직물류 유물의 전시 및 보관환경 실태조사

이미식,배순화 한국복식학회 1997 服飾(복식) Vol.34 No.-

The conservation of collections in museums is an important aspect for our heritage. The control of museum environment is a vital factor in the preservation of collections. Inappropriate or fluctuating environmental conditions can cause irreparable damage to works of arts. In this research, we investigated the actual conditions of museum environment for old textiles using questionnaire and measured dye fading of old textiles on exhibition for 2 months in a university museum. The major results are as follows ; 1. The control of temperature and relative humidity is a vital factors in the preservation of old textiles in museum. Generally acceptable temperature and relative humidity standards for old textiles are 18∼23℃ and 50∼65% R.H., and light level for textiles on exhibition should be limited to 30∼50 lux. 2. In university museums, the climate control system in exhibition and storage area is in an early stage. Therefore, to minimize the deterioration of old textiles, the best method of controlling the environment is to have centralized climate control system in storage area as well as in display area. 3. Conservator is needed to maintain collections scientifically. Only professional conservator, by combining scientific, technical and artistic training, has the expertise needed to maintain the physical integrity of old textiles. In order to solve the inferior environment of museums, the staff should recognize the importance of the condition of exhibition and storage. 4. Old textiles are susceptible to damage by light and associated heat. Dyed textiles which have been exhibited under the light without any UV filter were faded noticeably within two months of exhibition. Light levels for textiles on exhibition should be limited to 30∼50 lux. It is desirable to use special light source that can absorb UV, and UV filter is also recommended to reduce photodegradation of old textiles.

영화 "어바웃 슈미트(About Schmit)"읽기 : 노인들의 자아 찾기와 부성신화

이미식 동의대학교 인문과학연구소 2003 인간과 문화 연구 Vol.8 No.-

주제 발표 3,4 : 동양사상과 도덕교육 ; 예비 여교사들의 배려 도덕성에 관한 질적 연구

이미식 한국초등도덕교육학회 2011 한국초등도덕교육학회 학술대회 Vol.2011 No.-

언어 네트워크 분석을 활용한 음식·도덕·학교교육에 관한 연구 동향 분석

이미식,이일래,정현일 한국윤리교육학회 2024 윤리교육연구 Vol.- No.72

인간의 의식과 몸의 관계는 상호적이다. 인간은 삶의 태도를 몸과 의식으로 체득하고 학습한다. 초등학생들의 도덕성 발달을 목적으로 하는 도덕과 교육에서는 몸은 핵심적인 학습 내용이 되어야 하지만, 몸에 관한 교육 방향의 미흡함, 독립교과로서 교육과정 운영의 한계가 있다. 이에 우리는 몸과 의식의 상호작용을 매개하는 음식에 관한 도덕과 교육의 방향을 모색하고자 하며, 이를 위한 실태 분석 차원에서 기존 연구에 대한 동향 분석을 하고자 한다. 우리는 언어 네트워크 분석을 활용해서 음식·도덕·학교 교육에 대한 동향을 분석하였다. 분석결과 다음과 같은 특징을 발견할 수 있었다. 우선 식생활, 로컬푸드(local food), 영양, 급식 관련 키워드가 논의의 중심적인 반면 음식, 도덕 키워드는 거의 다루어지지 않았다. 지니계수, 네트워크 시각화 분석에서도 비슷한 결과가 나타났다. 둘째, 음식과 도덕 등과 관련된 연구는 비만, 식습관 등과 같은 부분적인 현상과 관련된 내용이었다. 이런 분석 결과를 볼 때, 음식 및 몸에 관한 초등 도덕과 교육의 방향과 내용을 도덕성의 관점에서 구조화하고, 체계화하여 가르칠 필요가 있다.

배려의 윤리(Ehhic of Care)의 활용 방안에 관한 연구: 인성교육의 측면에서

이미식 한국열린교육학회 2003 열린교육연구 Vol.11 No.2

학교에서 인성교육을 하는 방법에 대해서는 많은 방법들이 제시되어 왔다. 본 연구는 인성교육을 방법적 차원은 물론 인성교육이 지향해야하는 목적이나 방향에 대해 새로운 형태의 패러다임을 제시하고 자 한다. 학교 전체의 교육이 인성 교육 즉 사람다운 사람을 기르는 것에 궁극적인 목적을 두고 있지만, 일선학교에서 발생하는 교육활동은 그다지 교육적 영향력을 주지 못하고 있는 듯하다. 학생들은 물론 부모들이 학습자의 인격적 성장에 대란 관심 보다, 성적이나 성공을 위한 도구적 지식의 주입에 관심을 갖고 있다. 학교의 위기는 곧 사회의 위기와 관련되고, 인간다움의 상실에서 비롯된다. 본 논문은 이러한 학교의 위기의식을 극복하기 위한 대안적 프로그램의 하나로 배려의 윤리를 고찰하고자 한다. 서양의 담론이긴 하지만 배려의 윤리는 개인화 되고 원자화되어가는 미국의 교육과 사회현실을 안타까워하면서 학교와 사회, 가정이 함께 노력할 수 있는 배려의 프로그램을 제공하기 때문이다. 이에 우리는 배려의 윤리의 특징, 그리고 현실적 방법, 그리고 한국의 학교에 적용할 수 있는 방안을 검토하면서 학교에서 할 수 있는 인성교육에 대한 패러다임을 모색하는데 하나의 목소리로 검토하였다.

정의교육을 위한 초등 도덕과 수업 방법에 관한 연구 -「일리아스」를 중심으로 -

이미식 한국윤리교육학회 2024 윤리교육연구 Vol.- No.74

The 2022 revised elementary moral education curriculum sets the goal of students growing into righteous citizens. In moral education, education for justice can be oriented towards developing the capacity to make judgments about right and wrong and strengthening the experience of just community. However, there is generally a limitation in that the emphasis tends to be primarily on developing students' moral judgment capacity. In this context, we aim to explore a teaching method that integrates both approaches through justice-through education. Justice-through education emphasizes practice through experience, serving as a method that combines both dimensions. I explored a teaching method of justice education using moral dilemmas found in the ancient Greek epic Iliad. This is because Iliad provides students with both direct and indirect experiences of justice. Additionally, it is an effective text for helping students reflect on their prior experiences of justice and grow from those reflections. By participating in the moral education class, students were able to strengthen their internal motivation to practice justice in their daily lives.

자기ㆍ타인ㆍ공동체 존중의 도덕ㆍ인성교육에 관한 연구

이미식,최용성 한국시민윤리학회 2002 한국시민윤리학회보 Vol.15 No.-

학부모의 마을교육공동체 참여 의미와 참여 증진 방안 - 지역기반 참여조사(CBPR)를 중심으로

이미식,김희재,김현숙,송교성 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 2023 중등교육연구 Vol.71 No.3

학교 교육에서 지역사회 참여가 강조되면서 마을교육공동체의 역할이 더욱 중요해지고 있다. 그런데 마을교육의 주체이자, 마을교육공동체의 구성원으로서 학부모에 주목한 연구는 많지 않다. 이에 우리는 P지역의 00동 마을교육공동체를 중심으로 지역기반 참여조사(CBPR) 연구 방법을 활용하여, 학부모의 마을교육공동체 참여 의미와 참여 증진 방안을 연구하였다. 연구 결과 학부모는 마을교육공동체 참여를 통해 방관자가 아닌 교육의 주체로서 거듭나고 있었다. 마을교육공동체 활동은 학생들의 교육과 인격적 성장뿐만 아니라 해당 학생의 학부모가 보람을 느끼게 하여, 참여를 높이는 선순환의 구조 속에서 작동되고 있었다. 학부모의 마을교육공동체 참여를 증진하기 위한 도출 방안은 다음과 같다. 첫째. 학부모의 참여를 돕는 민간 조력자의 역할이 중요하고, 이에 대한 지원이 필요하다. 둘째, 협력형 홍보활동과 같은 마을교육공동체간의 교류와 협력이 중요하다. 끝으로 CBPR 연구 방법을 활용한 본 연구의 함의는 마을교육공동체 구성원과 관계자, 연구자들이 함께 학교-지역사회 연계 활성화를 위한 과제를 발견하고 해결 방안을 도출하여, 이를 실제 실행으로 옮겨보았다는 것에 의의가 있다. Community involvement in schooling is increasingly emphasized, and the role of maul education community is becoming more important. However, there are not many studies that focus on parents as members of maul education community. This study investigated how to activate parental participation by utilizing a Community Based Participatory Research(CBPR) method centered on maul education communities in OODong, 00City. Research shows that parents are growing as agents of education through their participation in maul education communities. Recommendations for increasing parental involvement include the following: First, policies that support private facilitators are needed. Second, inter-community exchanges and cooperation, such as promoting collaboration, are important. Finally, the use of CBPR research methods meant that members of the community and researchers worked together to identify local problems, propose solutions, and put them into practice.

도덕과 교육의 개선 방향에 관한 연구 : 도덕의식 조사를 중심으로

이미식,김희재 경북대학교 사범대학부속 중등교육연구소 2006 중등교육연구 Vol.54 No.3

춘추용 블라우스/셔츠 소재의 태 언어 도출 및 평가

이미식,김은애,김종준,유효선 한국섬유공학회 2002 한국섬유공학회지 Vol.39 No.1

After collecting the adjectives describing the fabric hand, the semantic differential scale was developed. Using the developed scale, the subjective hand of 44 kinds of S/S blouse/shirt fabrics was measured. The preference of fabric hand for a blouse/shirt fabric was also investigated. The factors affecting consumer's preference for a blouse/shirt were analyzed by the statistical method. As a result of common factor analysis, five factors(surface contour, drapability, bulkiness, density, and wetness) expressing the hand of blouse/shirt fabrics were educed. Surface contour and drapability were most highly correlated with fabric hand. Silk which has smooth surface and good drapability was considered to be a fabric with good touch and the best material for a blouse. For a shirt, cotton which is relatively bulky, dense, and not drapable was most preferred.