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      • KCI등재

        조선(朝鮮) 간본(刊本) 《상명산법(詳明算法)》의 원문서지적(原文書誌的) 분석(分析)

        이은주,Lee, Eunju 한국수학사학회 2020 Journal for history of mathematics Vol.33 No.4

        《Xiangming Suanfa》 is a mathematics text published in 1373. The preface and postscript of the block books 《Xiangming Suanfa》 in the Joseon Dynasty were published as they had been in the original text from China. It can be considered to be based on 《Xiangming Suanfa》 was published in Mingjingtang. The five different block books which is published in Korea, possessed in Yonsei University Library, Sanghuh Memorial Library of Konkuk University and the National Library of Korea, were compared. Through recension-correction of the text, this thesis is intended to help researchers in utilizing the research by providing fine print.

      • KCI등재

        탄화온도 및 재담금 처리에 따른 중공형 탄소다공체의 기공구조 및 특성

        이은주,이창우,김양도,임영목,Yi, Eunju,Lee, Changwoo,Kim, Yangdo,Rhyim, Youngmok 한국재료학회 2013 한국재료학회지 Vol.23 No.1

        Today, the modification of carbon foam for high performance remains a major issue in the environment and energy industries. One promising way to solve this problem is the optimization of the pore structure for desired properties as well as for efficient performance. In this study, using a sol-gel process followed by carbonization in an inert atmosphere, hollow spherical carbon foam was prepared using resorcinol and formaldehyde precursors catalyzed by 4-aminobenzoic acid; the effect of carbonization temperature and re-immersion treatment on the pore structure and characteristics of the hollow spherical carbon foam was investigated. As the carbonization temperature increased, the porosity and average pore diameter were found to decrease but the compression strength and electrical conductivity dramatically increased in the temperature range of this study ($700^{\circ}C$ to $850^{\circ}C$). The significant differences of X-ray diffraction patterns obtained from the carbon foams carbonized under different temperatures implied that the degree of crystallinity greatly affects the characteristics of the carbon form. Also, the number of re-impregnations of carbon form in the resorcinol-formaldehyde resin was varied from 1 to 10 times, followed by re-carbonization at $800^{\circ}C$ for 2 hours under argon gas flow. As the number of re-immersion treatments increased, the porosity decreased while the compression strength improved by about four times when re-impregnation was repeated 10 times. These results imply the possibility of customizing the characteristics of carbon foam by controlling the carbonization and re-immersion conditions.

      • KCI등재

        기본심리욕구만족 일반요인과 개별 욕구만족 특수요인: 수업참여, 또래관계, 사회불안에 대한 예측효과

        이은주(Eunju Lee) 한국교육심리학회 2021 敎育心理硏究 Vol.35 No.3

        기본심리욕구이론에서는 자율성, 유능성, 관계성의 욕구가 각기 고유한 영역특수성을 가지고 있지만, 동시에 상호 관련성이 있으며 전반적 욕구만족으로 수렴되는 위계구조를 이루고 있는 것으로 가정한다. 이에 따라 본 연구에서는 Bifactor-ESEM을 적용하여 개별 욕구만족 요인들 간 교차부하량을 허용하며, 기본심리욕구만족 일반요인과 개별 욕구만족 특수요인으로 구분하는 것이 타당한지 검증하였다. 중학생 557명이 응답한 자료를 활용하여 기본심리욕구만족의 측정모형을 비교한 결과, CFA, ESEM, Bifactor-CFA에 비해 Bifactor-ESEM이 가장 적합한 것으로 나타났다. 유능성만족 문항들이 기본심리욕구만족의 일반요인에 높은 부하량을 나타낸 반면, 유능성만족 특수요인에는 미미한 수준의 부하량을 나타냄으로써 유능성만족이 전반적 기본심리욕구만족의 중심개념을 구성하고 있음을 보여주었다. 자율성, 유능성, 관계성 욕구만족을 포괄하는 기본심리욕구만족의 일반요인은 결과변인으로 투입된 수업참여, 또래관계, 및 사회불안과 모두 유의미한 관계가 있었다. 또한 개별 욕구만족 특수요인들은 기본심리욕구만족 일반요인을 통제한 후에도 각기 다른 결과변인들과 여전히 유의미한 관계를 나타냈다. Bifactor-ESEM을 적용함으로써 기본심리욕구만족 일반요인과 개별 욕구만족 특수요인으로 구분할 수 있으며, 개별 욕구만족의 고유한 효과를 검증할 수 있음을 논의하였다. Self-determination theory postulates that autonomy, competence, and relatedness need are distinct constructs, yet they are conceptually related and constitute the hierarchical nature of basic psychological need satisfaction. Based on this theory, the present study explored the multidimensional factor structure of basic psychological need satisfaction through the application of a bifactor exploratory structural equation modeling (Bifactor-ESEM) framework. The results, based on a sample of 557 middle school students, supported the multidimensional factor structure of basic need satisfaction and demonstrated the superiority of the Bifactor-ESEM representation of students’ need satisfaction ratings over alternative representation models (first-order and bifactor confirmatory factor analyses, first-order ESEM). Competence indicators loaded strongly on the general factor while retaining only trivial loadings on the specific factor, suggesting that competence need satisfaction is crucial for students’ global levels of basic psychological need satisfaction. Further, global need satisfaction significantly explained all outcome variables (class engagement, peer relationship, and social anxiety). Specific factors of need satisfaction explained the variance in certain outcome variables over and above the variance already explained by the global factor of need satisfaction. This highlights the importance of accounting for specific need satisfaction factors in addition to the global level of need satisfaction.

      • KCI등재

        ESG경영을 위한 탄소배출성과가 경영자보상에 미치는 영향

        이은주(Eunju Lee) 한국콘텐츠학회 2023 한국콘텐츠학회논문지 Vol.23 No.12

        The purpose of this study is to investigate whether efforts made by executives to enhance carbon performance for the achievement of sustainability goals are closely linked to executive compensation. Empirical analysis is conducted using carbon efficiency and carbon productivity variables as metrics of carbon performance. Firstly, carbon efficiency is measured through the commonly employed DEA analysis for efficiency assessment, revealing a positive association between higher carbon efficiency and increased executive compensation. Secondly, the analysis explores the relationship between executive compensation and carbon productivity, measured using carbon emissions allowances and operating profits, uncovering a significant positive correlation between carbon productivity and executive compensation. This suggests that executive compensation contracts incorporate carbon performance to motivate executives to align with global trends in reducing carbon emissions and enhancing corporate value through environmental strategies. This study underscores the importance of designing compensation agreements that integrate carbon emission reduction performance, allowing executives to effectively implement long-term environmental strategies with a broader perspective rather than focusing solely on short-term performance preferences.

      • KCI등재

        한국판 청소년용 기본심리욕구 만족과 좌절 척도(BPNSFS)의 타당화

        이은주(Eunju Lee) 한국교육심리학회 2020 敎育心理硏究 Vol.34 No.4

        본 연구는 기본심리욕구 만족과 좌절을 측정하기 위해 개발된 척도(BPNSFS)를 한국어로 번안하고 청소년을 대상으로 타당화하였다. 중·고등학생 927명을 대상으로 조사한 결과, 한국판 BPNSFS는 원척도와 동일하게 24문항 6요인 구조(자율성만족, 유능성만족, 관계성만족, 자율성좌절, 유능성좌절, 관계성좌절)가 지지되었으며, 양호한 수준의 내적합치도와 반분신뢰도, 집중타당도와 판별타당도가 확인되었다. 중·고등학생 집단별, 성별, 내재동기의 수준별 차이 없이 측정동일성이 지지되었으며, 초등학생 집단을 대상으로 교차타당성도 확보되었다. 또한 준거관련 타당도를 살펴본 결과, 기본심리욕구 만족은 긍정적 준거변인(동일시 조절, 내재적 조절, 수업참여)을 유의미하게 예측하였으며, 기본심리욕구 좌절은 부정적 준거변인(외적 조절, 내사 조절, 수업이탈)을 유의미하게 예측하였다. 특히 기본심리욕구 만족은 욕구좌절을 통제한 후에도 동일시 조절 및 내재적 조절과 유의미한 정적 상관을 나타낸 반면, 기본심리욕구 좌절은 욕구만족을 통제한 후에도 외적 조절 및 내사 조절과 유의미한 정적 상관을 나타냈다. 본 결과는 한국판 BPNSFS가 원척도와 유사한 심리측정적 속성을 가지고 있으며 중학생과 고등학생뿐만 아니라 초등학생들에게도 활용될 수 있는 타당한 척도임을 의미한다. 한국판 BPNSFS의 활용을 통해 기본심리욕구 만족과 좌절의 차별적 역할을 검증하는 연구가 활성화됨으로써 기본심리욕구 만족을 높이는 것뿐만 아니라 욕구좌절을 낮추기 위한 적극적 개입을 병행하려는 실천의 토대를 마련하는데 기여할 수 있을 것으로 기대된다. This study aimed to validate the Korean version of the Basic Psychological Need Satisfaction and Frustration Scale for adolescents (BPNSFS-KA). Data of a 927 Korean middle and high school students were analyzed. A series of confirmatory factor analyses evidenced that a six-factor structure specifying satisfaction and frustration of each psychological need as distinguishable constructs fits the data better than models specifying them as part of a continuum. Furthermore, the BPNSFS-KA demonstrated high internal consistency, split-half reliability, composite reliability, convergent validity, and discriminant validity. The six-factor structure of need satisfaction and need frustration was found to be equivalent across gender, students with different levels of intrinsic motivation, and middle and high school students. In addition, cross validity confirmed that the six-factor structure was generalized in elementary school students. Satisfaction of each of the three needs was found to significantly contribute to the prediction of positive outcomes (autonomous motivation and class engagement), whereas frustration of the three needs significantly contributed to the prediction of negative outcomes (controlled motivation and class disengagement). Overall, the BPNSFS-KA proved to be a valid and reliable measure of basic psychological need satisfaction and need frustration among Korean adolescents.

      • KCI등재후보

        우리나라 학대피해아동의 보호서비스 개선방안

        이은주(Eunju Lee) 한국케어매니지먼트학회 2016 한국케어매니지먼트연구 Vol.19 No.-

        우리나라의 아동학대 관련 정책과 서비스는 지속적으로 개선해 왔지만, 여전히 아동학대는 주요한 사회 문제로 간주되고 있다. 특히 학대피해아동을 위한 보호서비스는 아동학대경험으로 인해 유발되는 문제에 대한 대응전략이 될 수 있다. 따라서 학대피해아동을 위한 보호서비스의 문제점을 찾아보고 개선방안을 모색하는 것은 학대피해아동을 위한 보호조치이면서 향후 아동학대 예방대책이 될 수 있다. 보호서비스의 문제점을 보면, 학대피해아동을 위한 보호서비스는 여전히 학대를 경험한 원가정을 중심으로 보호되고 있으며, 학대피해아동과 행위자의 상담서비스 제공에 편중되고 있고, 학대피해아동을 위한 쉼터가 여전히 부족 한 상황이다. 이러한 문제를 개선하기 위한 방안으로 학대피해아동을 위한 위탁가정이 확대되어야 하며, 전 문적 치료서비스를 학대피해아동을 포함한 가족전체로 확대해서 제공해야 한다. 또한 아동학대 인프라 확 대를 위한 예산이 증가되어야 하고, 학대유형과 수준에 따라 다차원적 대응서비스를 개발하여 경미한 수준 과 심각한 수준의 아동학대 문제에 유동적으로 대응해야 한다. Systems of protection and services for abused children were consistently revised and expanded. However, there were several problems of protection system for abused children. Major problems as follows; protection decision was substantially based original family, supporting service focused on abused children received counseling, lacks of shelter for abused children out of placed home. This study suggested improvement plans. It contained that expanding of foster care, providing of specialized service & family focused service, increasing of budget, and alternative protection systems.

      • KCI등재

        전통 마을숲의 생물문화다양성 발현 요소 및 교육적 의미 탐색

        이은주(Eunju Lee) 한국환경교육학회 2020 環境 敎育 Vol.33 No.1

        본 연구는 전통 마을숲이 가지고 있는 생태적, 문화적 가치를 생물문화다양성 관점에서 조망하고, 그 가치를 올바르게 평가하여 미래세대와 공유하기 위해 교육적 의미를 탐색하였다. 먼저 기존 논의를 검토하여, 생물문화다양성 개념을 맥락에 대한 고려를 포함하는 성찰적이고, 반응적인 개념으로 보았다. 이를 바탕으로 마을숲의 생물문화다양성을 문화다양성과 생물다양성의 역동적인 상호작용을 통한 가치형성과 실천의 과정으로 접근하였다. 체계적 문헌고찰 방법을 통해 마을숲에 적용 가능한 생물문화다양성 발현 요소를 도출하고, 마을숲 문헌에 나타나는 생물다양성 및 문화다양성의 발현과 이들의 상호연관성, 그리고 이에 영향을 미치는 사회문화적 기제를 탐색하였다. 이를 통해 마을숲이 보유한 생태적 다양성, 문화적 상징성, 공동체 공간으로의 공공성을 통합적으로 이해할 수 있었다. 나아가 생물문화다양성 관점에서 마을숲의 교육적 활용 방안을 검토하고, 환경교육적 시사점을 논하였다. 지역의 생태환경과 문화가 결합된 전통 마을숲은 장소에 기반한 교육, 지역의 지속가능성을 위한 교육에 활용될 수 있으며, 생물문화다양성에 대한 강조는 미래 세대의 자원 보전 측면뿐 아니라, 변화에 대응하는 시스템 및 개인의 역량 차원에서 교육적 함의를 가진다. This study investigates the ecological and cultural values of traditional village groves through the lens of biocultural diversity and examines ways to educate future generations by appreciating these values properly. After reviewing the existing discussions, the concept of biocultural diversity was considered as a process of value formation and practices through dynamic interactions between nature and culture. An analytical framework was developed based on the various manifestations of biocultural diversity applying to the village groves. Using a systematic literature review method, the elements of manifestations of biodiversity, cultural diversity, and interactions between them inherited in the village groves were identified, along with sociocultural mechanisms that affected village groves management. As a result, traditional village groves are understood in an integrated way, characterized by ecological diversity, cultural symbolism, and publicity as a common space. Further, the educational use of village groves and its implications for environmental education were discussed from the perspective of biocultural diversity. Traditional village groves that combine the local ecological environment and culture can provide implications for place-based education and local sustainability. The emphasis on biocultural diversity also has educational implications not only in terms of resource conservation for future generations but also in terms of the adaptive capacity of systems and individuals to respond to change.

      • KCI등재

        귀인성향과 PPL유형이 UCC 간접광고 효과에 미치는 영향

        이은주 ( Lee Eunju ),이철영 ( Lee Chull Young ) 한국디자인트렌드학회 2012 한국디자인포럼 Vol.35 No.-

        본 연구는 간접광고의 합법화 이후 다양해진 PPL 유형과 귀인성향을 중심으로 소비자들은 어떠한 PPL 유형에서 긍정적 또는 부정적으로 브랜드 태도에 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 연구에 필요한 실험물을 UCC영상 형태로 제작하여 외생변인을 최대한 통제하는 실험연구방법을 택하여 결과의 타당성을 제고하였다. 연구 결과, 영상매체 내에 PPL 브랜드를 스토리 구성에 맞게 화면 속 배치하여 소비자로 하여금 긍정적으로 내적 귀인 하는 것이 브랜드를 직접 사용하여 배치하거나 대사로 언급하는 것보다 브랜드 태도와 구매의도가 더 높았으며, UCC 영상에 대한 태도에도 긍정적이었다. PPL 광고에서는 스토리 전개와 어울리는 PPL 유형과 그에 따른 소비자의 긍정적인 귀인이 중요하다는 결과를 제시하였다. This study empirically investigated PPL type by screen placement, script placement and direct use placement. It examined the effects of PPL type upon affirmative and negative brand attitudes of consumers by using attribution theory. We investigated not only brand attitude depending upon PPL type but also attribution (internal attribution and external attribution) depending upon PPL type, and tested mutual reaction of the attribution, and investigated the attitudes towards UCC under three different conditions of types. As results, the screen placement in accordance with story with internal attribution in affirmative way had more favorable effect in both brand attitude and buying intention than stories with either direct use of the brand or use of script itself.

      • KCI등재

        대학생의 내현적 자기애와 SNS중독경향성의 관계

        이은주(Eunju Lee),정효빈(Hyobin Jeong),김보배(Bobae Kim) 학습자중심교과교육학회 2023 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.14

        목적 본 연구에서는 대학생들의 SNS중독경향성에 영향을 미친다고 보고된 내현적 자기애와 내면화된 수치심의 경로를 확인하고 이러한 경로에서 성별이 조절효과를 미치는지 확인해보고자 하였다. 방법 이를 위하여 전국에 소재한 대학생 520명을 대상으로 관련 변인을 측정하기 위한 검사를 실시하였다. 주요 변인 간의 관계를 확인하기 위해 Pearson 상관분석을 실시하였다. PROCESS Macro model 4를 사용하여 내현적 자기애가 내면화된 수치심을 통해 SNS중독경향성에 미치는 영향을 검증하고, PROCESS Macro model 7을 사용하여 내현적자기애와 SNS중독경향성의 관계에서 성별의 차이와 내면화된 수치심의 조절된 매개효과를 검증하였다. 결과 내현적 자기애와 SNS중독경향성 간에 유의미한 정적상관이 나타나는 것을 확인하였다. 내현적 자기애와 SNS중독경향성의 관계에서 내면화된 수치심의 부분 매개효과가 나타나는 것을 확인하였다. 내현적 자기애와 SNS중독경향성의 관계에서 성별과 내면화된 수치심의 조절된 매개효과가 나타나는지 살펴본 결과, 여성이 내현적 자기애 수준에 따라 내면화된 수치심을 통해 SNS중독경향성에 더 많은 영향을 주는 것으로 나타났다. 결론 본 연구는 대학생들의 SNS중독경향성에 영향을 미친다고 보고된 내현적 자기애와 내면화된 수치심의 경로를 확인하고 이러한 경로에서 성별이 조절효과를 미치는지 확인해봄으로써, 현대사회에서 사회문제로 대두되고 있는 SNS 중독에 영향을 미치는 개인내적 변인와 성별에 따른 차이를 밝혀내었다. 이는 SNS중독에 대한 상담 및 교육 개입법과 후속 연구 위한 자료를 제시했다는 점에서 의의가 있다. Objectives In this study, the purpose of this study was to identify the pathways of covert narcissism and internalized shame that have been reported to affect SNS addiction proneness in college students, and to determine whether gender has a moderating effect on these pathways. Methods To this end, a test was conducted to measure related variables targeting 550 college students located nationwide. Pearson correlation analysis was conducted to confirm the relationship between the main variables. Using PROCESS Macro model 4, the effect of covert narcissism on SNS addiction proneness was verified through internalized shame, and using PROCESS Macro model 7, gender differences and internalized shame in the relationship between covert narcissism and SNS addiction proneness were examined. The moderated mediating effect of was verified. Results It was confirmed that a significant positive correlation appeared between covert narcissism and SNS addiction proneness. It was confirmed that a partial mediating effect of internalized shame appeared in the relationship between covert narcissism and SNS addiction proneness. As a result of examining the mediated moderating effect of gender and internalized shame in the relationship between covert narcissism and SNS addiction proneness, it was found that women had more influence on SNS addiction proneness through internalized shame according to the level of covert narcissism. Conclusions This study identifies the pathways of covert narcissism and internalized shame that have been reported to affect SNS addiction proneness among college students, and confirms whether gender has a moderating effect on these pathways. Intra-individual variables that affect addiction and gender-specific differences were identified. This is significant in that it presented counseling and educational intervention methods for SNS addiction and data for follow-up research.

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