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- 저자 : 김흥태 (검색결과 464 건)
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[연구보고서200-10] 시간제 및 임시직 고용현황과 정책 과제 (1) 3~41
김흥태 한국여성정책연구원(구 한국여성개발원) 1994 한국여성정책연구원 연구보고서 Vol.25 No.-
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김흥태,김재근 한국현장과학교육학회 2014 현장과학교육 Vol.8 No.3
Bioaccmulation is an important concept in applied ecology thatexplains behavior of xenobiotics in ecosystem and includesbioconcentration and biomagnification. Bioaccumulation-relatedknowledge can be important as a scientific literacy for students,because learning the correct concept is needed to understandthe human impacts on the environment in ecosystem level andto make a reasonable decision about increasing threats of newbioaccumulative chemicals. This study was aimed to analyzemainly the illustrations on the bioaccumulation-relatedillustrations in Korean textbooks and to suggest new illustrationfor understanding the concepts. The illustrations used in theanalyzed text books were mainly picture type and most of them have indicative function with the usage of materials offer ratherthan explanatory function. The analyzed illustrations mostlypresented 'bioconcentration (exact term: biomagnification)' asthe most used terms, the ecosystem combined with aquatic andterrestrial feature as the examplary ecosysem, human or bird asfinal consumers, and DDT as the representative material. Thefood chain was clearly shown in the illustrations, but the directuptake from the environment was not presented. Therefore,new illustrations for understanding bioaccumulation need tohave explanatory function by using a diagram withbioaccumulation processes of DDT based on aquatic andterrestrial ecosystem. 생물농축과 생물증폭은 생물축적의 과정으로서 생체이물의 생태계 내 이동을 설명하는 생태학의 중요한 개념들이다. 생물축적 관련 개념은 생태계수준에서 나타나는 환경에 대한 인간의 영향을 이해하고 새로운 생물축적 물질의 위험을 올바르게 판단하는 데 필요한 지식이라는 점에서 학생들의과학적 소양으로도 중요하다. 본 연구는 고등학교 교과서에 실린 생물축적 관련 삽화를 분석하고 이를 바탕으로 생물농축 및 생물증폭을 이해하는데 도움이 되는 새로운 삽화를 제안하고자 한다. 분석대상 교과서들에 사용된 삽화는 주로 그림 유형이었으며, 설명적 기능보다는 자료제공 용도의예시적 기능 비율이 높았다. 분석된 삽화들에 사용된 주 용어는 ‘생물 농축’이었으며, 예시 생태계는 수생태계와 육상생태계가 연계되어 최종소비자로는새 또는 인간인 경우가 많았고, 예시 물질로는 DDT가 주로 제시되었다. 분석 삽화에서 먹이사슬은 잘 나타나 있으나 환경으로부터의 직접 흡수과정은제시되지 않았다. 따라서 생물농축 및 생물증폭의 이해를 돕기 위한 새로운 삽화는 수생태계와 육상생태계를 기반으로 DDT의 생물축적 과정이 표시된도해 형태로 설명적 기능을 가질 필요가 있다.
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예비 생물교사의 식물 동정 지식과 식물 지식 자기 평가에 영향을 미치는 요인
김흥태 한국생물교육학회 2018 생물교육 Vol.46 No.4
Through teacher preparation courses, biology teachers need to be educated to have sufficient plant species identification knowledge to teach students for botany education, which might help the students understand biodiversity. However, understanding of the key factors affecting pre-service biology teachers’ plant identification knowledge remains poor. The aim of this study was to investigate whether demographic factors(sex and school year), interests to plants, experiences with nature and life, environment-friendly characteristics, and Big 5 personality traits of pre-service biology teachers may predict their knowledge of local plant species identification and self-assessed evaluation of one’s plant knowledge. The analysis of multiple linear regression and general linear model revealed that female gender influenced knowledge about herb identification positively, while school year showed a positive relation towards knowledge about tree identification and self-assessed evaluation of one’s plant species knowledge. In contrast, environmental sensitivity and New Ecological Paradigm (NEP) did not influence on the outcome variables. In addition to sex and school year, the plant identification knowledge was predicted by their affinity with plants. The final model of self-assessed evaluation of one’s plant knowledge was explained by affinity with plants and indirect experiences, indicating the mediating effects of agreeableness and openness. These results suggest that pre-service biology teachers is required to continuously learn botany related lectures like plant systematics in order to have sufficient knowledge about plant identification and confidence in plant knowledge.
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김흥태,김재근,윤호중 한국습지학회 2010 한국습지학회지 Vol.12 No.3
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본 연구는 저수지의 퇴적작용을 이해하는데 필요한, 저수지퇴적토 코어의 물리적 특성 변화에 대한 기초자료를 제공하기 위하여 수행되었다. 준설작업이 시행된 적이 없는 세 곳의 저수지에서 채취한 퇴적토 코어에 대하여 깊이에 따른 가비중, 유기물량, 평균입자크기, 모래의 비율 변화를 연중 일강수량 50㎜이상일 때의 강수량 을 합산한 연강수량(AP50) 변화 자료와 비교, 분석하였다. 저수지의 퇴적토 코어는 무기질 토양으로서 유기물은 육상식물의 잔재물로부터 기원하였으며, 유기물 함량이 10% 이하인 미사질양토 퇴적토에서 유기물 함량의 변화는 저수지로 유입되는 토양입자크기의 변화와 관계가 있었다. 퇴적토 코어의 입자크기 및 모래 비율의 급격한 변동은 강수량의 증감과 관계가 있었으며, 저수지의 수위 변화와 유속이 저수지의 퇴적토 형성에 영향을 미칠 수도 있다. AP50의 연간 변동 자료를 기초로 추정하였을 때, 10년 이내의 짧은 기간 동안 약 30㎝ 이상의 퇴적토가 쌓일 수 있는 것으로 나타났다. 저수지에서 짧은 시간 동안 쌓여서 형성된 퇴적토에도 유역에서 발생한 인위적 또는 자연적 사건들이 퇴적토의 물리적 특성들에 반영될 수 있음이 확인되었다.
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