사이버 폭력 피해자의 정서적, 인지적 경험 및 대처행동

두경희 한국청소년학회 2015 청소년학연구 Vol.22 No.11

본 연구는 사이버 폭력이 피해자들에게 미치는 영향을 분석하고, 사이버 폭력 이후 나타난 정서적, 인지적인 경험 및 행동을 분석함으로써, 사이버 폭력으로 인한 피해의 정도를 측정할 수 있는 기초 자료를 제공하고, 상담적 개입의 토대를 마련하고자 하였다. 이를 위해, 사이버 폭력 피해자 8인을 대상으로 인터뷰를 실시하여 사이버 폭력의 피해상황 및 당시의 감정과 이후의 영향, 인지적인 경험, 도움이 되었던 대처 행동을 구체적으로 탐색하였다. 피해자들의 인지경험 분석을 위해서는 상담전문가 4인이 인터뷰 내용을 분석하여 66개의 인지목록을 추출하여 카드로 만들었으며 이에 대한 유사성 분류를 통해 3개의 상위목록(자신에 대한 인지, 타인에 대한 인지, 세상에 대한 인지), 8개의 소분류(자기 귀인 및 자책, 고립, 이후 관계지각, 타인의 시선의식, 타인에 대한 불신, 온라인상의 사람들의 속성, 대처 및 통제, 위험성 지각), 40개의 진술문으로 구성된 인지목록이 만들어졌다. 연구 결과를 바탕으로 사이버 폭력 피해자들의 경험에 대한 논의와 함께 상담에 대한 시사점 및 연구의 제한점을 제시하였다. The present study analized the experiences of the cyber violence victims and extracted the contents of the cognitive change and inteded to provide the basis for measuring the extent of damage caused by cyber violence, the basis of the consultation intervention to prepare. To do this, 8 cyber bullying victims were interviewed and were searched for experiences just after cyber bullying, cognitive changes, helpful behaviors to get over. In order to analyze the cognitive changes, 4 counseling experts involved and extracted 66 cognitive lists. and classified 40 statements, 8 small category(self attribution and condemnation, isoliation, future relationships, conscious of others, mistrust of others, characteristics of online people, risk awareness, coping behaviors), and three top(thought about self, thoughts about others, thoughts about life). Based on the study results suggested the implications of counseling with the discussion on the experiences of cyberbullying victims and the limitations of this study.

Balance Master를 이용한 TBA-G 착용 전후 균형능력 평가 비교 연구

두경희(Kyeong-Hee Doo),이지현(Ji-Hyun Lee),이동혁(Dong-Hyuk Lee),김수경(Soo-Kyung Kim),조승연(Seung-Yeon Cho),박정미(Jung-Mi Park),고창남(Chang-Nam Ko),배형섭(Hyung-Sup Bae),박성욱(Seong-Uk Park) 대한한의학회 2014 대한한의학회지 Vol.35 No.1

외상에 의한 일차성 대동맥위장관루 일례

김용식,김원곤,윤충,고영관,경희두 대한응급의학회 1991 대한응급의학회지 Vol.2 No.1

A case of primary aortogastric fistula in a 16-year-old boy who sustained from traffic accident a month ago is reported. Herald bleeding and upper abdominal pain were appeared, but pulsatile mass was not palpated. False aneurysm was located between diaphragm and posterior wall of gastric fundus. Aortic rupture site measured 1cm in size was corrected by primary closure. The patient died because of poor general condition and multiorgan failure. This could be the first case of primary aortogastric fistula ever reported in Korea.

대학생의 자기개념명확성정도에 따른 사이버폭력 피해자의 정서와 인지 반응

두경희 한국상담학회 2015 상담학연구 Vol.16 No.5

The purpose of this study was to examine effects of self-concept clarity on the affect and the cognition of the cyberbullying victims. Online experiment was developed for this research, and 87 university students were participated in the experiment. Some of the participants were excluded who were not immersed, had similar experiences, didn’t understand the instructions, or were insincere in the experiment. Total 65 data were analyzed. Before they read the scenario, they wrote SAM Scale, Self-concept clarity scale, then they read scenario through computer monitor. The scenario we assumed was about the situation that the conflict occurred in transit was distorted and exaggerated and was posted on the portal site and the university community site. After they read the scenarios, they wrote replies for KTAQ(Koream Version of the Trauma Appraisal Questionnaire) and Cognition lists. As a result, there were differences between self-concept clarity level groups. Participants in low self-concept clarity level group were more likely to feel the 2 negative affects from 6 negative affects. It was statistically significant. Similarly, in cognitive response participants in low self-concept clarity level group were more likely to recognize the negative cognitions with 4 sub category from 8 sub category of cognition. 본 연구는 대학생의 자기개념명확성 수준에 따라 사이버 폭력 피해자의 정서와 인지반응이 차이가 나타나는지 알아보고자 온라인 실험상황을 설정하였다. 이를 위해 87명의 대학생 참여자들이 모집되었고 이 중 실험에 몰입하지 못하였다고 응답하거나, 유사한 경험이 있었거나, 지시사항을 이해하지 못하거나 불성실하게 참여한 참여자들을 제외한 65명의 데이터를 분석하였다. 참여자들은 시나리오를 읽기 전에 SAM(Self-Assessment Manikin)척도와 자기개념명확성척도를 작성하였고, 시나리오를 읽었다. 시나리오는 대중교통에서 발생한 갈등상황이 왜곡, 과장되어 포털사이트와 학과 커뮤니티에 올라온 상황을 가정하였다. 시나리오를 읽고 난 후에는 외상정서평가척도와 인지목록에 대한 응답을 하였다. 응답 결과를 분석해보니, 자기개념명확성 하위 집단은 상위집단에 비해 6개의 정서(배신감, 자기책임 및 죄책감, 공포 및 불안, 소외 및 단절, 분노 및 공격, 수치 및 혐오) 중 2가지 정서(공포 및 불안, 소외 및 단절)에서 통계적으로 유의미하게 부정적인 정서를 더 많이 경험하는 것으로 나타났고, 인지목록에 있어서도 8개의 소분류(자기 귀인 및 자책, 고립, 이후 관계 지각, 타인의 시선 의식, 타인에 대한 불신, 온라인상의 사람들의 속성, 대처 및 통제, 위험성 지각) 중 4개의 소분류(고립, 타인의 시선의식, 타인에 대한 불신, 대처 및 통제)에서 부정적인 인지를 더 많이 경험하는 것으로 나타났다. 연구 결과를 바탕으로 연구의 의의와 제한점을 제시하였다.

사이버 폭력의 피해경험에서 부정적 경험을 유발 시키거나 경감시키는 요소에 대한 탐색적 연구

두경희(Du, Kyunghee),정여주(Chung, Yeoju) 한국열린교육학회 2016 열린교육연구 Vol.24 No.1

본 연구는 사이버 폭력의 피해자들에게 부정적인 경험을 유발하는 요소와 경감시키는 요소가 무엇인지 심층적으로 이해하고 시사점을 제공하고자 하였다. 이를 위해, 14명의 대학생에게 인터뷰를 실시하였고, 그 결과를 현상학적 질적분석 방법 중 Colaizzi의 방법에 따라 분석하였다. 분석결과 부정적인 경험을 유발시키는 요소와 경감시키는 요소라는 2개의 범주로 나누었을 때, 부정적인 경험을 유발시키는 요소에는 20개의 주제가 도출되었고, ‘사이버 폭력의 대상’,‘사이버 폭력의 내용’,‘사이버 폭력 장소’,‘가해자 특성’,‘피해자의 왜곡된 인지’등 5가지의 주제군이 발견되었다. 부정적인 경험을 경감시키는 요소는 24개의 주제가 도출되었고, 주제군은 크게 ‘상황적 요소’,‘인지적 대처’,‘행동적 대처’의 3가지 주제군으로 도출되었다. 본 연구의 결과는 향후 사이버 폭력 피해자들에게 개입하는 상담자나 조력자들에게 개입의 내용과 방향성에 대한 시사점을 제공하고 장기적으로는 사이버 폭력에 대한 대처방법에 대한 고찰을 통해 예방적인 개입을 위한 시사점도 찾을 수 있을 것으로 기대한다. The purpose of this study is to explore the experiences of cyberbullying victims and to understand the factors that lead to and reduce the occurrence of these negative experiences. 14 university students were via Colaizzi's phenomenological method. From the 24 factors that were interviewed individually, and the findings from the interviews were analyzed found to be associated with causing cyberbullying, 5 general topics were derived: “the victim of cyberbullying”, “the contents of cyberbullying”, “the location of cyberbullying”, “the characteristics of a cyberbully”, and “the distorted cognition of cyberbullying victims”. 20 factors were found to mitigate these negative experiences in 3 primary areas: “situational factors”, “cognitive coping”, and “behavioral coping”. The results from this study provide suggestions to counselors and therapists for helping future victims of cyberbullying. In the long run, there is hope for developing preventive interventions for cyberbullying through the review of preventive measures.

대학생의 진로장벽과 진로적응성의 관계 : 역기능적 진로사고와 불확실성에 대한 인내력부족의 매개효과 검증

두경희(Du, Kyung Hee) 학습자중심교과교육학회 2019 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.24

본 연구는 대학생이 지각하는 진로장벽과 진로적응성간의 관계에서 역기능적 진로사고와 불확실성에 대한 인내력 부족이 매개효과를 지니는 지 검증하고자 하였다. 이를 위해 2018년 6월 온라인 리서치 패널업체를 통해 일주일간 352명의 대학생을 표집하여 연구를 수행한 결과 역기능적 진로사고는 매개효과를 지녔으나, 불확실성에 대한 인내력 부족은 매개효과를 나타내지 않았다. 다만, 역기능적 진로사고를 거처 불확실성에 대한 인내력 부족이 진로적응성에 영향을 미침은 확인할 수 있었다. 따라서 진로장벽을 지각하는 대학생들의 진로적응성을 돕기 위해서는 역기능적 사고에 대한 개입이 필수적임을 시사한다. The purpose of this study was to examine the mediating effects of dysfunctional career thought and intolerance of uncertainty in the relationship between career barriers and career adaptability perceived by university students. To this end, in June 2018, 352 college students were recruited for a week through an online research panel company. The results of the study showed that dysfunctional career thoughts had a mediating effect, but lack of endurance to uncertainty did not. However, it was confirmed that the lack of endurance to uncertainty influenced career adaptability through dysfunctional career thoughts. Therefore, it suggests that intervention for dysfunctional thoughts is essential to help career adaptability of college students who perceive career barriers.

사이버 폭력 연구의 동향과 과제: 사이버 폭력의 정의 및 유형을 중심으로

두경희,김계현,정여주 한국상담학회 2012 상담학연구 Vol.13 No.4

인터넷과 스마트폰의 사용이 활발해지면서 사이버 공간에서 발생하는 사이버 폭력에 대한 관심도 커져가고 있으나 사이버 폭력에 대한 다양한 개념정의가 혼재하는 가운데 관련 변인이나 개입을 위한 연구들이 증가하고 있다. 이에, 본 연구에서는 사이버 폭력의 정의 및 유형을 중심으로 그간의 연구들이 이루어진 동향을 살펴보고 앞으로의 과제를 살펴보고자 한다. 첫째, 정의와 관련하여 기존의 관계적 맥락을 바탕으로 정보통신매체를 도구적으로 사용하여 사이버 폭력을 행하는 경우와 가해자와 피해자의 관계적 맥락이 전혀 없는 경우를 구분했는가의 여부 및 구분의 중요성에 대한 논의를 중심으로 국내외 연구를 살펴보았다. 둘째, 사이버 폭력 측정기간에 대한 합의된 기준이 없이 다양하게 이루어진 연구들의 동향을 살펴보고 방향을 제시하였다. 셋째, 사이버 폭력이 이루어지는 공간과 대표적인 유형을 구분하여 국내외 연구를 고찰함으로써 사이버 폭력의 개념을 보다 명확히 하고자 하였다. As people use smartphone and internet more and more, interests on cyberbullying is also increasing. Researchers conducted several researches about variables of cyberbullying or intervention for cyberbullying. But they didn't suggest consistent definition about cyberbullying. So, the purpose of this study was to research all results about cyberbullying and to suggest the definition of cyberbullying and types of cyberbullying. First, in reference to the definition of cyberbullying, we researched all domestic and foreign studies dealing with relationship between cyberbullies and cyberbullying victims. Second, we tried to suggest understanding criteria about measuring period of cyberbullying. Third, we researched the definition of cyberbullying being connected with the place where cyberbullying occurred and with the contents which cyberbullies used to cyberbullying victims.

수퍼비전 성과 연구의 동향과 과제

두경희,김계현,김동민 한국상담학회 2008 상담학연구 Vol.9 No.3

본 연구는 국내외 수퍼비전 성과 연구의 동향을 살펴보고, 국내 수퍼비전 성과 연구의 방향을 제시하는데 목표가 있다. 본 연구에서는 수퍼비전 성과 연구를 Holloway와 Neufeldt(1995)가 제시한 4가지 방향을 영역에 따른 횡적인 축으로 보고, Wampold 등(2002)이 제시한 ‘상담심리학에서 경험적으로 지지되는 개입에 대한 원칙’을 구체성에 따른 종적인 축으로 보아 두 가지 축을 중심으로 이해하고자 하였다. 국내 수퍼비전 성과 연구는 주로 수퍼바이지가 수퍼비전 회기에 대해 만족하는 지, 상담자의 역할을 잘 할 것으로 기대하는 지를 측정하여 Holloway와 Neufeldt(1995)가 제시한 4가지 방향 중 두 번째인 상담자의 치료자 역할 수행에 집중되어 있다. 구체적으로 본다면 첫째, 상담자의 발달 모델의 관점에서 수퍼비전 교육 내용을 요구분석하는 경향이 있으며 두 번째로는 수퍼바이저의 스타일이 수퍼비전 과정이나 만족도에 미치는 영향을 다룬 연구가 있었으며 세 번째로는 수퍼비전 과정이나 경험이 성과에 미치는 영향을 다룬 연구들이 있었다. 또한, 수퍼비전 효과성 연구를 Wampold 등(2002)이 제시한 구체성의 수준에서 본다면 구체성의 2, 3 수준에 해당하는 연구들이 주를 이루었다. 이는 수퍼비전 연구 초기 단계인 국내의 상황에서 봤을 때 자연스러운 결과라고 생각된다. 또한, 향후 수퍼비전 성과 연구를 위해 다양한 관점에서 수퍼비전 성과가 논의되어야 하고, 연구방법의 다양화, 질적 연구, 장기적 연구의 필요성을 제안하였다. The purpose of this study was to analyze the contents and trend of supervision outcome studies and to suggest the direction for future research. In this review, supervision outcome researches were analyzed by two axises, one was 4 directions suggested by Holloway and Neufeldt(1995) and the other was principles about specification suggested by Wampold(2002). Domestic supervision outcome studies were concentrated on satisfaction of supervisee about supervision session and expectation on the performance of counselor's role, maily focusing on trainee's performance in the therapist role of principles suggested by Holloway and Neufeldt. Specifically, first trend of domestic supervision efficacy studies was to analyze supervisee's demands for supervision contents in the view of trainee's developmental stage. Second was on the relation of supervisor's style and supervision satisfaction. And last trend was to analyze the influence of supervision process and experience on supervision outcome. In the view of specification by Wampold(2002), domestic supervision outcome studies were fallen on 2, 3 stages of specification. This is natural as domestic supervision studies are in the initial stage. Diverse view, diverse research method, qualitative studies and longitudinal studeis are needed for future research.

기업의 조직문화가 기업상담자의 직무수행에 미치는 영향 및 새로운 조직문화창출에 대한 탐색적 연구 : 내부모델을 중심으로

두경희(Du Kyunghee) 한국문화융합학회 2021 문화와 융합 Vol.43 No.11

이 연구는 기업의 조직문화가 기업상담자의 업무수행에 미치는 영향과 새로운 조직문화 창출을 위해 필요한요인들을 탐색함으로써, 기업상담자들의 경험의 의미와 구조를 심층적으로 이해하고자 하였다. 이를 이하여 기업상담자 8인을 개별면담하고, 현상학적 질적 분석 방법 중 Colaizzi의 방법을 적용하여 분석하였다. 분석 결과 69개의주제, 24개의 주제군, 4개의 범주가 도출되었다. 첫 번째 범주는 ‘기업의 조직문화가 기업상담자의 업무수행에 미치는 영향’으로 27개의 주제와 9개의 주제군으로 구성되었다. 참여자들은 위계적 조직문화의 영향아래서 상담자의정체성보다는 조직구성원으로서의 역할을 더 많이 경험하는 것으로 나타났다. 두 번째 범주는 ‘조직문화에 적응하기 위한 노력’으로 20개의 주제와 7개의 주제군으로 구성되었으며 긍정적인 마음으로 조직문화를 수용하고자 하였으며 적극적으로 내담자, 조직의 상급자, 관련부서의 직원들과 소통하고 조직이해 활동에 참여하거나 학습을 하는등의 노력을 기울였다. 세 번째 범주는 ‘상담이 조직문화에 미친 영향’으로 15개의 주제와 4개의 주제군으로 구성되었으며 대표적으로는 상담 및 심리적 지원에 대한 인식의 변화가 있었고, 의사소통에 기여하거나 관리자에게 도움을 제공하고 조직 전체의 이슈를 다루어 나가는데 긍정적인 영향을 미친 것을 알 수 있었다. 마지막 범주는 ‘새로운 조직문화 창출을 위한 노력’으로 7개의 주제와 4개의 주제군이 발견되었다. 새로운 조직 문화를 창출하기 위해서는 상담에 대한 신뢰 및 전문성 강화, 상담에 대한 중요성 인식, 수요자 중심의 접근방법 등 상담의 핵심적인역할을 잘 수행하면서 새로운 접근방법을 모색하는 것이 제시되었다. 본 연구의 결과는 기업상담자들의 향후 기업상담자들의 적응과 새로운 조직문화 창출을 위해 어떠한 노력이 필요한 지에 대한 시사점을 제공한다. This study tried to understand in depth the meaning and structure of the experience of workplacecounselors by exploring the effects of corporate organizational culture on the performance ofworkplace counselors and the factors necessary to create a new organizational culture. To this end, 8workplace counselors were individually interviewed and analyzed by applying Collaizzi’s methodamong the phenomenological and qualitative analysis methods. As a result of the analysis, 69 subjects,24 subject groups, and 4 categories were derived. The first category is ‘the effect of corporate cultureon the performance of workplace counselors’ with 27 themes and 9 thematic groups. It was foundthat under the influence of hierarchical organizational culture, participants experienced more roles asorganizational members than counselors’ identity. The second category is ‘Efforts to adapt to theorganizational culture’ with 20 themes and 7 themes. Participants tried to embrace the organizationalculture with a positive mind, and actively communicated with clients, superiors of the organization,and employees of related departments, and made efforts to participate in organizational understandingactivities or learn. In the third category, ‘the influence of counseling on organizational culture’, 15themes and 4 thematic groups were found. As a representative example, there was a change in theperception of counseling and psychological support, and it was found that it had a positive effect oncontributing to communication, providing help to managers, and handling issues throughout theorganization. The last category was ‘efforts to create a new organizational culture’. Seven themes and4 thematic groups were found. In order to create a new organizational culture, it was suggested tofind a new approach while fulfilling the core role of counseling, such as strengthening trust andprofessionalism, recognition of the importance of counseling, and a consumer-oriented approach. Theresults of this study provide implications on what kind of efforts are needed for workplace counselorsto adapt to future workplace counselors and to create a new organizational culture.

여행의 심리적 치유 효과에 관한 연구 동향

두경희,이윤정,이은주 한국문화융합학회 2022 문화와 융합 Vol.44 No.5

This study examines the psychological healing effects of travel since 2010. Healing tourism remains popular, as the healing craze has spread throughout society. In COVID-19, where travel is not free, the importance of positive traveler psychology may increase. 52 papers published since 2010 were evaluated using publication years, academic journal titles, independent variables, dependent variables, and research methods in order to assess research trends. As a result of the study, healing mania began in 2011, but research accelerated in 2014, with the greatest number of papers published between 2016 and 2020, when COVID-19 commenced. Tourism and leisure periodicals, as well as environmental and rural periodicals, discussed the therapeutic effects of travel. 78.8 percent of studies on the healing effects of travel employed quantitative research, including t-test analysis. The primary instruments for measuring healing effects were life satisfaction, positive/negative emotion, stress, and depression, while the independent variables included travel experience, travel destination, and interaction between destination and experience. In addition to quantitative research, this study concluded that research on travel's psychological healing effect should be conducted, and the source of the measurement instrument should be described. To represent the healing effect of travel, it appears necessary to treat the dependent variable as a differentiated variable when establishing its value. This study could lead to additional research on the psychological benefits of travel.