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이정훈,조정원,Lee, Jeonghun,Cho, Jungwon 한국디지털정책학회 2021 디지털융복합연구 Vol.19 No.10
Software education is drawing attention as an education for fostering future talents who will lead the 4th industrial revolution. The purpose of software education for everyone from kinder to adults is not simply to develop programming skills, but to develop "Computational Thinking," a problem-solving ability that effectively solves real-world problems based on computing. Therefore, how to cultivate and evaluate computational thinking is a very important issue. This paper proposed a method of applying a process-based performance evaluation method to evaluate computational thinking ability in the process of solving learners' problems. The developed contents were revised and supplemented through two Delphi surveys by a group of experts consisting of five university professors and five incumbent information teachers majoring in computer science and computer education to verify the effectiveness of the final model. I hope This paper can contribute to the study of evaluating computer thinking ability from the perspective of problem solving. 소프트웨어 교육은 4차 산업혁명을 이끌 미래인재 양성을 위한 교육으로 주목받고 있다. 유아부터 성인까지 모두를 위한 소프트웨어 교육의 목적은 단순히 프로그래밍 능력을 기르는 것이 아닌, 컴퓨팅을 기반으로 현실 세계의 문제를 효과적으로 해결해 나가는 문제 해결 능력인 '컴퓨팅 사고력'을 기르는 것이다. 따라서 어떻게 컴퓨팅 사고력을 함양하고 평가할 것인가는 매우 중요한 사안이다. 본 논문은 학습자가 문제를 해결하는 과정에서 과정중심 수행평가 방식을 적용하여 컴퓨팅 사고력을 평가하는 방식을 제안하였다. 개발된 내용은 컴퓨터과학·컴퓨터교육 전공의 대학 교수 5인, 컴퓨터과학·컴퓨터교육 전공 현직 정보교사 5인으로 구성된 전문가 집단의 2차에 걸친 델파이 조사를 통해 수정·보완하여 최종 모델의 타당성을 검증하였다. 본 논문이 문제 해결 관점에서 컴퓨팅 사고력을 평가하기 위한 연구에 기여할 수 있기를 기대한다.
갑상선 결절의 미세침 흡입 세포검사에 대한 권고안들의 고찰
이정훈,소의영,Jeonghun Lee,Euy Young Soh 대한갑상선-내분비외과학회 2015 The Koreran journal of Endocrine Surgery Vol.15 No.1
Thyroid cancer is a hot issue in Korea because there is debate on screening and diagnosis of thyroid cancer. Therefore, we reviewed the guidelines for the management of thyroid nodules of other countries. Western countries accepted the criteria of fine needle aspiration including the tumor size of thyroid nodules, although ultrasonographic morphologic characteristics are more important to diagnose the thyroid cancer than tumor size. This recommendation is based on good prognosis of papillary thyroid microcarcinoma. However, small subset of papillary thyroid microcarcinoma has aggressive behavior, which we cannot discern from those with benign behavior before operation. Therefore, further researches are necessary to resolve these problems and improve the management of papillary thyroid cancer avoiding overtreatment and mismanagement.
움직임 추정이 불가능한 영상 시퀸스의 움직임 보상 프레임 율 변환 기법
이정훈(Jeonghun Lee),한동일(Dongil Han) 대한전자공학회 2007 대한전자공학회 학술대회 Vol.2007 No.11
In this paper, a motion compensated frame interpolation algorithm for image sequence which is unable to estimate motion is proposed. Experimental results show good performance of the proposed scheme with significant reduction of block artifacts.
과정중심 수행평가를 위한 컴퓨팅 사고력 기반 문제 해결 과정 및 성취기준 개발
이정훈(Jeonghun Lee),이경희(Kyunghee Lee),조정원(Jungwon Cho) 한국컴퓨터교육학회 2020 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 Vol.24 No.2(A)
미래 사회를 이끌어갈 인재 양성을 위한 소프트웨어 교육이 중요시되면서 교육의 목표인 컴퓨팅 사고력을 어떻게 함양하고 평가할 것인가에 관한 연구는 지속적으로 이루어지고 있다. 교육부는 평가를 통해 학습자의 현재 수준을 파악하고 부족한 부분에 대한 적절한 피드백을 통해 학습 목표에 도달하는 데 도움이 되는 방향으로 진행되어야 하는 것을 강조하며 과정중심 수행평가를 지향하고 있다. 과정중심 수행평가는 단순히 학습자를 평가하는 것이 아닌, 문제 상황에서 학습자가 가지고 있는 지식 및 기술을 어떻게 적용하여 문제를 해결하는지 수행과정을 중심으로 평가하는 방식이다. 더불어 성취기준을 기반으로 평가를 설계하여 문제 해결 과정에서 학습자의 부족한 부분을 관찰하고 적절한 피드백을 통해 학습자의 성장을 기대할 수 있다. 따라서 본 논문에서는 컴퓨팅 사고력 평가에 과정중심 수행평가를 적용하기 위하여 기존 문헌 연구 및 2015 개정 정보 교육과정 분석을 통해 컴퓨팅 사고력 기반의 문제 해결 과정을 개발하고, 문제 해결 과정의 각 단계별로 성취기준을 제시하였다.
이정훈(Jeonghun Lee),조정원(Jungwon Cho) 한국컴퓨터교육학회 2021 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 Vol.25 No.1(A)
인공지능이 미래사회의 핵심으로 자리 잡으며 미래 사회를 살아가는 데에 필요한 역량으로 인공지능을 올바르게 이해하는 능력, 인공지능을 활용하여 실생활 문제를 해결할 수 있는 능력 등이 강조되었다. 이에 따라 미래 인재를 양성하기 위한 교육이 인공지능을 중심으로 변화하였으며, 인공지능 교육에 대한 교육적 요구도 증가하였다. 이로 인해 인공지능 교육에 대한 다양한 연구가 이루어지고 있다. 인공지능 교육의 대표적인 핵심역량은 인공지능 소양, 인공지능 문제해결, 인공지능 윤리로 나뉘고 있다. 본 연구에서는 항공우주 박물관과 제주대 지능소프트웨어교육센터가 함께한 ‘JAM IT게 배우고 제대로 하젠’ 교육 사업을 인공지능 소양, 인공지능 문제해결, 인공지능 윤리를 함양할 수 있도록 교육을 구성하였다. ‘JAM IT게 배우고 제대로 하젠’ 교육의 특징은 박물관에 전시되어 있는 항공우주 정보 및 소재를 활용하여 소프트웨어와 융합하여 문제를 해결하는 경험을 제공함으로써, 박물관의 지식창출 기능을 강화하고, 제주도민과 박물관 방문객들에게 문제를 해결할 수 있는 경험을 제공할 수 있다. 본 연구를 통해 얻은 시사점은 다음과 같다. 본 교육 사업은 제주 지역의 소프트웨어 교육 활성화를 목적으로 진행되었으며, 항공우주박물관이라는 관광지를 통해 누구나 쉽고 재미있게 소프트웨어 교육을 접할 수 있도록 교육이 이루어졌다. 항공우주박물관이 소프트웨어 교육 장소로 발전되어 흥미위주의 교육과 함께 인공지능 심화 교육이 제공되면 제주지역 소프트웨어 교육 활성화에 기여할 수 있을 것이다.
이정훈(Lee, Jeonghun),최정만(Choi, Jeongman) 대한건축학회 2016 대한건축학회논문집 Vol.32 No.8
Over the past decade, the demand for wood frame house has been consistently increased due to their environmental performance and comfortable indoor air quality. In this study, the annual heating energy demands of standard models for light-weight wood frame houses were analyzed to confirm the energy performance of supplied wood frame houses in Korea. The standard rural house and low-energy standard house were compared. As a result, the annual heating energy demands were most influenced by the difference of configuration of exterior envelope. The simulation results showed that annual heating energy demands of standard rural house were 103.9 kWh/㎡a (A-type), 111.7 kWh/㎡a (B-type) and the value of low-energy standard house was 48.3 kWh/㎡a. The most significant heat loss of standard rural house was transmission heat loss of windows even it has area of 11.44㎡. In addition, the annual heating demands were changed according to local weather data and air-tightness performance.