능소화/물음표

정애진,김준형,박기섭 샘터사 2016 월간 샘터 Vol.559 No.-

반성적 자기평가를 활용한 메타인지 전략이 고등학생의 유전개념 이해와 메타인지 능력에 미치는 영향

정애진,주희영,이길재 韓國生物敎育學會 2011 생물교육 Vol.39 No.3

In this study, the teaching-learning program visualized the scientists' research process and combined with metacognition strategies, which reflects their own inquiry activities, was developed and applied to examine its effect on the understanding of the genetic concepts and metacognition ability of high school students. For this study, four topics were selected through the analysis of science history about gene. Using those topics, the teaching-learning program was developed, which was based on the modeling type among the scientists' research types. Metacognition strategies were also introduced into the program for students to make their own assessment of the inquiry activities. The developed program was applied to the 2nd year grade in high school students. One group was an the experimental group (n=38), which participated in the program with the metacognition strategy and another was control group (n=40) without the metacognition strategy. As results of this study, the program combined with the metacognition strategies enhanced more effectively the understanding of transmission genetic concepts for the experimental group compared to the control of group students. The metacognition strategies appeared more effective for the students of lower academic achievement. Also the teaching-learning program has also improved the metacognition knowledge and performance ability of students.

상악 전치부 후방 견인 시 이동 양상과 응력 분포에 관한 삼차원 유한요소법적 연구

정애진,김운수,이수행,강성수,최희인,조진형,김상철 대한치과교정학회 2007 대한치과교정학회지 Vol.37 No.2

상악 전치부 후방 견인 시의 이동 양상 및 응력 분포를 건조 두개골을 전산화 단층 촬영에 의해 3차원 영상화한 유한 요소 모델 상에서 알아보고자 하였다. 피질골 절단술의 시행 여부와 고정원, 힘의 작용점을 각기 달리 설정하여 8개의 실험군을 구성하여 비교하였다. 통상적인 T-loop을 이용하여 공간폐쇄를 하는 경우 전치부는 후하방으로 경사이동 하였으며, 구치부에서도 약간 전방 이동하였다. 피질골 절단술을 동반하여 전치부를 견인한 경우, 전치부 골편에서의 응력 분포가 전반적으로 넓게 분포되었으며, 전치부 경사의 정도가 적은 반면에 변위량은 훨씬 더 많았다. 협측에서의 견인 시 상악 협측에 식립된 미니 임플랜트와 견치 power arm간에 견인력을 가한 경우가 미니 임플랜트로 고정원이 강화된 제2소구치와 견치 브라켓 간에 견인력을 가한 경우보다 전치부의 후하방 경사 정도가 적었다. 구개측에서 power arm에 대한 견인 시 정중구개봉합 부위에 식립한 미니 임플랜트로부터 견인력을 가한 경우가 상악 제1, 2대구치 간 구개면에 식립된 미니 임플랜트로부터 견인력을 가한 경우보다 전치부의 후하방 경사 정도가 컸다. 이러한 결과로써 치아이동 시 피질골 절단술의 효과와 저항중심에 대한 교정력 벡터 조정의 의미를 확인할 수 있었다. Objective: The purpose of this study was to evaluate the displacement pattern and the stress distribution shown on a finite element model 3-D visualization of a dry human skull using CT during the retraction of upper anterior teeth. Methods: Experimental groups were differentiated into 8 groups according to corticotomy, anchorage (buccal: mini implant between the maxillary second premolar and first molar and second premolar reinforced with a mini implant, palatal: mini implant between the maxillary first molar and second molar and mini implant on the midpalatal suture) and force application point (use of a power arm or not). Results: In cases where anterior teeth were retracted by a conventional T-loop arch wire, the anterior teeth tipped more postero-inferiorly and the posterior teeth moved slightly in a mesial direction. In cases where anterior teeth were retracted with corticotomy, the stress at the anterior bone segment was distributed widely and showed a smaller degree of tipping movement of the anterior teeth, but with a greater amount of displacement. In cases where anterior teeth were retracted from the buccal side with force applied to the mini implant placed between the maxillary second premolar and the first molar to the canine power arm, it showed that a smaller degree of tipping movement was generated than when force was applied to the second premolar reinforced with a mini implant from the canine bracket. In cases where anterior teeth were retracted from the palatal side with force applied to the mini implant on the midpalatal suture, it resulted in a greater degree of tipping movement than when force was applied to the mini implant between the maxillary first and second molars. Conclusion: The results of this study verifies the effects of corticotomies and the effects of controlling orthodontic force vectors during tooth movement.

Ⅱ급 부정교합 치료후 복귀현상과 골격치성요소의 상관성

정애진,김상철 원광대학교 생체재료·매식연구소 1998 원광생체재료·매식 Vol.7 No.2

The purpose of this study was to predict the prognosis of Class Ⅱ malocclusion treatment and to examine which factors were related to the relapse. Seventy eight treated cases were devided into two groups by stability of treatment results. Various measurements in pre-treatment and post-treatment lateral cephalograms were evaluated and compared between stable and relapse group by t-test and correlation analysis. 1. There were only a few difference in the skeletodental relationship in pre-treatment phase between stable and relapse group. 2. The mandibles in stable group was repositioned more anteriorly than those in relapse group. 3. Mandibular incisor was more uprighted to the basal bone and maxillary incisor was less lingualized in stable group than in relapse group. 4. Occlusal plane was inclined to the forward and downward in relapse group.

EDCs 오염 하천수에 노출된 붕어, Carassius auratus의 생존율과 혈액학적 변화

정애진(Ae Jin Jung),김재원(Jae Won Kim),주선미(Sun Mi Ju),이정식(Jung Sick Lee) 전남대학교 수산과학연구소 2012 수산과학연구소논문집 Vol.20 No.-

본 연구는 붕어, Carassius auratus의 생존율과 혈액학적 성상에 미치는 EDCs combination effect를 알아보기 위하여 수행하였다. EDCs-polluted water는 낙동강 구미 공업단지 하류에서 채수하였다. 실험구는 대조구와 3개 (50, 75 및 100%)의 EDCs-polluted water였으며, 실험기간은 16주였다. 생존율은 75%와 100% 농도구에서 대조구에 비해 유의적으로 감소하였다 (P<0.05). 혈액학적 성상은 대조구에 비해 100% 농도구에서 GOT, GPT, LDH 농도는 유의적으로 증가하였다 (P<0.05). 본 연구 결과, EDCs-polluted water는 붕어의 생존율 감소와 혈액학적 성상의 변화를 유도함이 확인되었다. This study aims to find out the EDCs (endocrine disrupting chemicals) combination effect on survival rate and hematological characteristics of the crucian carp, Carassius auratus. EDCs-polluted water was collected from downstream of the Gumi electric industrial complex of the Nackdong River. The experimental groups were composed of one control condition and three EDCs-polluted water conditions (50, 75 and 100%). The experimental period was 16 weeks. The survival rates of 75% and 100% exposure group were significantly decreased relative to the control (P<0.05). The concentrations of GOT, GPT and LDH in 100% exposure group were significantly increased relative to the control (P<0.05). The results of this study suggest that EDCs-polluted water induces reduction of survival rate and change of hematological characteristics in the crucian carp.

EDCs 오염 하천수에 노출된 붕어, Carassius auratus의 생존율과 혈액학적 변화

정애진 외 전남대학교 수산과학연구소 2012 수산과학연구소논문집 Vol.20 No.-

This study aims to find out the EDCs (endocrine disrupting chemicals) combination effect on survival rate and hematological characteristics of the crucian carp, Carassius auratus. EDCs-polluted water was collected from downstream of the Gumi electric industrial complex of the Nackdong River. The experimental groups were composed of one control condition and three EDCs-polluted water conditions (50, 75 and 100%). The experimental period was 16 weeks. The survival rates of 75% and 100% exposure group were significantly decreased relative to the control (P<0.05). The concentrations of GOT, GPT and LDH in 100% exposure group were significantly increased relative to the control (P<0.05). The results of this study suggest that EDCs-polluted water induces reduction of survival rate and change of hematological characteristics in the crucian carp.

문학과 미술 융합 교육을 위한 인터랙티브 체험형 애플리케이션 개발

정애진(Jeong Aejin),임한빛(Im Hanbit),서현오(Seo Hyuno) 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.5

목적 본 연구는 문학과 미술 융합 교육을 위한 인터랙티브 체험형 애플리케이션 개발을 통해 융합 교육의 효과성을 극대화하고 학습자의 학업성취도를 높일 수 있는 긍정적인 방향성을 제시하는 것을 목적으로 한다. 방법 두 영역의 공통분모로 ‘회화성’과 ‘초현실주의’를 도출하고, 구체적인 작품을 활용하여 교육 자료를 제작하였다. 이를 바탕으로 개발한 애플리케이션은 문학과 미술에 나타나는 회화적 요소를 직접 체험해볼 수 있는 활동을 제시함으로써 학습자의 이해도와 흥미를 충분히 끌어올릴 수 있다. 또한 형식상 유사성을 보이는 이상의 시와 마그리트의 회화를 함께 제시하여 문학과 미술 영역의 상호보완적 효과를 극대화하고, 다소 생소할 수 있는 ‘초현실주의’의 개념을 쉽게 익힐 수 있게 했다. 결과 시각적 표현과 더불어 AR 요소를 접목한 다양한 학습활동, 학습자들의 학습을 용이하게 하는 내레이션을 적용하여 애플리케이션이 개발되었다. 또한 전자 교과서 형태로 구성된 본 애플리케이션은 태블릿 PC의 보급이 활발한 현대 흐름에 맞게 화면 크기와 배치를 설정하여 학습자와 교수자 모두에게 활용이 가능하게 하였고, 스마트폰과의 호환성도 함께 고려하여 개발하였다. 결론 인터랙티브 체험형 애플리케이션은 학습자의 흥미를 고취시키고 적극적인 활동을 유도할 수 있는 방향으로 개발되었으며, 애플리케이션의 적절한 활용을 통해 융합적 교육 방법의 질적 향상을 기대할 수 있을 것이다. Objectives This study develops an interactive experiential application for literature and art convergence education. The purpose is to present a positive direction to maximize the effectiveness of convergence education and increase learners academic achievement. Methods Conversation and Surrealism were derived as common denominators of the two areas, and educational materials were produced using specific works. The application developed based on this can sufficiently enhance learners understanding and interest by presenting activities to directly experience the pictorial elements that appear in literature and art. In addition, by presenting poems and Magritte s paintings showing formal similarity together, it is possible to maximize the complementary effect of literature and art, and to easily learn the concept of “surrealism.” Results The application was developed by applying various learning activities incorporating AR elements in addition to visual expression, and narration that facilitates learners learning. In addition, this application, which is in the form of an electronic textbook, has been developed by setting the screen size and layout in line with the modern trend of active tablet PC distribution, enabling both learners and instructors to utilize it, and compatibility with smartphones as well. Conclusions Interactive experiential applications have been developed in the direction of inspiring learners interest and inducing active activities. It is expected that the quality of convergent education methods can be improved through proper use of applications.

프로젝트 활동을 통한 아동의 개인정서조절능력의 발달에 관한 연구

정애진(Jeong, Ae-jin),윤미승(Yun, Mi-seung) 학습자중심교과교육학회 2019 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.6

본 연구는 축구 프로젝트 활동을 통한 유아들의 개인정서조절능력의 형성과정을 살펴보기 위해 실행한 문화기술적 연구이다. 연구를 위해 D시에 소재한 B유치원의 만 5세 유아 25명(남아 17명, 여아 8명)를 대상으로 2017년 10월부터 12월까지 축구 프로젝트 활동을 실행하였으며, 실행과 함께 연구결과의 분석을 위해 축구프로젝트활동 과정을 참여관찰, 심층면접, 활동결과물, 일화기록 등의 자료를 수집하여 2018년 1월 에서 2월까지 해석 및 분석을 실시하였다. 그 결과 유아들은 축구 프로젝트 활동을 진행하면서 협력 상황에서 발생하는 다양한 갈등을 해결하기 위해 친구의 입장과 감정을 이해하고 자신의 부정적 감정을 관리하는 등, 협력을 위해 자신의 감정을 긍정적으로 순화시키는 것을 발견할 수 있었다. 즉 유아들은 축구 프로젝트 활동 을 통해 부정적인 감정이 조절되고 긍정적인 감정으로 표현하는 경험을 통해 개인정서조절능력이 발달되는 것으로 나타났다. 뿐만 아니라 유아는 사회가 기대하는 사회적 행동을 배우며 사회구성원으로 발달해 가고 있음을 알 수 있었다. 이러한 결과는 유아교육현장에서 프로젝트 활동의 교육적 효과에 대해 시사하는 것이다. The purpose of this study is to figure out how pro-social behaviors of young children are form during through project Soccer . This study hired ethnographic research. Conducted soccer project activity from September, 2017 to February, 2018 for 25 who are doing the soccer specialization class in 5 years old after-school course of B kindergarteners in D city. Data was collected and analyzed from via participant observation, in-depth interviews, activity results, and anecdotes. The results were as follows; young children formed a personal emotional control ability through the project Soccer . Young children found out their negative feelings in various conflict situations and managed to control their words and actions. In addition, expressed their positively feelings as a result of self-confidence after receiving recognitions on their from their colleague. In addition, young children’s through the role of the other person, they became sympathetic by understanding the position and feelings of the other person. Consequently, through the project Soccer builds up the ability to personal emotional control, which controls the negative feelings while expressing positive feelings, and the project forms the ability to establish interpersonal relationship by accomplishing cooperation and sympathy within the peer group through the project Soccer .

[서평] 인류의 미래: ‘적응’과 ‘회복’의 시대를 향해

정애진(Aejin Jeong) 한국리터러시학회 2023 리터러시 연구 Vol.14 No.5

박인환 시 연구 : ‘희망’과 ‘불안’의 두 세계를 중심으로

정애진(Jeong Aejin) 한국문화융합학회 2021 문화와 융합 Vol.43 No.11

이 논문은 박인환의 초기 시와 중기시를 ‘희망’과 ‘불안’의 두 키워드로 살펴봄으로써 세계를 대하는 시적 주체의 고뇌와 의식 세계를 보다 면밀히 관찰하는 데 그 목적이 있다. ‘일제강점기’, ‘해방 정국’, ‘6.25 전쟁’ 등의 역사적 격변을 경험했던 박인환은 ‘시 쓰기’를 통해 험난한 사회와 싸우고자 했다. 시인이 선시집 <후기>에서 밝히고있듯, 그의 시작(詩作) 활동은 ‘시대와 싸우며 가장 의지할 수 있었던 것’으로 요약될 수 있는 것이다. 박인환의 초기 시는 해방 후 혼란한 사회에 대한 시인의 현실 인식을 잘 반영하고 있다. 박인환은 공동체 의식, 즉 ‘연대’를통해 낙관적인 미래로 나아갈 수 있다는 ‘희망’을 견지했다. 그러나 동인 활동의 실패, 남로당 사건 등의 개인적고난을 겪으면서 ‘희망’의 시선에서 밝은 미래의 가능성을 엿보고자 했던 그의 세계 인식은 점차 ‘불안’으로 이행하게 된다. 1950년, 한국 전쟁을 기점으로 박인환의 시는 완전한 ‘불안’의 세계를 담지하게 된다. 그러나 그의 시에서 나타나는 ‘불안’은 전쟁이라는 특정 상황이 아닌, 개인의 ‘실존’의 문제와 맞닿아 있다. ‘공포’가 두려움을 야기하는 특정한 상황 속에서 나타나는 감정이라면, ‘불안’은 자기가 불안해하는 그것이 무엇인지 알 수 없는, 즉 대상이 불확실한 감정이다. 박인환의 경우, 시적 주체의 ‘불안’을 야기하는 것은 자기 존재에 대한 근원적인 물음에서부터 기인한다. ‘불안’의 세계는 ‘나’라는 존재에 대한 끊임없는 고민을 유발하며, ‘불안’의 기분 속에서 세계는 그 의미를 상실한다. 박인환의 시에서 나타나는 ‘신의 부재’는 무의미의 세계를 표상하는 독특한 지점을 내포한다. 신의 전능한힘이 인간의 삶을 구원해주지 못하는 세계에서, 개인의 유한한 삶은 오로지 개인의 몫이 되고 만다. 이로써 시적주체는 ‘죽음’과 더 가까워지고, ‘죽음’과 직면함으로써 자기 고유의 존재 가능성을 획득하게 된다. 박인환 시에 나타나는 ‘희망’과 ‘불안’의 두 세계는 시대를 극복하고자 한 고뇌의 산물이라는 점에서 그의 시의 한계점으로 회자되어온 ‘허무주의’와 ‘감상성’의 문제를 극복할 수 있는 가능성을 보여준다. The purpose of this paper is to more closely observe the world of agony and consciousnessof the poetic subject dealing with the world by examining Park In-hwan’s early and mid-term poemsas two keywords: hope and anxiety. Park In-hwan, who experienced historical upheaval such asJapanese colonial era, Liberation Jungkook, and the 6.25 War, tried to fight a tough society throughPoetry Writing. As the poet reveals in “The Collection of Poetry” and “The Later”, his beginningactivities can be summarized as “what he was able to rely on the most while fighting the times.”His writing activities can be summarized as “Park In-hwan’s early poems reflect the poet’sperception of the reality of a chaotic society after liberation. Park In-hwan maintained his “hope”that he could move toward an optimistic future through a sense of community, that is, solidarity. However, the possibility of a bright future from the perspective of “hope” through personal hardshipssuch as the failure of the driver’s activities and the Namrodang incident. Starting with the Korean War in 1950, Park In-hwan’s poems contained a complete world of“anxiety.” However, the “anxiety” that appears in his poem is not related to a specific situationcalled war, but to the problem of individual existence. If “fear” is an emotion that appears in aspecific situation that causes fear, “anxiety” is an emotion in which you do not know what it isthat you are anxious about, that is, an uncertain object. In the case of Park In-hwan, causing the‘anxiety’ of the poetic subject stems from the fundamental question of one’s existence. The worldof ‘anxiety’ causes constant concern about the existence of ‘me’, and in the mood of ‘anxiety’,the world loses its meaning. The absence of God in Park In-hwan’s poem implies a unique pointrepresenting the world of meaning. In a world where God’s almighty power cannot save humanlife, an individual s finite life is solely up to the individual. As a result, the poetic subject becomescloser to ‘death’ and acquires its own possibility of existence by facing ‘death’. The two worlds of“hope” and “anxiety,” which appear in Park In-hwan’s poem, show the possibility of overcoming theproblems of “nihilism” and “sensitivity,” which have been talked about as limitations of his poems.