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      • Synthesis and device application of δ-carboline derivative as host material for blue phosphorescent organic light-emitting diodes

        임이랑,이준엽 한국공업화학회 2015 한국공업화학회 연구논문 초록집 Vol.2015 No.1

        In this work, 5-(3'-(9-carbazolyl)-[1,1'-biphenyl]-3-yl)pyrido[3,2-b]indole (CzBPDCb) was developed as a host material of blue phosphorescent organic light-emitting diodes. The CzBPDCb with the δ-carboline showed better electron transport properties than the host with δ-carboline, which lead to reduced driving voltage and high power efficiency in blue phosphorescent organic light-emitting diodes. The highest occupied molecular orbital and the lowest unoccupied molecular orbital energy levels of CzBPDCb are -6.23eV and -2.73eV, respectively. The triplet energy of CzBPDCb can be assumed to be 2.95eV and iridium (III) bis ((3,5-difluorophenyl)pyridine)picolinate (FIrpic) was used as a blue triplet emitter. A maximum quantum efficiency of CzBPDCb device is 25.3% and the color coordinate of the device is (0.14, 0.28) at 1000 cd/m<sup>2</sup>.

      • 가변추력 고체추진기관의 압력제어 시간 지연을 고려한 자세 제어 추력 분배 알고리듬

        임이랑,이원석,방효충 한국항공우주학회 2013 한국항공우주학회 학술발표회 논문집 Vol.2013 No.11

        가변추력 고체추진기관은 고체연료를 사용하는 챔버에 여러 개의 노즐을 부착하여 각각의 추력을 조절, 변위 및 자세를 제어하는 시스템이다. 이 때 크게 챔버 내의 압력을 일정하게 유지하는 압력제어 알고리듬과, 여기에서 발생하는 추력을 적절하게 분배하는 추력분배 알고리듬 두 가지가 필요하다. 본 논문에서는 가변추력 고체추진기관의 압력제어 파트에 시간지연이 있을 경우, 이를 고려하여 자세제어를 위한 추력을 분배하는 알고리듬에 대해 제안하였다. Variable thrust solid propulsion system is a chamber with multiple nozzles. Each nozzle will be used to control position or attitude of the system. There are two important algorithms to control this system. One is pressure control algorithm, which maintains the pressure in the chamber constant. The other part is thrust distribution algorithm. In this paper, a new thrust distribution algorithm for attitude control under a time delay with pressure control is introduced.

      • KCI등재

        <이조집> 소재 ‘여성 致富․治産談’의 서사적 특성과 의미-구비설화와의 교섭 양상을 중심으로-

        임이랑 한국한문학회 2022 韓國漢文學硏究 Vol.- No.86

        This study examines the narrative characteristics and meaning of women's leading activities among ‘the story of accumulating a wealth’ and ‘the story of managing wealth’ located in "Ijo Collection". In particular, they focused on tracking the narrative succession relationship and transformation patterns of women-led ‘the story of accumulating a wealth’ and ‘the story of managing wealth’ by examining the negotiation patterns of folktales and short stories of Chinese characters. As a result, first of all, it was confirmed that the female ‘the story of accumulating a wealth’ and ‘the story of managing wealth’ actively accept the symbolic pixels of folk tales such as leading the chibu behavior, recognizing famous horses, and making her husband succeed. At the same time, he revealed the full extent of realistic 'becoming and managing wealthy' that was not covered in folk tales. In other words, women-led ‘the story of accumulating a wealth’ and ‘the story of managing wealth’ show a complex image of a woman as a simple worker of family life and a leader in the prosperity of the family business and family between a traditional wife and a stranger woman for survival. Therefore, even if they accepted various folktales, it could be seen that they eventually chose a different path from the "fantasy" pursued by the folktales. By highlighting the role of women at the time as practical operators of the family economy, the "didactic characteristics" has rather been solidified. Therefore, 'the story of accumulating a wealth’ and ‘the story of managing wealth’ of the female can be seen as narrative assets that have achieved interest and lessons through three-dimensional female characters such as widows, maidservants, and Seo-ri's wife. 이 글은 <이조집> 소재 치부․치산담 가운데 여성이 제반 행위를 주도하는 자료를 선별하여 그 서사적 특성과 의미를 규명한 것이다. 특히 구비설화와 한문 단편의 교섭 양상을 살펴 여성 주도형 치부․치산담의 서사적 계승 관계와 변전 양상을 추적하는 데에 주력했다. 그 결과 우선 여성 치부․치산담은 구비설화 <내 복에 산다>류에서 발견되는 ‘현명한 내조자’의 원형적 여성을 계승하여 치부 행위 주도하기, 名馬 알아보기, 남편 출세시키기 등 민담의 상징적 화소를 적극적으로 수용하고 있음을 확인했다. 그러면서 민담에서는 다루지 않은 현실적 치부 및 치산 행위의 전모를 드러내기도 했다. 즉, 여성 치부․치산담은 전통적 현모양처와 생존형 여성 異人 사이에서 집안 살림의 소박한 일꾼이자 가업과 가문의 번영을 주도하는 선도자로서의 여성 형상을 복합적으로 보여준다. 그렇기에 이들이 다양한 민담적 화소를 수용했더라도 종국에는 구비설화가 추구하는 ‘환상성’과는 다른 길을 택했음을 알 수 있었다. 가정 경제의 실질적 운용자로서 당대 여성의 역할을 조명하여 그들의 치부 및 치산 행위를 핍진하게 기술한 ‘교술성’이 오히려 공고해진 것이다. 따라서 여성 치부․치산담은 과부와 같은 여성 가부장, 자신의 신분 해방을 위해 남성의 킹메이커를 자처한 여종, 남편이 소속된 직업 세계의 각종 위험 요소들을 치밀한 계획과 현명한 처세로 소거한 서리의 처 등 입체적 여성 캐릭터들을 통해 이야기로서의 흥미와 교훈을 두루 성취한 서사적 자산이라 보아도 좋을 것이다. 이 글은 <이조집> 소재 치부․치산담 가운데 여성이 제반 행위를 주도하는 자료를 선별하여 그 서사적 특성과 의미를 규명한 것이다. 특히 구비설화와 한문 단편의 교섭 양상을 살펴 여성 주도형 치부․치산담의 서사적 계승 관계와 변전 양상을 추적하는 데에 주력했다. 그 결과 우선 여성 치부․치산담은 구비설화 <내 복에 산다>류에서 발견되는 ‘현명한 내조자’의 원형적 여성을 계승하여 치부 행위 주도하기, 名馬 알아보기, 남편 출세시키기 등 민담의 상징적 화소를 적극적으로 수용하고 있음을 확인했다. 그러면서 민담에서는 다루지 않은 현실적 치부 및 치산 행위의 전모를 드러내기도 했다. 즉, 여성 치부․치산담은 전통적 현모양처와 생존형 여성 異人 사이에서 집안 살림의 소박한 일꾼이자 가업과 가문의 번영을 주도하는 선도자로서의 여성 형상을 복합적으로 보여준다. 그렇기에 이들이 다양한 민담적 화소를 수용했더라도 종국에는 구비설화가 추구하는 ‘환상성’과는 다른 길을 택했음을 알 수 있었다. 가정 경제의 실질적 운용자로서 당대 여성의 역할을 조명하여 그들의 치부 및 치산 행위를 핍진하게 기술한 ‘교술성’이 오히려 공고해진 것이다. 따라서 여성 치부․치산담은 과부와 같은 여성 가부장, 자신의 신분 해방을 위해 남성의 킹메이커를 자처한 여종, 남편이 소속된 직업 세계의 각종 위험 요소들을 치밀한 계획과 현명한 처세로 소거한 서리의 처 등 입체적 여성 캐릭터들을 통해 이야기로서의 흥미와 교훈을 두루 성취한 서사적 자산이라 보아도 좋을 것이다.

      • KCI우수등재

        Effects of Virtual Reality Program on Glycated Hemoglobin, Static and Dynamic Balancing Ability, and Falls Efficacy for Diabetic Patients: A Systematic Review and Meta-Analysis

        임이랑,허명행 기본간호학회 2023 기본간호학회지 Vol.30 No.2

        Purpose: We aimed to confirm the effects of virtual reality programs used for patients with diabetes on reducingblood glucose levels and improving physical function. Methods: In this systematic literature review and meta-analysis, literature was collected from various databases for randomized controlled trials published in Korean,Chinese, and English by May 2021. The search yielded 1,243 studies. Eight studies were selected for thesystematic literature review, and six studies were included in the meta-analysis. Results: In the eight selectedstudies, a non-immersive virtual reality programs were employed as the intervention method. The effect size ofthe virtual reality programs on glycated hemoglobin (HbA1c) was -0.40, with no significant difference betweenexperimental and control groups. The effect size on static balancing ability was 1.04, and the effect size on dynamicbalancing ability was 2.39. The effect size on falls efficacy was 0.69, and all functional outcomes differedsignificantly between the experimental and control groups (p<.05). A subgroup analysis of static balancing abilitywas performed according to the duration of the interventional virtual reality program. When the virtual realityprograms lasting for more than six weeks, shows an effect size of 1.27 for static balance ability, which wasstatistically significant (Z=3.32, p<.001). Conclusion: Virtual reality programs for participants with diabetes didnot reduce HbA1c, but improved balance ability and falls prevention efficacy. The virtual reality program is aneffective method for diabetics to be interested and consistently self-care.

      • KCI등재후보

        한말 국사교과서의 근대사 서술에 나타난 대외인식

        임이랑 이화여자대학교 한국문화연구원 2011 한국문화연구 Vol.20 No.-

        1895년 한국 최초의 국사교과서인 󰡔조선역사(朝鮮歷史)󰡕가 학부(學部) 주도로 편찬된 이래 1910년 한일병합 때까지 약 20여 종의 국사교과서가 간행되었다. 국사교과서의 근대사 서술에 나타난 대외인식의 특징은 다음과 같이 정리된다. 우선 중국에 대하여 정치적 주권 확립을 주장하면서도 전통적 유교사관을 완전히 탈피하지 못했다는 점이다. 또 중국에 대하여서는 지나치리만큼 독립을 강조하면서도 일본에 대해서는 비교적 우호적인 입장을 보이고 있다. 이는 일본 제국주의와 식민사학의 무비판적 수용이라는 비판을 받는 요인이 되었다. 또한 일본의 영향을 받아 교과서의 내용이 상당부분 왜곡되었다는 점을 들 수 있다. 1908년을 기점으로 통감부는 노골적으로 교과서정책에 개입하기 시작했고 이에 따라 교과서의 내용도 시기에 따라 미묘한 차이를 나타냈다. 청은 무능하고 부패하며 조선을 압제하는 존재로서의 이미지가 강화되는 한편, 일본은 우호와 선진적 존재 심지어는 구원의 존재로서 이미지가 미화되고 있다. 러시아로 대표되는 서양에 대해서도 열강의 각축을 견제할 수 있는 존재에서 결국은 한국을 삼키려는 백인종으로 묘사되면서 일본의 개입을 정당화하는 존재로 전락하였다. 교과서 내용상의 한계는 통감부의 통제정책이 가장 큰 이유였지만 한편으로는 사회진화론과 일본 역사서의 영향을 직간접으로 받았던 저자들의 상황에서도 실마리를 찾을 수 있다. 국사교과서의 편찬을 주도했던 대표적 인물들은 현채, 정인호, 류근, 안종화 등으로서, 당시 애국계몽운동을 펼치던 지식인 계층이었다. 한말 국사교과서는 편찬 당시나 지금이나 비판의 대상이 되고 있다. 그러나 자국사에 대한 관심을 제고하고 체계화하려 한 점, 근대 역사학의 새로운 체제를 도입했다는 점, 자주의식 확보에 노력했다는 점 등은 간과되어서는 안 될 부분이다. 따라서 한말 역사교과서는 사회진화론에 경도되었던 지식인들이 역량이 부족한 상황에서 서술한 과도기적 교재로 이해해야 할 것이다. About 20 kinds of Korean history textbooks were published from 1895 when Korea’s very first Korean history textbook Joseon History was published under the leadership of the faculty to 1910 when Japanese annexation of Korea took place. The characteristics of the foreign perceptions in the description of modern history in those Korean history textbooks are as follows:first, while they claimed the nation’s political sovereignty should be obtained against China, they failed to completely graduate from the conventional Confucius ideas of history. They put almost too much emphasis on independence from China but took relatively favorable positions towards Japan, which became the ground behind the criticism that they accepted Japanese imperialism and colonial history with no critique. Secondly, a considerable portion of the textbook content was distorted under the Japanese influence. Starting in 1908, the Tonggambu(통감부) began its overt intervention into Joseon’s textbook policies. As a result, subtle differences were found in the textbook content according to the different periods. While Qing Dynasty had its image reinforced as the neighbor that was impotent and corrupt and suppressed Joseon, Japan was beautified as the country that was friendly, advanced, and even would save Joseon. Represented by Russia, the West began as the party that would keep the competition among the world powers in check but became the party to justify Japan’s intervention, being described as the whites trying to swallow Joseon up. The biggest reason behind the limitations with the textbook content was the Tonggambu’s control policy, but some clues are found in the situations of the authors who were under the direct and indirect influences of Theory of Social Evolution and Japanese history books. The major figures that led the publication of Korean history textbooks were Hyeon Chae(현채), Jeong In-ho(정인호), Ryu Geun(류근), and Ahn Jong-hwa(안종화), who were the intellectuals that engaged in the patriotic enlightenment movement. The Korean history textbooks published in late Joseon were bombarded by criticisms at the time of publication and still are even today. However, they should be recognized for trying to raise interest in Korean history and systemize it, introducing a new system for modern history science, and making efforts to establish independent consciousness in Korean people. Thus they should be understood as transitional textbooks written by intellectuals who were overwhelmed by Theory of Social Evolution and lacked capabilities in textbook writing.

      • KCI등재후보

        일제시기 신문으로 살펴본 비구니의 활동과 지위

        임이랑 이화여자대학교 한국문화연구원 2010 한국문화연구 Vol.18 No.-

        일제시기 비구니의 활동은 다음과 같다. 첫째, 승려로서 종교활동에 힘썼다. 구체적으로는 참선과 가람수호, 포교 및 봉사활동 등으로 정리할 수 있다. 둘째, 일제 말기에는 생산 및 헌금활동에 동원되었다. 일제는 조선인의 정신통제를 위해 ‘심전개발운동’을 실시하였고 이는 중일전쟁을 기점으로 ‘국민총동원령’ 체제로 변화하는데, 조선 불교계는 적극 협조하였다. 비구니 동원은 이때 이루어진 것이다. 일제시기 비구니의 교단 내 지위를 살펴보면, 비구니들은 교단 내 비구들에 대한 종속적 지위가 심화되었다고 생각된다. 비구에 비해 수적으로 열세였고 비구니의 수행과 교육이 비구승의 주도 아래 이루어진 점, 비구니들에게는 종무 행정을 거의 맡기지 않은 점 등은 그 예이다. 또, 비구들이 비구니를 성적으로 착취하거나 폭행하는 사건 등도 다수 발견되는데, 이러한 처우는 일제의 비호를 받는 불교 지도부의 권력 독점현상과 대처식육이라는 제도적 뒷받침이 전제되었다. 그 결과 비구승들은 비구니의 주체적 활동과 역량을 인정하지 않았다. 사회적으로도 비구니의 지위는 열악하였는데, 출가한 여성들의 신분이 사회적 약자들이었다는 점과 비구니의 각종 범죄․일탈행위가 스스로의 지위를 하락시켰다는 점 등이 요인으로 보인다. 그러나 비구니의 구복신앙적 활동이 다수 보이는 것에서 일반인들 사이에서는 그들의 영향력이 명맥을 이어갔던 것으로 짐작된다. The activities of Buddhist nuns were reported by newspapers during the Japanese colonialism as follows:first, they kept doing their religious activities, participating in Buddhist services in various ways including ascetic exercises, education of the public, collection of offerings, and social services. Second, they engaged in production and collection of donations. The Japanese rulers implemented the "Mental Development Policy"and "Total Mobilization System" in order to control the minds of Chosun people, and the Buddhist community took active part in them. The Buddhist nuns' activities in production and collection of donations resulted from their mobilization in the process. Third, they committed crimes, most of which were swindles, embezzlements, and adulteries. There were many reports on their crimes, which reflected the evil practices of Buddhist nuns during those days. However, it should be considered that newspapers tend to report events a lot. During the period of Japanese colonialism, the status of Buddhist nuns was subordinate to Buddhist monks in the religious order, which is well proven by that they were fewer than Buddhist monks, received poor treatments from the religious order, and were subject to sexual exploitation and assault. In society, they were not properly recognized as religious figures. Such negligence of Buddhist nuns derived from the conventional doctrines. It was, however, also a huge factor that most of women that became Buddhist nuns belonged to the socially weak class. All sorts of crimes they committed contributed to their lower social status, as well. During the period of Japanese colonialism, the activities and status of Buddhist nuns were passive before the people's reality. However, the trend should be understood in the historical context rather than as part of their qualities.

      • KCI등재

        Bipolar type indolocarbazole host for green phosphorescent organic light-emitting diodes

        임이랑,한시현,이준엽 한국공업화학회 2018 Journal of Industrial and Engineering Chemistry Vol.66 No.-

        A bipolar host designed using indolocarbazole as a bipolar moiety was developed by coupling two indolocarbazole moieties via a phenyl linker. The indolocarbazole derived hosts could carry holes and electrons in the emitting layer, functioning as bipolar hosts in the green phosphorescent organic light-emitting diodes. The linker based molecular design was superior to the directly coupled molecular design to match carrier balance for high quantum efficiency in the green phosphorescent devices.

      • KCI등재

        상경계열 학생을 위한 대학 글쓰기 교수학습법 제언 - ‘제안서’ 및 ‘프레젠테이션’의 연계수업 사례를 중심으로

        임이랑 한국 리터러시 학회 2019 리터러시 연구 Vol.10 No.4

        This paper suggests undergraduates in College of Business and Economics, especially students in the Department of Business Administration, an effective teaching and learning method using actual samples from writing classes in each college, given writing by college is gradually highlighted in writing classes in universities. Students in the Department of Business Administration show higher interest in different idea contests, youth startup supports, etc. than their peers in other departments in terms of preparations for their future career or working life. That’s why they have the learning need of stylistic writing requiring certain conditions and expect real situations to increase their presentation skills. Thus, considering the inclination and interest of students of the Department of Business Administration, the researcher extended and intensified the unit of proposal and presentation in a form of connected classes. As the result, several meaningful educational achievements could be made as follows. First, specific topics and subdivided goals were presented in the proposal and presentation connected classes, which made students in the business major freely release their ‘desire to participate’. Second, the proposal and presentation connected classes enabled the ‘simultaneous increase of writing and speaking skills’ that students majoring in business expected from writing classes. Third, since they took the proposal and presentation classes adopting the ‘storytelling’ technique, they could have real-life experiences of the timely and highly utilized storytelling technique. Lastly, this paper has significance as a case of finding a microscopic teaching method, in terms of making and carrying out an independent lesson plan by properly combining existing several teaching plans, as an instructor, without relying on a specified teaching model. 이 글은 대학 글쓰기 수업에서 점차 계열별 글쓰기가 강조되고 있는 점에 기반하여 계열별 글쓰기 수업의 실제적 사례로 상경계열 특히, 경영학과 학생들에게 실효성이 있는 교수학습법을 제시한다. 경영학과 학생들은 향후 진로 및 직업생활에 대한 대비 차원에서 타 전공 학생들에 비해 각종 아이디어 공모전, 청년 창업지원 등에 높은 관심을 보인다. 그렇기에 그들은 일정한 요건을 갖추어 쓰는 양식적인 글에 대한 학습욕구를 가지고 있고 더불어, 발표력 신장을 위한 실전 활동도 기대하고 있었다. 이에 따라 본 연구자는 경영학과 학생들의 이러한 성향과 인식을 고려하여 제안서 및 프레젠테이션 단원을 연계수업 형태로 심화 ․ 확장하여 진행해보았다. 그 결과 다음과 같은 몇 가지 유의미한 교육적 성취를 이룰 수 있었다. 첫째, 제안서 및 프레젠테이션 연계수업에서 구체적인 주제와 세분화 된 목표를 제시하여 경영학과 학생들이 가진 ‘참여 욕구’가 자유롭게 발산되었다. 둘째, 제안서 및 프레젠테이션 연계수업은 경영학과 학생들이 글쓰기 수업에서 기대하는 ‘쓰기와 말하기 능력의 동시적 신장’을 성취하도록 하였다. 셋째, ‘스토리텔링’ 기법을 활용한 제안서 및 프레젠테이션 학습을 진행했기 때문에 시의적으로 활용도가 높은 스토리텔링 기법에 대해 학생들이 실전 경험을 할 수 있었다. 마지막으로, 교수자로서는 특정한 교수모형에 의존하지 않고 기존의 여러 수업 방안들을 적절히 배합하여 독자적인 교수학습안을 마련하고 실행했다는 점에서 본고는 미시적 교수법 모색의 한 사례로서 의의를 가진다.

      • KCI등재

        대학생의 사회부과 완벽주의와 학업무기력의 관계 - 회복탄력성의 조절효과

        임이랑 한국교양교육학회 2019 교양교육연구 Vol.13 No.5

        The purpose of this study is to The purpose of this study is to verify that resilience moderates the relationship between socially prescribed perfectionism and academic helplessness in college students. To this end, the online survey of 236 college students was conducted. The collected data were analyzed using the SPSS 25.0 and PROCESS macro 3.1. The results of this study were as follows: First, socially prescribed perfectionism showed a positive correlation with academic helplessness and negative correlation with resilience(control, positive and sociability). Second, socially prescribed perfectionism has a significant positive effect on academic helplessness, while control and sociality have a significant negative effect on academic helplessness. Third, it was shown that moderating effect of resilience was statistically significant in the relationship between socially prescribed perfectionism and academic helplessness. Finally, based on the results of these studies, support measures were proposed to mitigate the academic helplessness of college students with a high tendency toward socially prescribed perfectionism. 본 연구의 목적은 사회부과적 완벽주의와 학업무기력의 관계를 회복탄력성이 조절하는지 검증하는 것이다. 이를 위해 대학생 236명을 대상으로 온라인 설문조사를 실시하고, 수집된 자료는 SPSS 25.0과 PROCESS macro 3.1를 사용하여 분석하였다. 그 결과, 첫째, 사회부과적 완벽주의는 학업무기력과 유의한 정적 관계를 나타냈으며, 회복탄력성(통제성, 긍정성, 사회성)과 유의한 부적 관계를 보였다. 둘째, 사회부과적 완벽주의는 학업무기력에 유의미한 정적영향을 미치는 반면, 통제성과 사회성은 학업무기력에 유의미한 부적영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 사회부과적 완벽주의와 학업무기력 간 관계에서 회복탄력성의 조절효과가 통계적으로 유의한 것으로 나타났다. 마지막으로 이러한 연구결과를 바탕으로 사회부과적 완벽주의 성향이 높은 대학생의 학업무기력을 완화할 수 있는 지원 방안을 제안하였다.

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