중학생의 학교적응에 영향을 미치는 학습몰입, 자기주도학습, 학급풍토와의 구조적 관계

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to investigate the structural relationship among the classroom climate, learning flow, self-directed learning ability, and school adjustment in middle school students by the structural equation modeling analysis. The subjects of this study consisted of 367 middle school students. The data were analyzed with descriptive statistics, Pearson correlations and structural equation modeling analysis by using the SPSS 12.0 and AMOS 5.0 statistical program. The results of this study were as followed: First, there were significant correlations among the classroom climate, learning flow, self-directed learning ability, and school adjustment. Second, the classroom climate and learning flow directly affected the school adjustment. Third, classroom climate variables indirectly affected school adjustment. The indices of the best fit model on these variable were adequate. This study shows that the classroom climate and learning flow are the significant predictor for the school adjustment during adolescent. Finally, the significance of results was discussed.

참고문헌 (Reference)

1 송인섭, "현장적응을 위한 자기주도학습" 학지사 2006

2 양지원, "해결중심 집단미술치료가 학교부적응 청소년의 학교생활적응에 미치는 효과" 한국콘텐츠학회 15 (15): 661-673, 2015

3 권태우, "학업적 자기효능감, 가족의 응집성 및 적응성, 학급풍토가 아동의 학교생활적응에 미치는 영향" 학습자중심교과교육학회 15 (15): 205-225, 2015

4 김종운, "학습코칭 프로그램이 방과후아카데미 고학년 아동의 자기효능감 및 자기주도학습능력에 미치는 효과" 한국수산해양교육학회 24 (24): 146-165, 2012

5 허남진, "학습자 변인의 자기주도학습에 대한 예측력 분석" 홍익대학교 대학원 2005

6 오희숙, "학습몰입과 여가몰입이 중학생의 행복에 미치는 영향" 계명대학교 교육대학원 2010

7 Stipek, D., "학습동기" 학지사 1999

8 김용래, "학교학습동기척도(A)와 학교적응척도(B)의 타당화 및 두 척도 변인간의 관계분석" 17 : 3-37, 2000

9 심계화, "초등학생이 지각한 학급풍토와 자기효능감 및 학업성취의 관계" 춘천교육대학교 교육대학원 2004

10 홍주리, "초등학생이 지각한 학급풍토 및 학급건강성이 학교생활 적응에 미치는 영향" 단국대학교 대학원 2011

11 조유미, "초등학생이 지각한 가정의 심리적 환경, 학급풍토, 학습동기, 자기주도적 학습능력의 관계" 한국교육학회 50 (50): 159-184, 2012

12 한송이, "초등학생이 인식한 학급풍토와 자기존중감의 관계" 전북대학교 교육대학원 2014

13 정선영, "초등학생의 학업적 실패내성, 학습몰입이 학교적응에 미치는 영향" 관동대학교 대학원 2013

14 이숙정, "초등학생의 학업성취에 영향을 미치는 교사-학생 관계와 학급풍토 및 학습몰입의 경로 분석" 한국초등교육학회 23 (23): 207-227, 2010

15 이진향, "초등학생의 지각된 학급 풍토와 학교생활 적응의 관계" 아주대학교 교육대학원 2004

16 민윤희, "초등학생의 사회적지지, 학업적 자기효능감, 학교적응과 학습몰입 간의 구조적 관계 분석" 한국아동교육학회 22 (22): 123-137, 2013

17 박옥순, "초등학교 아동이 지각한 교사 유머 수준이 학급풍토에 미치는 영향" 한국교원대학교 대학원 2004

18 김혜온, "초등교사의 정서지능과 학급풍토의 관계" 경인교육대학교 교육대학원 2012

19 유은주, "청소년이 지각한 학급풍토, 가정의 도전과 지원, 학습동기, 자기주도적 학습능력과 학습몰입간의 관계" 한국교육심리학회 24 (24): 707-732, 2010

20 김지현, "청소년의 적응군집화 및 5요인 성격특성이 집단판별에 기여하는 변인" 한국청소년정책연구원 22 (22): 149-174, 2011

21 정석현, "청소년의 레크리에이션 몰입경험과 학교생활적응의 관계：감성지능의 조절효과를 중심으로" 한국체육과학회 17 (17): 497-512, 2008

22 정우진, "중학생이 지각한 학급풍토가 학생의 자기주도학습전략 및 학업성취도에 미치는 영향" 고려대학교 대학원 2011

23 배정이, "중학생의 학교적응 관련요인의 인과적 구조분석" 한국간호과학회 38 (38): 454-464, 2008

24 강승희, "중학생의 자기효능감, 자기주도학습, 학교적응과 학습몰입 간의 관계 분석" 한국수산해양교육학회 24 (24): 935-949, 2012

25 이숙정, "중고생의 교사신뢰와 자아존중감, 학습동기, 학업성취 및 학급풍토간의 관계모형 검증" 한국교육심리학회 20 (20): 197-218, 2006

26 이병환, "중고등학교 학생들의 학교부적응 행동 요인 분석" 교육연구소 20 (20): 125-148, 2014

27 민상기, "전문계 고등학교 학생의 학습몰입과 학급풍토의 관계" 한국농·산업교육학회 39 (39): 45-68, 2007

28 정은이, "재미와 몰입 경험이 대학 적응에 미치는 영향" 교육문제연구소 (44) : 71-99, 2012

29 이지혜, "자기결정성 학습동기, 메타인지, 자기주도적 학습능력 및 학습몰입과 학업성취 간의 구조적 관계" 한국교육학회 48 (48): 67-92, 2010

30 장한소리, "완벽주의가 학교적응에 미치는 영향 : 자기주도학습을 매개로" 한양대학교 대학원 2011

31 박성익, "온라인 학습에서 학습몰입요인, 몰입수준, 학업성취 간의 관련성 탐구" 한국열린교육학회 14 (14): 93-115, 2006

32 한기순, "영재 청소년의 학업소진이 학교적응에 미치는 영향에서 학업탄력성의 매개 및 조절 효과" 한국영재학회 25 (25): 421-437, 2015

33 이현주, "아동이 지각하는 학급풍토와 또래괴롭힘에 대한 태도와의 관계" 숙명여자대학교 대학원 2005

34 김수진, "아동의 학업스트레스와 학교생활적응과의 관계에서 자아탄력성의 조절효과" 한국청소년학회 22 (22): 49-70, 2015

35 차유림, "아동 학교적응에 관한 연구" 연세대학교 대학원 2001

36 조한익, "심리적 독립과 자기 주도적 학습의 관계에서 몰입경험의 매개효과" 한국청소년학회 18 (18): 109-134, 2011

37 김아영, "성인용 학습몰입 척도 개발 및 타당화" 한국교육심리학회 24 (24): 39-59, 2010

38 노미화, "부모양육태도가 청소년의 학교적응에 미치는 영향: 자아탄력성과 배려심의 매개효과" 한국가정관리학회 33 (33): 119-134, 2015

39 문용린, "몰입이 풍성한 사회" 2 : 7-12, 2002

40 Csikszentmihalyi, M., "몰입, 미치도록 행복한 나를 만나다" 한울림 2004

41 박형근, "동기요인과 자기주도학습의 관계에서 학습몰입의 매개효과 분석" 홍익대학교 대학원 2010

42 이숙정, "대학생의 학습몰입과 자기효능감이 대학생활적응과 학업성취에 미치는 영향" 한국교육심리학회 25 (25): 235-253, 2011

43 이우성, "대학생의 학습몰입, 대학생활 적응과 진로미결정의 관계분석 : 남녀 및 학년별 차이를 중심으로" 건양대학교 대학원 2012

44 최임숙, "대학생의 학습 모둠 활동과 자기주도 학습, 학교 적응 행동의 관계" 인문과학연구소 35 (35): 411-441, 2008

45 노수림, "대학생의 정서 지능, 학습몰입, 대학생활적응 간의 관계 연구" 학습자중심교과교육학회 14 (14): 343-362, 2014

46 閔元鎬, "귀인성향과 지각된 학급풍토에 따른 중학생의 학교적응에 관한 연구" 啓明大學校 敎育大學院 1997

47 홍세희, "구조방정식 모형의 적합도 지수 선정기준과 그 근거" 19 : 161-177, 2000

48 김창걸, "교육행정학 신론" 형성출판사 1994

49 김병성, "교육사회학" 양서원 1994

50 박현석, "고등학생이 지각하는 학업스트레스와 자아탄력성이 학교생활적응에 미치는 영향" 국민대학교 교육대학원 2014

51 한상훈, "고등학생의 학교 생활 적응과 자기주도 학습의 관계" 학습자중심교과교육학회 6 (6): 473-488, 2006

52 강승희, "가족건강성과 학습몰입의 관계에서 학교적응의 매개효과" 사범대학부속중등교육연구소 60 (60): 937-961, 2012

53 Smith, C. B., "The self-directed learner"

54 Corno, L., "The metacognitive control components of self regulated learning" 11 : 333-346, 1986

55 Csikszentmihalyi, M., "Talented teenagers" Cambridge University Press 1993

56 Knowles, M. S., "Self-directed learning: A guide for learners and teachers" Association Press 1975

57 Scandura, T. A., "Relationships of gender family responsibility and flexible work hours to organizational commitment and job satisfaction" 18 : 377-391, 1997

58 Ann, B., "Parental background, social disadvantage, public care, and psychological problems in adolescence and adulthood" 39 (39): 1415-1423, 2000

59 Deci, E. L., "Intrinsic motivation and self-determination in human behavior" Plenum 1985

60 Csilkszentmihalyi, M., "Flow: The psychology of happiness" Harper & Row 1992

61 Csikszentmihalyi, M., "Flow: The classic work on how to achieve happiness" Rider 2002

62 Adlai-Gail, W. S., "Exploring the autotelic personality" University of Chicago 1994

63 Hoy, W. K., "Educational administration: Theory, research, and practice" Mcgraw-Hill, Inc 1996

64 Hu, L., "Cutoff criteria for fit indexes in covariance structure analysis : Conventional criteria versus new alternatives" 6 : 1-55, 1999

65 Csilkszentmihalyi, M., "Creativity: Flow and the psychology of discovery and invention" Harper-Collins Publishers 1996

66 Fraser, B., "Classroom climate as predictor and criterion in science education research" 6 (6): 221-223, 2007

67 Csikzentmihalyi, M., "Beyond boredom and anxiety" Jossey-Bass 1975

68 Rathus, S. A., "Adjustment and growth: The challenge of life" Harcout Brace 1995

69 교육부, "2014 학업중단 크게 감소, 정부 대책과 학교의 노력의 성과"