http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
경영예술 개념 및 경영예술 창작 모형의 타당성 평가 연구: 근거이론적 접근
박지연,김효근,서현주,Park, Jiyeon,Kym, Hyogun,Suh, Hyunju 한국지식경영학회 2019 지식경영연구 Vol.20 No.2
The purpose of this study is to evaluate the concept of the Business Art and the validity of the Business Art making process model, as well as to confirm the creative value of art in the business environment. The research data were collected using in-depth interviews and the collected data were analyzed by applying the grounded theory. As a result of the study, various experts in the fields of business and arts evaluated the concept of the Business Art and contents of the Business Art process model as generally valid, considering that they were actually applicable in light of their own experiences. This study establishes a new theory by verifying the transferability of academic research on the new concept of the Business Art, and presents a new viewpoint different from the existing one in the relationship between business and art. Also, the implication of this study lies in that it provided the basis for establishing the method and system that apply the concept of the Business Art and its process to business in the future.
논의기반 탐구 과학수업의 학급 논의 활동에서 나타나는 중학생들의 인식론적 사고의 특징 및 변화
박지연,정도준,남정희,Park, Jiyeon,Jung, Dojun,Nam, Jeonghee 대한화학회 2020 대한화학회지 Vol.64 No.1
이 연구는 논의기반 탐구 과학수업의 학급 논의 활동에서 나타나는 중학생들의 인식론적 사고의 특징을 알아보고자 5개 주제에 대한 논의기반 탐구 과학수업의 수업 동영상 및 활동지를 수집하여 분석하였다. 연구 결과, 학생들이 학급 논의 과정에서 지식의 원천으로 사용한 증거의 출처로는 실험 자료를 활용한 유형이 가장 많이 나타났으며, 활동 방식에 따라서 개인적인 경험에 기반을 둔 유형과 과학 원리를 증거로 활용하는 유형이 추가로 나타났다. 또한 학급 논의에서 주제에 따른 지식 정당화의 수준 차이는 비슷하게 나타났으나, 주장 정당화의 하위 평가 요소 중 주장 타당성, 증거 타당성 및 논의과정 요소 사용의 수준은 높았지만 반박 타당성의 수준은 낮게 나타났다. 마지막으로 학급 논의 전후의 주장 변화를 분석한 결과, 주장변경 유형은 잘못된 주장의 정정 유형, 불명확한 내용의 명료화 유형, 개념의 확장 유형으로 분류할 수 있었으며, 이 중 잘못된 주장을 정정하는 유형이 가장 높은 비율로 나타났고, 개념의 확장 유형, 불명확한 내용의 명료화 유형의 순서가 차례대로 나타났다. The purpose of this study was to analysis characteristics and changes of epistemic thinking in middle school students on class-argument activities in an argument-based inquiry(ABI) science class. Data was collected from class recording video and activity worksheets of five subjects argument-based inquiry. Results of the analysis of student epistemic cognition characteristics show that experimental data was presented the most as evidence, and depending on the ABI activity, personal experience-based evidence and evidence based on scientific principles were used. As a result of analyzing the changes between claims made before and after class argumentations on five ABI activities in an argument-based inquiry science class, student claim modifications could be classified, according to reasons for the modification, into three types: correcting incorrect claims, clarifying unclear content, and expanding the concept.
박지연(Jiyeon Park),박호성(Hosung Park) 한국통신학회 2021 한국통신학회 학술대회논문집 Vol.2021 No.11
DNA 는 디지털 데이터를 저장할 수 있으며 지속성, 높은 저장 밀도 등을 가지기 때문에 차세대 저장 장치로 고려되고 있다. 하지만 DNA 저장 장치의 모든 과정에서 오류가 발생하며 해당 오류를 다루는 것이 해결해야 할 문제이다. 오류에 대한 분석을 통해 오류 정정 부호를 사용한 DNA 저장 장치의 오류 정정 성능 개선에 도움을 줄 수 있다. 본 논문에서는 기존 연구에서 사용하지 않았던 정보들을 포함한 다양한 관점에서의 오류 통계를 제시하여 실질적으로 복호 과정에 도움이 될 수 있는 정보들을 제공한다.
ESG 활동이 커뮤니케이션 행동에 미치는 영향: 신뢰와 기업 명성의 매개효과를 중심으로
박지연 ( Jiyeon Park ) 인문사회 21 2023 인문사회 21 Vol.14 No.1
연구 목적: 최근 기업의 지속 가능 경영을 측정하는 지표로 ESG가 주목받고 있다. 본 연구에서는 ESG 활동이 신뢰와 기업 명성을 매개로 커뮤니케이션 행동에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 연구 방법: 이를 위해 IBM SPSS Statistics 23.0, Process macro 프로그램을 사용하였고, 연구가설 검증을 위해 Process macro를 활용하여 매개효과 분석을 실시하였다. 연구 내용: 본 연구의 결과 ESG 활동과 커뮤니케이션 행동의 관계에서 신뢰의 매개효과는 유의하지 않았고, 조직 명성의 매개효과가 검증되었다. 결론 및 제언: 본 연구는 ESG 활동과 커뮤니케이션 행동 사이에서 신뢰와 기업 명성의 매개효과를 밝히는 최초의 실증연구이고, 이를 통해서 ESG와 기존의 재무성과 이외 다른 비재무적 성과의 변수들로 연구를 확장할 수 있는 기반을 마련하였다는 점에서 의의가 있다. Recently, ESG is attracting attention as an indicator for measuring the sustainable management of companies. In this study, we examined the impact of ESG activities on communication behavior focused on the mediating effect of trust and corporate reputation. For this purpose, IBM SPSS Statistics 23.0, Process macro program was used to conduct mediation effect analysis for research hypothesis testing. The results of this study showed that the mediating effect of trust on the relationship between ESG activities and communication behavior was not significant and the mediating effect of corporate reputation was verified. It is the first empirical study to clarify the mediating effect of trust and corporate reputation between ESG activities and communication behavior. In this regard, it has laid the groundwork for extending research with ESG and existing non-financial performance variables beyond financial performance.