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전영아(Young-Ah Jeon),장병윤(Byeong-Yun Chang) 한국경영학회 2018 한국경영학회 통합학술발표논문집 Vol.2018 No.8
현재 자동차 시장은 전기차, 수소차, 하이브리드차, 자율주행차의 등장으로 많은 변화를 겪고 있다. 또한 이러한 변화 가운데 자동차 시장은 금융위기와 같은 중요한 경제적 혼란 등의 여러 경제적 요소들에 의해 영향을 받고 있다. 그러므로 자동차 수요예측에서 경제적 요소들을 고려하는 것은 매우 중요한 일이다. 이에 이 논문은 국내 자동차 판매에서 국내차 판매, 수입차 판매, 트럭 판매에 대한 과거 데이터를 분석하고 자동차 산업에 중요한 영향을 주는 다양한 경제적 요소들을 선정하여 선정된 요소들이 각각의 국내자동차 판매에 어떠한 영향을 미치는지를 연구하고자 한다.
50 kGy 감마선 조사된 홍삼 메탄올 추출물의 90일 반복 투여 독성시험
전영은(Young Eun Jeon),김진경(Jin Kyung Kim),윤성복(Xing Fu Yin),이주운(Ju-Woon Lee),남진식(Jin-Sik Nam),강일준(Il-Jun Kang) 한국식품영양과학회 2011 한국식품영양과학회지 Vol.40 No.6
본 연구에서는 방사선을 조사한 홍삼 메탄올 추출물의 안전성을 검토하고자 식품의약안전청의 의약품 등의 독성시험기준에 따라 ICR계열의 암수 마우스에 시험물질을 0, 125, 250 및 500 ㎎/㎏/day의 용량으로 90일간 반복경구 투여한 후, 사망률, 일반증상, 체중변화, 혈액 및 혈액생화학적 변화, 부검소견, 조직학적인 변화를 관찰하였다. 시험기간 중 암수 모든 군에서 시험물질 투여에 기인한 일반적인 증상변화는 관찰되지 않았고, 시험물질의 반복 투여로 인한 사망례 역시 관찰되지 않았다. 시험물질의 투여에 기인한 유의적인 체중감소 또한 나타나지 않았으며, 상기 이외의 육안적인 부검소견에서도 시험물질 투여에 기인한 어떠한 이상소견도 발견되지 않았다. 혈액학적 분석 결과 일부 시험물질 투여군에서 총 백혈구 수 등의 수치가 유의적인 변화를 보였으나, 정상범위 내에서의 변화로 방사선조사에 의해 야기된 독성은 아니었다. 간장과 신장의 조직학적인 관찰에서 시험물질 투여에 의한 변화는 관찰되지 않았다. 따라서 방사선 구조변환 홍삼 추출물을 3개월간 ICR 마우스에 섭취시킨 경우, 시험한 최고 농도인 500 ㎎/㎏/day에서는 독성이 없는 것으로 판명되었다. ??This study was to investigate 90-day repeated-dose toxicities of 50 kGy irradiated methanol extract powder of red ginseng in ICR mice. The test materials (methanol extract powder of red ginseng with or without 50 kGy irradiation) were administered by gavage to male and female ICR mice at dose levels of 0, 125, 250 and 500 ㎎/㎏/day for 90 days. In the results, no abnormality was observed in mortality, clinical findings, body weight changes, food consumptions, ophthalmoscopic findings, necropsy findings and histopathological findings. Although the minor changes in blood and biochemical parameters were observed, they were not dose dependent and not affected by gamma irradiation. In conclusion, 90-day repeated oral dose of the methanol extract powder of red ginseng and 50 kGy irradiated methanol extract powder of red ginseng to ICR mice did not cause apparent toxicological change at the dose of 125, 250 and 500 ㎎/㎏ body weight.
전문대학 비서과 교육과 관련 자격증간의 효과적인 연계 방안
전영아(Young-Ah Jeon) 한국비서학회 2001 비서·사무경영연구 Vol.10 No.2
The primary purpose of this study is to suggest the effective linkage scheme between curriculum for secretarial department in college and qualifying examinations in order to increase student's employment rate and competency of secretarial department in college. There are several objectives to fulfill this study : Firstly, to identify the necessity and feasibility of links between two-year college education and qualification system by literature review. Secondly, to identify the current condition of links between secretarial departments in college and national qualification exams by analyzing their curriculum. Thirdly, by questionnaire survey, to analyze student's achievement rate, interest level and needs of curriculum operation in qualification achievement. Finally, to suggest curriculum operations for the effective linkage between secretarial department and related qualification. The results of this study by literature review and questionnaire survey are summarized below: 1. The students of secretarial department are interested in achievement for national qualification.. But in fact, there are a few student who achieves wanted national qualification. 2. Therefore, secretarial department should establish helpful service system to provide students with various information about wanted qualifications. 3. Curriculum in relevant qualifications should be enhanced for achievement in qualifications. As result of survey, it was proved what students need and want. 4. The secretarial department should prepare institutional regulations for those who have achievement in wanted qualifications. For example, acknowledging the achievement as credits.
DRFM 적용을 위한 고속 능동 대역선택 RF 수신기 설계
전영일(Young-Il Jeon),성기민(Ki-Min Sung),홍상근(Sang-Geun Hong),나인석(In-Seok Na) 대한전자공학회 2019 전자공학회논문지 Vol.56 No.8
본 논문에서는 DRFM 적용을 위한 고속 능동 대역선택 RF 수신기의 설계방안 및 측정 결과에 대하여 기술하였다. 구현된 RF 수신기는 광대역 수신부, 협대역 수신부와 각 하부 모듈로 고속 능동 대역선택부로 구성된다. 광대역 수신부는 C-Ku 대역 수신 신호에 대해 하향변환 기능을 수행하며 협대역 수신부는 디지털부가 순시 처리 가능한 S-C 대역폭으로 신호를 변환하여 DRFM으로 신호를 전달하는 기능을 수행한다. 광대역, 협대역 검출부는 입력 펄스 신호의 채널 정보를 빠르게 획득하여 DRFM에 제공하며 동시에 수신대역 채널화 필터의 스위치를 제어한다. 제작된 고속 능동 대역선택 수신기의 측정을 통해 RF 입력 신호부터 디지털 부 전달까지 전파 지연시간은 최대 114 ㎱의 결과를 얻었다. 이는 매우 짧은 펄스폭의 레이다 신호가 운용주파수 내로 입력되더라도 펄스를 DRFM에 저장 할 수 있기 때문에 DRFM 적용 가능성을 확인하였다. In this paper, design method and measurement result of high speed active band selection RF receiver for DRFM application are described. The implemented RF receiver consists of a broadband receiver and a narrowband receiver and high-speed band selection module. The broadband receiver comprises an up-down conversion function and a high-speed active band detection function for the C-Ku band reception signal. and the narrowband receiver converts the signal to a bandwidth capable of instantaneous processing by the digital part and transmits the signal to the DRFM. The wideband and narrowband detection part quickly obtains the channel information of the input pulse signal and provides it to the DRFM while controlling the switch of the reception band channelization filter. The propagation delay time from the RF input signal to the digital subcarrier was measured to be 114 ㎱ maximum through the measurement of the constructed high speed active band select receiver. This confirms that DRFM can be applied because a pulse can be stored in the DRFM even if a radar signal with a very short ns pulse width is input into the operating frequency.
2009 개정 교육과정에 따른 화학II교과서에 포함된 탐구 활동 분석: 8가지 과학 실천을 중심으로
전영,최애란,Jeon, Young,Choi, Aeran 대한화학회 2016 대한화학회지 Vol.60 No.1
최근 과학교육에서 강조되고 있는 과학적 소양의 함양은 과학 지식이 형성되는 일련의 탐구 과정을 경험하고 이해함으로써 향상될 수 있다. 이러한 관점에서 미국연구회(NRC)의 차세대과학기준(NGSS)은 학생들의 과학 탐구 과정 경험과 이해를 돕기 위하여 8가지 과학 실천(8 Practices of Science)을 제안하였고, 8가지 과학 실천 각각에 대하여 학년 군별 세부성취 목표를 제시하고 있다. 본 연구에서는 2009 개정 교육과정에 따른 고등학교 화학II교과서 4종에 포함된 탐구 활동을 8가지 과학 실천과 9-12학년군 세부 성취 목표를 기준으로 분석하였다. 4종의 화학II교과서에 포함된 탐구 활동은 총 173개 이고 분석된 과학 실천은 총 678개 이었다. 4종 화학II교과서의 탐구 활동에 포함된 과학 실천은 ‘자료 분석하고 해석하기’가 가장 많았고, ‘증거에 입각하여 논의하기’, ‘정보를 얻고 평가하고 의사소통하기’등은 상대적으로 그 기회가 부족하였으며, ‘질문하고 문제 규정하기’와 ‘모형 개발하고 사용하기’는 거의 포함되어 있지 않았다. The cultivation of scientific literacy in recent science education can be improved by experiencing and understanding scientific inquiry by which scientific knowledge is formed. The National Research Council(NRC) released the Next Generation Science Standards (NGSS) including 8 practices of science that help students experience scientists' inquiry and subdividing achievement standards to perform 8 practices of science into by grade clusters. This study was intended to examine science inquiry activities included in 4 high school chemistry II textbooks developed by the 2009 revised curriculum using the 8 scientific practices and their achievement standards for 9th-12th grade. The science inquiry activities and the science practices included in the 4 textbooks were 173 and 678. The science practices included in the inquiry activities of 4 textbooks included the most ‘analyzing and interpreting data.’ The ‘engaging in argument from evidence’, ‘Obtaining, Evaluating, and Communicating Information’ were less than other practices. The ‘asking questions and defining problem’ and ‘developing and using models’ were not nearly included in the 4 high school chemistry II textbooks.