연구 논문 : KOH 활성화처리된 메조기공 탄소를 이용한 실내 포름알데히드 제거

유미진 ( Mi Jin Yu ),박성훈 ( Sung Hoon Park ),전종기 ( Jong Ki Jeon ),박영권 ( Young Kwon Park ) 한국공업화학회 2012 공업화학 Vol.23 No.1

본 연구에서는 메조기공 탄소(CMK-3)를 KOH로 활성화 하여 실내공기 오염물질인 포름알데히드 흡착에 사용하였다. 활성화는 KOH 처리한 CMK-3를 700 ℃의 반응기에서 질소분위기로 수행하였다. 활성화된 시료의 특성은 BET, XRD, XPS, FT?IR을 통해 분석하였다. 포름알데히드의 흡착능은 활성화에 의해 향상되었으며, 이는 활성화에 의해 메조기공 탄소의 산소작용기와 질소 작용기의 생성에 기인하는 것으로 판단된다. In this study, a mesoporous carbon (CMK-3) activated using KOH was applied to the adsorption of formaldehyde, a representative indoor air pollutant. Activation process was carried out by putting KOH?treated CMK?3 in a reactor maintained at 700 °C in N2 atmosphere. The activated sample was characterized using BET, XRD, XPS and FT?IR analysis. The formaldehyde adsorption performance of the mesoporous carbon was improved, which is attributed to the formation of oxygen and nitrogen functional groups on the mesoporous carbon surface by the activation process.

조선(朝鮮) 후반기(後半期) 중국명승도(中國名勝圖) 연구 -산수화보(山水畵譜) 임모첩(臨摹帖)을 중심으로

유미나 ( Mi Na Yu ) 한국불교미술사학회(구 한국미술사연구소) 2009 강좌미술사 Vol.33 No.-

시스템다이내믹스를 활용한 국내청소년 사이버불링피해 모델 개발

유미진(You, Mi Jin),함은미(Ham, Eun Mi) 한국간호과학회 2019 Journal of Korean Academy of Nursing Vol.49 No.4

제형주름강판의 전단이력거동특성에 대한 실험적 연구

유미나 ( Yoo Mi Na ),곽의신 ( Kwak Eui Shin ),손수덕 ( Shon Su Deok ),이승재 ( Lee Seung Jae ) 한국구조물진단유지관리공학회 2015 한국구조물진단유지관리공학회 학술발표대회 논문집 Vol.19 No.2

정신장애 영유아의 CARS 절단점에 따른 진단분포, 발달수준, 사회성숙도 및 자폐증상의 차이

유미나 ( Yoo Mi-na ),하은혜 ( Ha Eun-hye ) 한국놀이치료학회 2019 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) Vol.22 No.3

본 연구에서는 정신장애 영유아의 CARS 절단점에 따른 세 집단 간 진단분포, 발달수준, 사회성숙도 및 자폐증상의 차이를 검증하였다. 연구 대상은 종합병원 소아정신과 2곳과 재활의학센터 1곳 등에서 정신장애로 진단된 만 1세부터 만 5세 영유아 307명이었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 집단 간 발달수준 및 사회성숙도의 차이를 검증한 결과, K-BSID-Ⅱ의 MDI는 ASD 집단의 점수가 자폐증상 없음 집단의 점수보다 유의하게 높았으며, SMS의 SQ는 ASD 성향 집단, 자폐증상 없음 집단 점수가 ASD 집단의 점수에 비해 유의하게 높았다. 둘째, 집단 간 CARS 척도의 차이를 검증한 결과, 사회적 의사소통, 반복적 상동적 행동, 특이한 감각반응 등 3개의 하위 요인에서 ASD 집단, ASD 성향 집단, 자폐증상 없음 집단 순으로 점수가 높았으며, 집단 간 차이가 유의하였다. 또한 사람과 관계, 모방, 신체 사용, 물체 사용, 변화에 대한 적응, 두려움과 신경과민, 언어적 의사소통, 비언어적 의사소통, 활동수준, 지적 반응 수준과 항상성, 일반적 인상 의 문항은 ASD 집단, ASD 성향 집단, 자폐증상 없음 집단 순으로 점수가 높았으며, 집단 간 차이가 유의하였다. 넷째, 집단 간 CBCL 1.5-5의 DSM 진단 척도 차이를 검증한 결과, DSM 정서문제, DSM ADHD, DSM 반항행동문제의 T점수는 ASD 집단의 점수가 자폐증상 없음 집단의 점수보다 유의하게 높았으며, DSM 전반적 발달문제 T점수는 ASD 집단, ASD 성향 집단, 자폐증상 없음 집단 순으로 점수가 높았고, 집단 간 차이가 유의하였다. 이와 같이 본 연구에서는 CARS 절단점에 따른 세 집단 간 발달수준 및 사회성숙도, 자폐증상의 차이를 검증하여, CARS 척도에서 절단점을 넘지는 않았으나 자폐 성향을 보이는 영유아의 임상적 특성을 분석하였다는 데 의의가 있다. The purpose of this study was to verify the differences of autistic symptoms in dispersion of diagnosis, developmental levels, and social maturity in three groups of infants with mental disorders according to CARS cut off levels. The results of this study were as follows. First, the results of the differences by developmental levels and social maturities in the three groups studied were as follows. The MDI in K-BSID-Ⅱ on the non-autistic symptoms were significantly higher than the ASD group. SQ(social quotient) in SMS on the ASD tendency group and the non-autistic symptoms group were significantly higher than those of the ASD group. Secondly, the results of the differences of the three sub-factors in CARS in the three groups were as follows. The three sub-factors, namely, social communication, repetitive-stereotyped behaviors and unusual sensational responses in CARS were significant according to the groups. The ASD group had the highest score, with the next being the ASD tendency group, and then followed lastly by the non-autistic symptoms group. Thirdly, the results of the differences in scores from the questionnaire survey in CARS were as follows. The ASD group had the highest score, followed by the ASD tendency group, and then followed lastly by the non-autistic symptoms group. The scores were found to be significant between groups. Lastly, it was observed that the ASD group had the highest score, the ASD tendency group coming next, and then lastly followed by the non-autistic symptoms group in the T score of the DSM pervasive developmental problems in CBCL 1.5-5. As can be seen, the scores were found to be significant between groups.

유아교실에서 교육 로봇 아이로비 큐의 역할, 그리고 한계와 기대

유미열(Yoo, Mi-Yeol),김경철(Kim. Kyung-Chul),최연철(Choi, Youn-Chul),장연주(Chang, Youn-Ju) 한국열린유아교육학회 2012 열린유아교육연구 Vol.17 No.1

본 연구에서는 로봇을 활용하는 과정에서 유아와 유아교사들이 경험한 내용을 분석하여 유아교실에서 로봇이 어떤 역할을 수행하고 있는가를 알아보고 그 역할수행과 관련된 문제점과 로봇이 가져온 변화에 대해 살펴보고자 하였다. 이를 위해 G도 C시에 위치한 공립유치원 교사 4명을 선정하였고, 개별면담, 연구일지, 교사저널 등을 통해 자료를 수집하였다. 연구결과, 유아들은 로봇을 친구처럼 인식하여 유대감을 형성하고 관대함을 보여주고 있었고 유아들이 로봇을 주도적으로 활용하는 과정에서 로봇이 학습 동반자로서의 역할을 수행하고 있다는 것을 알 수 있었다. 고장이 잦고 언어적 의사소통이 용이하지 않은 점 등이 로봇의 한계로 지적되기도 했지만 교사의 로봇활용이 활성화되면서 로봇은 교수-학습과정에서 매우 중요한 위치를 점하게 되었으며 벽지의 유아들에게는 문화적 혜택의 의미로 다가서기도 하였음을 알 수 있었다. This study explored the roles of the intelligent educational robot Irobi-Q in young children"s classrooms by analyzing the experiences of both teachers and children. Also the problems and advantages related with Irobi-Qs roles were examined in this study. Four teachers in public kindergartens in C city participated in this study for seven-months. The results of this research shows that a robot can be a partner in the learning process as well as a friend of children. Frequent technical glitches and communication problems were pointed out as the robot’s disadvantages. However the advantages of robot were discussed as follows: 1) the robot can be an important media in the learning process and 2) the robot can be a marvelous media especially to children living in an isolated area.

주름보를 이용한 단순구조물의 최소중량설계

유미나 ( Yoo Mi Na ),손수덕 ( Shon Su Deok ),강주원 ( Kang Joo-won ),박상욱 ( Park Sang-wook ),이영락 ( Leeyoung-rak ) 한국구조물진단유지관리공학회 2014 한국구조물진단유지관리공학회 학술발표대회 논문집 Vol.18 No.2

한국과 프랑스의 초등 교과서 문법 교육 비교

유미향 ( Mi Hyang Yu ) 국어교육학회 2012 國語敎育學硏究 Vol.44 No.-

본 연구는 한국의 초등 국어의 문법 영역을 구현하기 위해 프랑스의 블랭 출판사의 초등 문법 교과서를 살펴보고자 한다. 먼저 현행 한국의 초등 국어 교과서 속에 문법 교육이 어떻게 구성되었는지 살펴보고, 이를 프랑스의 초등 문법 교과서와 비교해 보았다. 그 결과를 토대로 새롭게 개발하는 초등 국어의 문법 교육을 위한 몇 가지 시사점을 제기하였다. 첫째, 새로운 국어 교과서 편제를 재고해야 한다. 앞서 언급한 바와 같이 현행 국어 교과서는 기능 중심의 분권화가 이루어졌다. 그러나 2011 교육과정의 국어교과는 ``국어``와 ``국어생활``이라는 교과서 편제를 갖게 된다. 이전과는 차별된 형태를 위하여 본교재와 보조교재식의 구성이 아닌 새로운 형태의 교과서가 필요하다. 그러므로 프랑스의 초등 국어 교과서 편제인 ``문학(말하기, 읽기, 쓰기)``, ``문법`` 구성도 고려해 볼 필요가 있다. 둘째, 초등 국어의 문법 영역을 구현하는 단원을 재고해야 한다. 현행 초등의 국어 교과서 단원은 영역 간의 통합된 형태로 구성되어 있다. 그러나 문법 영역은 통합의 정도가 매우 약하며, 교육과정에서 제시한 성취기준이 제대로 반영된 예가 드물다. 그러므로 문법 영역이 갖고 있는 고유한 특성을 고려한다면 내용 요소들을 체계적으로 학습할 수 있는 문법 단원이 필요하다. 셋째, 문법 영역의 세부 내용 요소를 재고해야 한다. 현재의 초등의 문법 교육은 중등 교육과정과 같은 세부 영역 체제를 유지하고 있다. 그러나 교과서 체제나 단원 구성 방식과 매우 다르다. 교과서 편제상으로 문법 영역은 어느 곳에서 속하지 못하며, 또 각각의 세부 영역은 학년별, 학기별로 반영하고 있는 성취기준이 불규칙적이다. 그러므로 초등 문법 교육에 필요한 실제적인 학습을 위해 세부 내용 요소를 재편하야 할 것이다. 2011 교육과정이 반영된 국어 교과서는 새로운 책제로 인하여 내적 변화의 시도, 문법 교육의 세부 영역 확보, 문법 영역이 반영된 교과서 단원 구성 등에 대한 의견을 제기하였다. 그러므로 초등 국어의 문법 교육을 다양한 연구들이 필요한 시점이다. 앞으로 변화될 교과서 편제가 외형적 변화가 아닌 국어 교과의 내적 변화를 가져다 줄 것을 기대하다. This article analyzed the French textbook and curriculum with the purpose of further diversifying and developing the Korean grammar curriculum and elementary textbooks. It focuses on the view of grammar of textbook systems and unit composing systems. Therefore the result of this article provides Korean education with some important implications: (1) To reconsider the new construction of textbook. It has two kinds of external structure in new Korean textbook:the one is Korean, the other is living Korean. However, it has no information how to organize and where to arrange grammar education. (2) To reconstruct the grammar unit for new textbook. Actually the grammar education is of little importance in elementary textbook. Therefore it needs to study deep on how to make the integration unit. (3) To reconsider the contents of grammar curriculum. The grammar education in french curriculum has four sub-domains:grammar, orthography, vocabulary, conjugation. Thus, it has been constructed a grammar unit that integrated with four sub-domains. Now, the new elementary textbook is being developed in Korea. It needs more to focus on the grammar education of the elementary textbook while the former textbook didn`t do. There has studied deep on the grammar education how to make the contents of textbook and where to make the grammar unit.

《만고기관첩(萬古奇觀帖)》과 18세기 전반의 화원(畵員) 회화(繪畵)

유미나 ( Mi Na Yu ) 한국불교미술사학회 ( 구 한국미술사연구소 ) 2007 강좌미술사 Vol.28 No.-

절제 불가능한 췌장암의 고식적 방사선치료 결과

유미령(Mi-Ryeong Ryu),윤세철(Sei-Chul Yoon),김연실(Yeon-Sil Kim),정수미(Su-Mi Chung) 대한방사선종양학회 2006 Radiation Oncology Journal Vol.24 No.4

목 적: 췌장암은 진단 시 절제 불가능한 진행된 병변을 갖는 경우가 많으므로 방사선치료 시 고식적 증상완화의 효과 및 예후를 알아보고 영향을 미치는 인자에 대해 알아보고자 하였다. 대상 및 방법: 1984년 3월부터 2005년 2월까지 가톨릭대학교 강남성모병원에서 통증완화를 위한 고식적 방사선 치료를 받은 절제 불가능한 췌장암 환자 중 추적조사가 가능한 37명을 대상으로 치료결과 및 관련인자에 대하여 후향적 분석을 시행하였다. 환자의 성별은 남자 22명(59.5%), 여자 15명(40.5%)이었으며, 연령은 30세에서 80세 사이로 중앙값 57세였다. 진단 시 12명(32.4%)에서 간전이가 있었고, 22명(59.5%)에서 임파절 전이가 있었다. 방사선 치료는 종양 및 주변 임파절에서 1∼2 cm 범위까지 3,240∼5,580 cGy (중앙값 5,040 cGy)를 조사하였으며, 30명(81%)에서 항암화학요법을 병행하였는데 5-FU (fluorouracil) 단독을 투여한 경우가 21명이었고, 9명에서는 gemcitabine이 단독으로 또는 5-FU와 함께 투여되었다. 추적관찰기간은 1개월에서 44개월이었으며, 생존율 및 예후인자의 분석은 Kaplan-Meier 방법 및 Log-rank test를 이용하였다. 결 과: 전체환자의 평균 생존기간은 11개월, 중앙 생존기간은 8개월이었으며, 1년 생존율은 20%였다. 전체 환자중 33명에서 치료에 대한 반응을 평가할 수 있었는데, 7명(21.2%)에서 양호, 22명(66.7%)에서 보통의 반응을 보여 87.9%의 증상완화율을 나타냈다. 방사선치료의 부작용은 경증 및 중등도의 오심, 구토, 소화불량이 14명(37.8%)에서 나타났으나 치료의 중단을 요하는 중증의 부작용은 관찰되지 않았다. 항암화학요법은 방사선치료와 병행여부에 따라 생존율이나 증상의 고식정도에는 차이가 없는 것으로 나타났으며(p>0.05), 약제의 종류에 따라 gemcitabine 약제가 주가된 군에서 중앙생존기간이 12개월로 5-FU를 단독으로 투여한 군의 5.5개월보다 높은 것으로 나타났으나 통계적으로 유의한 차이를 보이지는 않았다(p>0.05). 예후에 영향을 미치는 인자로는 환자의 카르노프스키 활동도, 간전이 유무가 관련이 있는 것으로 나타났으며(p<0.05), 이외에 성별, 나이, 병변위치, 임파선 전이유무, CA19-9 수치는 관련이 없는 것으로 나타났다(p>0.05).결 론: 절제 불가능한 췌장암 환자에 있어서 방사선치료는 고식적 증상완화에 효과적이며, gemcitabine과 같은 항암화학요법과 더불어 다른 새로운 약제와 함께 생존율 향상에 역할을 할 것으로 기대되므로 앞으로 이에 대한 많은 연구가 필요할 것이다. Purpose: To evaluate the treatment results and prognostic factors of palliative radiation therapy in the patients with unresectable advanced pancreatic cancer. Materials & Methods: Thirty-seven evaluable patients with unresectable advanced pancreatic cancer who were treated by palliative radiation therapy for pain relief at the Department of Radiation Oncology, Kangnam St. Mary's hospital, the Catholic University of Korea between March 1984 and February 2005 were analysed retrospectively. There were 22 men and 15 women. Age at diagnosis ranged from 30 to 80 (median 57) years. Twelve patients (32.4%) had liver metastases and 22 patients (59.5%) had lymph node metastases. Radiation therapy was delivered to primary tumor and regional lymph nodes with 1∼2 cm margin, and total dose was 3,240∼5,580 cGy (median 5,040 cGy). Chemotherapy with radiotherapy was delivered in 30 patients (81%) with 5-FU alone (21 patients) or gemcitabine (9 patients). The follow-up period ranged from 1 to 44 months. Survival and prognostic factors were analysed using Kaplan-Meier method and log-rank test respectively. Results: Overall mean and median survival were 11 and 8 months and 1-year survival rate was 20%. Among 33 patients who were amenable for response evaluation, 7 patients had good response and 22 patients had fair response with overall response rate of 87.9%. Mild to moderate toxicity were observed in 14 patients with nausea, vomiting, and indigestion, but severe toxicity requiring interruption of treatment were not observed. Chemotherapy didn't influence the survival and symptomatic palliation, but the group containing gemcitabine showed a tendency of longer survival (median 12 months) than 5-FU alone group (median 5.5 months) without statistical significance (p>0.05). The significant prognostic factors were Karnofsky performance status and liver metastasis (p<0.05). Age, sex, tumor location, lymph node metastasis, and CA 19-9 level did not show any prognostic significance (p>0.05). Conclusion: Radiation therapy was effective for symptomatic palliation in the patients with unresectable advanced pancreatic cancer and would play an important part in the survival benefit with gemcitabine or other targeted agents.