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온라인 음원 플랫폼에서 발현되는 스트리밍 어뷰징 사례 연구 : 행위자 네트워크 이론(ANT)를 중심으로
이일용(Ilyong Lee),이승연(Seungyon-seny Lee) 한국HCI학회 2023 한국HCI학회 학술대회 Vol.2023 No.2
본 연구는 행위자 네트워크 이론(ANT)를 이용해 온라인 음원 플랫폼에서 발현된 스트리밍 어뷰징 사례를 분석한다. 구체적인 최근 사례들을 통해 기술 기반의 행위자가 또 다른 행위자와 어떻게 네트워크를 형성하는지, 디지털 음원플랫폼의 정산방식 구조를 통해 생성된 현상들은 어떻게 파생되고 또 어떻게 파급(번역)되는가를 알아본다. 또한 어떤 행위능력이 무엇을 더욱 견고한 네트워크로 새롭게 만들어가는지 ANT 의 틀 안에서 그 관계성을 살펴보고자 한다. 그 결과 생산자는 수익 창출을 위해 비인간 행위자의 네트워크 안에서 수용자들을 차별성 있는 번역 과정에 동참시키고 있다는 것을 발견할 수 있었다. 수용자들은 생산자들이 만들어 놓은 블랙박스를 통해 동맹을 맺거나 혹은 중단하기도 하지만, 동맹 후에 생산자 이상의 고부가가치를 올리는 수용자는 또 다른 블랙박스를 생성하는 사례를 볼 수 있다.
ECAP-Ti와 Alloy의 미세구조와 생체유사용액에서의 부식거동
김일용,김윤종,이승우,신종우,박중근,이성호,김택남,Kim Ill-Yong,Avinash, B.,Kim Yoon-Jong,Lee Seung-Woo,Shin Jong-Woo,Park Joong-Keun,Lee Sung-Ho,Kim Taik-Nam 한국재료학회 2004 한국재료학회지 Vol.14 No.6
Ti and Ti alloys are important materials for medical and dental applications. The effect of equal channel angular process(ECAP) and addition of Fe in Ti were studied with optical microstructure and corrosion behavior. Fine grains in Ti was obtained after ECAP. Corrosion behavior of commercial pure(CP)-Ti and Ti alloys was studied by open circuit test and polarization curve test(PCT) at $36.5^{\circ}C$ with SBF in biological environment. The corrosion behavior of ECAP-Ti was similar to that of CP-Ti in PCT, but Ti-Fe alloys were observed to become more corrosive with increasing Fe content.
이일용(Il Yong Lee),민경준(Kyong Jun Min) 중앙대학교 한국교육문제연구소 2014 한국교육문제연구 Vol.32 No.3
본 연구의 목적은 교육역량강화사업의 선정요인들이 연도별, 소재지별, 대학규모별로 어떠한 차이가 있는지 확인하는 것이다. 이를 위해, 첫째, 2008년~2013년 동안 대학 교육역량강화사업에 신청한 대학을 대상으로 교육역량강화사업 선 정요인의 특징을 분석하였다. 둘째, 대학 소재지(수도권 및 지방) 및 규모(대형, 중형, 소형) 별로 선정요인의 차이를 분 석하였다. 이를 위해 대학알리미 자료를 활용하여 매년도 사전 포뮬러로 제시하였던 지표들을 T점수로 환산하여 로지 스틱 회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 연도별 대학 교육역량강화사업의 선정에 영향을 준 요인은 상이하다. 하지만, 성과지표의 경우 공통적으로 취업률, 재학생충원율이 선정에 영향을 주었으며, 2009~2010년을 제외한다면 전임교원 확보율 또한 영향을 주었다. 여 건지표의 경우에는 평가에 포함된 지표가 많음에도 불구하고 실제 통계적으로 유의한 결과를 보여준 지표는 2008년~2011년의 학생 1인당 교육비, 2010년의 등록금 인상수준, 2008, 2011~2013년의 전임교원 확보율 지표이다. 소재지와 대학규모별 교육역량강화사업에 선정된 요인을 분석하였을 때 성과지표의 경우에는 공통적으로 취업률과 재 학생충원율이 영향을 주었으나, 수도권/대형대학의 경우 해당하지 않는다. 여건지표의 경우 다양한 지표가 영향을 주었 으나, 소재지, 대학규모와 관계없이 공통적으로 유의미한 지표는 없었다. 이를 바탕으로 정부 재정지원사업을 위한 제언은 다음과 같다. 첫째, 해당 사업에 맞는 장기적 관점에서의 지표개발이 필요하다. 둘째, 대형대학 대상 정책 시행 시 대형대학 간 경쟁력을 비교할 수 있는 지표를 개발해야 할 것이다. 셋째, 정부정책의 실제에 대한 분석자료를 문제없는 범위 내에서 공개되어야 할 것이다. This study aims to identify the difference between four-year universities in ECEP in terms of years, location and size. First, we analyzed the features of selected universities in ECEP during 2008-2013. Second, we found the differences in selection factors in accordance with university location and size. For this, we made use of Academy Inform System (AIS) data and performed logistic regression with selected indexes. As a result, we found that various indexes affected in ECEP’s selection by year. In the performance index category, important factors that practically affected the selection were employment rate and enrollment of registered student, while condition index such as full-time faculty rate, education budget per student, and tuition increase rate also influenced the selection. Employment rate and enrollment of registered students were the encompassing factors that influenced ECEP selection regardless of the location except for large, Seoul-area universities. In the case of the condition index, various indexes are affected in ECEP’s selection regardless of university size / location. With this, we suggest these proposals for government financial support program. First, we should define the goals of ECEP in a more precisional manner, validate selection criteria, and rationalize budget distribution principle in terms of location, size and ownership. Second, accuracy of and access to study data should be improved.
이일용(Lee Il Yong),김병주(Kim Byoung Joo),김성기(Kim Sung Ki),이명균(Lee Myung Kyun) 한국교육행정학회 2006 敎育行政學硏究 Vol.24 No.4
본 연구는 자립형 사립고의 육성 방안을 마련하기 위한 목적으로 이루어졌다. 이를 위해 문헌 분석과 설문지 조사를 실시하였다. 설문지는 18문항으로 구성되었으며, 조사 대상인 교원 670명, 학부모 663명, 시?도교육청 관계자 213명, 사학법인 관계자 88명이 설문지에 응답하였다. 자립형 사립고에 대한 설문조사 결과와 관련 제도 및 정책 분석에 기초하여 자립형 사립고 육성 방안을 다음과 같이 제안하였다. 첫째, 자립형 사립고 제도는 고교 평준화 정책의 골격을 유지하면서 점진적으로 확대해야 한다. 둘째, 자립형 사립고에 대한 국민적 인지도를 높여야 할 것이다. 셋째, 자립형 사립고의 설립 인가권은 시ㆍ도교육감에게 부여하는 것이 바람직하다. 넷째, 자립형 사립고의 학생 선발은 당해 학교에 일임해야 할 것이다. 다섯째, 자립형 사립고의 교육과정 및 교과서 운영도 당해 학교의 자율에 맡겨야 한다. 여섯째, 자립형 사립고의 법인전입금 비율을 하향 조정할 필요가 있다. 일곱째, 자립형 사립고의 확대에 따른 대입제도와의 영향을 심도있게 분석할 필요가 있다. 여덟째, 자립형 사립고에 대한 별도의 법적 체계와 내용을 정비하고, 운영조건 설정에 있어 최소한의 제한 기준만을 정하고 그 이외의 사항들에 대해서는 자율화하여야 한다. The purpose of this study is to find out fostering plans for autonomous private high schools. Subjects were 670 teachers, 663 parents, local authorities personnel 213, and private school foundation personnel 88. Research suggestions are as follows: 1. The number of autonomous private high schools should be increased steadily. 2. People's recognition for autonomous private high schools should be fostered. 3. School charter should be issued by province superintendents. 4. Student selection methods should be decided by each school. 5. Curriculum system should be freely operated by each school. 6. The rate of financial transfer from school foundation should be decreased. 7. The influence of autonomous private high school on college entrance system should be studied thoroughly. and 8. Restrictions on the autonomous private high schools should be minimized.
이일용(Ilyong Lee),채승우(Seungwoo Chae),차한주(Hanju Cha) 전력전자학회 2011 전력전자학술대회 논문집 Vol.2011 No.7
본 논문에서는 10㎾급 3상 백투백 컨버터에 필요한 여러가지 제어 기술들을 살펴보고 시뮬레이션을 통해 제어 알고리즘의 타당성을 분석하며, 실제 하드웨어의 구성 및 계통연계 실험을 통해 입, 출력 전압, 전류 등 파형을 관찰하여 3상 백투백 컨버터의 타당성과 적정성을 알아본다.