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L’étude sur la représentation sociale du développement et des compétences chez les petits enfants
CHO Jung-Shin(조정신) 프랑스문화예술학회 2011 프랑스문화예술연구 Vol.37 No.-
연구의 목적은 한국 사회에서 영유아의 발달수준과 발달능력에 대한 사회적 관념이 어떻게 성립되었는지를 알아보는 데 있다. 여기에서 사회적 관념이란 한 사회의 문화적 표현 형태로서, 어린이의 사회적 지위를 결정하는 데 기여하는 가치나 모델들을 들 수 있으며 그것은 시대의 변천에 따라서 다양하게 형성되어 질 뿐 아니라 동 시대에서도 사회, 문화적 환경에 따라 달리 형성되어 진다. 이러한 사회적 관념 이론에 의하면 육아법은 영유아에 대한 사회적 관념을 배경으로 구성된 한 사회의 설명체계라고도 할 수 있다. 육아법은 사회 구성원이 공유하고 사회문화적으로 형성되며, 전문가가 아닌 일반인들의 상호과정 속에서 함축적 합의로 도출된, 영유아에 대한 인지 및 설명의 관례적 도식을 제공해 주는 사회합의적 지식체계란 점에서 사회적 관념의 속성을 설명하는 좋은 도구이다. 발달 수준을 정하고 발달능력이 학습이 시작되는 시기와 방법에 있어서의 다양성은 일반적으로 사람들이 영유아의 발달수준과 발달능력에 대해서 갖고 있는 생각 즉 사회적 관념에 의해 좌우되고 이러한 영유아발 달에 대한 사회적 관념은 육아를 담당한 사람들이 생활하는 사회의 문화적 가치, 사회ㆍ경제적 구조와 밀접한 관련이 있음을 발견할 수 있다.
루테늄 촉매를 이용한 에탄의 수증기 개질 반응 Kinetics와 반응기 Sizing
신미 ( Mi Shin ),성민준 ( Min Jun Seong ),장지수 ( Ji Su Jang ),이경은 ( Kyung Eun Lee ),조정호 ( Jung Ho Cho ),이영철 ( Young Chul Lee ),박영권 ( Young Kwon Park ),전종기 ( Jong Ki Jeon ) 한국공업화학회 2012 공업화학 Vol.23 No.2
상업용 루테늄 촉매 상에서 에탄의 수증기 개질 반응에 대한 kinetics 데이터를 얻기 위하여 반응온도, 에탄의 분압, 수증기/에탄의 비 등을 변화시키면서 반응 실험을 수행하였다. Kinetics 데이터를 사용하여 Power rate law kinetic model과 Langmuir-Hinshelwood model의 parameter를 구하였다. 또한 kinetic model식을 적용하여 PRO/II를 이용한 공정 모사를 통해서 에탄의 수증기 개질 반응기 sizing을 수행하였다. 동일한 전환율을 얻기 위해서는 Power rate law model을 적용하였을 경우가 Langmuir-Hinshelwood model을 적용하였을 경우보다 개질 반응기의 부피가 더 큼을 알 수 있었다. Langmuir-Hinshelwood model에 의해 계산된 반응 속도가 반응 실험 결과에 의해 구해진 반응 속도와 더 잘 일치했기 때문에 Langmuir-Hinshelwood model을 적용하여 계산된 반응기의 크기가 실제 반응기 설계에 더 적절하다고 판단된다. In this study, kinetics data was obtained for steam reforming reaction of ethane over the commercial ruthenium catalyst. The variables of ethane steam reforming were the reaction temperature, partial pressure of ethane, and steam/ethane mole ratio. Parameters for the power rate law kinetic model and the Langmuir-Hinshelwood model were obtained from the kinetic data. Also, sizing of steam reforming reactor was performed by using PRO/II simulator. The reactor size calculated by the power rate law kinetic model was bigger than that of using the Langmuir-Hinshelwood model for the same conversion of ethane. Reactor size calculated by the Langmuir-Hinshelwood model seems to be more suitable for the reactor design because the Langmuir-Hinshelwood model was more consistent with the experimental results.
어린이집과 노인복지관 연계 세대통합프로그램 참여 경험에 관한 연구
조정신(Cho, Jung Shin),육길나(Yuk, Gil La),황성원(Hwang, Sung Won) 한국유아교육·보육복지학회 2012 유아교육·보육복지연구 Vol.16 No.4
본 연구는 어린이집과 노인복지관을 연계한 노인-유아 세대통합프로그램의 실천과정에서의 참여경험을 조사하여 두 기관을 연계한 노인-유아 세대통합프로그램의 활성화 방안을 모색하고자 한다. 이를 위해 어린이집의 유아와 교사, 노인복지관의 노인과 사회복지사를 대상으로 관찰, 면담, 문서자료 등을 토대로 분석하였다. 연구결과 세대통합프로그램에 참여하면서 유아는 노인에 대해 친근하고 능력 있는 노인의 이미지를 형성하였고, 노인들과의 교육활동에 대해 긍정적인 경험을 한 것으로 나타났다. 노인은 노후에 삶의 즐거움을 다시 찾고, 유아와 정서적 유대감이 형성되었으며, 교수자로서의 인식에 긍정적인 변화를 경험한 것으로 나타났다. 교사는 노인과 파트너십을 형성하였고, 교사 자신의 노인에 대한 가치관의 변화를 경험을 한 것으로 나타났다. 사회복지사는 지원자, 조정자로서의 역할을 경험한 것으로 나타났다. 이러한 결과를 통해 노인-유아 세대통합프로그램은 참여대상자간의 긍정적인 관계형성을 통해 실시될 때 진정한 세대통합이 이루어졌다고 볼 수 있음을 시사한다. This study aims to investigate into the participation experience from generation-integration program that linked child care center and senior welfare center. In order to achieve this, the study observed, conducted interviews, evaluated text documents regarding children and teachers in the child care center and also towards seniors and social worker in the senior welfare center. The result shows that by participating in the generation-integration program, the children formed an image of the seniors as friendly and capable, and in overall expressed as having had a positive educational experience with the seniors. The seniors, throughout this program, regained vitality in their lives, formed a sense of emotional fellowship with children, as well as experiencing a positive change in their roles as an educator. Teachers built partnership relations with the seniors through participating in the program and also encountered positive changes in their own lives. The social workers reinforced their roles of a supporter and a mediator throughout the participation.
1996년부터 2005년까지 혈청검사로 진단된 신증후출혈열의 역학적 특성 분석
노윤태(Yoon-Tae Noh),조정은(Jung-Eun Cho),한명국(Myung Guk Han),이나연(Na-Yeon Lee),김수연(Su-Yeon Kim),주재신(Chaeshin Chu),이호동(Ho-Dong Lee),남재환(Jae-Hwan Nam),박근용(Keun-Yong Park),신영학(Young-Hack Shin),조해월(Hae Wol Cho) 대한미생물학회 2006 Journal of Bacteriology and Virology Vol.36 No.4
프랑스의 영·유아 보육체제가 한국의 보육정책에 주는 시사점
조정신,황성원 한국영유아보육학회 2004 한국영유아보육학 Vol.0 No.36
This dissertation explores the implications for Korean infant nursing policies of infant caregiver training process and nursing programs as well as both home-centered and organization-centered infant nursing systems in France. First, what are infant nursing support systems like and what are their types and characteristics in France? Second, what are qualifications and range of infant gacregivers in France? Third, What are contents and charactersitics of infant nursing programs in France? Fourth, What implications can French infant nursing system make for Korean nursing policies? Based upon these research topics, documentary study of infant nursing in France has been conducted focusing on books, references, the Internet and literatures published in France, and some proposals to improve Korean nursing policies are made.