마음챙김 명상이 군부적응 병사들의 심리적 수용, 내적통제력 및 군 생활적응에 미치는 효과

조용재(Cho Yong-Jae),천성문(Cheon, Sung-mun),차명정(Cha, Myung-Jeong),이영순(Lee, Young-sun) 한국재활심리학회 2012 재활심리연구 Vol.19 No.2

본 연구는 마음챙김 명상프로그램이 군부적응 병사들의 심리적 수용, 내적통제력, 군 생활적응에 미치는 효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 본 연구를 위해 B시에 있는 육군 2개 대대에 복무중인 군부적응을 호소하는 병사 32명을 실험집단, 통제집단으로 무선배정하고 실험집단에는 마음챙김 명상프로그램을 처치하였고, 통제집단에는 아무런 처치도 하지 않았다. 프로그램은 주 1회 80분씩 8주 동안 실시되었다. 마음챙김 명상프로그램은 기존의 마음챙김을 기반으로 하는 스트레스 감소(Mindfulness Based Stress Reduction: MBSR)프로그램에, 마음챙김을 기반으로 하는 인지치료 (Mindfulness Based Cognitive Therapy: MBCT) 프로그램의 치료적 요소를 추가하여 재구성한 것이다. 이 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 집단별로 심리적 수용, 내적통제력 및 군 생활 적응 검사를 사전-중간-사후-추후 실시하고, 통계프로그램 HLM 6.0을 사용하여 실험집단과 통제집단의 차이를 알아보았다. 연구 결과 실험집단에 참여한 병사들의 심리적 수용, 내적통제력 및 군 생활 적응이 유의미하게 향상되었다. 이러한 연구결과는 마음챙김 명상프로그램이 군부적응 병사들의 군 생활적응을 돕고 군 생활 부적응으로 인해 발생하는 사고의 예방에 기여할 수 있음을 시사하고 있다. 마지막으로 본 연구의 의의와 제언을 논의하였다. The purpose of this study was to examine effects of a mindfulness meditation program on psychological acceptance, internal control and military life adaptation of maladjusted military soldiers. The mindfulness meditation program was designed based on the existing mindfulness-based stress reduction (MBSR) program adding therapeutic elements of the mindfulness-based cognitive therapy(MBCT) program. Participants were 32 maladjusted military soldiers from 2 army battalions in B City and randomly divided into two groups; 17 in an experimental group and 15 in a control group. The program was implemented to the experimental group for 80 minutes once a week for 8 weeks. Participants were given scales measuring psychological acceptance, internal control and military life adaptation before, mid, after and following up the program. The findings of this study were as follows. First, psychological acceptance and internal control of maladjusted military soldiers in the experimental group increased significantly. Second, their military life adaptation also enhanced significantly. Therefore, this result reveals that the program has positive effects on the maladjusted military soldiers and consequently can be helpful in preventing accidents caused by them in military barracks. Limitations to the current study and recommendations for future research are discussed.

사이버범죄에서 탈억제의 심리와 통합적 작용의 모형구성과 검증

이성식(Lee Seong Sik) 한국범죄심리학회 2017 한국범죄심리연구 Vol.13 No.2

이 연구는 사이버범죄를 설명하기 위한 통합적 모형구성에 있어서 인터넷 이용방식으로 익명사용과 개인성향으로 낮은 자기통제력이 주요 요인이 되고 이로 인한 인터넷 상황에서의 탈억제의 내적 통제 부족의 심리과정이 사이버범죄에 영향을 줄것이라는 가설을 제시한다. 또한 이 연구에서는 그 작용이 사회학습환경과 결합되어 상호작용효과를 가질 것이라는 통합가설을 제시하고 그것을 검증하고자 했다. 서울시 대학생 762명을 조사하고 이 모형을 분석한 결과에 의하면 인터넷이용 특성으로 익명사용과 개인성향인 낮은 자기통제력이 모두 사이버범죄에 유의미한 영향력을 가졌고, 아울러 인터넷을 익명으로 사용할수록, 자기통제력이 낮을수록 인터넷에서 내적 통제의 부족으로 사이버범죄를 저지르게 된다는 결과를 제시했다. 그리고 본 연구의 통합적 가설로 그러한 우연적 상황에서의 내적 통제 부족과 인터넷 사회학습 환경요인들로 비행친구와의 접촉과는 유의미한 상호작용효과가 없었지만 내적 통제력 부족은 법위반태도와 유의미한 상호작용효과를 갖는 것으로 나타나 본 연구의 가설을 지지했다. 전체적으로 연구결과는 사이버범죄에 대한 통합적 모형을 어느 정도 지지하는 것을 제시했다. This study tries to construct an integrated model for cybercrime and tests whether both anonymous internet use and low self-control have influences on cybercrime and their effects are mediated by attenuated internet inner control as a deindividuation effect in internet crime situation. In addition, this study examines interaction effects between attenuated internet inner control and social learning variables on cybercrime. Using data from surveying 762 university students in Seoul, results show that both anonymous internet use and low self-control have significant effects on cybercrime and their effects are mediated by attenuated internet inner control. It is also found that an interaction effect between attenuated internet inner control and attitude towards cybercrime on cybercrime is significant, even though an interaction effect between attenuated internet inner control and association with offenders on cybercrime is not significant. Overall, these results support an integrated model for cybercrime.

원예치료 및 미술치료가 학교 부적응 청소년의 자아개념 향상에 미치는 영향연구

손기철,엄수진,배혜진,조문경,은옥주,최외선 충북대학교 한국과학재단 지정 첨단원예기술개발 연구센터 2002 연구보고서 Vol.6 No.-

본 연구는 원예치료와 미술치료가 학교부적응 청소년의 자아개념, 내적 통제력, 불안감소에 미치는 영향을 조사하고자 실시되었으며, 그 결과는 각 치료의 효과성이 비교·분석되었다. 인천 남구에 위치한 W공업고등학교에서 대조군 15명, 원예치료군 15명, 미술치료군 15명을 주 2회씩 2001년 9월 27일부터 12월 13일까지 원예치료군에는 원예치료 프로그램을 미술치료군에는 미술치료프로그램을 실시하였다. 원예치료 및 미술치료는 각각 전문 치료사에 의해서 행해졌다. 원예치료 및 미술치료 프로그램의 효과를 알아보고자 자아개념(Self-Concept Scale), 내적 통제력 척도(Inner-Control Scale), 특성불안 척도(Trait-Anxiety Scale)을 각 프로그램의 실시전과 실시후로 조사하여 비교하였다. 원예치료군에 있어서는 자아개념척도 중 자아수용, 성격적 자아, 총 자아 긍정 항목에서 통계적으로 유의한 향상을 보였고, 특성불안척도에서는 우울 및 불안 항목에서 매우 유의한 감소를 나타내었다. 한편, 미술치료군에 있어서는 내적통제력과 특성불안척도중 자신감이 유의하게 향상된 것으로 나타났다. 이상의 결과를 종합하여 볼 때, 원예치료군은 프로그램 과정중 자기표현의 기회를 제공함으로써 자아개념이 향상되었으며, 또한, 공동작업을 하는 집단 프로그램을 통하여 내면의 불안과 갈등이 완화되었다고 판단된다. 반면, 미술치료군은 치료자와의 개인적인 상담과정을 통하여 내면의 불안과 갈등이 완화되었고, 지점토 및 칼라믹스 만들기 등 활동적인 프로그램을 통하여 내면의 감정을 통제하는 능력이 향상되었다고 판단된다. This study was conducted to evaluate the effect of HT (horticultural therapy) and AT (art therapy) on the changes of self-concept, inner control, trait anxiety of the school maladjusted adolescents. 45 school maladaptive of teenage students participated in therapy program at the W high school were randomly assigned to 3 groups: 15 for the horticultural therapy, 15 for art therapy, 15 for control group. The program were carried out from Sep. 27 to Dec. 13, 2001 as an activity group. Activity group attended twice a week for 1 hour. For evaluation of the effectiveness of each therapy, Self-Concept Scale, Inner-Control Scale, Trait-anxiety Scale were used 2 times, that is, before/after HT or AT program. According to the results, self satisfiction, personal self, and total positive self items among Self-Concept Scale were significantly improved, and tension and anxiety item among Trait anxiety Scale were significantly decreased in HT group. On the other hand, in AT group, both inner control and self confidence item in Trait-anxiety Scale were significantly improved. In conclusion, in HT group it was suggested that the improvement of self concept could be brought about by being provided the chance of self expression during program and the alleviation of inner anxiety and discord resulted from group therapy program in which joint work have been provided. In case of AT group, it was logically postulated that the alleviation of inner anxiety and discord resulted from personal counselling with AT therapist during program and the improvement of inner control was caused by active program such as painting paper clay, making color mix, and etc.

이동중심 동작교육이 유아들의 주의력결핍과잉행동, 내적통제력 부족, 내성적 문제행동에 미치는 영향 연구

이혜숙(Lee, Hae Suk),곽은순(Kwak, Eun Soon) 한국유아교육·보육복지학회 2014 유아교육·보육복지연구 Vol.18 No.4

본 연구의 목적은 유아들의 주의력결핍과잉행동, 내적통제력 부족 및 내성적 문제행동 감소에 대한 이동중심 동작교육의 효과를 검증하는 것이다. 연구대상은 경기도 소재 유치원의 만5세 유아들로써 28명씩의 두 반을 각기 실험집단과 통제집단으로 선정하였다. 12주간의 음악을 동반한 이동중심 동작교육을 실시한 결과 주의력결핍과잉행동, 내적통제력 부족 및 내성적 문제행동이 실험집단 유아들에게서 유의미하게 감소되었다. 이는 음악과 신체활동이 아동 및 청소년들의 주의력결핍과잉행동을 비롯한 전반적인 문제행동 감소에 효과가 있다는 기존의 연구가 유아들에게도 유효함을 보여준다. 본 연구를 통하여 정확한 동작과 활발한 움직임을 요하는 이동중심 동작이 유아들의 주의집중력을 증진시키고 잉여에너지 발산을 도와 오늘날 일찍이 시작되는 기관생활에서 오는 유아들의 스트레스 감소에 효과가 있음을 추론할 수 있다. The purpose of this study was to investigate the effect of traveling focused movement education on the attention deficit hyperactivity disorder, lack of inner control ability, and inner problem behavior in children aged 5 years. Fifty six children were divided into two groups of experimental and control group. An experimental group with 28 children got traveling focused movement education accompanying music for 12 weeks. It was found that there were significant differences between the experimental and control group. The experimental group showed the reduction of attention deficit hyperactivity disorder, lack of inner control ability and inner problem behavior. The results of this study were in agreement with those of the effects of physical activity on the problem behavior of elementary school children.

여자청소년의 신체관련변인, 자존감, 내적통제력이 섭식장애행동에 미치는 영향

김갑숙(Kim Gab-Sook),강연정(Kang Yeon-Jeong) 가정과삶의질학회 2007 가정과삶의질연구 Vol.25 No.3

가부장가정환경과 성영상물유통의 관계에서 주요 외내적 통제요인으로 처벌억제와 자기통제력의 조절효과

이성식,전신현,이지선 한국치안행정학회 2022 한국치안행정논집 Vol.19 No.1

This study intends to examine the effect of patriarchal family on distribution of sexually explicit material and tests the interaction effects between patriarchal family and external and internal control variables such as perceived punishment and self-control in order to investigate their moderating effects. Results by using data from 608 male and female college students in Seoul show that the effect of patriarchal family on distribution of sexually explicit material is positively significant. And this study examines the interaction effects to know whether punishment and self-control have buffering control effects. It is found that interaction effects between patriarchal family and self-control on distribution of sexually explicit material are negatively significant. Results show that students who have high self-control are less likely to commit distribution of sexually explicit material, even though they have patriarchal family environment. However, it is shown that interaction effects between patriarchal family and perceived punishment on distribution of sexually explicit material are positively significant. This study show that internal self-control is a main control role in the effect of patriarchal family on distribution of sexually explicit material. 이 연구는 대학생을 대상으로 성영상물유통 행위를 설명함에 있어 가부장환경의 영향력은 어떤지, 그리고 그러한 영향력을 통제하는 요인은 무엇인지를 알기 위해 대표적인 외적, 내적 통제요인 으로 공식처벌과 자기통제력을 제시하고 가부장가정환경과 통제요인들 간의 상호작용효과를 살펴보 았다. 서울시 대학생 608명의 조사연구에서 그 결과 가부장가정의 대학생이 성영상물유통의 행위를 더 한다는 것을 제시해 본 연구의 가설을 지지했다. 그리고 본 연구의 주요 연구목적으로 그와 같은 가부장가정의 영향력을 어떠한 통제요인이 통제할 수 있는지를 살펴보기 위해 가부장가정환경과 공식처벌 및 가부장가정환경과 자기통제력과의 상호작용효과를 살펴본 결과 가부장가정과 자기통제력과는 부(-)적인 상호작용효과를 제시해 가부장가정의 대학생이 성영상물유통 가능성이 매우 높지만 가부장가정의 대학생이라 하더라도 자기통제력이 높다면 성영상물유통 가능성이 낮다는 것을 제시했다. 하지만 가부장가정과 공식처벌인지와의 상호작용효과는 오히려 정(+)적으로 나타났고 그 영향이 미비했다. 이 결과 가부장가정의 영향과 그 대책으로는 외적, 내적 통제요인 중 외적 통제보다는 내적 통제가 중요하다는 것을 제시했다.

감정표현불능증이 인지통제력에 미치는 영향

정은희,이동훈,김비아 충남대학교 사회과학연구소 2020 사회과학연구 Vol.31 No.4

Alexithymia refers to a cognitive-affective disorder characterized by a deficiency in identifying, describing, and expressing feelings. Alexithymia is related with executive dysfunction and causes emotion‐processing deficits. This study examined the effects of alexithymia on the control of internal attention and shifting that comprises the executive function. The experimental design was a 2×2×2 mixed factorial design, with Participant Group (alexithymic or normal) as the between-subjects factor, and Processing Depth (shallow or deep) and Attention Shifting(shift or non-shift) as the within-subjects factors. In the internal shift task (IST), participants were asked to perform a mental count based on the syllable of a word (i.e., count the number of two and three syllables) under a shallow processing condition or the emotional valence of a word (i.e., count the number of neutral and negative valence) under a deep processing condition. The analyses showed that the alexithymic group had lower accuracy in the IST than the normal group. The alexithymic group showed a longer reaction time for negative words in both the syllable and emotional valence conditions than the normal group. These results indicate that alexithymia causes a lack of inhibition of distraction from negative words and persists in holding them in working memory despite being irrelevant to accomplishing the tasks. The discussion highlights the need for an information processing approach to understand the principal cause of the failure of alexithymic individuals to regulate their emotions.