학기동안 실시된 교양영어의 모 의 토익 시험 성적에 대한 자료를 수집하고 해당 시험에 대한 코퍼스 분석을 실시하였다. 코퍼스 분석을 통해서 Type, Token, TTR 등의 3개 지수를 모의 토익 시험의 각 파트별로 도출하고 이러한 코퍼스의 기본적인 지수들과 성적 향상의 인과관계를 분석하였다. 분석 결과 Type, Token, TTR 등의 3개 기본 지수는 1, 2차 평가의 성적 분포에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 Type, Token 등의 어휘 관련 지수는 모의 토익 응시자의 1, 2차 평가 성적의 향상에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. Type이 증가할수록, Token이 감소할수록 성적 향상도는 높은 것으로 나타났고 이는 반복된 토익 시험에서 성적 향상에 Type의 증가가 도움을 주고, Token의 증가는 오히려 부정적인 영향을 미친다는 사실을 말해준다. 그리고 어휘 밀집도를 나타내는 TTR 변동은 성적 향상과는 무관한 것으로 밝혀졌다. 이러한 결과는 코퍼스의 구조적 변동에 의해서 성적 향상도가 다를 수 있다는 점에서 토익 시험의 신뢰성을 향상시키기 위한 시사점을 제공할 수 있을 것이다. 특히 토익 시험을 각 파트별로 구분하여 각각에 대한 코퍼스 분석을 실시할 경우 코퍼스 지수들의 변동에 의해서 성적 향상도가 파트별로 다를 수 있다는 점이 밝혀졌다. The following study aims at investigating the causal relationship between the structural characteristics of TOEIC exams and test results through the corpus analysis, which is often utilized in studies that analyze the structure of English exams. Through the corpus analysis, three indexes including the Type, Token, and TTR were drawn from each part of mock TOEIC exam, and the causal relationship between the basic index of corpus and the result improvements were analyzed. Four types of mock TOEIC exams that were actually used in college classes and eight contrasted 1st and 2nd test results were used as a basis for the analysis. It was evident through the results that three of the basic indexes including the Type, Toke, and TTR have an effect on the distribution of test results of the 1st and 2nd evaluation. In particular, vocabulary related indexes such as the Type and Token had a significant impact in the improvement of the 1st and 2nd test results in the participants of the mock TOEIC exam. It was evident that the greater the Type and the lower the Token, the greater the improvement in results. Also for repetitive TOEIC exams, it was shown that the Type enhances the improvement in results, and the increase in Token rather has a negative impact on the results. Furthermore, the TTR fluctuation which indicates the density of vocabulary, was shown to be irrelevant to test result improvements. The analysis results hopes to provide various implications for structural analysis as test equivalence must be maintained in order to secure the validity of TOEIC exams.

읽기 학습장애 위험학생 진단도구개발 연구: 교육과정중심사정을 기반으로 한 어휘검사

이예다나,손승현 한국학습장애학회 2017 학습장애연구 Vol.14 No.1

The purpose of the present study is to develop and validate the vocabulary CBA based on an analysis of Korea’s language curriculum in the 1st and 2nd grades of school. To do this study, vocabulary CBA was developed through an analysis of the Korean language curriculum, and the properties of vocabulary CBA were assessed using Rasch model and the reliability of the measure was confirmed using internal consistency and validity by exploratory factor analysis and the Pearson r correlation coefficient. For the purpose of examining the reliability and validity, 594 students completed the tests, and results showed promising evidence of their reliability and validity. Limitation and Implications for educational practice are discussed. 본 연구의 주된 목적은 어휘 영역에서 학습장애 위험군 학생을 조기에 선별할 수 있는 교육과정중심 어휘평가도구를 개발하고 예비 검사를 통해 문항 적합도와 신뢰도, 타당도를 검증하는 것이다. 본 연구에는 초등학교 1,2학년 학생들 중 연구 참여에 동의한 593명의 학생의 결과를 분석하였다. 문항 적합성을 평가하기 위하여 본 연구는 Rasch 모형을 사용하였으며, 신뢰도와 타당도를 분석하기 위하여 내적문항신뢰도와 탐색적요인분석과 피어슨상관관계분석을 실시하였다. 연구결과, 본 연구에서 개발한 교육과정중심 어휘평가의 문항 적합도와 난이도는 위험군 학생들을 선별하는 데 적합하였으며, 신뢰도와 타당도는 모두 높은 것으로 확인되었다. 마지막으로 연구의 제한점 및 후속 연구에 대한 교육적 시사점을 제시하였다.

복합 조건에 대한 오일펌프 클리어런스 변화량 분석 연구

이예리(Yeri Lee),김재경(Jaekyung Kim) 한국자동차공학회 2023 한국자동차공학회 학술대회 및 전시회 Vol.2023 No.11