[기획보도 부문_제141회 이달의 방송기자상] “정직하면 돈 못 번다?” 극우 유튜버들의 슈퍼챗을 파헤치다 : 〈스트레이트 ‘극우 유튜버들의 상상초월 슈퍼챗 돈벌이’〉2020년 6월 7일, 14일 방영 MBC 이지선 기자

이지선 (사)방송기자연합회 2020 방송기자 Vol.56 No.-

[경제보도 부문_제130회 이달의 방송기자상] 아주 평범한 궁금증에서 시작한 취재 : 〈日에서 北으로 들어간 ‘불법 밀수출 적발사례’ 단독 입수〉 2019년 7월 10일 보도_MBC 이지선, 전봉기, 김수근, 고현승 기자

이지선 (사)방송기자연합회 2019 방송기자 Vol.50 No.-

[기획보도 부문_제150회 이달의 방송기자상] 포털 뉴스와 ‘공론장’으로서의 역할 : <‘네이버·다음 포털뉴스 집중분석’ 연속보도> 2020년 12월 13일, 2021년 3월 7일 방영 MBC 이지선 기자

이지선 (사)방송기자연합회 2021 방송기자 Vol.60 No.-

중등 영어교사의 문화 수업 설계 시 과업 선택

이지선 융합영어영문학회 2022 융합영어영문학 Vol.7 No.2

The purpose of this study was to investigate Korean secondary EFL teachers’ task type choice during lesson planning for a hypothetical culture class and the factors which influence their decision making. A total of 146 English teachers in middle and high school were surveyed, and the data were analyzed using frequency analysis and multiple response analysis. Also, in-depth one-to-one interviews were conducted with four Korean English teachers: a male middle school teacher, a female middle school teacher, a male high school teacher, and a female high school teacher. The results show what types of tasks they prefer when they are asked to choose a certain task type to teach a unit using a textbook in a hypothetical classroom: discussion task type to teach culture and personalization task type to assess cultural elements. The findings also reveal differences between middle school teachers and high school teachers in task type choices. The in-depth interview participants’ detailed uses of task-based language teaching (TBLT) and their interpretations on their TBLT practice were discussed. This study leads to the discovery of Korean EFL secondary teachers’ tendencies and their criteria for task type choices. Therefore, it suggests a different approach to teacher training programs as well as a focus change in future research in spite of some limits of the research.

부모의 자율성지지 및 강요가 우울을 매개로 청소년 자녀의 현실비행과 사이버비행에 미치는 영향: 성별에 따른 다집단 경로분석

이지선,김정민,이예진 한국청소년학회 2025 청소년학연구 Vol.32 No.5

This study examined the effects of parental autonomy support and parental control on adolescents' offline and cyber delinquency through depression, using data from the 2018 Korean Youth and Child Panel Survey (KYCPS). Participants included 1,193 male and 1,038 female high school sophomores. Mediation and multi-group path analyses were conducted using AMOS 22. Results indicated that autonomy support and parental control significantly influenced adolescent depression, while autonomy support directly affected only cyber delinquency. Depression significantly mediated relationships between parenting attitudes and both offline and cyber delinquency. Gender differences emerged: autonomy support had a stronger effect on depression among females, parental control had a stronger effect among males, and depression significantly predicted cyber delinquency only among females. These findings offer practical insights for preventing adolescent delinquency.

정보화사회는 과연 평등사회일까 : 컴퓨터 통신 , 제2의 남녀불평등 기원론

이지선 사회평론 1994 월간 사회평론 길 Vol.94 No.11

N/A

Rod Ellis 저 『과업 기반 언어 학습 및 교수법』 (Task-based Language Learning and Teaching)에 대한 서평

이지선 융합영어영문학회 2022 융합영어영문학 Vol.7 No.1

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슬래그 원료를 사용해서 제조된 유리섬유의 점탄성 특성

이지선,김선욱,라용호,이영진,임태영,황종희,전대우,김진호 한국전기전자재료학회 2019 전기전자재료학회논문지 Vol.32 No.6

This study investigated the influence of the viscoelastic property of slag when producing glass fiber, MFS631 with 60% of manganese slag, 30% of steel slag, and 10% of silica stone. To fabricate the MFS631 glass bulk, slag materials were placed in an alumina crucible, melted at 1,550℃ for 2 h, and then annealed at 600℃ for 2 h. It was found that glass is non-crystalline through X-ray diffraction analysis. MFS631 fiber was produced at speed in the range of 100~300 rpm at 1,150℃. The loss modulus (G″) and storage modulus (G′) of the produced glass fiber were evaluated at high temperatures. G′ and G″ of MFS631 were greater than 893℃, and the modulus value was 136,860 pa. This is similar to the results of a general E-glass fiber graph. Therefore, it was concluded that its spinnability is similar to that of E-glass fiber; therefore, it can be commercialized. 본 연구에서는 망간슬래그 60%, 제강슬래그 30%, 규사 10% 를 이용해서 MFS631 부르는 유리 섬유를 제조하였고, 점탄성 특성(Visco-elastic)이 섬유 제조할 때에 미치는 영향에 관해 확인하였다. MFS631 모유리를 제조하기 위해서, 슬래그 원료를 알루미나 도가니에 넣고 1550℃에서 2시간 용융한 후 600℃에서 2시간 서냉하였다. 제조된 유리는 XRD 분석을 통해 비정질을 확인하였다. MFS631 섬유는 1150℃에서 100~300rpm으로 와인딩 속도를 변화시켜 제조하였다. 제조된 섬유의 Loss modulus (G``)과 Storage Modulus( G`) 값을 고온 온도 영역대에서 평가하였다. MFS631 섬유의 G`,G``값은 893℃에서 교차하며 그때 Modulus 값은 136,860pa이다. 일반적인 E-galss 섬유의 그래프와 유사한 경향성을 확인하였다. 따라서, E-glass fiber 수준의 방사 능력을 가질 것으로 확인하였고, 충분히 실용화가 가능할 수 있을 것으로 판단되었다.

만당 이혜구와 일본음악학계-인적 교류와 학회 활동을 중심으로-

이지선 한국국악학회 2020 한국음악연구 Vol.67 No.-

이 글은 만당(晩堂) 이혜구(李惠求)의 일본음악학계에서의 행적을 인적 교류와 학회 활동을 통해 살펴보았다. 만당은 1940년대 초부터 일본음악계와 학술 교류를 시작하는데 이는 그가 실천한 최초의 해외음악계와의 교류였다. 친밀하게 소통한 일본음악학자는 기시베 시게오(岸邊成雄)와 하야시 겐조(林謙三)이다. 만당은 기시베와 1941년에 처음 대면한 이후 그의 주선으로 일본음악학계에 첫 논문 「양금신보의 사조에 관하여」를 발표하고, 1970년대 중반 함께 고려악연구회를 발족하며 1980년대 중반까지 친교를 나누었다. 또한 만당과 하야시는 학문의 관심 분야와 고악보를 통한 음악분석이라는 연구방법에서 공통점이 많아 쉽게 소통할 수 있었다. 기시베와 하야시는 만당을 위해 그의 송수기념논문집(1969)에 글을 헌정하며 학술적 교류를 이어갔다. 만당은 1943년 이전에 일본 동양음악학회에 가입하여 한국인으로서는 처음으로 특별강연회(1959)를 갖고 동 학회 학술지에 일본 고려악 <나소리>를 한국 “구나의 소리”로 해석한 논문(1965)을 게재했다. 또한 조선학회 학술지에 한국의 좌․우방악과 일본의 좌․우방악을 비교한 논문(1961)을 수록하고, 기악과 산대극의 비교 연구를 구두 발표(1968)와 논문(1969)으로 집필하는 등 1950년대 말부터 일본학계에 한국음악학을 적극적으로 소개했다. 일본음악계에서 만당의 명성은 1970년대 초에 이미 널리 알려져 한국 음악학자로는 최초로 일본의 표준음악사전에 등재되었다. 그가 추구했던 국제 교류는 한국국악학회와 고려악연구회의 활동을 통해서도 구현되었다. 1959년부터 해외 학자들을 한국국악학회에 소개하여 연구와 정보를 교환하는 장을 만들어나갔고, 1976년부터 한일음악의 공동연구를 목적으로 하는 고려악연구회를 이끌어갔다. 이러한 만당의 행보는 일본에서 한국음악학이 전개되는 데 적지 않은 영향을 끼쳤다. 만당은 일본음악학계의 제1세대부터 제3세대에 이르기까지 학문적 소통을 이어간 살아있는 한일음악교류의 역사 그 자체였다. 그의 해외교류 활동은 한국음악학이 국제적으로 성장할 수 있는 원동력이었음에 틀림없다. This article examined the activities of Mandang Lee Hye-gu in the Japanese music academy through personal exchanges and academic activities. Mandang began interacting with Japanese music academia in 1941 after meeting with Kishibe Shigeo. Mandang and Hayashi Kenzo had many things in common in academic interests and research methods. Kishibe and Hayashi dedicated their articles to Mandang’s 60th Anniversary book and continued academic exchange. Mandang was the first Korean to speak at the Society for Research in Asiatic Music. He published papers comparing Japanese music with Korean music in the journal and introduced Korean musicology to the Japanese academic community since the late 1950s. He introduced foreign scholars to the Korean Musicological Society from 1959, and from 1976 he led the Komagaku Research Society for the purpose of joint research of Korean-Japanese music. This movement of Mandang had a considerable influence on the development of Korean musicology in Japan. Mandang was the history of the exchange of living Korean-Japanese music that continued communication from the first generation to the third generation of the Japanese music academy. His overseas exchange activities were the driving force for Korean musicology to grow internationally.

간호학생의 비판적 사고성향 및 핵심기본간호술 성취도가 간호수행능력에 미치는 영향

이지선,김현주,박창승 한국응용과학기술학회 2018 한국응용과학기술학회지 Vol.35 No.4

The purpose of this study was to identify factors related to clinical competence of nursing students and to contribute to the education plan of the undergraduate course for the enhancement of clinical competence. The subjects of the study were 227 students in the 4th grade in the college of nursing. Clinical competence based on the general characteristics of the subject, critical thinking disposition, and core basic nursing skills achievement was conducted by an independent t-test, pearson's corelation coefficient, and linear regression model was used for statistical analysis to investigate factors influencing clinical competence. The results showed that intellectual fairness of critical thinking, achievement in middle and low level of core basic nursing skills had an effect on nursing students' clinical competence, and the higher score had the better clinical competence. Based on the results of this study, it is necessary to improve intellectual fairness and core basic nursing achievement of nursing students and to prepare an educational program to develop the achievement of high level.