입시제도의 변화 : 누가 서울대학교에 들어오는가?

김광억,김대일,서이종,이창용 서울대학교 사회과학연구원 2003 한국사회과학 Vol.25 No.1-2

본 연구는 지난 30년간 서울대학교 사회과학대학 신입생들의 학생기록카드로부터 입학생의 출신지역, 부모학력 및 직업에 대한 Database를 구축하고, 이를 바탕으로 출신 지역별, 부모 학력 및 직업별 입학률 및 대학성적을 비교 분석하였다 본 자료의 구축과 연구는 그간 실증근거의 부족으로 인해 탁상공론에 그쳐왔던 교육성과 및 정책에 대한 논의에 대해 과학적 실증근거의 중요성을 강조하려는 목적으로 수행되었다. 본 연구에 의하면 부모 학력 및 직업에 따른 자녀의 입학률 격차가 확대되고 있으며 서울의 강남8학군 부유층 자녀의 입학률 프리미엄도 뚜렷하게 추정된다. 이는 그간 평준화 정책을 통해 교육기회의 평등을 추구하였음에도 불구하고 소득에 따른 자녀 입학률 격차가 확대되어 가고 있음을 시사한다 또한 이는 공교육 부실에 따라 사교육의 비중이 증가하고 있음을 반영하는 결과로서 이러한 문제를 개선하기 위해서는 평준화 정책의 수정 등 공교육 정상화를 위한 다방면의 노력이 요구되는 것으로 평가된다. This study analyses the admission rates and academic performance of the students in the Social Science Division of Seoul National University by their regional snd parental characteristics based on the database constructed from the past 30-year records of the students personal cards. Both the construction of the database and its analysis are motivated by the lack of the empirical evidence on educational performance in Korea, which has so far failed to lead various arguments on educational policies to any consensus. The results indicate that the differentials in admission rates by the parents'education and jobs have been widening and also that the admission rate has remained high among those residing in the relatively affluent Gangnam 8th school zone of Seoul. These imply that the differential by the parents'income has been widening despite the equalization policy in high school education that is supposed to have offered equal educational opportunities to the rich and the poor. The widening income-differential in admission rates appears to reflect that expensive private tutoring has become increasingly more important given the deterioration of public education. As a consequence, various efforts appear due, including the revision of the equalization policy, in order to substantially improve the performance of public education in Korea.

국립대법인화 정책에 관한 공법적 고찰 : 소위 ‘서울대법인화법’에 대한 위헌성 논란을 중심으로

이시우 서울여자대학교 사회과학연구소 2018 사회과학논총 Vol.25 No.-

1. Unless there is a stipulation that every national university should be established and operated only in the form of a public institution, the operation of the national university system in the form of a national university corporation belongs to the nation's policy power of choice or freedom of choice. 2. The claim that the status of civil service is deprived according to the Seoul National University(SNU) Corporation Law is like the claim that it should remain the status of professors and employees of the public service at SNU. The system of vocational public servants and the right to hold public office do not mean the guarantee of status in the same national institution. Therefore, regulations on the Corporation Law of the SNU can not be regarded as unconstitutional legal regulations that infringe the right of public servants and public officials of SNU professors and employees. 3. (1) Not only the autonomous decision-making bodies for educational and academic research but also the decision-making bodies for management should be directly or indirectly institutionalized to ensure that the right to participate in the collegiate group is in accordance with the functional characteristics of each member group. (2) The constitutional meaning of the university autonomy is that the SNU Corporation also requires that a structural model suitable for the academic freedom is established in principle. (3) According to the so-called connection theory related to the autonomy of the university, it is difficult to regard the related regulations of the SNU Corporation Law as unconstitutional as long as the participation of the university members group in the decision-making body of the university is guaranteed without being disconnected directly or indirectly. And, as long as the influence of the university corporation on the decision-making bodies within the university is not cut off directly or indirectly, it is also difficult to regard the relevant regulations of the SNU Corporation Law as unconstitutional. 1. 교육 관련 실정법 어디에서도 국립대학을 공법상 영조물의 형식으로만 설립하고 운영하 여야 한다는 명문규정이 없는 한 국립대학법인의 형식으로 국립대학제도를 운영하는 것은 국가의 정책적 선택권능 내지 선택의 자유에 속한다. 2. 서울대법인화법에 따라 경과기간을 두고 공무원신분이 박탈된다고 하는 주장은 오직 과 거의 국립서울대학교에서만 공무원인 교수와 직원의 신분으로 남아 있어야 한다는 주장과 도 다르지 않다고 본다. 직업공무원제도와 공무담임권은 동일한 국가기관에서의 신분과 지 위보장을 의미하는 것은 아니므로 서울대법인화법 관련 규정들은 서울대 교수와 직원들의 공무원 신분 보장과 공무담임권을 침해한 위헌적 법률규정으로 볼 수 없다. 3. (1) 국립대학법인 서울대학교 내에서 교육과 학문연구에 관한 자치적 의사결정기구에서 뿐만 아니라 경영에 관한 의사결정기구에 있어서도 직접적 또는 간접적으로 대학구성원 집 단의 참여권이 각 구성원집단의 기능적 특성에 맞게 법률적 차원에서 제도적으로 보장되어 야 한다. (2) 학문의 자유 내지 대학의 자치의 헌법적 의미는, 국립대학법인 서울대학교의 법인이사회는 대학의 자치의 범주에 어느 정도 범위 내에서 작용을 미칠 수 있다는 것이고 그리고 국립대학법인 서울대학교 내부의 대학조직은 고유한 책임을 가진 자율적인 활동영 역을 가지고 있어야 한다는 것을 동시에 요청하고 있다. 그리고 국립대학법인 서울대학교 도 학문에 적합한 구조적 모델을 원칙적으로 갖추어야 한다. (3) 대학의 자치와 관련된 연 결이론에 따르면 대학구성원 집단의 대학 내 의사결정기구에의 참여가 단절되지 않고 직접 적으로 또는 간접적으로 보장되는 한, 그리고 대학법인의 대학 내 의사결정기구에의 영향력이 단절되지 않고 직접적으로 또는 간접적으로 보장되는 한 서울대법인화법의 관련 규정들을 위헌이라고 보기는 어렵다.

서울대학교 심리학과의 학부 교과과정 모델

김세진 외 4명 서울대학교 심리과학연구소 1998 심리학의 연구문제 Vol.- No.5

서울대학교를 대학원 중심의 연구 기능을 강화하는 체제로 개편하기 위한 논의가 진행되고 있는 현재의 시점에서 서울대학교 심리학과의 교과과정을 검토해보고 보다 효율적인 교과과정 안을 준비해둘 필요성이 생겼다. 이에 따라 심리학과 내에 이를 검토하기 위한 연구팀을 구성하였으며, 이 글은 이 연구팀의 1차 활동 결과를 정리한 것이다. 연구팀은 우선 미국의 심리학과 가운데 일정한 기준에 의해서 상위로 평가되는 학과들과 서울대학교 심리학과와 규모 면에서 비슷한 학과들을 대상으로 교과과정의 특징을 조사하였다. 이렇게 하여 얻어진 자료를 토대로 서울대학교 심리학과의 교과과정을 위한 세 종류의 모델을 제안하였다.

서울대학교 국토문제연구소 동정 외

서울대학교 국토문제연구소 서울대학교 국토문제연구소 2019 地理學論叢 Vol.65 No.-

서울대학교 국토문제연구소 동정 외

서울대학교 국토문제연구소 서울대학교 국토문제연구소 2025 地理學論叢 Vol.71 No.-

서울시 지하철의 도입 논의와 1호선 계획

곽경상 서울시립대학교 서울학연구소 2026 서울학연구 Vol.- No.103

본 연구는 1960~70년대 서울 지하철 1호선의 도입을 둘러싸고 펼쳐진 다양한주체들, 서울시·도시계획위원회·관료집단·한국 정부·일본 정부 및 기업이지하철 건설을 어떻게 인식하고 참여했는가를 분석했다. 서울의 지하철 1호선은단순한 교통시설이 아니라, 국가 개발정책·도시계획·국제협력이 교차한 복합적 근대화 사업이었다. 1950년대 전쟁 이후 서울은 인구 급증과 교통 혼잡에 직면했다. 서울시는 1962 년 『도시계획백서』에서 노면전차 철거와 “고속전차(지하철)” 도입을 제시하며 교통체계 전환을 모색했다. 1964년 김대만 부시장, 이상연 도시계획국장, 한정섭과장 등 관료들은 일본의 도쿄·오사카 지하철을 시찰하고, 이를 바탕으로 서울역–청량리 구간(8.5km)을 1호선으로 하는 「서울특별시 고속전차 건설계획」 (1965)을 수립하였다. 서울시는 지하철을 단순한 교통수단이 아니라 도심 재편과 부도심 개발의 핵심 인프라로 인식했다. 반면 중앙정부는 재정 부담과 외자 조달의 어려움 때문에소극적이었으며, 건설부·교통부 등은 차관 확보를 우선시했다. 이러한 시각 차이 속에서도 서울시 도시계획위원회는 도심–부도심을 잇는 입체적 교통망 구축이 도시 성장의 방향이라 판단하고 고속전차 건설계획을 지속적으로 추진했다. 그러나 국내 자본과 기술이 부족한 상황에서 이 사업은 정체되었다. 1970년 이후 정부는 수도권 교통난을 국가 과제로 인식하며 사업을 재개했다. 제4차 한일각료회의에서 일본이 수도권 교통조사단을 파견하고, 1971년 제5차 회의에서 8천만 달러의 차관 및 기술 지원을 약속하면서 한일 협력이 본격화되었다. 일본은이를 경제협력과 기술수출의 기회로 인식했고, 미쓰비시 상사를 중심으로 ‘일본상사연합’을 구성해 설계·장비·감리를 담당하였다. 반면 한국 정부는 외자 유치를 통한 도시 근대화와 도시 인프라 제고를 목표로 삼았다. 결국 지하철 1호선의 건설은 서울시의 공간계획, 중앙정부의 성장전략, 일본의 대외경제정책이 결합된 결과였다. 1974년 개통된 1호선은 도심과 부도심을 연결하며 도시의 공간구조를 재편했고, 서울을 현대적인 대도시로 전환시키는 상징적 사업이 되었다. 최종적으로 서울 지하철 1호선은 급격한 도시 팽창기에 등장한 교통 인프라이자, 도시계획의 실험이었지만, 동시에 외자 의존형 도시개발체제의 한계를 드러내기도 했다. The construction of Seoul Subway Line 1, pursued during the 1960s and 1970s, was a complex modernisation project that combined national policy, urban planning, and international cooperation, going beyond the mere introduction of a transport fa cility. Seeking solutions to post-war population growth and traffic congestion, Seoul City began studying Japanese examples in the early 1960s, envisioning the introduction of a rapid transit system. City officials recognised the subway not merely as a means of transport, but as core infrastructure for urban restructuring and the development of secondary centres, establishing a sustained plan. Initially, the project faced opposition from the central government due to financial burdens. However, a turning point arrived in the 1970s as the metropolitan area’ s traffic congestion rapidly emerged as a national priority. The project gained full momentum when an $80 million loan and technical assistance from Japan were con firmed through the Korea-Japan Ministerial Conference. Japan viewed this as an opportunity for technology export, while Korea saw it as a stepping stone for urban modernisation through foreign capital investment. Line 1, opened in 1974, connected the city centre with the outskirts, modernising Seoul’s spatial structure and becoming a symbol of metropolitan growth. While this represented a major milestone in Korean urban planning, it is also regarded as an ex ample illustrating the limitations inherent in a foreign capital-dependent development system.

대학교와 그 구성원이 당면한 지적재산권의 제문제 -서울대학교의 현황을 중심으로-

박준석 ( Jun Seok Park ) 서울대학교 법학연구소 2014 서울대학교 법학 Vol.55 No.4

This article studies the unique IP issues faced by Korean universities authorities and their members such as professors and students by order of patent, trademark and copyright issues while focusing specially on the related situation in Seoul National University. Each Industry University Cooperation Foundation (IUCF) in almost every university established by the Act for Industry University Cooperation 2003 has been played a very active role in not only performing as the specialized task force responsible for the technology transfer to the private sector which was the organization required by the old Act for Promotion of Technology Transfer but also functioning as the agent to succeed the right with employee invention by universities staffs which process is ruled by the Inventions Promotion Act. The scope of the faculty covered by the phrase ‘the staffs in any national and public university’ should be only limited to full-time, funded faculty members while the scope of employee whose right for an invention IUCF can succeed by the pre-consent clause can be stretched to graduate and undergraduate students. Whether the right for the employee invention by a full-time, funded faculty member in School of Medicine of SNU who is working a staff in SNU Hospital will be succeeded by SNUH or the SNU-IUCF should be determined by whether the very invention is related to medical services or educational/academic research services. Meanwhile, the company involved in university-industry cooperation has legal status arguably to succeed from a university the right which a researcher as an inventor once conveyed to his/her university based on the doctrine of employee invention. Furthermore, like as the view by the US Supreme Court in the Stanford v. Roche case for the interpretation of similar phrase in the Bayh-Dole Act, the phrase in the Korean Framework Act on Science & Technology and sub-regulation about R&D which is saying that the intellectual property will be given to the R&D institute is not meaning that the intellectual property shall be originally granted to the R&Dinstitute. Meanwhile, the need to dramatically realize the amount of compensation for employee invention which is given to a member of Korean university as an employee is huge. It’s because, compared with private companies, a university hardly detects the fact an employee does complete any invention and as a result there is higher possibility of moral hazard for the employee to conceal the fact and to convey the related rights to third party, not to the university. Next, trademark issues emerged only recently to the Korean universities because of the evasive dispositions of pursuing of financial profit. While there is seemingly no legal obstacle for even nonprofit university to register and take advantage of a trademark, it seems a not easily soluble problem that there is no clear legal basis for the succession of the trademark right by IUCF which was originally belong to the state or the local government instead of the national university as just an establishment having no legal entity. But the view of legal interpretation under which the Article 27 in the Act for Industry University Cooperation would be the legal basis for such succession could arguably reasonable because the view would make it possible to avoid legal unsettlement by recognizing the fact the IUCF has functioned the de-facto legal agent to succeed the right. The decision made for one of the Gyung-nam National University cases already declared that the several marks of highly famous national universities such as Seoul National University got the so-called secondary meaning acquired by the widespread using and moreover the decision of Korean Patent Court in 2014 which did recognize the SNU mark also got the original distinctiveness even for the other goods which has never or rarely been the subject of the use is now pending in the Korean Supreme Court. It is somewhat unclear whether the relationship between the mark Seoul National University and the other mark Seoul National University Hospital is so-called subset relation in perspective of the legal scope of the trademark. In the end, copyright issues faced by Korean universities and their members are often intervened by the subject of infringement, not by the subject of intellectual property creation. Among the unique copyright issues for university, it is needed to correct ASAP that the work made for hire is included in the concept of employee invention under the almost all self-regulations of Korean universities wrongly.

교원 연수의 새로운 모델과 서울대학교 교육연수원

윤여탁(Yoon, Yeotak) 서울대학교 교육종합연구원 2012 교육연구와 실천 Vol.78 No.-

이 연구는 교원 연수의 새로운 모델에 대한 논의를 바탕으로 서울대학교 교육연수원이 지향해야 할 방향을 모색하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해서 먼저 교원 연수의 개념이 교사의 교과 또는 직무 능력 함양을 위한 교육이라는 의미에서 교사들을 대상으로 이루어지는 평생 교육이라는 개념으로 그 의미가 확대되고 있는 경향을 살펴보았다. 그리고 이를 바탕으로 미래지향적인 교사 연수 제도에 대해서 살펴보았다. 이 과정에서 교사의 자기 개발을 위해 교사 스스로가 선택하는 국외 연수와 같은 특별 연수와 전문적인 역량을 강화하기 위한 대학원 진학이나 자기 학습과 같은 연수가 활성화되고 장려되어야 함을 밝혔다. 아울러 새로운 시대의 교사 연수가 지향하고 있는 생애단계별 연수나 평생 교육으로서의 교사 연수 등은 자격 연수나 직무 연수보다는 특별연수나 자기 연수를 중심으로 추진되어야 한다는 점을 확인하였다. 이상과 같은 논의에 기초하여, 이 연구에서는 새로운 방향의 교사 연수를 지향하는 한국 사회의 요구에 부응하면서 국립법인으로 전환된 서울대학교의 필요와 요구에 걸맞는 서울대학교 교육연수원의 미래상을 세워야 함을 밝혔다. 또 교사 연수를 넘어 교육 전반에 걸치는 연수, 공공기관 관련 연수, 교육 전문가를 위한 연수 등 다양한 교육 관련 연수를 적극적으로 개발할 것을 제안하였다. The purpose of this study is to seek directions of Seoul National University s In-service Training Center for Education using discussions on the new model of teacher training. First in order to accomplish this goal, tendency toward expansion of the concept of teacher training, from mere training to foster teachers knowledge in the subject or administrative competency to lifelong education, was observed. Then, based on this observation, future-oriented teacher training system was examined. In the process, the need for revitalization and encouragement of special in-service training such as self-selecting overseas training for self-development of teachers and independent study such as pursuing a higher degree for enrichment of professional capacity is defined. Additionally, this paper confirms that the teacher training of the new era including in-service training by life cycle or teacher training as lifelong education, etc. should be promoted as special in-service training or self in-service training rather than as teacher qualification training or on-the-job training. Based on discussions mentioned above, this study defines the necessity to establish visions for In-service Training Center for Education of Seoul National University that satisfies the demands of Korean society which seeks new directions in teacher training and also that which fulfills the needs and demands of Seoul National University which was converted to national corporation. Going a step beyond teacher training, it also proposes the development of various kinds of training related to education such as training on education across-the-board, training related to public organizations and institutions, training for professional educators, etc.

일반논문 : 서울학 연구의 현재적 의미와 한계

유승희 ( Seung Hee Yoo ) 서울시립대학교 도시인문학연구소 2010 도시인문학연구 Vol.2 No.2

이 글은 1994년 본격화된 서울학 연구의 성과들이 어떤 양상을 띠고, 어떤 방향성을 띠었는지 살펴보는데 그 목적이 있다. 1980년대까지 서울연구는 서울市史 연구로 진행되어 서울 내에 위치한 궁궐 및 도성, 도시 건축물의 개별적인 건설 과정, 연혁, 건설규모의 고증과 서울 행정제도사의 파악이 대체적인 연구 목적이었다. 이러한 연구 경향은 1994년 이후 도시공간 구조 도시민의 주체적 행위 등 도시를 대상으로 하는 도시사, 도시학으로 변화하기 시작하였다. 공간연구에서는 도시 건축물의 개별적인 건설 과정에서 벗어나 도시계획 및 주거지 분화에 따른 공간 확장이나 공간분화 양상을 고찰하였으며, 사회연구에서는 각종 도시문제를 주제로 하는 논문들이 발표되어 도시화가 낳은 사회적, 문화적 도시공간의 구조변동이 도시민의 삶의 방식에 미치는 다양성과 복잡성에 대한 역사학적 시도가 이루어졌다. 문화연구에서는 도시이미지 및 정체성과 관련된 연구가 주요 테마로 부각되었다. 그럼에도 불구하고 현재 서울학 연구는 많은 연구 과제를 안고 있다. 먼저 전통도시 서울 연구에 있어서 도시성, 수도성의 문제 전통도시의 사회공간구조에 관한 비교유형론적 고찰을 통해 도시의 생성과 변용에 관한 공간론적 연구가 진행될 필요가 있다. 이를 통해 전통도시론의 총괄과 새로운 논점을 제시, 전통도시 연구방법론을 모색해야 한다. 또한 서울학 연구의 대상은 통시적으로는 근대 이후를 벗어나지 못하였으며, 장소적으로는 도성 안에 제한된 상태이다. 결과적으로 서울 로컬리티를 사대문 안에 국한시키고 있기 때문에 지금의 서울 위치에서의 공간문제에 대한 인식을 가지고 좀 더 다양한 서울 연구에 주목할 필요가 있다. 마지막으로 서울을 통해 로컬과 로컬리티를 바라보는 인식에 대한 연구가 부족하다. 로컬리티에 대한 보다 포괄적인 연구의틀과 시각은 비교론적 시각을 통해 일반화할 수 있을 때 마련될 수 있다. 다른 도시와의 관련성, 비교연구를 통해 서울의 도시성과 로컬리티는 확립될 수 있다고 생각된다. This study is conducted to look into what aspects and directions the results of the Seoul studies that started in earnest in 1994 have. Seoul studies focused on the history of Seoul until the 1980s, and they aimed to examine the history and the construction size and understand the history of Seoul administration system through studies on the individual construction process of urban buildings. The limits of Seoul studies have started to be moved to the city history and urbanology aiming at cities such as the structure of urban space and citizens` subjective behaviors since 1994. The spatial study examined characteristics of space expansion or space division according to urban planning and residential area cultures. As studies on many city problems have been published, social studies have made historic attempts about diversity and complexity that structure changes in the social and cultural city space caused by urbanization affect citizens` life style. Cultural studies are characterized by increasing studies on urban image and identity. Despite that, current Seoul studies have many study issues. In terms of studies on traditional city Seoul, firstly, it needs to conduct studies on the theory of space about the creation and change in city ideas through comparative typological studies on problems of urbanism and representivity and social space structures of traditional cities. In addition, Seoul studies are still in modern times diachronically and in a capital city locally. In conclusion, Seoul locality is limited to Sadaemun(the four main gates of old Seoul) so that more various studies on Seoul are required with the awareness of space problems in the current location of Seoul. Lastly, studies on the awareness of viewpoint on locals and locality through Seoul are insufficient. The urbanism and locality can be established through the study on relationship and comparison with other cities.

서울시민회관의 공공극장 운영 방향성에 관한 연구 - 상주단체인 서울민속가극단의 활동을 중심으로

유인경(Yu, InGyeong) 서울시립대학교 서울학연구소 2020 서울학연구 Vol.- No.81

이 연구는 1960년대 관립문화공간이자 대형 다목적홀인 시민회관의 운영실태, 문화수용 양상을 고찰하고, 단명한 상주공연단체 사례를 통해 시민회관을 재조명하는 데 목적이 있다. 시민회관은 단순한 이윤보다 서울시민의 문화생활과 지역사회의 공익에 이바지해야 하는 공공극장으로 설립되었다. 이곳은 고급예술과 대중예술, 전통예술과 현대예술이 혼재된, 혼종성을 지닌 문화공간이었다. ‘자본’의 공간이자 ‘혼종성’의 공간인 시민회관의 특성을 규명하기 위해서, 시민회관의 전속공연단체로 육성시키려 한 서울민속가극단의 공연활동을 실증적으로 검토하였다. 시민회관이 이윤을 추구한다는 비판에 직면한 서울시는 공익성을 중심으로 하는 시민회관의 운영 방향과 공공지원 기능을 요구받고 있었다. 이에 따라 서울시는 ‘서울민속가극단’ 출범과 운영을 적극 지원하였다. 서울민속가극단은 민속예술의 대중화·무대화를 모토로 공연활동을 펼쳤으며, 활동 중심 무대는 시민회관이었다. 다시 말해, 서울민속가극단은 무분별한 민간단체 대관 위주라는 시민회관 운영상의 비판을 감안하여 공공 공연장의 자체 기획기능을 활성화하기 위해 서울시 후원으로 탄생한 공연단체이다. 서울민속가극단은 악극, 여성국극 공연을 재구성한 공연을 선보였으나, 기존 공연물과의 차별화나 문화담론 형성에 새로운 방향성을 제시하지 못한 채 해체되고 말았다. 이 논문에서는 수요-공급이라는 경제논리로 운영된 시민회관 전속 예정 공연단체의 쇠퇴 과정과 공연 특성을 규명함으로써, 혼종성의 공간이자 자본의 공간인 시민회관의 성격, 프로그램 운영실태와 한계를 드러내고자 하였다. The purpose of this study is to examine the operational status and cultural acceptance of the Seoul Civic Center, a large multipurpose hall as well as an administrative cultural space in the 1960s, and to re-examine the Seoul Civic Center through the case of a short-lived inhouse unpaid ensemble. Seoul Civic Center was established as a public theater that should contribute to the cultural life of Seoul citizens and the public interest of the local community rather than just profits. It was a cultural space with a hybrid nature, a mixture of high-end art and popular art, traditional art and modern art. In order to clarify the characteristics of the Seoul Civic Center, a space of “capital” and a space of “hybridity,” the performance activities of the Seoul Folk Performing Arts Company, which were intended to be fostered as an in-house paid ensemble at the Seoul Civic Center, were empirically reviewed. Faced with criticism that civic centers pursue profits, the city of Seoul was demanded for the direction of operation and public support functions of civic centers centered on public interest. Accordingly, the Seoul Metropolitan Government actively supported the launch and operation of the “Seoul Folk Opera Troupe”. The Seoul Folk Opera Troupe carried out performance activities with the motto of popularizing and performing folk art, and the center of the activity was the Civic Center. In other words, the Seoul Folk Opera Troupe is a performance organization sponsored by the Seoul Metropolitan Government in order to revitalize the planning function of public performance halls in view of the criticism on the operation of the civic center that it is reckless to rent a private organization. The Seoul Folk Opera Troupe presented a performance that reconstructed the performances of a musical and female gukgeuk, but it was disbanded without presenting a new direction for differentiation from existing performances or formation of cultural discourse. In this thesis, we tried to research the characteristics of the Seoul Civic Center, a space of hybridity and capital, as well as the actual conditions and limitations of program operation, by examining the decline process and the characteristics of performances of the Seoul Civic Centers inhouse paid ensemble operated by the economic logic of supply and demand.