1 이상순, "초등학생이 지각한 교사의 훈육유형, 교사의 공감능력 및 학생의 교사신뢰와의 관계" 경희대학교 교육대학원 2008
2 이선미, "초등학교 일반교사와 특수교사의 공감능력, 정서상태, 직무만족도 차이 분석" 경희대학교 교육대학원 2014
3 이주연, "지역아동센터 이용 아동들의 위험요인이 정서문제에 미치는 영향에서 자아탄력성의 중재효과" 한국유아교육ㆍ보육복지학회 23 (23): 7-36, 2019
4 이윤주, "중학교 교사의 애착유형과 직무효율성과의 관계 연구" 아주대학교 교육대학원 2007
5 서유현, "유치원에서 교사-유아 상호작용 분석" 이화여자대학교 대학원 2002
6 이선민, "유아교사의 자존감과 성인애착이 유아와의 상호작용에 미치는 영향" 경기대학교 교육대학원 2017
7 정윤정, "유아교사의 성인애착유형과 인간관계 연구" 숙명여자대학교 교육대학원 2004
8 손은정, "유아교사의 공감능력 및 정서표현성과 유아교사-부모 간 의사소통 수준과의 관계" 아주대학교 교육대학원 2016
9 권경아, "영아반 교사의 놀이교수효능감과 직무스트레스가 교사-영아 상호작용에 미치는 영향" 연세대학교 교육대학원 2015
10 안선희, "영아 보육교사의 자질 및 역할과 전문성에 관한 심층사례 연구" 대한가정학회 48 (48): 87-97, 2010
1 이상순, "초등학생이 지각한 교사의 훈육유형, 교사의 공감능력 및 학생의 교사신뢰와의 관계" 경희대학교 교육대학원 2008
2 이선미, "초등학교 일반교사와 특수교사의 공감능력, 정서상태, 직무만족도 차이 분석" 경희대학교 교육대학원 2014
3 이주연, "지역아동센터 이용 아동들의 위험요인이 정서문제에 미치는 영향에서 자아탄력성의 중재효과" 한국유아교육ㆍ보육복지학회 23 (23): 7-36, 2019
4 이윤주, "중학교 교사의 애착유형과 직무효율성과의 관계 연구" 아주대학교 교육대학원 2007
5 서유현, "유치원에서 교사-유아 상호작용 분석" 이화여자대학교 대학원 2002
6 이선민, "유아교사의 자존감과 성인애착이 유아와의 상호작용에 미치는 영향" 경기대학교 교육대학원 2017
7 정윤정, "유아교사의 성인애착유형과 인간관계 연구" 숙명여자대학교 교육대학원 2004
8 손은정, "유아교사의 공감능력 및 정서표현성과 유아교사-부모 간 의사소통 수준과의 관계" 아주대학교 교육대학원 2016
9 권경아, "영아반 교사의 놀이교수효능감과 직무스트레스가 교사-영아 상호작용에 미치는 영향" 연세대학교 교육대학원 2015
10 안선희, "영아 보육교사의 자질 및 역할과 전문성에 관한 심층사례 연구" 대한가정학회 48 (48): 87-97, 2010
11 오진숙, "영아 보육교사의 신념과 효능감이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향" 수원대학교 교육대학원 2014
12 정다우리, "어린이집 교사의 행복감, 관심사 및 교사 인성과 교사-유아 상호작용과의 관계" 한국영유아보육학회 (81) : 49-70, 2013
13 강병재, "어린이집 교사의 심리적 소진과 교사-영유아 상호작용과의 관계에서 교수 창의성과 교수 효능감의 매개효과" 한국어린이미디어학회 12 (12): 145-168, 2013
14 장휘숙, "애착과 정신증의 관계에서 자기관련적 변인의 중재역할" 11 (11): 110-121, 1998
15 최두란, "보육교사의 행복감과 공감능력이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향" 군산대학교 교육대학원 2018
16 서주희, "보육교사의 직무만족도, 교사효능감 및 유아의 사회적 능력의 관계" 전남대학교 대학원 2013
17 김하니, "보육교사의 정서지능, 교사효능감 및 직무만족도가 보육교사의 행복감에 미치는 영향" 부산대학교 대학원 2012
18 허혜경, "보육교사의 자질과 직무태도가 보육의 질(質)에 미치는 영향" 한국영유아보육학회 (64) : 21-41, 2010
19 전재은, "보육교사의 심리적 안녕감이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향 : 교사의 전문성 인식 매개효과" 숙명여자대학교 대학원 2018
20 이나영, "보육교사의 심리적 소진과 교사-영유아 상호작용의 관계에서 정서노동의 매개효과" 한국영유아보육학회 (89) : 341-359, 2014
21 박노영, "보육교사의 성인애착이 교사-영아 간 상호작용에 미치는 영향: : 민감성의 매개효과를 중심으로" 안동대학교 대학원 2017
22 김명희, "보육교사의 성인애착, 효능감, 훈육방식과 유아의 적응간의 관계" 동덕여자대학교 대학원 2011
23 최연정, "보육교사의 공감능력과 정서표현성이 교사와 영유아간 상호작용에 미치는 영향" 인천대학교 교육대학원 2016
24 방다영, "보육교사의 개인적 특성, 직무소진과 교사-유아 상호작용" 중앙대학교 사회복지대학원 2018
25 최은정, "멘토링이 영아의 정서표현에 대한 교사 인식과 교사-영아 상호작용에 미치는 영향" 숙명여자대학교 원격대학원 2014
26 황경옥, "대학생의 애착유형과 자아정체감 및 대인관계성향과의 관계" 22 : 135-156, 2001
27 이정숙, "교사경력과 유아연령에 따른 교사-유아의 상호작용" 계명대학교 유아교육대학원 2003
28 양소영, "교사-영아 상호작용과 어머니-영아 상호작용의 질이 영아-교사관계에 미치는 영향" 성균관대학교 대학원 2014
29 최승숙, "교사 소진과 효능감이 교사와 영유아간의 상호작용에 미치는 영향" 충북대학교 교육대학원 2011
30 박영숙, "공공형 어린이집 교사의 전문성 인식과 직무만족도가 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향" 수원대학교 교육대학원 2015
31 박성희, "공감, 공감적 이해" 원미사 1994
32 Bernan, W. H., "The structure and function of adult attachment" The Guilford Press 3-28, 1994
33 Baron, R. M., "The moderator-mediator variable distinction in social psychological research : conceptual, statistical conciderations" 51 : 1137-1182, 1986
34 Hair, J. F., "Multivariate data analysis 5" Prentice Hall 1998
35 West, M., "An approach to the delineation of adult attachment : Scale development and reliability" 175 : 738-741, 1987
36 Davis, M. H., "A multidimensional approach to individual differences in empathy" 10 : 85-, 1980