정서표현갈등과 대인불안 및 주관적 안녕감과의 관계

하창순(Ha, Chang-soon),박주하(Park, Ju-ha) 가톨릭대학교(성심교정) 인간학연구소 2011 인간연구 Vol.0 No.22

본 연구는 정서표현갈등이 한국문화의 맥락에서는 다른 의미와 역할을 할 수 있을 것이라고 가정하고 주관적 안녕감과의 관계에서 정서표현갈등의 동기에 따라 대인불안의 매개효과가 유의한지 검증하고자 수행되었다. 이를 위해 중부권에 소재한 4년제 대학교에 재학 중인 남년 대학생 592명을 대상으로 한국판 정서표현갈등 척도(AEQ-K), 사회적 회피 및 불안 척도(SADS), 주관적 안녕감 척도인 생활만족도 척도(SWLS)로 자료를 수집하고, 상관분석, 매개 회귀분석을 이용하여 분석하였다. 연구결과 첫째, 정서표현갈등과 대인불안 및 주관적 안녕감 모두 유의한 상관이 나타난 반면, 정서표현갈등과 주관적 안녕감과의 상관은 다소 낮게 나타났다. 둘째, 정서표현갈등을 한국이라는 문화적 맥락에서 살펴보기 위해 정서표현갈등의 동기에 따른 하위 요인들과 주관적 안녕감 사이에 대인불안의 매개효과를 검증한 결과 두 변인 간 차이가 나타났다. 자기방어적 양가성은 주관적 안녕감 사이에 대인불안이 부분매개 하는 것으로 나타났으나, 관계관여적 양가성은 주관적 안녕감 사이에 대인불안이 완전매개하는 것으로 나타났다. 끝으로 본 연구의 제한점과 후속 연구를 위한 제언을 논의하였다. The aim of this study is to verify whether ambivalence over emotional expressiveness being. To achieve this, a survey of 592 male and female university students was conducted; the data were collected using the Korean version of the questionnaire(AEQ-K), the standards of social evasion and uneasiness(SADS), and the living satisfaction standards (SWLS), which is the measure of subjective well-being. Data are analyzed using correlation analysis and parameter regression analysis. The results of the research are summarized as follows: First, there is an attentive interrelationship among ambivalence over emotional expressiveness, interpersonal anxiety, and subjective well-being; however, the interrelationship showed a slight decline between ambivalence over emotional expressiveness and subjective well-being. Second, the results verify a parametric effect of interpersonal anxiety between ambivalence over emotional expressiveness’ subordinate factors and subjective well-Being. To look into Korean emotional ambivalence in a cultural context, interpersonal anxiety self-defense ambivalence and well-being indicates a partial- parameter, and interpersonal anxiety relation-involvement ambivalence and well-being indicates a complete-parameter. Lastly, the limitations of this research and possible follow-up research are discussed.

한국대학생과 조선족 및 한족 중국유학생간의 스트레스 대처 방식 비교연구

하창순 ( Chang Sun Ha ),선혜연 ( Hye Yon Seon ) 서강대학교 학생생활상담연구소 2010 人間理解 Vol.31 No.2

본 연구의 목적은 대학에 재학 중인 한국 대학생들과 조선족 및 한족 중국 유학생들간의 스트레스 대처 방식의 차이를 검증해 보고 이를 토대로 대학생들을 위한 정신건강 서비스의 효과적인 제공에 대한 시사점을 확인하는 것이다. 이를 검증하기 위해 본 연구에서는 충남권 4년제 대학에 재학 중인 한국인 대학생, 조선족 및 한족 중국 유학생 383명을 대상으로 스트레스 대처방식 설문지를 실시하여 분석하였다. 분석 결과, 한국 대학생들이 중국 유학생들에 비해 스트레스 상황에서 적극적 대처 방식을 덜 사용하고, 소극적 대처 방식 중에서 소망적 사고를 통한 대처방식을 많이 사용하는 것으로 나타났다. 반면 중국 유학생들의 경우 적극적 대처 방식을 더 많이 사용하였고, 적극적 대처 방식 중에서도 문제중심 대처 방식을 많이 사용하였다. 한편 재한 중국 유학생도 조선족 유학생과 한족 유학생 간에는 스트레스 대처방식에 있어 차이가 있었는데 조선족 유학생들은 한국 대학생들과 마찬가지로 한족 유학생들에 비해 소극적 대처 방식 중 하나인 소망적 사고를 통한 대처를 많이 하는 것으로 나타났다. 이후 이러한 연구결과가 우리나라 대학생들과 재한 중국 유학생들의 스트레스 관리를 위한 상담개입에 대해 시사하는 바를 논의하였다. The purpose of this study was to examine whether there were differences in stress coping style between Korean college students and Chinese international students studying in South Korea. A paper-pencil survey was conducted with a sample of 383 Korean and Chinese international students. Results showed that Korean students, as compared with Chinese international students, used active coping less frequently, whereas they tended to resort to wishful thinking more frequently than did Chinese counterparts. On the other hand, Chinese students reported resorting to active coping more frequently, especially problem-oriented coping. Meanwhile, significant differences were found between Korean-Chinese and Chinese students with regard to coping style. Like Korean students, Korean-Chinese students tended to use wishiful thinking more frequently than did Chinese students. Implications of the current findings and future directions for research are discussed.

정서조절능력과 거부민감성의 관계에서 사회적지지의 매개효과

오민경(Min-kyung Oh),하창순(Chang-Soon Ha) 한국콘텐츠학회 2019 한국콘텐츠학회논문지 Vol.19 No.3

본 연구는 대학생의 정서조절능력과 거부민감성의 관계에서 사회적지지의 매개효과를 파악하여 거부민감성이 높은 학생들에게 개입하기 위한 기초 자료 제공을 목적으로 한다. 이를 위해 대학생 449명을 대상으로 설문을 실시하고, 구조방정식 모형을 사용하여 본 연구의 가설을 검증하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 상관분석을 통해 대학생이 지각하는 정서조절능력, 거부민감성, 사회적지지 간의 관계에 대해 살펴 본 결과, 정서조절능력과 사회적지지, 거부민감성은 유의한 상관을 보였다. 둘째, 정서조절능력과 거부민감성과의 관계에서 사회적지지의 매개로하는 구조모형에서 사회적지지가 정서조절능력과 거부민감성 사이에서 매개 역할을 하고 있음이 확인되었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 적용점 및 후속 연구에 대한 제언을 논하였다. The purpose of this study is to identify the mediated effects of social support in relation to college students emotional control ability and rejection sensibility, and to provide basic data to intervene in students with high resistance sensibility. To this end, a survey of 449 university students was conducted and the hypothesis of this study was verified using a structural equation model. The analysis results are as follows. First, the relationship between emotional control ability, rejection sensibility and social support perceived by university students through correlation analysis showed significant correlation between emotional control ability, social support and rejection sensitivity. Second, in the structural model of social support in relation to emotional control ability and rejection sensibility, it was confirmed that social support played a role between emotional control ability and rejection sensibility. Based on the results of this study, some suggestions for the application and follow-up studies were discussed.

지방 중위권 대학의 대학생활적응도검사 개발 연구

선혜연 ( Hye Yon Seon ),하창순 ( Chang Sun Ha ) 충남대학교 교육연구소 2013 교육연구논총 Vol.34 No.1

이 연구는 중위권 대학 대학생들의 대학생활적응수준을 파악하는데 활용될 수 있는 대학생활적응도검사를 제작하려는 목적으로 수행되었다. 기존의 몇몇 대학에서 개발된 대학생활 적응 측정도구는 대부분이 최상위권 대학의 재학생들을 위한 도구였다는 점에서 선행 측정도구에 대한 연구결과들을 토대로 충남권 소재 중위권 대학의 대학생 면담을 거쳐 학생들의 적응상의 문제를 잘 반영하는 문항들을 선정한 후, 예비연구를 통해 탐색적 요인분석 및 전문가의 문항 평가를 거쳤고, 본연구에서는 구성된 검사의 신뢰도를 알아보기 위하여 예비연구의 결과와 교차타당도를 검증하였다. 그 결과, 대학생활적응도 검사는 크게 학교생활영역과 정신건강영역의 두 가지 영역으로 구분되었고, 각 영역은 3개의 하위 요인을 포함하는데 전자는 대인관계 및 스트레스, 진로 및 결정, 학습의 3가지 요인이 포함되고, 후자는 심리적 위기, 정서적 예민성, 우울감의 3가지 하위요인을 포함하여 검사의 문항을 확정하였다. 마지막으로 제작된 검사의 특징 및 의의, 제한점에 대해 논의하였다. This study was intended to develop a college adjustment inventory at the middle level college of a provincial university. Study 1 was done to select items based on the existing scales, focused group interviews with college students and evaluation of professional researchers. Study 2 was done through exploratory factor analyses and two domain and six factor were generated: interpersonal relationship and stress, dysfuctional attitude, and study habit(school life domain), psychological crisis, emotional fragility, and depression(mental health domain). To verify the validity of inventory, exploratory factor analyses, content validity, and cross validity were done. Based on these findings, the contribution and limitations of the study were discussed.

병사의 스트레스 대처방식, 갈등해결 방식이 군 생활 적응에 미치는 영향

박재현(Jae-hyun Park),하창순(Chang-soon Ha) 한국교정상담심리학회 2017 교정상담학연구 Vol.2 No.1

본 연구는 병사들의 스트레스 대처방식, 갈등해결방식과 군 생활 적응의 관계와 영향을 살펴봄으로써, 병사들의 군 생활 적응을 위한 효과적인 스트레스 대처방식과 갈등해결방식을 확인하고 이를 군 조직 운영의 기초자료로서 제공 하고자 한다. 이에 따라 북부권, 중부권, 남부권 소재 부대의 장교, 부사관 등 직업군인을 제외한 이등병에서 병장까지의 총257명을 대상으로 설문을 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 병사의 스트레스 대처방식과 군 생활적응의 상관관계를 알아본 결과, 변인간의 유의한 정적상관이 확인되었다. 둘째, 병사의 갈등해결방식과 군 생활 적응의 상관관계를 알아본 결과, 협력유형과는 유의한 정적 상관이 확인되었고, 공격유형과는 유의한 부적 상관이 나타났다. 셋째, 병사의 스트레스 대처방식이 군 생활 적응에 미치는 영향력을 알아본 결과, 문제 중심적 대처는 군 생활 적응에 유의한 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 병사의 갈등해결방식이 군 생활 적응에 미치는 영향력을 알아본 결과, 협력유형만이 군 생활 적응에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타나다. 이러한 연구결과를 토대로 본 연구에서는 병사의 군 생활 적응을 위하여 병사의 스트레스 대처방식과 갈등해결방식에 대한 사전의 교육과 개입이 중요함을 제안하고, 본 연구의 제한점과 향후연구 방향에 대해 논의하였다. This study investigated the effects of soldiers stress coping style and conflict resolution style on their adaptation to military life as well as the relationships among those variables, so as to figure out more effective ways of stress coping and conflict resolution for adaptation to military life, which can be used as fundamental data to run military organization properly. Accordingly, a survey was conducted on a total of 275 soldiers from privates to sergeants excluding professional officers including commissioned and noncommissioned officers in the military units located in northern, central and southern regions. The results of this study are summarized as follows. First, as a result of an examination of the correlation between the soldiers’ stress coping style and their adaptation to military life, it turned out that there was a significant positive correlation between the variables. Second, as a result of an examination of the correlation between the soldiers’ conflict resolution style and their adaptation to military life, it was found that there was a significant positive correlation with compromise style while there was a significant negative correlation with attack style. Third, as a result of an examination of the impact of the soldiers’ stress coping style on their adaptation to military life, it turned out that problem-focused coping had a significant positive influence on their adaptation to military life. Fourth, as a result of an examination of the impact of the soldiers’ conflict resolution style on their adaptation to military life, it turned out that only compromise style had a significant impact on their adaptation to military life. Based on these research results, this study proposed the importance of pre-education and pre-intervention in soldiers’ stress coping style and conflict resolution style for their adaptation to military life and discussed its limitations and future directions of research.

연구논문 : 퇴계의 심학과 아들러와 로저스의 심리학 비교 연구 -인간본성 및 그 실현방법 관하여-

김문준 ( Moon Joon Kim ),하창순 ( Chang Soon Ha ),심혜원 ( Hae Won Shim ) 한국동서철학회 2008 동서철학연구 Vol.50 No.-

교사의 직무스트레스와 소진과의 관계에서 성격과 정서지능의 매개효과

박재현(Jae-Hyun Park),하창순(Chang-Soon Ha) 한국콘텐츠학회 2018 한국콘텐츠학회논문지 Vol.18 No.2

본 연구는 교사 직무스트레스와 소진과의 관계에서 성격과 정서지능의 매개효과를 파악하여 교사의 소진을 예방하고, 상담 개입의 기초자료 제공을 목적으로 한다. 이를 위해 교사 488명을 대상으로 설문을 실시하고, 구조방정식 모형을 사용하여 본 연구의 가설을 검증하였다. 분석결과, 첫째, 직무스트레스와 신경증과 소진은 정적상관을 외향성, 성실성, 정서지능은 부적상관이 있었다. 그리고 신경증은 정서지능과 부적, 소진과 정적인 상관을 보였고, 외향성, 개방성, 성실성은 정서지능과 정적, 소진과는 부적인 관계가 있었다. 친화성은 정서지능과 소진과는 관계가 유의하지 않았다. 둘째, 직무스트레스와 소진과의 관계에서 정서지능은 부분매개역할을 하고 있었다. 셋째, 직무스트레스와 소진과의 관계에서 신경증, 외향성, 성실성은 부분매개역할을 하였으나 개방성과 친화성은 매개역할을 하지 않는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 본 연구결과의 상담 실제 및 후속 연구에 대한 시사점을 논하였다. The purpose of this study is to examine the mediating effect of personality and emotional intelligence in the relationship with job stress of teachers and burnout to prevent the burnout of teachers and provide primary data for counseling intervention. Thus, the survey was conducted on 488 teachers and the hypothesis of this study was verified using structural equation model. The research findings are as shown below. First, the job stress, neuroticism and burnouts were positively related while the extroversion, conscientiousness, emotional intelligence were negatively related. And the neuroticism was negatively related with emotional intelligence but positively related with burnout. And the extroversion, openness, conscientiousness had positive relationship with emotional intelligence but negative relationship with burnout. However, the agreeableness did not have significant relationship with emotional intelligence and burnout. Second, the emotional intelligence partially mediated in the relationship with job stress and burnout. Third, the neuroticism, extroversion and conscientiousness partially mediated in the relationship with job stress and burnout, but the openness and agreeableness were found not to mediate. Based on these results, the practicability of counselling and further research was discussed in this study.

한국사상(韓國思想) 철학(哲學) : 동양철학과 심리학 융합 연구의 동향과 과제

김문준 ( Moon Joon Kim ),하창순 ( Chang Soon Ha ) 한국사상문화학회 2013 韓國思想과 文化 Vol.67 No.-

이 조사 연구는 1980년대부터 약 30년간의 한국의 동양심리학 연구 성과를 유불도 사상으로 나누어 연도별로 살펴보고 그 동향을 파악하여 유불도의 동양철학과 현대심리학이 연계한 연구 경향을 조사했다. 첫째, 불교 분야 연구는 가장 활발한 동양심리학 연구 분야이다. 2000년 이전의 연구는 불교 이론을 심리학적으로 연계하는 방안을 검토하는 단계였다면, 2000년 이후 본격적으로 심리학과 불교철학과의 연관성을 밝히는 연구가 이루어졌으며, 특히 명상의 효과와 적용 양상에 관한 실험과 경험 연구의 성과가 나타나기 시작했다. 2010년 이후의 연구는 더욱 실제적인 적용 방법을 적극적으로 검토하는 양상을 보여주고 있다. 불교 심리학 가운데 ‘명상치료’ 심리학 영역은 현재 한국 심리학의 주요 영역으로 자리 잡고 있다. 둘째, 유교 분야 연구는 한국인의 특성을 심리학적으로 탐색하고자 하는 차원에서 진행되었다. 유교철학 관련 연구는 불교철학 관련 연구에 비해 관심이 적고 연구자가 부족하며, 이에 따라 연구 편수가 대단히 적으며 연구 내용도 활용 단계로 나아가지 못하고 기초 단계에 머물러 있다. 셋째, 도교 및 기타 연구이다. 도가 사상을 연계한 심리학 연구는 전혀 활성화되고 있지 않은 상태이다. 위와 같은 동양심리학 연구는 크게 두 가지 점에서 성과를 거두었다. 하나는 한국인의 심리 이해에 도움을 주었다는 점이고, 또 하나는 한국인이 자신의 심리건강에 많은 관심을 기울이고 일상적인 심리 치유에 기여하였다는 점이다. 따라서 앞으로도 동양철학의 내용으로 서양 상담심리학의 한계를 극복 보완하고, 동양정신이라는 내용을 서양과학이라는 그릇에 담는 노력이 지속 되어야 한다. 그러기 위해 동양심리학의 연구 방향은 동양철학의 가치 체계를 현실 생활에 적용하도록 하기 위해 더욱 현실적이고 체계적인 이론을 만들어 나가도록 해야 하며, 그 이론을 바탕으로 한국의 실정에 맞게 구성된 프로그램이나 상담 기법을 더욱 많이 개발하도록 해야 한다. This study has surveyed the studying results in the Eastern psychology of Korea nearly for 30 years starting from the 1980. The first is Buddhist study. It is the most active field of the Eastern psychology. If the studies before 2000 can be treated as a step to connect Buddhist theory with psychology, the studies that light the relation of psychology and Buddhist philosophy have started since 2000. Especially, the effect of meditation, the experiment of applying aspects, and the result of experience study have achieved. The studies ofter 2010 pursue the way to apply strongly. Within Buddhist psychology, ``Meditation Therapy`` is the crucial field of Korean psychology. The second is the study of Confucian study. These studies proceeded in the means of probing the tracts of koreans psychologically. The studies related to Confucian philosophy are on basic state compared to studies related to Buddhism. The last is Taoism study. The psychological study related with Taoism is not facilitated yet. The results of studying the Eastern psychology in the past years have gained two crucial outcomes. One of them helped Koreans to understand psychology. The other contributed to the health and cure in mind of Koreans. Thus, it is necessary that the Eastern philosophy must surpass the limits of the Western counseling psychology while continuing efforts of sustaining the Eastern spirit in the container called the Western science. Consequently, to practice these facts, the studies of the Eastern psychology should be directed to make its systematic theory and to develop many programs and counseling method which are adapted to Koreans.

부모애착과 자기통제력과의 관계에서 공격성과 자아존중감의 매개효과

한영주(Young-Joo Han),하창순(Chang-Soon Ha) 한국콘텐츠학회 2016 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.12

본 연구는 육군병사가 지각한 부모애착과 자기통제력과의 관계에서 공격성과 자아존중감의 매개효과를 알아보기 위한 것이다. 이를 위해 현역병사를 대상으로 설문조사를 하여 507부를 분석한 결과는 다음과 같다. 병사들의 부모애착과 자기통제력은 정적상관이 있는 것으로 나타났으며 공격성과 자기통제력은 부적상관을, 자아존중감과 자기통제력은 정적상관을 나타냈다. 한편 부모애착은 자기통제력에 직접적으로 영향을 줄 뿐만 아니라 공격성과 자아존중감을 매개로 자기통제력에 간접적으로도 영향을 주는 것으로 나타났으며 매개효과는 자아존중감보다 공격성이 상대적으로 더 큰 것으로 확인되었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 상담 실제 및 후속 연구에 대한 시사점을 논하였다. The purpose of this study is to investigate the mediating effects of aggression and self-esteem on the relationship between perceived parental attachment and self-control of soldiers. A convenience sample of 507 soldiers was employed, the following conclusions obtained. Parent attachment was positively correlated with self-control, aggression was negatively correlated with self-control and self-esteem was positively correlated with self-control. On the other hand, parental attachment had a indirect influence on self-control which was mediates through aggression and self-esteem as well as direct influence on self-control, and the mediating effect was much further aggression than self-esteem. Based on the above mentioned result, implication for counseling practice and future research are discussed.

부모의 이혼을 경험한 기혼여성의 관계 형성의 어려움과 대처방안에 대한 질적연구

김동주(Kim, DongJu),이아라(Lee, ARa),이주영(Lee, JuYoung),하창순(Ha, ChangSoon) 학습자중심교과교육학회 2017 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.16

본 연구의 목적은 부모의 이혼을 경험한 기혼여성이 이후 관계 형성에 어떠한 영향을 받고, 어려움에 어떻게 대처하고 있는지 심층적으로 확인하는 것이다. 이를 위해 이혼가정에서 자란 기혼여성 15명을 대상으로 심층면접을 실시하였고, 합의적질적연구(CQR) 방법을 사용하여 인터뷰 내용을 분석하였다. 수집된 자료는 부모의 이혼 경험이 여성의 관계에 미치는 영향을 또래, 연애, 결혼 관계로 나누어 분석하였고, 이에 대한 기혼여성의 대처방법을 인지, 정서, 행동적 차원으로 나누어 분석하였다. 각 영역별로 핵심개념을 분석한 결과, 이혼가정에서 자란 기혼여성들은 ‘사람을 신뢰하기 어렵다’는 생각을 하고 있었고, 이로 인해 ‘관계를 친밀하게 발전하는 것에 대한 두려움’을 가지고 있었으며, ‘심리적으로 위축’되는 경향이 있다고 보고하였다. 그러나 기혼여성들은 관계유지의 어려움을 극복하기 위해 ‘자신의 감정을 솔직하게 인정하고 표현하려는’ 정서적 대처, ‘좋은 가정을 유지하고자 하는’ 인지적 대처, 그리고 ‘사회적 지지체계를 적극적으로 활용하려는’ 행동적 대처를 하고 있었다. 이러한 연구결과를 토대로, 이혼가정에서 자란 여성의 관계 어려움을 해결하기 위한 상담에 대한 시사점과 후속연구에 대한 제언을 논의하였다. The purpose of this study is to delve deeper into how a married woman who experienced a parent s divorce is affected by relationship and how to cope with difficulties. In this study, in-depth interviews of 15 married women who grew up in a divorce family were conducted, and the interview was analyzed using an consensus qualitative research (CQR) method. The collected data the impact of parents` divorce experiences on the relationship was analyzed into peer relationship, love relationship, and marriage relation. And then, the coping skills about difficulties were analyzed into cognitive, emotional, and behavioral dimension. As a result, married women who have divorced parents were thinking ‘It is hard to trust a person’. Because of this, they had ‘the fear of making close relationship’ and reported that they tended to be ‘feel shrinkage’. However, to overcome the difficulties of maintaining relations, they were using emotional coping ‘to frankly recognize and express my feelings’, cognitive coping ‘maintaining a good family’, and behavioral coping skills ‘to actively utilize the social support system’. At the end of this study, implication and proposal on following research about counseling for women who have relational difficulties caused by family background were presented based on the results.