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      • KCI등재

        유아교사의 직무와 핵심역량을 강화하는 인성교육 기초 연구

        김영은 한국미래교육학회 2017 미래교육연구 Vol.7 No.3

        본 연구의 목적은 유아교사의 직무 수행 능력과 핵심역량을 강화하는 인성교육 프로그램을 개발하는데 필요한 기초 자료를 제공하는 것이다. 이를 위해 B광역시 유치원 및 보육교사 105명을 대상으로 인성, 인성교육, 직무, 핵심역량 등의 요구도 조사를 하였으며 SPSS 21.0(ver.) 프로그램을 이용하여 분석되었다. 연구의 결과를 살펴보면 첫째, 유아교사의 올바른 인성 함양을 위해 인성교육에 대한 요구는 높았으며, 직무 및 핵심역량과 인성교육 간의 관련성 인식도 높았다. 그리고 유아교사에게 필요한 인성 요소 10위까지 의 순위는 긍정적 자아개념, 성실함, 도덕성, 책임감, 인내심, 유아에 대한 사랑, 올바른 가치관, 정서적 안정, 타인에 대한 긍정적 사고, 융통성 등이며 우선순위와는 다소 차이를 보였다. 둘째, 유아교사의 직무와 핵심역량을 강화하는데 인성교육의 필요성을 높게 인식하였다. 따라서 인성교육이 유아교사의 직무와 핵심 역량을 강화할 수 있다는 결론을 얻었다. 이에 본 연구가 유아교사의 전문적인 직무 수행 능력 향상과 자질을 배양하는 핵심역량을 기르는 것을 목적으로 하는 인성교육 프로그램을 개발하는데 필요한 기초 자료를 제공하였다는데 의의가 있다. This study aimed at providing basic materials necessary in developing a character education program which enhances the job performance ability and the core competence of early childhood teachers. To this end, a survey was conducted involving 105 teachers from kindergartens and child-care centers in B Metropolitan City to investigate their characters, need for character education, job performance and core competence. The collected data were analyzed using the SPSS 21.0 (ver.) program. The following results have been acquired. First, there was a high demand among the teachers for character education for their development of appropriate character. The teachers also highly perceived the relationship between job performance, core competence and character education. In addition, the ten top character factors necessary for early childhood teachers orderly included positive self-concept, sincerity, morality, responsibility, patience, affection for children, appropriate values, emotional stability, positive thought for others and flexibility. This was slightly different from the order of priority. Second, the teachers highly perceived the necessity of character education for the enhancement of their job performance and core competence. This led to the conclusion that character education can reinforce early childhood teachers’ job performance and core competence. This study, therefore, is significant in that it has provided basic materials necessary for the development of a program meant to cultivate core competence which helps to improve early childhood teachers’ professional job performance ability and their qualification.

      • KCI등재

        Carbon dioxide absorption using a phase transitional alkanolamine–alcohol mixture

        김영은,윤여일,박정환,윤성희,남성찬,정순관 한국공업화학회 2014 Journal of Industrial and Engineering Chemistry Vol.20 No.4

        Some alkanolamine–alcohol mixtures separate into a CO2 rich phase and a CO2 lean phase after the absorption of CO2, which makes possible a new approach to CO2 capture. In this study, CO2 absorbent solutions with various concentrations of monoethanolamine (MEA) and diethanolamine (DEA) were prepared by mixing them with alcohol. The CO2 absorption capacities of the alkanolamine–alcohol mixtures were investigated by using a semi-batch reactor at 313 K. The species distributions of the absorbents were identified in order to determine the CO2 absorption mechanism of these solutions. Although the CO2 absorption capacities of the phase transitional absorbents are lower than that of aqueous solutions, we conclude from our experimental results that the phase transitional solutions have the economic advantages, and in particular lower regeneration energies, because only the CO2-rich phase needs to be transported to the stripper.

      • KCI등재

        Leaching-resistant SnO2/g-Al2O3 nanocatalyst for stable electrochemical CO2 reduction into formate

        김영은,이원희,윤민혜,정순관,김학주,박지찬,박기태 한국공업화학회 2019 Journal of Industrial and Engineering Chemistry Vol.78 No.-

        Tin(IV) oxide (SnO2) is the catalyst most commonly used for electrochemical reduction of CO2 intoformate. However, the electrocatalytic performance of SnO2 is not ensured due to its poor long-termstability. Here, we report our study on the electrochemical stability of SnO2 for 152 h and describe anapproach to achieve stable SnO2 electrodes using a g-alumina (g-Al2O3) support. The g-Al2O3 reduces theleaching of Sn from the supported-SnO2 during CO2 electrolysis due to the strong interaction of thesupport with the electrocatalyst. This maintains the particle size, morphology, and crystallinity of SnO2. Thereby, pulverization of SnO2 is prevented and stable selectivity towards CO2 reduction results. Theprepared SnO2/g-Al2O3 exhibits much more stable Faradaic efficiency (65.0% at 152 h) and partial currentdensity (21.7 mA cm 2 at 152 h) for formate synthesis than does unsupported SnO2 electrocatalyst (14.2%Faradaic efficiency; 4.6 mA cm 2 of partial current density at 152 h).

      • KCI등재후보

        디지털 가든 - 도시속의 미디어아트

        김영은 차세대컨버전스정보서비스학회 2016 차세대컨버전스정보서비스기술논문지 Vol.5 No.1

        도시는 상업적인 효율성에 따라 순환하기 때문에 사람이 도시 안에서 만날 수 있는 자연환경 공간은 적다. 복잡하고 삭막한 도시에는 환경 문제가 발생하고 구성원의 삶의 만족도가 낮아지는 등의 문제점이 제기되고 있기 때문에, 문제점을 해결하기 위한 실험적인 방법들이 다양한 분야에서 진행되고 있다. 예술 분야에서도 공공예술의 형태로 예술과 건축을 융합하거나, 건물 외부로 전시 공간을 확장하며 많은 사람들에게 예술적인 감성을 전달함으로써 문제를 해결하려는 노력을 하고 있다. 본 논문에서는 작가의 작품을 도심에 전시함으로써 도시 구성원들에게 자연의 아름다움을 전달하고 환경 문제에 대한 생각의 기회를 갖도록 하였다. The natural environment where people can live in the complex city becomes smaller since cities are changed in accordance with commercial efficiency. Since complex and desolated cities have problems such as environmental pollution has lowered the life satisfaction of its citizens, thus, experimental methods to solve these problems are in progress in various fields. The arts have efforts to solve these problem by transferring the artistic sensibility to many people by expanding the exhibition space outside and through blending the art with architecture as a form of public art. In this paper, the artist’s artworks make members of the city be reminded of the beauty of nature and will have the opportunity to think about environmental issues.

      • KCI등재후보

        내부마케팅이 보육교사의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향

        김영은,신정숙 인지발달중재학회 2014 인지발달중재학회지 Vol.5 No.1

        본 연구는 내부마케팅이 보육교사의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향력을 규명하는데 목 적이 있다. 이를 위해 충북지역 보수교육 참여자 및 경북일부지역 그리고 연구자 거주지 부 산지역을 중심으로 보육교사 602명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며 여기서 회수된 자료 는 SPSS 18.0(ver.)를 이용하여 분석되었다. 결과를 살펴보면 첫째, 내부마케팅 변인(경영층지 원, 권한위임, 교육훈련, 내부의사소통, 보상시스템)과 직무만족 및 조직몰입 간의 높은 정적 상관관계를 나타냈다. 둘째, 내부마케팅 변인 권한위임(ß=.463, p<.001), 경영층지원(ß=.450, p<.001), 내부의사소통(ß=.413, p<.001), 교육훈련(ß=.313, p<.001), 보상시스템(ß=.308, p<.001)순서로 직무만족에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 내부마케팅 변인 권한 위임(ß=.572, p<.001), 경영층지원(ß=.535, p<.001), 내부의사소통(ß=.509, p<.001), 교육훈련 (ß=.406, p<.001), 보상시스템(ß=.285, p<.001)순서로 조직몰입에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 토대로 보육교사를 중심으로 내부마케팅 강화 방안을 위한 기초자 료를 제공하고자 심도 깊은 논의를 하였다.

      • 상호작용과 몰입 모델 연구

        김영은 차세대컨버전스정보서비스학회 2013 차세대컨버전스정보서비스기술논문지 Vol.2 No.2

        몰입은 일정한 상황에 깊이 빠져드는 것을 의미하며 정신적인 감정과 육체적인 신체 반응으로 나타난다. 이러한 특성으로 심리학, 마케팅, 게임, 예술 등의 다양한 분야에서 몰입에 대한 연구가 진행되고 있다. 몰입에 대한 기본적인 의미는 유사하지만 분야의 특성에 따라 immersion, flow와 같이 다른 단어로 정의되기도 하며, 예술 분야에서는 숭고, 관조, 아우라와 같은 용어를 사용하여 몰입에 대한 연구가 진행되었다. 몰입은 상호작용에 의하여 발생하는데 HCI(Human Computer Interaction) 에서는 감각의 전달과 함께 직접적인 상호작용을 주요 특성으로 연구되고 있으며, 예술분야에서는 간접적이고 심리적인 상호작용에 중점을 두고 있다. 다양한 몰입 요소들이 복합적으로 혼합되어 사람에게 몰입을 유도하기 때문에 여러 분야에서의 몰입을 연구하였다. Immersion means that sliding into certain circumstances deeply and appears to be emotional feelings and physical reactions. Because of this characteristic, the immersion have been studied in various fields such as psychology, marketing, game and art. The basic meaning of the immersion is similar but is defined as different words such as immersion, flow depending on the fields. In the art, the study of immersion have been studied by the name such as sublime, exhibitionism and Aura. The immersion is to occur through interaction. The field of HCI (Human Computer Interaction) have studied sensory transmission and the direct interaction as main characteristics and in the field of art focuses on the indirect and psychological interactions. In this paper, the immersion was analyzed in various fields because, the combination of factors lead to immersion.

      • KCI등재

        입체영상아트에서 물체의 움직임에 따른 어지럼증 연구

        김영은,임양미 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2017 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.7 No.2

        Due to the development and expansion of the virtual reality industry, stereoscopic technology is used in various areas of the art, movies and game. A person feels depth sense of objects through experimental and physiological factors and recognizes the sense of space. As the production of stereoscopic contents is simplified, producers empirically produce stereoscopic contents. Therefore, the stereoscopic contents which do not take into consideration the physical and mental characteristics of human causes disagreement of the senses and perceptions in the process of interpreting the space. It is important to produce stereoscopic contents so as not to feel dizziness and nauseous symptoms which are factors to interfere with viewing artworks. In this paper, we conducted an early stage study to identify the elements related to dizziness from the movement of objects in the stereoscopic interactive media and classified the movements of the objects in the artwork into three types and analyzed the results of the movement and dizziness of the object through interviews and interviews related to dizziness. 가상현실 산업의 발달과 확장으로 인하여 입체영상 기술은 예술, 영화, 게임 등의 다양한 분야에서 대중적으로 사용되고 있다. 사람은 입체영상 콘텐츠로부터 경험적 요인과 생리적 요인을 통하여 사물의 깊이감을 느끼게 되고 공간감을 인지하게 된다. 입체영상 콘텐츠 제작이 간편해지면서 많은 제작자들은 경험적으로 콘텐츠를 제작하고 있기 때문에, 사람의 신체적, 정신적 특성을 고려하지 않는 입체영상 콘텐츠는 인간의 뇌가 공간을 해석하는 과정에서 감각, 지각의 불일치를 일으키며 피로감을 발생하게 된다. 콘텐츠 시청에 저해 요인이 되는 어지러움, 멀미 증상 등을 느끼지 않도록 입체영상 콘텐츠를 제작하는 것이 중요하다. 본 논문에서는 입체영상 인터랙티브 미디어 작품을 통하여 작품속의 물체의 움직임으로부터 어지럼증과 관련된 요소를 확인하는 초기단계의 연구를 수행하였다. 작품속의 물체의 움직임을 3개의 유형으로 분류하고 어지럼증에 관련된 설문과 인터뷰를 통하여 물체의 움직임과 어지럼증에 대한 결과를 분석하였다.

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