졸-겔 공정을 통한 세라믹 물질의 합성 (반응 메카니즘적 고찰)

박동곤,Park, Dong Gon 한국고분자학회 1997 고분자 과학과 기술 Vol.8 No.3

Organic-Inorganic nani-Composite of PMMA-Forsterite Doped with $Eu^{+3}$

박동곤,강진,권해영,Park, Dong Gon,Gang, Jin,Gwon, Hae Yeong Korean Chemical Society 2000 Bulletin of the Korean Chemical Society Vol.21 No.6

Drying-step in sol-gel processing was bypassed by exchanging alcoholic solvent in forsterite alcogel directly with MMA. By in-situ polymerization of the MMA, organic-inorganic nano-composite of PMMA-forsterite was prepared. As porous nature of inorganic networks in the gel was preserved and fixated in the composite, spherical morphology of PMMA was resulted. The PMMA-forsterite composite was optically transparent, machinable,mechanically sustainable, and thermally more stable than pristine PMMA. When doped with $Eu^{+3}$, inorganic moiety in the composite provided site environment that is very different from that in pristine PMMA. Prominent $^{5}D_0$ → $^{7}F_0$ transition at 578 nm, broken degeneracy in $^{5}D_0$ → $^{7}F_1$ and $^{5}D_0$ →$^{7}F_2$ transitions suggested that $Eu^{+3}$ was exclusively doped in the inorganic moiety of the composite, which had lower symmetry than the organic counterpart.

Effects of SDS and Temperature on the Structural Changes of Bacteriorhodopsin

이인자,임형식,박동곤,김건,Lee In-Ja,Lim Hyung-Sik,Park Dong-Gon,Kim Keon Korean Chemical Society 1989 Bulletin of the Korean Chemical Society Vol.10 No.1

Effects of SDS and temperature on the conformational changes of bacteriorhodopsin were studied using a, b, c bands of bacteriorhodopsin. In the SDS denaturation, bacteriorhodopsin in purple membrane was more labile than bacteriorhodopsin reconstituted into PC vesicles. These rather interesting results may be understood by effective SDS concentration in lipid layer.

기간제 체육교과전담 출신 초등교사의 직무만족에 따른 체육수업 실태 분석

양갑렬(Gab Rul Yang),박동곤(Dong Gon Park) 한국체육교육학회 2002 한국체육교육학회지 Vol.6 No.2

본 연구는 기간제 체육교과전담 출신 초등교사의 직무만족에 따른 체육수업 실태를 분석하여 교사의 직무만족도와 수업과의 관계를 규명하고, 발전적이고 합리적인 방안을 제시함으로써 체육교육의 발전을 위한 기초 자료를 제시함을 목적으로 하고 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 직무만족에 따른 기간제 체육교과전담 출신 초등교사의 초등체육 교육과정 이해 실태 분석, 체육수업 계획 실태 분석, 단위시간 체육수업 과정 실태 분석, 체육수업 평가실태 분석의 4가지 연구 과제를 설정하였다.연구참여자는 기간제 체육교과전담 출신 초등교사를 대상으로 직무만족도를 조사하여 절대평균치가 높은 교사 2명과 낮은 교사 2명 등, 4명을 선정하였으며, 그들을 대상으로 심층면담과 서술적 조사 등을 실시하고, 관련 문헌을 참고하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 사례기록 분석, 귀납적 범주분석, 다각도검증 등의 절차를 거쳐 교육과정 이해, 수업계획, 수업과정, 수업평가 등으로 실태를 분석하였다.분석 결과를 요약하면 다음과 같다.1) 교육과정 이해연구참여자들은 초등체육의 가치와 목적에 대하여는 4명 모두 신체활동을 통한 심신의 조화로운 발달과 바른 인성의 함양, 건강한 생활의 영위, 체육 지식의 습득이라고 밝혀 교육과정에 제시된 체육교육의 목표에 대하여 상당히 구체적으로 알고 있었다. 또한, 교육과정의 내용이나 교수방법에 대한 이해는 직무만족도가 높은 교사는 노력하고 있다는 긍정적인 응답을 보였으나, 직무만족도가 낮은 교사는 노력하고 있지 않다는 부정적 반응을 보였다. 그 이유로는 학급담임을 맡아 10개 교과 모두를 지도해야 하는 부담감과 잡무의 과다 등으로 인한 교재연구 시간의 부족을 들며 교과전담제의 확대 시행과 잡무의 감축 등을 올 그 해결 방안으로 제시하였다.교육과정 운영에 대하여는 연구참여자 모두 교육과정에 배정된 주당 3시간의 시수를 제대로 이수하지 못한다고 답하였으며, 연간계획대로 교육과정을 운영하지 않고 있다고 하였다. 그 이유로 다른 교과지도나 학교 행사로의 대체, 시설 및 용구의 부족 등을 들었으며, 학교 실정을 고려하지 못한 연간계획자체의 문제점을 지적하기도 하였다.초등교육 교육과정의 이해 실태는 직무만족에 따라 큰 차이는 발견할 수 없었으나, 직무만족도가 높은 교사가 교육과정의 내용 및 교수방법의 이해에 있어 보다 노력하고 있다고 답함에 비하여 직무만족도가 낮은 교사는 체육과의 교육과정에 대하여 큰 관심을 갖고 있지 않고 있었으며 다른 교과지도 때문에 시간적 여유가 없어 소홀히 하고 있다고 답하였음을 볼 때, 직무만족도가 높은 교사가 좀 더 적극적인 자세로 교육과정을 이해하려고 노력함을 알 수 있었으며, 교육과정을 잘 이해하고 가르치기 위해서는 전담교사제의 확대와 과다한 잡무의 감축 등, 정책적인 조치가 선행되어야 할 것이라 생각된다.2) 체육수업계획연구참여자들은 수업계획 단계에서의 학습 환경분석은 그 중요성을 인식하고 있으면서도 거의 이루어지지 않고 있었으며, 시설 및 용구의 확보에도 큰 신경을 쓰지 않았음을 알 수 있었다. 학습자 분석은 학급담임교사가 더 적극적으로 실시함을 확인할 수 있었다. 학급 아동수가 적은 교사가 가장 적극적으로 실시하고 있었으며, 전담교사의 경우 아동수가 너무 많음을 이유로 개개인에대한 분석은 매우 어려운 실정이라고 하였다. 목표설정 및 지도내용의 선정은 직무만족도가 높은 교사가 보다 더 목표설정 및 지도내용의 선정에 성실히 임하고 있었다. 이들은 교사용지도서나 교과서, 월간교육지 등의 다양한 자료를 활용하여 수업목표 및 지도내용을 재구성하였다. 직무만족도가 낮은 교사는 아예 수업목표를 세우지 않고 일정한 성취수준 없이 수업을 진행한다고 하였다. 지도내용의 선정에도 소극적이어서 교과서의 내용만을 고집하는 경향이 높았으며, 재구성에는 별 관심을 두지 않는 모습이었다. 또, 교재의 활용은 연구참여자 모두 교사용지도서를 주로 참고하고 있었으나, 연간계획 및 주간계획을 작성하는 도구로 이용하고 있음을 볼 때, 체육수업의 목표달성도를 높이기 위한 지도교사의 보다 충실한 체육수업 계획이 요구된다.3) 체육수업과정연구참여자들은 흥미 및 동기유발에 대하여 연구 참여자들은 직무만족도의 높고 낮음에 따라 상이한 차이를 나타냈다. 직무만족도가 높은 교사는 동기 및 흥미유발에 보다 더 적극적이었으며 다양한 방법으로 아동의 흥미를 유발한다고 하였는데, 직무만족이 낮은 교사는 그 중요성은 알고 있으나, 별다른 노력없이 수업을 전개한다고 하였다. 준비 및 정리운동은 직무 만족도에 따른 차이 없이, 그 중요성을 인식하고 있으면서도 운동장 달리기나 국민체조 등을 형식적으로 실시하였으며 체력이나 보강운동은 실시하지 않았다. This study was designed to analyze the instruction styles of temporary elementary physical education specialists in relation to the job satisfaction. Specifically, this study attempted to shed light on the relationship between their job satisfaction and styles of instruction and to present progressive and rational measures in an effort to provide basic data for physical education teacher development. The researcher investigated two teachers with high job satisfaction and two teachers with low job satisfaction through in-depth interviews. The findings are summarized as follows. First, the participants` understanding of the curriculum turned out to be fairly high regardless of job satisfaction in regard to the values and purposes of elementary schools` physical education. However, they turned out to have a very insufficient understanding of the contents of the curriculum and teaching methods, as job satisfaction was lower. Second, few analyses were made of the environment of study in the area of PE plans. An analysis of students showed that there were more differences in accordance with the number of students than job satisfaction: the smaller the number of the students, the more positively the analysis was. There was a big difference in planning and the selection of instruction contents. Third, teachers with high job satisfaction turned out to be more positive in the utilization of the PE curriculum. Teachers with low job satisfaction proved to ignore or neglect it. They turned out to leave out the closing activity as was true to warm-up activity. They just let students run around the ground or do national calisthenics. In terms of teaching methods, teachers with high job satisfaction provide positive feedback, while their counterparts provide more negative feedback. Teachers provided appropriate demonstrations to students when they were good at sports skill performance while they asked students demonstrate skills when they were porr at sports skill performance. They rarely asked questions, but rely heavily on the explanations. They gave students three seconds for answering their questions. All the subjects were focused on preventing accidents and doing "good." Also they asked students to observe the activities of their peers who were supposed to answer teachers` questions.

PVA-전구체법을 적용한 $Li_xNi_{1-y}Co_yO_2$ 다결정성 분말의 합성 : 합성조건에 따른 리튬이온전지의 전기화학적 특성 고찰

김수주,송미영,권혜영,박선희,박동곤,권호진,Kim Sue Joo,Song Me Young,Kwon Hye Young,Park Seon Hui,Park Dong Gon,Kweon Ho-Jin 한국전기화학회 1999 한국전기화학회지 Vol.2 No.1

PVA-전구체법을 사용하여, 리튬전지의 양극물질인 $Li_xNi_{1-y}Co_yO_2$의 다결정성 분말을 합성하였다. 합성된 분말을 양극물질로 사용하여 리튬이온전지를 제조하여 전지의 전기화학적 성질을 측정하였다. PVA와 금속이온간의 상대적 양, PVA의 농도 및 중합도, 열처리조건, 금속의 조성비 등 여러 다른 합성조건을 변화시키면서, 그러한 합성상의 조건 변화가 리튬이온전지의 전지특성과 어떠한 상호관계를 갖는지 조사하였다. 전지의 초기성능에 관한 한, PVA-전구체법으로 합성한 $Li_xNi_{1-y}Co_yO_2$의 경우, 최적의 조성은 x=1.0, y=0.26인 것으로 관찰되었다. PVA-전구체법으로 합성할 경우, 전구체에 남는 잔여탄소로 인해 형성되는 $Li_2CO_3$가 전지의 성능을 저하시키는 것으로 관찰되었다. 이를 제거하기 위해 건조 공기의 흐름 속에서 열처리를 하거나, 합성 후 2차 열처리 과정에서 $500^{\circ}C$의 온도에서 건조공기의 흐름을 유지하며 annealing 처리를 하는 것이 전지의 특성을 크게 개선하는 것으로 관찰되었다. By the PVA-precursor method, polycrystalline powder of $Li_xNi_{1-y}Co_yO_2$, cathode material for lithium battery, was synthesized. Using the powder as the cathode material, lithium ion batteries were fabricated, whose electrochemical properties were measured. The effect of changing synthetic conditions, such as PvA/metal mole ratio, concentration of PVA, degree of polymerization of PVA, pyrolysis condition, and metal stoichiometry, on the battery performance was investigated. Considering the initial performance of the cell, the optimum stoichiometry of the $Li_xNi_{1-y}Co_yO_2$, synthesized by the PVA-precursor method was observed to be x: 1.0 and y=0.26. A minor phase of $Li_2CO_3$, which was generated by the residual carbon in the powder precursor, deteriorated the performance of the cell. In order to eliminate the minor phase, the precursor had to be pyrolyzed under the flow of dry air. Annealing the powder at $500^{\circ}C$ under the flow of dry air also eliminated the minor phase, and the performance of the cell was largely improved by the treatment.

싸이올계 부취제 제거를 위한 흡착파괴제의 물리적 특성과 흡착 파괴 반응성의 상관 관계 연구

권정은,박동곤 숙명여자대학교 자연과학연구소 2001 자연과학논문집 Vol.- No.12

자극성의 생활 악취인.EtSH(ethanethiol)와 액화 천연가스(LNG)에 첨가되는 TBM(t-butanethiol)의 제거를 위한 흡착파괴제를 합성하였다. 이는 합성한 aluminosilicate 담체와 Cu(Ⅱ) 및 Mn(Ⅱ)의 함침 과정을 통해 제작되었다. BET, porosimetry를 통해 합성된 흡착파괴제의 표면 형상-BET 표면적, 기공 크기 및 모양을 결정하였다. 또한 in-situ FT-IR과 GC/MS를 이용하여 흡착파괴제의 TBM과 EtSH에 대한 이합화 반응 속도와 생성물을 관찰하여 흡착파괴 성능을 결정하였다. pH=11흡착파괴제의 경우, pH=7인 경우에 비해 우수한 흡착파괴 성능을 나타내었다. 이와 같은 흡착파괴제의 pH의 따른 흡착파괴 성능 차이는 pH에 따른 표면 형상의 차이에서 기인한다. 또한 합성된 흡착파괴제의 수분 노출시 흡착파괴제의 성능이 급격히 저하되었다. A destructive adsorbent was synthesized for removing of EtSH that is a strong simulating, bad smell and TBM that is a additive in LNG(liquified natural gas). It was manufactured by impregnation of a synthesized aluminosilicate support with Cu(Ⅱ) and Mn(Ⅱ). The surface morphology-surface area, size and shape of a pore-of the destructive adsorbent were determined by BET, porosimetry. Also, destructive efficiency of the destructive adsorbent was determind by observing a dimerization velocity and products of thiols with in-situ FT-IR and GC/MS. The pH=11 destructive adsorbent has a better efficiency tham pH=7 because of the difference of the destructive adsorbent according to pH. And the destructive efficiency of the destructive adsorbent was decreased dramatically when it was exposured to water.

Mn/Cu-Impregnated Aluminosilicate 합성과 그 표면에서의 CH₃SH의 흡착파괴

김혜진,박동곤,권호진 숙명여자대학교 자연과학연구소 1996 자연과학논문집 Vol.- No.7

수용액상 졸-겔 공정을 통하여 높은 표면적과 다양한 크기의 기공을 가지는 알루미노실리케이트 담체를 합성하고 그 표면에 망간과 구리를 침지시켜서 냄새를 내는 화합물에 대한 흡착파괴제 분말을 합성하고, 이로부터 압출성형법에 의하여 honeycomb형상의 탈취장치의 prototype를 제작하였다. 합성한 흡착파괴제는 CH₃SH에 대하여 높은 파괴율을 나타내어 200㎎의 고체시료가 200ppm의 기체를 20분만에 파괴 제거하는 것이 관찰되었다. 그러나, 이러한 흡착파괴 반응의 부산물로서 또 다른 종류의 냄새물질인 (CH₃)₂S₂를 생성하는 것이 관찰되었다. Aluminosilicate support with high BET surface area and a broad pore size distribution was synthesized via aqueous sol-gel route. By impregnating Mn and Cu components on the surface of the prepared support, a destructive adsorbent for odorous molecules was synthesized, and a prototype of deodorizing device unit was formed into a honeycomb by extruding technique. The synthesized destructive adsorbent (200㎎) could destroy 200㎖, 200ppm CH₃SH within 20min. Though the deodorizing efficiency against CH₃SH was fairly high, it was observed that (CH₃)₂S₂ was produced as a byproduct.

MgO/Fe₂O₃복합금속산화물 표면에서의 CCl₄분해와 H₂O흡착에 의한 morphology의 변화

김혜진,박동곤,권호진 숙명여자대학교 자연과학연구소 1996 자연과학논문집 Vol.- No.7

임계상태 건조법과 진공하 열처리에 의하여 합성한 MgO의 nanocrystal위에 Fe₂O₃층을 조성하여 MgO/Fe₂O₃이중층 복합금속산화물을 합성함에 따라, 표면에 CCl₄가 흡착분해되는 효율이 큰폭으로 증가하는 것이 관찰되었으며, 거의 모든 MgO가 정량적으로 MgCl₂로 전환되는 것이 관찰되었다. 이와같은 초미립자 시료는 그 표면에 H₂O가 흡착되면 시료의 일부 혹은 전부가 금속 hydroxide로 전환되면서 표면적이 크게 감소되고 기공의 평균크기와 형태도 변화되는 것이 관찰되었다. Nanocrystalline MgO was synthesized by vacuum-heating Mg(OH)₂ aerogel prepared by supercritically drying corresponding alcogel. When Fe₂O₃ layer was applied on the surface of the MgO, forming MgO/Fe₂O₃ double layered composite oxides, the efficiency of the destructive adsorption of CCl₄ was greatly enhanced, and it was observed that the conversion of MgO to MgCl₂ was almost stoichiometric. When H₂O was adsorbed on the surface of these nanocrystals, a part or all of the MgO was converted to Mg(OH)₂ and concomitant decrease in the surface area and change of pore morphology were observed.