외상 후 발생한 비골 단축증의 수술적 치료: 증례 보고

김지연,김갑래,이채호,Kim, Jiyoun,Kim, Gab-Lae,Lee, Chae-Ho 대한족부족관절학회 2021 대한족부족관절학회지 Vol.25 No.4

Pediatric ankle fractures can cause physeal injuries which can lead to the shortening of the fibula. This induces a lateral shift of the talus, valgus tilt, and instability of the ankle joint, which can result in an arthritic change in this joint. Patients with a shortening of the fibula may complain of constant pain and restricted movements in their daily lives and during sports activities. Ankle reconstruction with fibula lengthening Z-osteotomy can provide excellent results if arthritis is absent or minimal, especially in young and active patients. To the best of the authors' knowledge, this is the first report in South Korea regarding the treatment of fibula shortening following a growth arrest due to injury.

이트리아 안정화 지르코니아 바인더에 의한 열전지 전기화학적 특성

김지연,Kim, Jiyoun 한국전기전자재료학회 2017 전기전자재료학회논문지 Vol.30 No.5

Thermal batteries, reserve power source, is activated by melting of molten salt at the temperature range of $350{\sim}550^{\circ}C$. To immobile the molten state electrolyte when the thermal battery is activated, the binder must be added in electrolyte. Usually, molten salts include 30~40 wt% of MgO binder to ensure electrical insulation as well as safety. However, the conventional MgO binder tends to increase ionic conductive resistance and thus the inclusion of the binder increases the total impedance of the battery. This paper mainly focused on the study of yttria stabilized zirconia (YSZ) as an alternative binder for molten salt. The chemical stability between the molten salt and YSZ is measured by XRD and DSC. And the sufficient path for ionic conduction on molten salt could be confirmed by the enhanced wetting behavior and the enlarged pore size of YSZ. The electrochemical properties were analyzed using single cell tests so that it showed the outstanding performance than that using MgO binder.

족관절 화농성 관절염이 동반된 난치성 외과 점액낭염의 음압 창상치료: 증례 보고

김지연,장지훈,정소학,Kim, Jiyoun,Jang, Jihoon,Chung, So Hak 대한족부족관절학회 2021 대한족부족관절학회지 Vol.25 No.4

A bursa is an obstructive sac filled with synovial fluid and usually occurs in any area of the body exposed to friction. The bursa of the ankle is not a normal anatomical structure and is caused by repetitive trauma, constant friction, or inflammatory disease of the ankle. Bursitis can occur in any bursa in the human body; however it rarely progresses to septic arthritis. We report a rare case of septic ankle arthritis following intractable lateral malleolar bursitis successfully treated with negative-pressure wound therapy.

안전한 AI 서비스를 위한 국내 정책 및 가이드라인 개선방안 연구

김지연(Jiyoun Kim),석병진(Byougjin Seok),김역(Yeog Kim),이창훈(Changhoon Lee) 한국정보보호학회 2023 정보보호학회논문지 Vol.33 No.6

언어치료청각재활 전공 학생의 실시간 원격수업 경험에 대한 포커스 그룹 질적연구

김지연(JiYoun Kim),탁평곤(PyungKon Tark),이수복(SooBok Lee) 한국언어청각임상학회 2021 Communication Sciences and Disorders Vol.26 No.3

배경 및 목적: 본 연구의 목적은 코로나19 대유행 하에서 수행된 zoom을 활용한 실시간 원격수업 경험과 관련하여 언어치료청각재활을 전공 한 학생들의 인식을 살펴보고 향후 비대면 원격수업의 효과를 높이기 위한 방안을 찾고자 하였다. 방법: 포커스 그룹 인터뷰는 언어치료청각재활을 전공하는 10명의 학생(각 5 명)을 대상으로 2회 진행되었다. 연구 참여자들은 2020년 1학기부터 2학기까지 실시간 원격수업을 수강한 언어치료청각재활학과 2, 3학년 학부생들이었다. 포커스 그룹 인터뷰의 질문지는 상호작용, 강의 내용, 강의 시스템, 전반적인 의견 등의 4영역 21개 질문으로 제작하였고 집단별로 90분간 인터뷰를 진행하였다. 자료분석은 강의 경력이 10년 이상인 언어치료청각재활학과 교수 3명이 실시하였고 내용분석은 Krippendorff (2003)가 제안한 절차에 따라 분석하였다. 결과: 연구 참여자들의 실시간 원격수업 경험을 오픈 코딩하여 분석한 결과, 190개의 의미단위, 44개의 하위범주, 10개의 핵심범주가 도출되었다. 그리고 10개의 핵심범주는 3개의 차원인 개인적 차원, 환경적 차원, 교육적 차원으로 구분되었다. 연구결과는, 코로나19 기간 동안 학생들의 비대면 원격수업에 대한 다양한 의견과 욕구를 확인하였다. 첫째, 개인적 차원에서는 실시간 원격수업의 학습 효과는 전적으로 학습자의 의지에 달려있다고 여겼다. 둘째. 환경적 차원에서는 갑작스럽게 실시간 원격수업을 도입하면서 학교 시스템뿐만 아니라 학생 개개인이 원격수업에 대한 준비가 미흡했다고 인식하였다. 세 번째, 교과적 차원에서는 수업 시간 중에 이해하지 못한 내용에 대해 바로 인터넷 검색을 하거나 채팅창을 이용해서 수업 중 교수님께 바로 질문을 할 수 있는 편리함과 더불어 원격수업의 평가 및 관리 체계에 대한 불만족을 언급하였다. 논의 및 결론: 본 연구의 결과는 코로나19 이후, 교수자와 학생의 안전보장과 질 높은 비대면 원격교육을 제공하기 위해 원격수업을 위한 교수학습법 개선이 필요하며 언어치료청각재활 분야의 창의융합형 실무전문가 양성을 위한 교육체제 구축 등의 다각도의 연구가 필요함을 시사하였다. Objectives: This purpose of this study was to examine the perceptions of students who majored in Speech Therapy and Audiology Rehabilitation in relation to the real-time online learning experience using zoom conducted during the COVID-19 pandemic, and to find a way to increase the effectiveness of non-face-to-face lectures in the future. Methods: Focus group interviews were conducted twice with 10 students (5 each) majoring in Speech Therapy and Audiology Rehabilitation. The questionnaire for the focus group interview consisted of 21 questions in 4 areas; including interaction, lecture content, lecture system, and comprehensive opinion, and the interview was conducted for 90 minutes for each group. Results: As a result of open-coding and analyzing the real-time online learning experiences of the study participants, 190 semantic units, 44 subcategories, and 10 core categories were derived. And the 10 core categories were divided into three dimensions: the personal dimension, the environmental dimension, and the pedagogical dimension. The results of the study confirmed the various opinions and desires of students for real-time online learning during the COVID-19 period. Conclusion: This study will provide a basis for building an effective real-time online teaching method and practical training system for field practice, and will further improve the educational effectiveness of education in the department of Speech Therapy and Audiology Rehabilitation

운율 변조 양상에 따른 청자의 연령 지각

김지연(Kim, Jiyoun),성철재(Seong, Cheoljae) 한국음성학회 2014 말소리와 음성과학 Vol.6 No.2

The normal aging process on speech production and these changes are perceived by listeners. This study examined whether age perception changed under various conditions of prosodic manipulations in normal listeners, comparing the prosodic changes according to age and sex in adulthood. The older and younger voices were resynthesized by manipulation of the speaking rate and pitch to shift the perceived age of the groups toward each other. Two-way repeated ANOVA were conducted to determine if the prosodic type of resynthesized cue resulted in a significant shift in perceived age of young and old voices. The manipulation of the speaking rate resulted in a significant shift in perceived age for the older and younger groups. A significant shift in age estimates was not observed for the younger male group when pitch was manipulated. There were significant gender-by-age group interactions for prosodic manipulation type. Age-related changes in the prosodic properties of speech may ultimately influence speech perception.

말속도와 강도 변조에 따른 경도 마비말장애 환자의 말 용인도 변화

김지연(Kim, Jiyoun),성철재(Seong, Cheoljae) 한국음성학회 2015 말소리와 음성과학 Vol.7 No.1

This study examined whether speech acceptability was changed under various conditions of prosodic manipulations. Both speech rate and voice loudness reportedly are associated with acceptability and intelligibility. Speech samples by twelve speakers with mild dysarthria were recorded. Speech rate and loudness changes were made by digitally manipulating habitual sentences. 3 different loudness levels (70, 75, & 80dB) and 4 different speech rates (normal, 20% rapidly, 20% slowly, & 40% slowly) were presented to 12 SLPs (speech language pathologists). SLPs evaluated sentence acceptability by 7-point Likert scale. Repeated ANOVA were conducted to determine if the prosodic type of resynthesized cue resulted in a significant change in speech acceptability. A faster speech rate (20% rapidly) rather than habitual and slower rates (20%, 40% slowly) resulted in significant improvement in acceptability ratings (p <.001). An increased vocal loudness (up to 80dB) resulted in significant improvement in acceptability ratings (p <.05). Speech rate and loudness changes in the prosodic properties of speech may contribute to improved acceptability.

저작권 침해행위와 온라인서비스제공자의 형사책임 구조 : - 고의와 과실의 구별 필요성을 중심으로 -

김지연(Kim Jiyoun) 대검찰청 2021 형사법의 신동향 Vol.- No.72

온라인 플랫폼의 사회적 영향력이 증가하면서 온라인서비스제공자에게 더욱 강한 규제를 요구하는 목소리가 커지고 있다. 그러나 온라인 플랫폼 제공행위가 가진 중립적 성격과 현실적으로 폭넓은 감시의무를 부여하는 것이 불가능하다는 점을 고려하여 이들에 대해 법적 책임을 넓게 인정하는 것은 책임주의 원칙에 어긋난다는 주장도 유력하게 제기되고 있다. 결국 어느 지점에서 사회적 균형을 찾을 것인지 고민이 필요하다. 온라인서비스제공자가 직접 저작권 침해행위를 하는 경우를 제외한다면 침해행위자와 공동정범이 성립하는 직접침해 사례, 플랫폼 제공행위가 침해행위로 취급되는 간접침해 사례, 침해행위에 대해 아무런 조치를 취하지 아니한 간접침해 사례, 과실 또는 무과실에 해당하는 사례로 유형을 구별할 수 있다. 각 사례는 법적책임 구조를 달리하므로 구별이 필요하다. 무엇보다 인식있는 과실은 불가벌인 과실책임에 해당하므로 미필적 고의와 구별할 수 있는 객관적인 판단기준을 제시할 필요가 있다. 균형 있는 형사책임 판단기준의 적용은 온라인서비스제공자에게 자유로운 활동을 보장하고 저작권자의 권리보호에도 기여할 것이다. As the social influence of online platforms increases, voices demanding stronger regulations to online service providers are growing. However, considering that online platform has neutral nature and it is impossible to grant a wide range of monitoring obligations to online service providers in reality, it is also strongly argued that it is against the principle of accountability to broadly recognize legal responsibility for them. Ultimately, it is necessary to think about where to find social balance. Except for cases where the online service provider directly infringes copyright, there are four types of legal responsibility. One is the case of direct infringement where a co-principals of crime is established. The others are cases of indirect infringement : the act of providing a platform which is treated as an act of infringement, the act of taking no action against the act of infringement, the act by negligence or no negligence. Since each case has a different legal liability structure, we need to distinct them. Above all, since conscious negligence is unpunishable type of liability, it is necessary to present an objective judgment standard that can distinguish it from intention. The balanced application of criminal responsibility judgment standards will ensure free activities for online service providers and will contribute to the protection of copyright holders rights.

디지털 리터러시의 정의적 영역 평가 도구 개발 방향에 대한 탐색적 연구

김지연 ( Jiyoun Kim ),김종윤 ( Jongyun Kim ),서수현 ( Soohyun Seo ),옥현진 ( Hyounjin Ok ) 국어교육학회 2015 國語敎育學硏究 Vol.50 No.2

디지털 기반 의사소통이 확산됨에 따라 디지털 리터러시의 중요성이 강조되고 있으며, 이와 관련한 연구 성과도 축적되고 있다. 그러나 기존 연구들은 디지털 리터러시의 인지적 측면에 주목했을 뿐, 정의적 측면에 대해서는 간과해 왔다. 이에 연구자들은 디지털 리터러시 정의적 영역의 특성을 구체화하고, 디지털 리터러시의 정의적 영역과 관련된 기존의 평가 도구를 검토하고자 하였다. 20여 개의 기존 평가 도구를 검토한 결과, 현재 우리나라 실정에 맞는 실제적인 평가 도구가 부재하다는 것, 디지털 리터러시의 정의적 영역을 규정하는 개념에 적합하도록 정의적 영역 전반을 다루면서도 이를 용이하게 측정할 수 있는 평가 도구 개발이 필요하다는 것을 확인하였다. 또한 디지털 리터러시는 학생들이 처한 리터러시 환경과 밀접하게 관련되어 있으므로, 이에 영향을 미치는 배경변인들에 대한 고려가 필요하며, 디지털 리터러시의 정의적 영역 평가 도구는 병리적 현상의 진단과 처방에서 벗어나 이를 보편적인 시각에서 바라보고 평가하여 그 결과로 학생들의 상태를 설명해 줄 수 있어야만 할 것이다. The rapid societal change based on the digital and technological development influences the literacy environment, prompting researchers to explore the new aspects of literacy, namely, digital literacy. Yet, a multitude of literacy studies still have focused mainly on the cognitive aspects of literacy: the affective aspects of literacy do not get the full attention they deserve. As the main research of digital literacy focuses on the cognitive domain, so do the measure and assessment. As one approach to investigate the affective domain of digital literacy and its assessment, this study reviewed the existing assessment tools on the affective domains of literacy, such as reading attitude survey and reader self-concept questionnaire. The analytic result of the 20 available assessment tools revealed the need for developing a new assessment tool, which should consider Korean contexts, ground on more systematic theories, and be useful and straightforward to implement.

‘역량’에 기반한 자살예방 정책의 방향성 모색

김지연 ( Kim Jiyoun ),심지원 ( Shim Jiwon ) 아시아문화학술원 2018 인문사회 21 Vol.9 No.2

자살예방 정책은 자살은 예방되어야 한다는 전제로 논의를 시작한다. 하지만 자살을 예방해야만 하는 것에서 논의를 시작하는 것이 오히려 자살예방에서 가장 중요한 것이 무엇인지를 간과하게 되고, 결국 그러한 토대로 구성된 자살예방 정책은 큰 결실을 맺지 못한다. 우선, 정책적 대상으로서의 자살이 어떤 자살인지를 고민하고, 그러한 자살에서 중요한 요소를 인식하며, 그것을 자살예방 정책의 주요 대상으로 삼는 것이 오히려 자살예방 정책에 효율적이라고 생각한다. 이러한 문제점을 인식하는 것이 본 논문의 연구배경이다. 자살자가 자살을 결정하는 시점에, 대부분은 합리적 선택을 위한 의사결정 능력이 결핍된 상태이다. 다층적인 삶의 맥락이나 상황에 처한 개인이 이러한 상황을 벗어날 수 있도록 하기 위해서는 개인의 의사결정 능력이 향상되어야 할 것이다. 본 논문의 연구 목적은 의사결정 능력의 의미와 그 한계에 대해 살펴보고, 이에 대한 보완책으로 의사결정 역량 개념의 도입을 제언하고자 함이다. 본 논문에서는 좁은 의미의 의사결정 ‘능력’을 ‘역량’ 개념으로 확장하여, 의사 결정의 주체를 보편적이고 독립적인 개인이 아닌, 이질적이고 사회적 관계에 의해서 변화할 수 있는 개인으로 보며, 자살 문제를 해결하기 위해 제도적 측면뿐만 아니라 외적인 문화적측면까지 포함한 통합적인 사회적 개입이 필요하다는 것을 주장할 것이다. Suicide prevention policy starts with the premise that suicide should be prevented. However, starting a discussion on the need to prevent suicide is rather overlooking what is most important in suicide prevention. We believe that recognizing the important factor of the suicide which is the objective of the suicide prevention policy, and setting it as a main target of the policy is rather effective. Recognizing these problems is the research background of this paper. At the time of suicide's decision to commit suicide, most are lacking decision making ‘competence’ for rational choice. Individuals' competence to make decisions should be improved in order for individuals in a multilayered life situation to get out of this situation. The purpose of this paper is to examine the concept of decision making ‘competence’ and what limits it has, and to suggest the concept of decision making ‘capability’ as to complement to it. In this paper, we extend the decision making ‘competence’ in the narrow sense to the concept of ‘capability’ and view the subject of decision making as individuals who are heterogeneous and can be changed by social relationships, rather than universal and independent individuals. Also, in this paper, we argue that integrated social interventions, including institutional aspects as well as external cultural aspects, are necessary to solve suicide problems.