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Effect of Mixed Liquid Fertilization on Growth Responses of Red peppers and Soil Chemical Properties
박지숙,이민진,이수연,김종성,이태규,노희명 한국토양비료학회 2015 한국토양비료학회지 Vol.48 No.3
We evaluated the effect of mixed liquid fertilizer (MLF) on growth responses of plants and soil chemical properties. A pot experiment with red pepper (Capsicum annuum L.) using loam soil was conducted for 81 days in a temperature-controlled glasshouse, and four N fertilization treatments were laid out in a completely randomized design with three replicates: control (C), chemical fertilizer treatment (CF), and two rates (MLF-0.5 and MLF-1.0) of MLF treatment. Soils were periodically sampled and analyzed for pH, EC(Electrical Conductivity), total N, inorganic N and total C, and some growth characteristics of red peppers were measured. During the experimental periods, the pH of MLF soils was higher than that of CF soils. Soil EC increased right after application of CF or MLF, and the intial increase persisted in CF and MLF soils at the end of experiment. Soil total-N increased right after application of CF or MLF, and this initial increase persisted only in MLF-1.0 soils. Soil inorganic N content initially increased in CF or MLF-1.0 soils, but the initial increase disappeared in 56 days after transplanting. Soil total-C was maintained higher in MLF-1.0 soils and lower in CF soils than in control soils, and the intial increase in MLF-1.0 soils finally disappeared to the level of control soils. Plant height, dry weight of plant organs (shoots, roots and fruit), and the number, diameter and length of red pepper fruits were greatest in CF plants. On the other hand, the effect of MLF-application was different depending on the rate of application. However, no consistent effect of N treatments on some major elements of the organs of red peppers was observed. The amounts of N taken up by plants were 1.3 g for CF, 0.8 g for MLF-1.0, 0.5 g for MLF-0.5 and 0.4 g for control treatments. The results of this study showed that mixed liquid fertilizer (MLF) could appropriately serve as an alternative to chemical N fertilizer in red pepper cultivation.
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중환자실 환자 대상 임상연구를 위한 온라인 등록 시스템 구축
박지숙,김나현,김환희 한국정보과학회 2015 데이타베이스 연구 Vol.31 No.3
Existing paper-based clinical studies have been developed through a process of continuous improvement; however, they are still very costly due to the time delay and errors occurred in each step of clinical researches. There have been efforts to apply rapidly advancing IT technology to clinical research, but these endeavors are mainly pertinent to large-scale clinical studies for new drug development because of their expensive maintenance costs. This study has the purpose on developing IT integrated online registry system appropriated for small-to-medium clinical research on intensive care unit patients. This study has presented three basic strategies-accurate data input, easy data tracing, and real-time data management-to supplement the demerits of existing offline clinical study. The performance of the developed online registry system was evaluated by being utilized in a clinical research progressed by The Korean Society of Critical Cared Medicine. 기존의 종이기반 임상연구는 지속적인 개선 과정을 거쳐 발전되어 왔으나 아직도 임상연구의 각 단계에서 발생하는 시간지연과 오류발생으로 인해 많은 비용이 소모된다. 이에 빠른 속도로 발전하는 정보기술을 임상연구에 적용하려는 노력이 있어왔으나 고가의 유지 관리 비용으로 인해 신약 개발을 위한 대규모 임상 연구에서 주로 고려되고 있다. 본 연구는 중환자를 대상으로 하는 중소 규모의 임상연구에 적합한 온라인 등록 시스템을 개발하는 것을 목적으로 하였다. 본 연구에서는 정확한 데이터의 입력과 용이한 데이터 추적, 그리고 실시간 데이터 관리 등의 세 가지 기본 전략을 제시하여 기존의 오프라인 임상 연구의 단점을 보완하였다. 개발된 온라인 등록 시스템은 대한중환자의학회에서 진행되는 임상 연구에 활용되어 그 성능을 평가받았다.
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남북 저작물 교류에 대한 협력방안 연구‒ 저작권 집중관리기구 설립방안을 중심으로 ‒
박지숙 한국저작권위원회 2014 계간 저작권 Vol.27 No.4
남북 사이의 저작권 교류는 1980년대까지 단절 되었다가 1990년대 교류가 합법적으로 인정되었다. 저작물 교류가 증가하는 추세를 보이면서, 이에 점차 남북 저작물은 보호의 대상이 되고 있다. 또한 남북 분단으로 인한 서로 다른 국가적 특성에의하여 저작물 무단이용과 저작권 이용계약의 적합성 등의 문제가 나타나 불법이용에 따른 저작권 침해가 발생하고 있으며, 이러한 문제들이 저작권 교류의 활성화에방해를 주고 있다. 따라서 합법적인 남북 저작권 교류를 가능하게 하는 남북 상호협력방안이 요구된다. 특히 이러한 상호 협력방안은 남북 저작권사업이 현재 저작권교류 관리 사업에서부터, 통일 이후에 법체계가 안정화될 때까지 지속적으로 저작권관리를 담당하여야 하므로 협력방안에 대한 현실에 적합한 구체적인 논의의 필요성이 더욱 부각되고 있다. 이렇게 현실에 적합한 협력방안에 대해서 논의하기 위하여 대부분 창작자 개인에게 귀속되는 저작권을 관리·보호하는 것을 중심으로 하는 남측의 저작권 집중관리제도와, 창작자뿐만 아니라 창작자가 속해있는 기관에게도 귀속되는 저작권을 관리·감독하는 북측의 저작권사무국을 살펴보아야 한다. 이에 따라 양측의 체계에 모두 적합한 남북 저작물 교류에 대한 남북 단일의 구체적인 협력방안에 대하여 모색해 본다. 이렇게 살펴본 남북의 저작권 현 체제를 최대한 바꾸지 않는 선에서 남북 저작물교류 시 발생하는 문제점을 보완할 수 있도록 남북 단일의 저작권 집중관리기구를설립해야한다. 따라서 대리·중개의 성격을 가지고, 민간기구가 운영하는 남북 단일의저작권 집중관리기구가 설립되어야 한다. 이러한 집중관리기구는 양국에 의해서 관리·감독 되어야 하며, 이러한 남북 단일 저작권 집중관리기구의 설립은 남북 저작물의 합법적인 이용을 이끌어 냄과 동시에 남북의 의사소통 창구로 이용되고, 통일 이후에도 법적 안정을 주는 등의 중요한 의의를 가진다.
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검찰제도개편의 경로변화 연구 - 역사적 제도주의의 점진적 제도변화 모형을 토대로 -
박지숙 한국정책학회 2024 韓國政策學會報 Vol.33 No.1
본 연구는 대검찰청 중앙수사부 폐지와 고위공직자범죄수사처 신설이 되기까지의 과정을 역사적 제도주의로 접근하여 정치제도적 맥락과 이해(interests), 이념(ideas)의 요인이 어떻게 영향을 미쳤는지 분석하였다. 본 연구의 목적은 두 사안이 처음 제기된 김대중정부부터 기본입법이 이루어진 문재인정부까지 어떠한 정치적 맥락과 역사적 과정을 거쳐 논의되고 국회에서 최종 의결이 되었는지 그 제도변화를 ‘행정학적’으로 분석하는 데에 있다. 점진적 제도변화 모형을 적용하여 가겹, 표류, 대체, 전환의 결과를 살펴보았다. 역대정부의 청와대 민정 수석·법무부장관·국회 법사위원의 검찰출신 비율, 분점/단점정부 여부, 대통령 국정지지도 및 추진의지, 찬성여론을 주요 요인으로, 중수부 폐지와 공수처 법안 통과를 결과로서 설정하여 사례분석하였다. 심층면접, 의미연결망 분석을 활용하여 객관성과 합리성을 보완하였다. 분석결과, 공수처 법안이 통과된 문재인정부는 ‘전환’형 제도변화를 이루었고, 중수부 폐지를 시행한 박근혜정부는 ‘가겹’형 제도변화가 이뤄진 것으로 확인하였다. 다만 김대중정부터 다양한 검찰제도변화가 조금씩 ‘가겹’ 형태로 쌓이고 ‘표류’하면서 문재인정부에서 ‘누적적 전환’을 이룬 것으로 분석되었다. 또한 지난 25년 간 논의되다, 제도변화가 이뤄지지 않은데에는 검찰권의 이해를 둘러싼 청와대-법무부-국회 검찰출신 의원 등 정책옹호연합의 거부가능성이 강하여 ‘경로의존’의 형태가 나타났음을 확인하였다. 본 연구는 검찰제도변화에 대한 행정학적 분석의 지평을 넓히는 데 기여하였다. 전략적·물적·조직적 자원과 정보가 집중된 행정부처의 제도변화 연구에 좋은 참고사례가 될 수 있다.
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제6차 교육과정기 고등학교 국사교과서의 서술과 학습자료 분석
박지숙 역사와교육학회 2022 역사와 교육 Vol.34 No.-
이 글은 기존 연구에서 거의 다루지 않은 제6차 교육과정기 고등학교 국사교과서의 체제와 내용 조직, 서술 방식, 학습자료에 대하여 분석한 것이 특징이다. 제6차 교육과정기 고등학교 국사교육은 한국사와 세계사의 연계 학습을 통해 한국사의 특수성과 보편성을 이해하고 다양한 역사 자료를 종합ㆍ분석하여 역사의식과 비판적 사고력을 함양하는 데 초점을 맞추었다. 6차 고등학교 국사교과서는 한국사를 고대, 중세, 근세, 근대, 현대로 구분하고, 각 시대의 정치, 사회, 경제, 문화사를 서술하였다. 또한 시대별 첫 부분에 세계사를 소개하는 내용을 서술하였다. 본문은 글과 함께 연표, 사료, 사진, 그림, 도표, 지도를 수록하여 학습자의 이해를 돕고자 하였다. 그렇지만 6차 고등학교 국사교과서는 다음과 같은 한계가 있었다. 첫째, 여전히 민족사를 강조하는 관점에 따라 민족을 단위로 역사가 서술되었다. 그 결과 역사를 다양한 계층의 입장이나 해당 시대의 상황 속에서 생각하는 데 제한이 있었고, 세계사 내용은 한국사 내용과 어울리지 못한 채 형식적으로 나열되었다. 둘째, 본문은 수많은 개념과 역사적 사실을 설명문 형식의 건조한 문체로 서술되어 학생들의 상상력과 호기심을 불러일으키는 데 한계가 있었다. 셋째, 학습자료는 특정 시대와 정치사 분야에 집중되었으며, 본문과 유기적으로 어울리지 못하고 학생들의 사고력을 확장하는 데 적절한 기능을 하지 못하였다. 6차 고등학교 국사교과서가 이전 교과서에 비하여 크게 개선되지 못한 이유는 구조적인 한계 때문이었다. 즉 제3차 교육과정 시기부터 국정으로 발행되면서 국사교과서는 내용과 체제 모두 틀에 박힌 모습을 보였다. 또한 집필진이 모두 대학교수였기 때문에 학생의 수준이나 역사교육에 대한 이해가 부족하였다. 6차 고등학교 국사교과서에 대해 분석한 본고는 당시 국사교육을 성찰하고 교과서 개발의 바람직한 방향에 대한 시사점을 얻을 수 있다는 점에서 의의가 있다.
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