청소년 독자 연구의 주제 동향과 과제 - 국내·외 2000년부터 2020년(9월)까지의 학술지 논문을 중심으로

차해나 ( Cha Haena ) 고려대학교 한국어문교육연구소 2021 한국어문교육 Vol.35 No.-

본 연구는 국내·외 청소년 독자 연구의 동향을 분석하고, 향후 연구 과제를 제안하였다. 2000년부터 2020년 9월까지 국내 국어 교육 분야와 국외 문식성 교육 분야 주요 학술지에 수록된 172편의 논문을 분석하였다. 연구 결과, 국내와 국외의 청소년 독자 연구는 연구 주제에서 큰 차이를 보였다. 연구 주제의 동향을 검토한 결과, 국내에서는 청소년 독자의 인지·정의적 특성에 관한 주제가 주로 탐구되었으며 국외에서는 관련 특성을 전제로한 청소년 독자 정체성 연구가 활발했다. 또한 국내 연구가 인지·정의적 특성을 포괄적으로 정의한 것과 달리 국외에서는 각 특성별 하위 요인의 개념과 그것의 영향을 구체적으로 연구하였다. 한편, 교과 전공 영역의 읽기와 관련된 국내 연구물은 발견되지 않았다. 한편 연구주제와 관련해 연구방법의 동향을 5년 단위로 검토한 결과, 국내·외 연구 모두 실험연구와 혼합연구의 비중이 증가하고 있었다. 그러나 국내에서는 조사연구가, 국외에서는 질적연구가 감소하였으며 조사연구는 거의 시행되지 않았다. 한편, 실증연구에 활용된 검사 도구는 국내가 국외에 비해 현저히 적었다. 끝으로, 국내·외 연구물은 ‘청소년 독자’로서의 특성을 중·고등학교 단위에 따라 달리 연구하고 있었으나 그 특성을 명시적으로 제시한 연구물은 30%가 채 되지 않았다. 이를 통해 국내 청소년 독자 연구의 향후 과제로 인지·정의적 특성의 하위 구인, 교과 영역 읽기, 독자 정체성, 검사 도구 개발을 제안하였다. The study investigated the trends in adolescent readers research and offered implications. 172 journal articles in the field of Korean education and literacy education, published from 2000 to September 2020, were analyzed to identify research trend. The study found out differences in the trends of research method and the research subject trends. As a result of reviewing the trends of research topics, the themes on the cognitive and affective characteristics were most popular in both studies. On the other hand, International studies mainly examined issues in identity matters. disciplinary literacy. The trends in research methods every five years, the proportion of experimental and mixed research in both studies was increasing. On the contrary, survey research in Korean studies and qualitative research in international studies decreased. In addition, there were few research tools used in the empirical study in Korean studies, Discussing the gap between domestic and International studies about research trends, the study offered 4 areas(factors of cognitive and affective characteristics, identity. disciplinary literacy, test tool development) for further research.

국내 IT아웃소싱분야 연구 동향 분석: 저자서지결합분석을 중심으로

민형진 ( Hyoung Jin Min ),안준모 ( Joon Mo An ) 한국생산성학회 2015 生産性論集 Vol.29 No.4

The result of a task that minutely looks into pattern in one research area can be used as a basis for future study. Although various studies are being carried out for Information Technology(IT) outsourcing research in Korea from many aspects, no attempts have been made to examine research trends of these researches. This study explores research trends through approach from the perspective of bibliometric analysis of author bibliographic coupling analysis which is a kind of citation analysis most suitable for domestic trend analysis, from the perspective of bibliometric analysis as a means of understanding IT outsourcing research trends in korea. For this study, IT outsourcing researches based on accredited journals on National Research Foundation of Korea(NRF) were reviewed, among the researches regarding IT outsourcing studies to 2014 and top 38 authors were selected in the order of publications. Based on author bibliographic coupling method which is a kind of citation analysis most suitable for domestic trend analysis that uses Pearson’s correlation coefficient, this study carried out clustering analysis and multi-dimension scaling to visually express research trends of IT outsourcing studies and proposed sub sectors of research themes. The results indicate through the analysis of research trends by clustering analysis and MDS scaling to display author clusters and subcategories research themes of IT outsourcing on a MDS are as follows: First, IT outsourcing research started in 1994 and decreased recent years. Top journals of IT outsourcing is Asia Pacific Journal of Information Systems(21 cases), Journal of the Korea Society of IT Services(12 cases), Information Systems Review(12 cases). And researchers were confirmed Nam, Ki Chan(13 times), Kim, Hyun Soo, An, Joon Mo, Lee, Jae Nam, Jo, Dong Hwan(5 times each). Second, The sub sectors of IT outsourcing research turned out to be the areas of decision, Performance, Audit, adoption, Strategy & Control, Competence & Public, Risk, ITSM, IT Service Outsourcing, Conflict Management. This study is a new attempt to confirm the usefulness of the analysis of research trends in IT outsourcing. This study has significance in that it tries to find major authors, journals and research fields under an active investigation of IT outsourcing. It expected to help the researchers in the concerning area. For future exploration, a variety of analytical techniques could be implemented such as network analysis and a comparative study of the papers with overseas researches. Also, author bibliographic coupling analysis should be implemented periodically.

영유아 부모교육 프로그램 연구의 2001-2020년간의 국내 연구 동향

한길선(Gilsun Han),강은주(Eunjoo Kang) 한국보육지원학회 2023 한국보육지원학회지 Vol.19 No.1

Objective: The purpose of the current research is to collect basic data to diagnose the current status and to foresee the future research trends of young children’s parent education programs published in South Korea from 2001 to 2020. Methods: Data collection was made out of RISS of Korea. Excel 2016 was used to categorize 210 finally filtered and collected data which included academic journal articles, MA/PhD dissertations, and funded research reports according to analysis criteria by publication year/5-year-term, research theme, research method, and researchers’ academic area. Results: Annual/5-year-term analysis shows increasing trends of parent education programs for young children. Quantitative research was the most frequently implemented method, followed by literature reviews, qualitative research, and mixed research method in order. In research theme, parent-competency reinforcement program was the most frequently implemented theme followed by parent education, socio-emotional issue, special education for young children with special needs, family support, early childhood sex education, and program analysis in order. Education area showed the most active participation in parent education program for young children in comparing with other academic areas in research field. Conclusion/Implications: Research trends of young children’s parent education programs showed steady increase in their amount, frequency, and diversity as well. Minority parents need more attentions for providing the next young generation’s educational equality. Parent programs during COVID-19 need to gain more research attentions as well as care-giving grandparents, social workers, and public health care helpers in child caring service areas in order to alleviate low-birth rate.

청각장애 교육 전공 교수의 연구 동향과 과제: 2012년-2022년 국내 학술지 연구를 중심으로

최희진,최희승 한국청각언어장애교육학회 2023 한국청각·언어장애교육연구 Vol.14 No.2

Purpose of this study is to analyze the trends in Professor C’s research achievements over the last 11 years in the field of Elementary Special Education and Education Major for Hearing Disabilities at D University. The specific purpose of the study is to understand trends in journal-based research, research subjects, the number of authors, research methodologies, and research topics in academic papers. An examination of the research results, including trends by journal and year, reveals the highest publication rate in the journal “Korean Hearing and Language Disorder Education Research.” The study identifies twelve categories for the types of research subjects per year in the journals studied, with the most common research focusing on special education teachers. Co-authored research was most common regarding the number of authors, and quantitative research was most prevalent in terms of research methodology. Among the topics covered in the research journals, “teacher perception” appeared most frequently. Based on this research, the researchers set the following directions for future study. First, not to limit their research to the area of their major, which is education for language and hearing disabilities, but also to conduct research related to other disability areas. Second, through research targeting individuals with hearing impairment, they aim to analyze specific and substantial phenomena. Third, they plan to focus on the qualitative aspect of the research, aiming to conduct the study with a single author or 2-3 authors. Fourth, They intend to reflect both quantitative and qualitative research in one study. Fifth, In addition to teacher and student perceptions, they aim to utilize parents’ and community perceptions as research topics as well. 이 연구는 D대학교 초등특수교육과 청각장애 교육 전공 C교수의 최근 11년간 연구업적을 분석함으로써 C교수의 연구 동향을 분석하고자 한다. 구체적인 연구 목적은 학술지 논문에 나타난 학술지별 및 연도별 연구동향, 연구대상, 저자 수, 연구방법, 연구주제가 어떠한 동향을 나타내는지를 알아보고자 한다. 연구 결과로 분석대상 학술지별 및 연도별 동향의 연구 결과를 살펴보면, 학술지별 동향에서는 한국청각․언어장애교육연구가 가장 높은 게재 비율이 나타났고, 분석대상 학술지의 연도별 연구대상 유형을 분석하기 위하여 12가지 유형으로 분류하여 분석한 결과 특수교사를 대상으로 한 연구가 가장 많았으며, 분석대상 학술지 연구의 저자 수에 대한 연구결과 공동 연구가 가장 많았고, 분석대상 학술지 연구의 연구방법에 대한 결과 양적 연구가 가장 많았으며, 분석대상 학술지의 연구주제에 대한 결과 교사인식이 가장 많았다. 결론적으로 본 연구자들은 이 연구를 통해 다음과 같은 연구의 방향을 설정하고자 한다. 첫째, 본인들의 전공인 청각장애 교육과 관련된 연구 만을 한정하지 않고, 다른 장애 영역과 관련된 분야의 연구도 실행하고자 한다. 둘째, 청각장애인을 대상으로 한 연구를 통해 구체적이고 실질적인 현상들을 분석하고자 한다. 셋째, 연구의 질적인 부분에 초점을 두기 위해 단독저자 또는 2~3인 저자로 연구를 구성하고자 한다. 넷째, 한 연구에 양적 연구와 질적 연구를 동시에 반영하고자 한다. 다섯째, 교사인식과 학생인식 뿐만 아니라 부모인식과 지역사회 인식에 대해서도 함께 연구 주제로 활용하고자 한다.

다문화가정의 놀이치료에 대한 연구동향 -국내 학술지 및 학위논문을 중심으로

황순원 아시아상담코칭학회 2024 Asia Counseling and Coaching Review Vol.6 No.1

The purpose of this study is to analyze research trends on Play Therapy in multicultural families, provide basic data for trends on Play Therapy research in multicultural families, and suggests directions for academic development. For this purpose, a total of 37 papers on Play Therapy for multicultural families, including 21 domestic academic journals and 16 master's and doctoral theses published from 2008 to June 2023, were studied. The research problem was analyzed through frequency analysis of publication year, research topics, research method, intervention technique, research session and time on Play Therapy for multicultural families. As a result, research trends by publication year showed that the most studies were published from 2011 to 2015, and in terms of the characteristics of the research topics, most studies were conducted on children from multicultural families. The most common research method targeting children from multicultural families was quantitative research, and the most common intervention sessions were conducted in 9 to 16 sessions, with the time per session ranging from more than 40 minutes to less than 60 minutes. In addition, most cases were conducted in groups, and the most frequent intervention techniques were Play Therapy and Theraplay, in that order. Through these results, we aim to examine the research trends on Play Therapy in multicultural families and seek more diverse research directions than existing research trends. 본 연구는 다문화가정의 놀이치료에 대한 연구동향을 분석하여 다문화가정의 놀이치료 연구의 기초자료를 제공하고 학문적 발전의 방향성을 제시하는 데 그 목적이 있다. 이를 위하여 2008년부터 2023년 6월까지 발표된 국내 학술지 21편과 석사 및 박사학위논문 16편을 합한 총 37편의 다문화가정의 놀이치료 논문을 대상으로, 출판연도, 연구 대상, 연구 방법, 중재기법, 연구회기 및 시간 등의 빈도분석을 통해 연구 문제를 분석하였다. 그 결과 출판연도별 연구동향은 2011년부터 2015년까지 연구가 가장 많이 발표되었으며, 연구 대상의 특성은 다문화가정 아동을 대상으로 한 연구가 가장 많았다. 연구 방법으로는 양적 연구가 가장 많이 진행되었으며, 개입 회기는 9~16회기, 회기 당 시간은 40분 이상~60분 미만으로 가장 많이 진행되었다. 또한 집단으로 진행된 경우가 가장 많았으며, 중재기법은 놀이치료, 치료놀이 순으로 가장 많은 빈도를 차지하였다. 이러한 결과를 통해 다문화가정의 놀이치료 연구동향을 살펴보고, 기존 연구 경향에서 보다 좀 더 다각적인 연구 방향을 모색할 수 있기를 기대한다.

저널리즘 및 미디어・커뮤니케이션 분야 윤리 연구 동향 분석 - 해외 주요 학술지 논문을 중심으로 -

상윤모,박소영 언론중재위원회 2023 미디어와 인격권 Vol.9 No.1

This study aims to explore the trends and characteristics of ethics-related research from 2013 to 2022 by examining major overseas journals in the fields of journalism and media communication. Among the journals listed in Web of Science or Scopus, search criteria were utilized to select the 20 most relevant journals, and after extracting 782 research papers from the selected journals, content analysis was conducted on them. The results show that in 2013, the journals published 33 research papers, while 143 were published in 2022. In addition, the quantitative growth of research was connected to the expansion of research topics. The study results demonstrate that ethics-related research has been actively conducted on increasingly diverse topics in 15 areas classified in the study. Moreover, the study highlights key research trends in classical journalism and media communication, such as journalism ethics, communication ethics, advertising and public relations ethics, internet ethics, ethics related to future technology, ethics related to popular culture and traditional media, and ethics education. Emerging trends in ethics research reflected in topics such as moral panic, social movements, ethical theory and philosophy, and research ethics were also identified. In addition to the opportunities and challenges of ethics research brought about by emerging technologies, this study emphasized the need to consider how to connect the lessons and implications accumulated through ethics-related research to media education. Regarding the research methods, most studies (72%) used qualitative methods, followed by quantitative methods (20%) and a mix of quantitative and qualitative methods (8%). In particular, the use of qualitative research methods showed an increasing trend over time over the 10-year study period, confirming the predominance of conducting ethics-related research in journalism and media communications. This study also presented its implications, limitations, and suggestions for future research. 본 연구는 2013년 이후 2022년까지 지난 10년간 저널리즘 및 미디어・ 커뮤니케이션 분야 해외 주요 학술지에 실린 윤리 관련 연구 경향과 특성을 탐색하는 데 목적을 두고 있다. Web of Science와 Scopus에 등재된저널 중 검색기준에 따라 상위 20개 저널을 선정하여 추출된 782편의 연구논문들을 대상으로 내용분석을 진행하였다. 연구 결과 2013년에는 33 건에 머무른 윤리 관련 연구가 2022년에는 143건 발표된 것으로 나타났다. 연구의 양적 성장은 연구 주제의 확장과도 연결되었다. 본 연구는 저널리즘 윤리, 커뮤니케이션 윤리, 광고・PR 윤리, 인터넷 윤리, 미래 기술관련 윤리, 대중문화와 전통 미디어 관련 윤리, 윤리 교육 등 저널리즘과미디어 커뮤니케이션학의 세부 영역에서 제기되는 윤리적 이슈를 다룬연구들 외에도 윤리적 혼돈(moral panic), 사회운동, 윤리 이론과 철학, 연구 윤리 등 윤리학적 논의나 사회 현상이 새로운 연구 흐름을 형성하는 등 점차 다양한 주제들을 대상으로 윤리 관련 연구가 활발히 이뤄지고 있음을 확인하여 이와 같은 윤리 연구 경향을 총 15개 영역으로 정리하였다. 이를 중심으로, 신기술이 윤리 연구에 가져온 기회와 도전 뿐 아니라 연구에서 축적된 윤리적 자산을 미디어 교육 현장에 적용해야 할필요성을 논하였다. 윤리 관련 연구들에서 사용된 연구 방법론을 살펴보면, 본 연구에서 분석된 윤리 관련 연구의 72%가량이 질적 연구 방법을활용한 것으로 나타났다. 특히, 질적 연구 방법의 흐름은 시간이 지남에따라 증가하는 양상을 보이고 있음이 관찰되며 질적 접근법이 윤리 연구에서 주류를 차지하고 있음이 확인되었다. 반면 양적 연구 방법은 20%, 양적・질적 접근 방식이 모두 활용된 혼합 접근 방법은 8%를 차지하였다. 연구 결과를 바탕으로 연구의 시사점 및 한계점 그리고 향후 연구에 대한 제언을 제시하였다.

한국어교육에서의 쓰기 피드백 연구 동향 분석

김동아(Dongah Kim) 부경대학교 인문사회과학연구소 2022 인문사회과학연구 Vol.23 No.4

본 연구의 목적은 한국어교육에서의 쓰기 피드백 관련 연구논문의 동향을 체계적으로 살펴보고 한국어 쓰기 교육을 위한 피드백이 더욱 발전하기 위한 연구 방향을 제시하는 데 있다. 2000년부터 2022년 8월 현재까지 발표된 총 108편의 연구논문의 주제어를 추출하여, 연도별 연구 현황을 비롯하여 네트워크 텍스트 분석을 중심으로 한 빈도분석, 연결 구조 및 응집 구조를 분석하였다. 분석에는 Net-Miner 4.0 프로그램을 사용하였으며, 이를 통해 일차적인 빈도분석에 머물던 선행 연구에서 더 나아가 그 이면에 존재하는 관계성이나 구조를 다각적으로 분석하고 시각화시켜 보다 직관적으로 이해할 수 있도록 하였다. 아울러 시기별 연구 동향과의 관련성을 살펴보았는데, 그 기준을 한국어교육의 흐름 속에서 변곡점이 되었던 국가 정책과 사회적 현상을 기점으로 삼아 한국어 쓰기 피드백 연구가 시기별로 어떤 다양성과 유연함을 보이며 상호작용해 왔는지 확인하고자 했다. 분석 결과, 한국어교육에서의 쓰기 피드백 연구에서 가장 많이 언급된 주제어는 ‘교사 피드백’, ‘동료 피드백’, ‘과정 중심 쓰기’, ‘명시적 피드백’이었고, 연결 중심성이 높은 주제어는 ‘교사 피드백’, ‘상호작용’, ‘온라인 수업’, ‘학문 목적 쓰기’로 나타났다. 주제어 간 응집 구조 분석 결과, 한국어교육에서의 쓰기 피드백 연구 동향은 ‘교사 주도의 쓰기 피드백의 유형별 효과 연구’, ‘학습자 중심 교육을 위한 온라인 기반의 쓰기 피드백 연구’, ‘외국인 유학생의 학문 목적 쓰기 교육을 위한 쓰기 피드백 연구’라는 세 개의 클러스터로 응집되었다. 또한 이 세 개의 클러스터는 시기별 연구 동향과 주제어 면에서 일치하는 경우가 많은 것으로 나타나, 시기별 연구 동향이 전체적인 연구 동향과 밀접한 관계가 있음을 알 수 있다. 이상의 연구 결과를 바탕으로 첫째, 쓰기 피드백에 관한 교사와 학습자의 인식 조사와 함께 교사의 피드백 교육에 관한 연구의 필요성, 둘째, 쓰기 피드백 연구 대상자의 다양성, 셋째, 쓰기 피드백의 단계적 접근에 대한 필요성, 넷째, 학습자의 정의적 측면에서의 실제적이고 구체적인 연구에 관한 필요성을 후속 논의의 방향성으로 제안한다. The purpose of this study is to systematically examine the trends of research papers related to writing feedback in Korean language education and to present research directions for further development of feedback for Korean writing education. A total of 108 research papers published from 2000 to August 2022 were extracted, and frequency analysis, connection structure, and aggregation structure were analyzed focusing on network text analysis, including annual research status. The Net-Miner 4.0 program was used for analysis, and furthermore, the relationship and structure behind it were analyzed and visualized in various ways to make it more intuitive to understand. In addition, we looked at the relationship between research trends by period, and based on national policies and social phenomena, which were inflection points in the flow of Korean language education, we wanted to see how diverse and flexible Korean writing feedback research has been interacting with each period. As a result of the analysis, the most frequently mentioned keywords in the study of writing feedback in Korean language education were 'teacher feedback', 'colleague feedback', 'process-oriented writing', and 'explicit feedback' were found to be 'teacher feedback', 'interaction', 'online class', and 'academic purpose writing'. As a result of analyzing the cohesive structure between keywords, the trend of writing feedback research in Korean language education was aggregated into three clusters: 'Study on the effect of teacher-led writing feedback by type', 'Online-based writing feedback study for learner-centered education', and 'Study on writing for academic purposes of foreign students'. In addition, these three clusters are often consistent in terms of research trends and keywords by period, indicating that research trends by period are closely related to overall research trends. Based on the above research results, first, the necessity of research on teacher feedback education, second, diversity of writing feedback research subjects, and fourth, the need for practical and specific research in terms of learners' definition are suggested as directions for subsequent discussions.

토픽 모델링을 활용한 한국어 관련 연구 동향 분석 -동남아 6개국을 대상으로-

송은정 한국외국어대학교 동남아연구소 2023 東南亞硏究 Vol.33 No.1

The purpose of the study is to examine the trends in Korean language-related research in six Southeast Asian countries, namely Myanmar, Vietnam, Indonesia, Cambodia, Thailand, and the Philippines. The researcher used topic modeling techniques to compare and analyze the trends in Korean language-related research in these countries. The researcher compared the increase in research over time and found that while research was minimal in the 1990s, active research began in the 2000s, with Vietnam being the most researched country among the six. In the 2010s, each countries began to study in earnest, and research greatly increased in the late 2010s. The Philippines had an increase in research in the early 2000s, but its research output declined recently. However, Indonesia and Myanmar have recently shown a sharp increase in Korean language-related research. Furthermore, the researchers analyzed the main keywords of research topics using topic modeling and found that countries with a high proportion of marriage immigrants, such as Vietnam, the Philippines, Thailand, and Cambodia, had high-frequency vocabulary keywords such as "multicultural," "women," "marriage immigrants," "children," and "society." On the other hand, countries with a low proportion of marriage immigrants, such as Indonesia and Myanmar, had more linguistic research topics. Finally, the researchers found that Vietnam has a wide range of research topics compared to other countries, and its research output is varied and abundant.

국내 교수설계 관련 연구동향 분석:『교육공학연구』에 나타난 주제, 방법, 맥락, 키워드를 중심으로

고보경,임철일,정예일,엄태연 한국교육공학회 2023 교육공학연구 Vol.39 No.2

Instructional design is one of the major areas of Educational technology, and it has been actively researched in various topics, methods, and contexts since the early 1990s in Korea. However, there are not enough studies on the recent trends in the field of instructional design in particular, the research that examines research contexts and methods beyond the trends of research topics. Accordingly, this study analyzed the trend of research on instructional design in Korea by categorizing papers related to instructional design by research topic, context, method, and keywords over a period of about 12 years from 2011 to 2022. A literature analysis framework was developed through previous studies and expert validation. The keywords were collected from the papers and analyzed for centrality and connectivity among the keywords through network text analysis using Netminer 4.0. As a result, the most frequently studied topics in Korean instructional design research over the past 12 years were ‘instructional strategies and methods’, ‘learner’s characteristics’, ‘instructional system design’, ‘message design’, and ‘instructional design theory in general’, and the most frequently used keywords were ‘instructional design’, ‘academic achievement’, ‘flipped learning’, and ‘cognitive load’. The most common research context was ‘higher education’, followed by ‘K-12 education’. Finally, the most frequently used research methods were analyzed as ‘survey research’ and ‘design and development type 2 research’. The implications of this study include strengthening the practicality and prescriptiveness of instructional design, expanding collaborative research, and diversifying the factors for evaluating the effectiveness of instructional design.

S.Freud 꿈분석에 관한 연구동향 -국내학술지 중심-

권혜진,신동열 산업진흥원 2023 산업진흥연구 Vol.8 No.4

본 연구의 목적은 프로이드의 정신분석 이론을 바탕으로 꿈분석에 관련한 연구가 얼마나 이루어졌는가를 알아보기 위함이고 꿈의 연구의 필요성과 꿈 연구에 대한 후속 연구를 제언하기 위함이다. 연구방법은 프로이드의 꿈분석에 관한 연구 2019년부터 현재 2023년까지 국내학술지를 중심으로 분석하였다. 그 중에서도 학술연구정보서비스(RISS)와 한국학술지인용색인(KCI)에서 키워드 분류절차를 거쳐 수집하여 정리하였다. 분류범주는 정신분석, 국내학술지, 꿈분석, 꿈해석, 꿈분석 연구동향, 꿈 연구동향 등으로 검색하였고 그 중에서도 특히, 정신분석, 꿈분석, 국내학술지, 연구동향을 중심으로 살펴보았다. 결론은 다음과 같이 도출되었다. 첫째, 국내학술지 내 꿈분석에 관한 연구동향 연구들은 많은 비중을 차지하고 있지는 않았다. 둘째, 꿈분석 키워드 중심 연구동향도 그 비율이 현저하게 낮았다. 셋째, 꿈분석의 활용과 빈도도 적었다. 넷째, 꿈분석을 토대로 한 한국형 검사도구들의 연구가 필요할 것으로 요구된다. The purpose of this study is to find out how much research has been done on dream analysis based on S.Freud’s psychoanalytic theory, and to suggest the necessity of dream research and follow-up research on dream research. The research method was based on analysis of domestic academic journals from 2019 to 2023, a study on S. Freud’s dream analysis. Among them, the data were collected and organized through a keyword classification process from the Research Information Service (RISS) and the Korean Journal Citation Index (KCI). The classification categories were psychoanalysis, domestic academic journals, dream analysis, dream interpretation, dream analysis research trends, and dream research trends. In particular, psychoanalysis, dream analysis, domestic academic journals, and research trends were searched. The conclusion was drawn as follows. First, studies on research trends on dream analysis in domestic academic journals did not occupy a large proportion. Second, the ratio of research trends centered on dream analysis keywords was also significantly low. Third, the use and frequency of dream analysis was low. Fourth, research on Korean testing tools based on dream analysis is needed.