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- 저자 : Chyun, Jong-Hee (검색결과 181 건)
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인천지역 국민학교 식생활 실습단원의 교육실태에 관한 연구
전영숙,홍성아 한국 가정과 교육 학회 1995 한국가정과교육학회지 Vol.7 No.1
This article is the result of the investigation on the actual condition of food preparation program carried out in elementary schools. Food preparation program belongs to the subject of 'Shilgwa(Practice)' at elementary level. Though the result shows that instructors have no big problem in teaching theoretical level. Though the result shows that instructors have no big problem in teaching theoretical part of the program, it is seriously doubtful whether students can acquire any scientifically practical knowlidge which is able to be got through 'practice' Only 4% of the investigated schools have cooking rooms, and even they have only very few cooking utensils or instruments. In spite of the importance of children's ealier initiation into food preparation program, most schools are very pooly for education the program.
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C.H. Yun,W.J. Kim,이성철 한국공업화학회 2008 Journal of Industrial and Engineering Chemistry Vol.14 No.1
This study developed the mathematical model of the simultaneous transport and chemical processes inside naturally smoldering cellulosic materials. Matlab is employed for solving heat and mass transfer model as well as chemical kinetic model equations represented by a Distributed Activation Energy Model (DAEM). Simulations are carried out for the smoldering rate ranging from 0.18 cm/min to 0.4 cm/min and a final fixed pyrolysis temperature of 450 8C. On the basis of the model, the product yields, the evolution rate, and the influences of smoldering rate on the 22 selected volatile species out of 45 pyrolysis precursors are predicted. # 2007 The Korean Society of Industrial and Engineering Chemistry. Published by Elsevier B.V. All rights reserved.
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결과의 지식(K.R) 제시유형이 농구기능 학습에 미치는 효과
장인석,신현주,진성룡,김종환,김천년 慶熙大學校 體育科學大學 1990 體育科學論叢 Vol.- No.3
The purpose of this study is to investigate the effect of K.R on motor learning of basketball. The subject of this experiment were 90 women students, the second class highschool. They were no apparent physical defects and experiment of basket ball. The subject were divided into three groups ; verbal feedback, visual feedback and verbal+visual feedback groups. In each groups, 30 students were assigned. For the study, the skill test were pass, dribble, shot and combination of basketball. Each group was taught for 12 hours of basketball skill selected for the study. However, teaching methods were different a way of furnished K.R. The classes were three of basketball progam of physical education curriculum at high school. For the data analysis, one-way analysis varianace, turky's-test was employeed. As a result of this study, conclusions were as follow : 1. In part of both pass skill and shot skill, the verval+visual feedback groups were most effcetive among the other groups. 2. For the dribble skill, the verval+visual feedback group was more effective than the verval feedback group. 3. In the case of combination-skill, there have been no significant difference among the three groups.
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"QUIERO Y NO PUEDO" : Progresio´n moral de tres personajes femeninos galdosianos
Chyun, Jinjae 덕성여자대학교 인문과학연구소 1995 인문과학연구 Vol.1 No.-
베니또 뻬레스 갈도스Benito Pe´rez Galdo´s의 자연주의 영향이 감지되는 시기는 1881년 부터 1885년 이며 「무산자(無産者) La desheredada」가 출판됨으로서 시작해서 「금제품(禁制品) Lo prohibido」까지 계속된다. 본 논문에서는 이 시기의 작품에 등장하는 여주인공들을 깊히 관찰하고자 한다. 즉 La desheredada의 Isidora Rufete, 「고뇌 Tormento」와 「브링가스 가(家)의 여자 La de Bringas」의 Rosalia de Bringas 그리고 Lo prohibido의 Eloisa de Carillo를 분석해 보고자 한다. 아주 흥미를 끄는 인물들이며 그들을 심도있게 분석하다 보면, 곧 그녀들의 공통점을 발견할 수 있다. 이 세 여인 모두 통제 할 수 없는 욕망이 있는데 그것은 바로 사치품에 대한 욕심이며 이것으로 인하여 도덕적으로 타락을 하게된다. 즉 자신의 욕망을 충족시키기 위하여 자신의 몸까지도 판다. 소박한 집안의 출신인 그녀들에게는 이 욕망의 씨앗이 근복적으로 자리잡고 있으며 그 때문에 사치의 유혹을 이겨내지 못하고 타락하고 마는것이다.
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La escritura femenina del Siglo de Oro espan~ol
Chyun, Jinjae 덕성여자대학교 인문과학연구소 1996 인문과학연구 Vol.3 No.-
서반아 황금세기에 있어 여성 작가나 여성작가들이 쓴 작품은 매우 드물다. 그러나 이 소수의 여성 작가 중 몇몇은 최근에 있어서 비평가들의 관심을 많이 끌고 있다. 15세기에서 찾아보자면 Leonor Lo´rdoba, Teresa de Cartagena, Santa Teresa de Jesu´s, Floiericia Pinar 등이, 그리고 16, 17세기에는 Feliciana Enri´quez de y Sotomayor, Ana Caro, Sor Juana Ine´s de la Cnn 등이 있다. 이들이 쓴 작품들을 읽다 보면 몇몇 공통점을 찾을 수 있으며, 이러한 특징은 전반이 밖의 다른 나라 여성작가 작품에도 존재하는 특징들이다. 우선 이들은 자신의 성(性)에 대한 인식을 뚜렷이 밝히고 있다. 또 많은 경우 표면적으로는 사회의 모든면에 순응 하는듯 하면서도, 동시에 도전을 하고 있기도 하다. 침묵하는 듯 하면서도 할 얘기를 다 내어놓고, 굽히는 듯 하면서도 자부심을 드러내 보이는, 특별 대우를 바라지 않지만 혹시 자신이 너무 설치고 있는것이 아닌가 두려워하는등, 남성 사회에 도전하면서도 여성 자신들만의 사회와 전통에서 힘을 얻는 이러한 이중성이 엿보이고 있는 것이다.
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Women's Writing and Mari´a de Zayas y Sotomayor's "Al que leyere"
Chyun, Jinjae 덕성여자대학교 인문과학연구소 2001 인문과학연구 Vol.6 No.-
초록 여성 작가들이 쓴 작품들을 읽다 보면 몇몇 공통점을 발견할 수 있다. 이러한 특징은 스페인 뿐 아니라 여러 나라 여성작가 작품에서도 존재하는 특징들이다. 우선 많은 여성작가들은 자신의 성(性)에 대한 인식을 뚜렷이 밝히고 있다. 그리고 표면적으로는 사회의 모든 면에 순응하는 듯 하면서도, 동시에 도전을 하기도 한다: 침묵하는 듯 하면서도 할 얘기를 다 하고, 굽이는 듯 하면서도 자부심을 드러내 보인다; 남성우월주의에 대한 반대 입장을 보이며 여성의 기본 권리, 특히 교육에 있어서의 권리를 옹호한다; 특별 대우는 바라지 않지만 남성들이 이유 없이-혹은 오로지 여성이라는 이유 때문에-비난할까 봐 조심스러워 한다; 또한 남성 지배적인 사회 속에서 여성만의 사회 및 전통에서 힘을 얻기도 한다. 본 연구는 이러한 여성 글쓰기의 특징들을 17세기 스페인 여성작가 마리아 데 사야스의 단편소설집의 서론인 "독자에게"를 중심으로 살펴보는 것을 목적으로 두고 있다.
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(Chyun Jin Jae) 한국스페인어문학회 1998 스페인어문학 Vol.13 No.1
1628년부터 1645년 사이에 작품 활동을 했던 17세기 서반아 희곡 작가 아나 까로데 마옌은 전문가들 사이에서도 많이 알려져 있지는 않다. 이러한 작가를 과연 연구할 필요성이 있을까? 이에 대해서 본 논문은 작품 분석, 여성 작가론 및 당시의 시대배경을 통하여 그 필요성을 밝히고 또한 아나 까로의 문학적 가치와 사회적 용기를 드러내고자 한다. 아나 까로는 그 당시 작가들 사이에서는 인정받았으나 그 후에는 많이 부각되지 못했다. 그러나 최근에 관심을 끄는 여성 작가론을 계기로 다시 주목받고 있다. 본 논문은 아나 까로의 작품 세계를 통해 17세기 남성우월주의 시대에 소외되었던 여성의 목소리를 밝히고 그러한 목소리가 어떻게 사회에 순응하는 동시에 도전을 하였는지를 보여주고자 한다. 아나 까로는 여성이면서도 글을 쓸 수 있었고 그것에 대해 인정받았으며, 작품에 대해 원고료도 받았다. 즉 그녀는 남성 위주의 사회 안에서 상당한 용기를 보여주며 경쟁하였던 것이다. 그러나 단순히 용감하다고, 그리고 여성이라는 이유만으로 우리의 관심을 끄는 것은 아니다. 그녀의 작품들이 문학적으로 우수하기 때문에 연구 대상으로서의 진정한 가치가 있는 것이다.
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