집단미술치료를 병행한 CPRT가 양육미혼모의 모-자녀관계 증진에 미치는 효과

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Abstract

The Effects of CPRT with Group Art Therapy
on the Improvement of Mother-Child Relationship
of Unmarried Mothers

Lee, Si-jong
Department of Child Development and Education
Graduate School, Myongji University
Directed by Professor Han, You Jin


The number of unmarried mothers who do not put their child up for adoption, but try to raise their child on their own have increased rapidly in these days. It is urgent for them to give some alternatives to help them. These unmarried mothers feel difficulties and senses of guilty because they raise their child in substandard situation. In the period of infants and preschool, psychotherapies for unmarried mothers of infants and preschool child and approaches for parent education are required because there are many holistic developments and parents’ roles of new coping method, knowledge, techniques are needed. Therefore, in order to resolve sense of guilty of unmarried mothers of infants and preschool child, I implemented CPRT with group art therapy to enhance mother-child relationship of unmarried mothers.
The objectives of this study verifies effects of CPRT with group art therapy on the improvement of mother-child relationship of unmarried mothers.
To do this, this program was organized through analysis of literature review and research of demand and then, after preliminary research for modifying and complementing, this program was finally organized.
The subject for this study were unmarried mothers who raised from 12 months to 4 year-old child. 5 child-parent pairs in the experimental group and another 5 in the control group. I implemented CPRT with group art therapy to the experimental group. The program, group art therapy and mother-child relationship training, proceeded in 10 sessions, one sessions a week and 90minutes for each session to unmarried mothers and the program, parent-child play therapy in live supervision, proceeded in 7 sessions, one sessions a week and 30 minutes for each session to unmarried mothers and their child separately. I measured raising guilt, parenting efficacy, mother-child relationship of unmarried mothers in quantitative scales in order to recognize effects of this program. The experimental group proceeded pretest before starting program and posttest after the end of the program. The control group proceeded pretest and posttest at the same time of the experimental group.
Data collected in this study were processed with SPSS/WIN 19.0 and analysis methods were as follows. First, the general characteristics of the subjects’ socio-demographic background were analyzed through frequencies and percentages. Second, item internal consistency(Cronbach’s ɑ) was calculated to verify reliabilities of each scales in this study. Third, the difference between the pretest score before the therapy program and the posttest score after in the experimental group and the control group was analyzed through Wilcoxon signed rank test, which is a nonparametric test. Forth, the difference between before implementation of CPRT with group art therapy and after it and the difference between the pretest the difference between the pretest score before the therapy program and the posttest score after between experimental group and the control group was analyzed through Wilcoxon matched-pairs signed-ranks test, which is a nonparametric test.
The result of this study are summarized as follows.
First, CPRT with group art therapy was found to reduce raising guilt of unmarried mothers. After this program, compared to the control group, raising guilt and its subfactors, such as guilt of raising others, care, the role of parents had been changed meaningfully and showed positive effects on decrease in raising guilt.
Second, CPRT with group art therapy have effects on increase in unmarried mothers’ parenting efficacy. After this program, compared to the control group, all of parenting efficacy and its subfactors, such as overall raising ability, healthy raising ability, communication ability, study guidance ability, discipline ability had been changed meaningfully and showed positive effects on increase in parenting efficacy.
Third, CPRT with group art therapy have effects on increase in enhancement of mother-child relationship. After this program, compared to the control group, all of mother-child relationship and its subfactors, such as sense of closeness, conflict, dependence had been changed meaningfully and showed positive effects on enhancement of mother-child relationship.
Accordingly, this study proved the effects of CPRT with group art therapy on the improvement of mother-child relationship of unmarried mothers.
The meaning of this research is as follows;
First, although there were little studies for CPRT on unmarried mothers at the time of the beginning of this study, CPRT with group art therapy showed that it decreased parenting guilt and enhance mother-child relationship.
Second, this study proved that, although there were almost no studies for unmarried mothers and their child together, it proceeded parent education for unmarried mothers and parent-child play therapy for them and their child together and proved its effects.
Third, although there were almost no studies proceeded in live provision, this study proceeded individual live provision method, instead of video provision in original CPRT, which is more easier to learn basic principles of play therapy and apply to their child.
Forth, although there were almost no studies that train unmarried mothers as acting therapists, but, in this study, unmarried mothers were trained to be acting therapists and therapeutic partner for their child.
Fifth, in previous studies related with CPRT, subjects were parents who had problem child, but, in this study, subjects were unmarried mothers of infants and preschool child who needs new knowledge and techniques of parents’ role in prophylactic aspects and their child.

Keywords: CPRT with group art therapy, unmarried mother, raising guilt, parenting efficacy, mother-c

국문 초록 (Abstract)

국문초록
집단미술치료를 병행한 CPRT가
양육미혼모의 모-자녀관계 증진에 미치는 효과

이 시 종
명지대학교 대학원 아동학과
아동가족심리치료 전공
지도교수 한 유 진


최근 자녀를 입양 보내지 않고 직접 양육하고자 하는 양육미혼모들이 급격히 증가하고 있다. 양육미혼모들이 자녀를 잘 양육할 수 있도록 돕는 대안이 시급하다. 양육미혼모는 여러 가지 열악한 상황에서 자녀를 양육하므로 자녀 양육에 더 어려움을 느끼고 죄책감을 갖고 있다. 영·유아기는 모든 발달이 급속히 이루어지며 부모 역할의 새로운 대처방법과 지식, 기술이 요구되는 시기이므로 영·유아기 자녀를 둔 양육미혼모에게 심리치료와 부모교육의 접근이 필요하겠다. 따라서 영·유아기 자녀를 둔 양육미혼모의 양육죄책감을 해결하기 위해 집단미술치료, 부모역할에 대한 양육효능감과 모-자녀관계를 위해 CPRT를 시행하고자 한다.
본 연구의 목적은 집단미술치료를 병행한 CPRT를 영·유아기 자녀를 둔 양육미혼모에게 실시하여 모-자녀관계 증진의 효과를 검증하는데 있다.
이를 위해 먼저 문헌연구와 요구도 조사를 통해 프로그램을 구성하고, 예비연구를 거쳐 프로그램을 수정·보완한 후 본 프로그램을 구성하였다.
연구의 대상은 만 12개월~4세 영·유아기 자녀를 둔 양육미혼모와 그의 자녀를 실험집단 5쌍, 통제집단 5쌍으로 구성하고 실험집단에는 집단미술치료를 병행한 CPRT를 실시하였다. 양육미혼모에게는 집단미술치료와 부모-자녀 관계훈련을 주 1회 90분씩 10회기, 미혼모와 자녀에게는 개별 라이브 슈퍼비전으로 부모-자녀 놀이치료를 3회기~9회기까지 주 1회 30분씩 7회기 진행하였다. 프로그램의 효과를 알아보기 위하여 양육미혼모의 양육죄책감과 양육효능감, 모-자녀 관계를 모두 양적 척도로 측정하였다. 실험집단은 프로그램 시작 전에 사전검사와 프로그램 종료 후에 사후검사를 진행하였고, 통제집단은 사전, 사후 검사를 실험집단과 같은 시기에 진행하였다.
본 연구에서 수집된 자료 분석은 SPSS/WIN 19.0 통계 프로그램을 이용하였으며 분석방법은 다음과 같다. 첫째, 연구대상자의 사회·인구학적 배경의 일반적 특성을 알아보기 위하여 빈도와 백분율을 구하였다. 둘째, 본 연구에서 사용한 각 척도의 신뢰도를 검증하기 위하여 문항 내적합치도(Cronbach’s ɑ)값을 산출하였다. 셋째, 연구의 실험집단과 통제집단 간 각 척도별 사전검사 점수의 차이를 알아보기 위하여 비모수 검정인 Mann–Whitney U test를 실시하였다. 넷째, 집단미술치료를 병행한 CPRT 실시 전과 후의 실험집단과 통제집단간의 사전·사후검사 점수의 차이를 알아보기 위하여 비모수 통계방법인 윌콕슨 부호 순위 검정(Wilcoxon matched-pairs signed-ranks test)을 실시하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 집단미술치료를 병행한 CPRT는 양육미혼모의 양육죄책감 감소에 효과가 있는 것으로 나타났다. 프로그램 실시 후 실험집단은 통제집단과 비교하여 양육죄책감과 양육죄책감의 하위요인인 타인 양육에 대한 죄책감, 돌봄에 대한 죄책감, 부모 역할에 대한 죄책감 모두 유의미한 변화를 보여 양육죄책감 감소에 긍정적인 효과가 있었다.
둘째, 집단미술치료를 병행한 CPRT는 양육미혼모의 양육효능감 증진에 효과가 있는 것으로 나타났다. 프로그램 실시 후 실험집단은 통제집단과 비교하여 양육효능감과 양육효능감의 하위요인인 전반적인 양육능력, 건강하게 양육하는 능력, 의사소통 능력, 학습지도 능력, 훈육 능력 모두 유의미한 변화를 보여 양육효능감 증진에 긍정적인 효과가 있었다.
셋째, 집단미술치료를 병행한 CPRT는 양육미혼모의 모-자녀관계 증진에 효과가 있는 것으로 나타났다. 프로그램 실시 후 실험집단은 통제집단과 비교하여 모-자녀관계와 모-자녀관계의 하위요인인 친밀감, 갈등, 의존성 모두 유의미한 변화를 보여 모-자녀관계 증진에 긍정적인 효과가 있었다.
따라서 본 연구는 영·유아기 자녀를 둔 양육미혼모를 대상으로 집단미술치료를 병행한 CPRT를 실시한 결과, 모-자녀관계 증진에 효과가 있음이 입증되었다.
이상의 결과를 토대로 본 연구의 의의를 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 본 연구는 지금까지 양육미혼모를 대상으로 CPRT를 진행한 연구가 거의 이루어지지 않은 시점에서 양육미혼모를 대상으로 집단미술치료를 병행한 CPRT를 실시하여 집단미술치료를 통해 양육미혼모의 자녀 양육에 대한 죄책감을 감소하고, CPRT를 통해 양육에 대한 효능감을 높여 모-자녀관계 증진의 효과를 입증하였다는 점에서 의의가 있다.
둘째, 본 연구는 지금까지 양육미혼모와 자녀가 쌍으로 프로그램에 참여한 연구가 거의 이루어지지 않은 시점에서 양육미혼모와 그의 자녀를 대상으로 양육미혼모에게 부모교육을 진행하고, 양육미혼모와 자녀에게는 부모-자녀 놀이치료를 진행하여 양육효능감과 모-자녀관계 증진의 효과를 입증하였다는 점에서 의의가 있다.
셋째, 본 연구는 지금까지 라이브 슈퍼비전으로 진행된 연구가 거의 이루어지지 않은 시점에서 CPRT에서 진행하는 비디오 슈퍼비전 대신에 양육미혼모가 더 쉽게 놀이치료의 기본 원리와 기술을 배워 자녀에게 적용할 수 있도록 개별 라이브 슈퍼비전 형식으로 진행한 점에서 의의가 있다.
넷째, 본 연구는 지금까지 양육미혼모를 치료대행자로 훈련시킨 연구가 거의 이루어지지 않은 시점에서 양육미혼모를 치료대행자로 훈련시켜 양육미혼모로 하여금 자녀의 삶에서 치료적 동반자가 될 수 있도록 도와주는 일에 기여했다는 점에 의의가 있다.
다섯째, CPRT와 관련된 지금까지의 선행연구는 문제가 있는 아동의 부모를 대상으로 하였으나 본 연구에서는 예방적 차원에서 부모 역할의 새로운 지식과 기술이 요구되는 시기인 영·유아기 자녀를 둔 양육미혼모와 그의 자녀를 대상으로 진행한 점에 의의가 있다.


주요어 : 집단미술치료를 병행한 CPRT, 양육미혼모, 양육죄책감, 양육효능감, 모-자녀관계

목차 (Table of Contents)

• 목 차 i
• 표 목 차 ⅲ
• 그림목차 ⅴ
• 국문초록 ⅵ
• Ⅰ. 문제제기 1
• II. 이론적 배경 9
• 1. 양육미혼모 9
• 1) 미혼모의 심리적 특성 9
• 2) 양육미혼모의 심리적 특성 11
• 2. 양육미혼모와 자녀관계 14
• 1) 양육미혼모의 양육죄책감 14
• 2) 양육미혼모의 양육효능감 17
• 3) 양육미혼모의 모-자녀관계 21
• 3. 집단미술치료 24
• 1) 집단미술치료의 특징 24
• 2) 양육미혼모와 집단미술치료 26
• 4. CPRT(부모-자녀 관계치료) 29
• 1) CPRT(부모-자녀 관계치료)의 특징 29
• 2) 양육미혼모와 CPRT(부모-자녀 관계치료) 33
• Ⅲ. 연구 문제 및 용어 정의 37
• 1. 연구 문제 37
• 2. 용어 정의 37
• Ⅳ. 연구 방법 41
• 1. 집단미술치료를 병행한 CPRT 프로그램 41
• 1) 프로그램 목표 41
• 2) 프로그램의 구성 43
• 3) 프로그램 내용 62
• 4) 프로그램 진행과정 64
• 2. 연구 대상 68
• 3. 연구 설계 72
• 4. 연구 절차 72
• 5. 측정 도구 75
• 6. 자료 분석 79
• Ⅴ. 결과 및 해석 80
• 1. 집단미술치료를 병행한 CPRT가 양육죄책감에 미치는 효과 80
• 1) 실험집단과 통제집단 간 양육죄책감 사전 동질성 검증 80
• 2) 실험집단과 통제집단 간 양육죄책감 사전·사후 차이 검증 81
• 3) 실험집단과 통제집단 간 양육죄책감 사후 점수 차이 검증 83
• 2. 집단미술치료를 병행한 CPRT가 양육효능감에 미치는 효과 84
• 1) 실험집단과 통제집단 간 양육효능감 사전 동질성 검증 84
• 2) 실험집단과 통제집단 간 양육효능감 사전·사후 차이 검증 84
• 3) 실험집단과 통제집단 간 양육효능감 사후 점수 차이 검증 87
• 3. 집단미술치료를 병행한 CPRT가 모-자녀관계에 미치는 효과 88
• 1) 실험집단과 통제집단 간 모-자녀관계 사전 동질성 검증 88
• 2) 실험집단과 통제집단 간 모-자녀관계 사전·사후 차이 검증 89
• 3) 실험집단과 통제집단 간 모-자녀관계 사후 점수 차이 검증 91
• Ⅵ. 결론 및 제언 93
• 참고문헌 101
• 부 록 119
• Abstract 183
• 표 목 차
• <표 Ⅳ-1> 요구도 조사시 프로그램 참여 희망 대상자의 일반적 배경 46
• <표 Ⅳ-2> 프로그램 요구도 조사 결과 48
• <표 Ⅳ-3> 예비연구 실시 후 수정·보완 52
• <표 Ⅳ-4> 놀이시간에 사용한 놀잇감 목록 61
• <표 Ⅳ-5> 집단미술치료를 병행한 CPRT 프로그램 62
• <표 Ⅳ-6> 연구대상자 정보 70
• <표 Ⅳ-7> 연구대상의 일반적 특성 71
• <표 Ⅳ-8> 실험․통제집단 사전․사후 검사 설계 72
• <표 Ⅳ-9> 집단미술치료를 병행한 CPRT 연구 진행 절차 73
• <표 Ⅳ-10> 측정도구 75
• <표 Ⅳ-11> 양육죄책감 척도의 하위요인별 문항구성과 신뢰도 76
• <표 Ⅳ-12> 양육효능감 척도의 하위요인별 문항구성과 신뢰도 77
• <표 Ⅳ-13> 모-자녀관계 척도의 하위요인별 문항구성과 신뢰도 78
• <표 V-1> 실험집단과 통제집단 간 양육죄책감 사전 동질성 검증 81
• <표 V-2> 실험집단과 통제집단 간 양육죄책감 사전·사후 차이 검증 82
• <표 V-3> 실험집단과 통제집단 간 양육죄책감 사후 점수 차이 검증 83
• <표 V-4> 실험집단과 통제집단 간 양육효능감 사전 동질성 검증 84
• <표 V-5> 실험집단과 통제집단 간 양육효능감 사전·사후 차이 검증 86
• <표 V-6> 실험집단과 통제집단 간 양육효능감 사후 점수 차이 검증 88
• <표 V-7> 실험집단과 통제집단 간 모-자녀관계 사전 동질성 검증 89
• <표 V-8> 실험집단과 통제집단 간 모-자녀관계 사전·사후 차이 검증 90
• <표 V-9> 실험집단과 통제집단 간 모-자녀관계 사후 점수 차이 검증 92
• 그 림 목 차
• <그림 Ⅳ-1> 집단미술치료를 병행한 CPRT 연구의 모형 41
• <그림 Ⅳ-2> 집단미술치료를 병행한 CPRT 연구개요 44
• <그림 Ⅳ-3> 집단미술치료를 병행한 CPRT 프로그램 구성 과정 51
• <그림 Ⅳ-4> 집단미술치료를 병행한 CPRT 프로그램의 순차적 진행과정 56
• <그림 Ⅴ-1> 실험집단과 통제집단 간 양육죄책감 사전·사후 차이 검증 83
• <그림 V-2> 실험집단과 통제집단 간 양육효능감 사전·사후 차이 검증 87
• <그림 V-3> 실험집단과 통제집단 간 모-자녀관계 사전·사후 차이 검증 91

참고문헌 (Reference)

1. 아동심리학, 최경숙, 민음사, 서울: 배영사, , 1990

2. 아동미술치료, 김동연, 중문, 대구: 중문출판사, , 2002

3. 2013 청소년 통계, 통계청, , 2013

4. 「발달심리학」, 정옥분, 학문사, 서울: 학지사, , 2008

5. 미혼모 생애사 연구, 전영주, 이복숙, 신라대학교 여성문제연구소, 여성연구논집, 16, 1-32, , 2005

6. 유미숙 역 놀이치료, Landreth, G., 서울: 학지사, , 2009

7. 놀이치료 이론과 실제, O'Connor, Kevin J, 시그마프레스, 서울: 시그마프레스, , 2000

8. 미혼모 지원정책 연구, 장화숙, 서강대학교 공공정책대학원, 서강대학교 대학원 석사학위논문, , 2008

9. 통계청 인구센서스 자료, 통계청, , 2005

10. 미혼모 실태에 관한 연구, 안순덕, 韓國女性開發院, 한국여성개발원연구보고서: 23(1), 90-143, , 1984

11. 인간발달 생태학, 이영 역, Bronfenbrenner, U., 서울: 교육과학사, , 1992

12. 양육스트레스 척도의 개발, 김기연, 강희경, 대한가정학회, 대한가정학회지, 35(5), 141-150, , 1997

13. 미혼부모의 사회통합방안 연구, 정재훈, 김혜영, 김은영, 선보영, 한국여성정책연구원(구 한국여성개발원), 서울: 한국여성정책연구원, , 2009

14. 미혼모에 대한 사회복지적 접근, 박인선, 한국모자보건학회, 한국모자보건학회제 3차 학술대회 연제집, p11, , 1998

15. 미혼모의 출산경험에 관한 연구, 주숙남, 중앙대학교 대학원 박사학위논문, , 1999

16. 임산부의 건강인식과 자가 간호, 이인숙, 박영숙, 간호학 논문집, 10(1), , 1996

17. 미혼모 시설의 서비스 개선 방안, 김현진, 대구카톨릭대학교 대학원 석사학위 논문, , 2001

18. 미혼모 현황 및 설문조사 보고서, 김홍신, 보건복지부 현황보고서, , 2006

19. 미혼양육모가 경험하는 심리현상, 박혜경, 백석대학교 대학원 박사학위논문, , 2013

20. 십대 미혼모의 임신 및 출산 경험, 정경순, 아동간호학회, 아동간호학회지, 14(2), 186-194, , 2008

21. 2009년도 한부모가족지원사업 안내, 보건복지가족부, 보건복지가족부, 보건복지가족부, , 2009

22. 어머니의 양육효능감 척도의 개발, 정옥분, 최형성, 한국아동학회, 아동학회지, 22(3), , 2001

23. 자녀양육을 결정한 미혼모의 경험, 이명희, 경희대학교 대학원 석사학위논문, , 2007

24. L 가족치료 슈퍼비전의 이론과 실제, Storm, C., Todd, T. C., 한국가족치료 학회, , 2008

25. 놀이치료를 통한 부모-자녀 관계치료, 김양순, 학지사, , 2008

26. 보호시설 미혼모의 삶에 대한 참여연구, 이숙희, 서울대학교 대학원 박사학위 논문, , 2001

27. 청소년비행의 위험요인과 보호요인 분석, 이애령, 충남대학교 대학원 박사학위 논문, , 2004

28. 미혼양육모의 양육 실태와 지원방안 연구, 이선경, 연세대학교 행정대학원, 연세대학교 대학원 석사학 위논문, , 2014

29. 부모-자녀관계 관련연구의 최근 동향분석, 윤기영, 서원대학교 교육연구소, 교육발전, 21(1), 169-197, , 2002

30. 부모미술놀이치료 프로그램 개발 및 효과, 안명현, 명지대학교 대학원, 명지대학교 대학원 박사학 위논문, , 2012

31. 애착문제아동을 위한 중재연구 경향 분석, 최은아, 김미정, 한국아동심리재활학회, 놀이치료연구, 10(2), 141-160, , 2006

32. 한국의 양육미혼모 복지정책에 관한 연구, 장상천, 한양대학교 대학원 석사학 위논문, , 2010

33. 미혼모의 심리적 특성과 사이코드라마 전략, 전은희, 한국사이코드라마.소시오드라마학회, 한국사이코드라마학회지, 6(1), 63-83, , 2003

34. 편부모가족의 현황과 지원방안에 관한 연구, 김형진, 서울시립대학교 대학원 석사학위논문, , 1999

35. 6개월 영아에 대한 신체접촉유형에서의 차이, 곽금주, 김수정, 한국심리학회, 한국심리학회 지, 17(3), 1-23, , 2004

36. 미혼 양육모의 부모역할 만족도에 관한 연구, 이성원, 이화여자대학교 대학원, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2009

37. 미혼모에 대한 사회적 인식 개선과 지원방안, 한국여성정책연구원, 제52차 여 성정책포럼, , 2009

38. 관계문제로서의 정서장애: 대상관계이론 접근, 김병석, 특수교육학연구, 34(2), 257-275, , 1999

39. 미혼모의 현황과 미혼모 복지정책의 개선방안, 송광수, 가야대학교 행정대학원, 가야대학교 대학원 석 사학위논문, , 2012

40. 악순환 고리 ‘엄마의 죄책감’을 벗어던져라, 양선아, 한계레 베이비트리 육아뉴스, 1, , 2013

41. 미혼모 자녀양육 및 자립지원을 위한 정책과제, 이미정, 한국여성정책연구원, 1. 1-22, , 2012

42. ]미혼모 자녀양육 및 자립지원을 위한 정책과제, 한국여성정책연구원, 한국여 성정책연구원, , 2012

43. 유아모의 전공 및 직업 유무와 양육태도와 관계, 신민호, 한양대학교 대학원 박사학위논문, , 1996

44. 반응성 애착장애유아에 대한 부모놀이치료 효과, 이현정, 이숙, 한국아동심리재활학회, 놀이치료연구, 10(1), 35-48, , 2006

45. 미혼모의 양육효능감에 영향을 미치는 요인 연구, 박영혜, 강남대학교 대학원 박사학위논문, , 2015

46. 미혼양육모에 대한 사회적응 서비스 활성화 방안, 정용순, 서강대학교 대학원 석사학위논문, , 2003

47. 미혼모의 정신건강과 모-자녀 상호작용 특성 분석, 노정숙, 한국여성심리학회, 한국 심리학회지, 22(4), 467-489, , 2017

48. 정서적 상호작용을 위한 모-자 미술치료 사례연구, 김수옥, 영남대학교 대학원 석사학위논문, , 2015

49. 초등학생 자녀를 둔 미혼 양육모의 양육경험 이해, 양민옥, 한국윤리학회, 99(0), 301-332, , 2014

50. 부모교육으로서의 부모놀이치료 효과에 대한 연구, 최영희, 한국아동학회, 아동학회지, 27(5). 1-17, , 2006

51. 양육미혼모 여성들의 보살핌 주제능력에 관한 연구, 조소연, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2014

52. 집단미술치료가 부모-자녀관계 증진에 미치는 영향, 최선남, 전종국, 미술치료 연구, 5(1), 125-137, , 1998

53. 미혼모 보호시설 프로그램의 개선 방안에 관한 연구, 김선숙, 중앙대학교 사회개발대학원, 중앙대학교 대학 원 석사학위논문, , 1988

54. 영아 자녀를 둔 취업모의 양육스트레스에 관한 연구, 박봉주, 조선대학교 대학 원 석사학위논문, , 2006

55. 청소년 재임신 예방 프로그램 개발을 위한 기초 연구, 강영실, 서울여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2000

56. 미혼양육모를 위한 복지서비스 개선방안에 관한 연구, 이종수, 연세대학교 대 학원 석사학위논문, , 2003

57. 양육미혼모 관련 정책현안과 개선방안 현안보고서. 89, 조주은, , 2010

58. 청소년 약물남용의 위험요인과 보호요인에 관한 연구, 전영천, 한국성서대학교 대학원 박사학위논문, , 2009

59. 미혼모의 출산 양육 환경 개선을 위한 사회적 지원방안, 김유경, 한국보건사회연구원, 한국보건 사회연구원, , 2006

60. 취업모와 비취업모간의 양육죄책감과 양육행동의 차이, 노현정, 중앙대학교 대 학원 석사학위논문, , 2004

61. 유아기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스와 사회적지지, 이숙, 유우영, 최진아, 한국가정관리학회, 한국가정관리학회지, 16(1), 51-61, , 1998

62. 미혼모의 사회적 지지가 심리적 스트레스에 미치는 영향, 고숙경, 서울대학교 대학원 석사학위논문, , 2002

63. 양육미혼모의 욕구에 대한 질적분석과 사회복지실천방안, 이재정, 부산대학교 대학원 석사학위논문, , 2003

64. 어머니의 취업유무에 따른 양육죄책감과 양육행동의차이, 노현정, 정태연, 한국심리학회, 한 국심리학회지: 여성, 10(2), 211-231, , 2005

65. 미혼양육모 어떻게 도울까. 제7회 서울시 여성복지 세미나, 강영실, 서울시 여 성복지연합회, , 2002

66. 어머니의 양육 스트레스와 아버지의 양육참여도와의 관계, 이윤선, 경원대학교 대학원 석사학위논문, , 2008

67. 제 변인에 따른 한부모 유아의 사회적 능력과 부적응 행동, 이정화, 김인숙, 신라대학교 교육과학연구소, 교 육과학연구, Vol.-No.9, 311-329, , 2004

68. 집단미술치료가 시설 미혼모의 자기효능감에 미치는 효과, 이은림, 이근매, 한국미술치료학회, 미 술치료연구, 12(4), 845-867, , 2005

69. 한부모가정 부모의 양육스트레스와 사회적 지지와의 관계, 호유연, 경원대학교 대학원, 경원대학교 대학원석사학위논문, , 2008

70. 미혼모의 불안감소를 위한 집단미술치료 효과에 관한 사례, 이선욱, 숙명여자 대학교 대학원 석사학위논문, , 2004

71. 유아의 자기조절 구성 요인 및 관련 변인에 대한 구조 분석, 이정란, 덕성여자 대학교 대학원 박사학위논문, , 2003

72. 자녀 상호작용행동과 모의 양육효능감 및 놀이신념의 관계, 신승렬, 동아대학 교대학원 석사학위논문, , 2016

73. 미혼모 발생 요인 분석: 미혼모집단과 비교집단을 중심으로, 배미영, 대전대학 교 대학원 석사학위논문, , 2000

74. 미혼모의 스트레스 관리 프로그램 개발과 효과에 관한 연구, 김만지, 이화여자 대학교 대학원 박사학위논문, , 2000

75. 집단미술치료가 미혼모의 불안과 자기효능감에 미치는 효과, 김옥진, 우석대학교 경영행정문화대학원, 우석대학 교 대학원 석사학위논문, , 2008

76. 가족지지와 사회적 지지가 미혼모의 사회적응에 미치는 영향, 권재현, 고려대 학교 대학원 석사학위논문, , 2014

77. 미혼모의 스트레스 대처능력 증진을 위한 미술치료 사례연구, 정희선, 대구대 학교 대학원 석사학위논문, , 2014

78. 색채를 활용한 미술치료가 시설미혼모의 불안에 미치는 영향, 김윤희, 대구대학교, 대구대 학교 대학원 석사학위논문, , 2008

79. 아동의 부적응 행동개선에 미치는 미술치료 프로그램의 효과, 이영석, 최외선, 전미향, 한국미술치료학회, 미술치료연구, 3(1), 83-100, , 1995

80. 우리나라 미혼모의 복지제도와 서비스 개선방안에 관한 연구, 이원순, 경희대 학교 대학원 석사학위논문, , 1999

81. 외상 후 성장의 애착-인지 모형 검증: 입양 미혼모를 대상으로, 이유리, 고려대학교 대학원, 고려대 학교 대학원 박사학위논문, , 2011

82. 유아의 애착 표상과 교사-유아 관계 및 사회적 능력 간의 관계, 이진숙, 조복희, 한국아동학회, 경희대학 교 대학원 박사학위논문, , 2001

83. 미혼모의 입양결정 과정에 대한 연구. 해석학적 근거이론 접근, 이혁구, 임해영, 한국사회복지학, 65(3). 53-78, , 2014

84. 임신 중 스트레스,우울과 모-태아 애착 및 태아체중의 상관관계, 권미경, 방경숙, 한국간호과학회, 한국간호학회지, 41(2), 276-283, , 2011

85. 모-자 미술치료가 자녀의 문제행동 및 모-자 관계에 미치는 효과, 이경애, 순 천향대학교 대학원 석사학위논문, , 2007

86. 유아의 어머니를 위한 상담활용 부모교육(CUPEM) 프로그램의 효과, 김진이, 연세대학교 대학원 박사학위논문, , 2006

87. 집단미술치료가 장애아동 어머니의 양육스트레스에 미치는 영향, 최은혜, 대구 대학교 대학원 석사학위논문, , 2009

88. 십대 청소년 미혼모의 출산 및 양육경험: 주체와 타자의 경계에서, 김혜영, 한국여성학회, 한 국 여성학, 26(4), 101-131, , 2010

89. 집단 미술치료가 미혼모의 자기존중감, 우울, 불안에 미치는 영향, 김혜숙, 대 구대학교 대학원 석사학위논문, , 2001

90. 형제관계 개선을 위한 부모-자녀 놀이치료 프로그램 개발 및 적용, 이은하, 부 산대학교 대학원 박사학위논문, , 2005

91. 맞벌이 가정의 어머니와 전업주부의 자녀양육 스트레스 비교 연구, 김혜진, 중 앙대학교 대학원 석사학위논문, , 2005

92. 보육기관에 다니는 자녀를 둔 어머니의 양육죄책감과 관련된 변인, 성정원, 이 화여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2011

93. 분리불안장애 아동의 특성과 부모-자녀 놀이치료 프로그램의 효과, 백지은, 한양대학교 대학원 석사학위논문, , 2007

94. 청소년이 지각한 부모와의 의사소통 유형과 인생태도에 대한 연구, 이재승, 한 남대학교 대학원 석사학위논문, , 2005

95. 미술치료기법을 적용한 부모-자녀 놀이치료 프로그램 개발 및 효과, 정남주, 이영환, 한국미술치료학회, 전북대학교 대학원 박사학위논문, , 2010

96. 부모-자녀 놀이치료를 통한 부적응 유아의 대인관계증진 사례 연구, 정계숙, 이은하, 한국아동학회, 아동학회지, 29(1). 63-7, , 2008

97. 시설 입소 미혼양육모의 심리적 스트레스와 우울, 사회적 지지실태, 임선희, 대 구대학교 대학원 석사학위논문, , 2008

98. . 시설거주 양육미혼모의 양육불안 감소를 위한 미술치료 사례연구, 문진아, 건국대학교 디자인대학원, 건 국대학교 대학원 석사학위논문, , 2012

99. 미혼모에 대한 사회적 차별과 배제; 차별의 기제와 특징을 중심으로, 김혜영, 젠더와 문화, 6(1); 7-41, , 2013

100. 부모-자녀 놀이치료가 아동과 어머니 상호작용 행동에 미 치는 영향, 윤미숙, 중앙대학교 대학원 박사학위논문, , 2009

101. 시설거주 미혼모의 우울과 불안정서에 관한 집단미술치료 사례연구, 도혜정, 동국대학교 대학원 석사학위논문, , 2009

102. 어머니의 자기효능감 및 부모역할만족도가 양육행동에 미치는 영향, 최은희, 고려대학교 대학원 석사학위논문, , 2013

103. 미혼모의 스트레스에 관한 사회적 지지가 자아존중감에 미치는 영향, 문태정, 단국대학교 대학원 석사학위논문, , 2003

104. 아동중심놀이치료를 이용한 부모자녀관계증진 훈련 프로그램의 효과, 장미경, 한국놀이치료학회, 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문, , 1998

105. 영유아기 자녀를 둔 취업모의 어머니 역할 인식과 자녀양육 스트레스, 편은숙, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2004

106. 미혼모와 일반임산부의 불안비교: STAI 평가와 K-HTP 반응특성 중 심으로, 양은주, 원광대학교 대학원 석사학위논문, , 2004

107. 보육교사의 자녀양육태도와 가족양육지원 및 양육죄책감에 관한 연구, 윤정선, 우석대학교 대학원 석사학위논문, , 2017

108. 어머니의 부모 효능감 및 양육행동과 유아의 사회적 유능성과 의 관계, 윤은미, 한남대학교 대학원 석사학위논문, , 2004

109. 어머니의 자녀양육스트레스와 양육죄책감이 양육태도에 미치 는 영향, 백영숙, 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2007

110. 집단미술치료가 장애아동 부모의 양육스트레스와 우울에 미치는 영향, 이미라, 대구대학교 대학원 박사학위논문, , 2016

111. 촉각중심 집단미술치료가 시설 미혼모의 스트레스 감소에 미치는 영 향, 변인정, 원광대학교 대학원 석사학위논문, , 2012

112. 놀이치료가 전반적 발달장애 아동의 부모-아동 상호작용에 미치는 영 향, 정수진, 대구대학교, 대구대학교 대학원 석사학위논문, , 2003

113. 미혼모 실태에 관한 연구: 발생 요인 규명과 복지 대책 모색 을 중심으로, 한국여성개발원, 韓國女性開發院, 한국여성개발원, , 1984

114. 시설 미혼모의 정서 안정과 사회성 향상을 위한 집단미술치료 사례연 구, 유오임, 원광대학교 대학원 석사학위논문, , 2012

115. 놀이를 통한 부모교육 프로그램이 어머니-자녀 관계 증진에 미치 는 효과, 이영환, 나양균, 전북대학교, 한국가정관리학회지, 5(1). 1-13, , 2002

116. 모-아 상호작용 놀이가 다문화 가정 어머니의 양육효능감에 미치는 영 향, 한자영, 대구대학교 대학원 석사학위논문, , 2015

117. 모-자녀관계와 어머니의 양육스트레스가 유아의 문제행동에 미치는 영향, 신의진, 박진아 ( Jin Ah Park ), 이경숙, 한국심리학회, 한국심리학회, 14(4). 549-566, , 2009

118. 부모-자녀 놀이치료가 우울성향 어머니의 우울 및 민감성에 미치는 효 과, 김남경, 남서울대학교 대학원 석사학위논문, , 2016

119. 콜라주 집단 미술치료 프로그램이 취업모의 양육스트레스에 미 치는 효과, 변미옥, 이근매, 한국코칭학회, 6(2), 109-129, , 2013

120. 한국 미혼양육모 복지의 발전방향. 제 7회 서울시 여성복지세미나 자 료집, 박영란, 서울시여성복지 연합회, , 2002

121. 부모-자녀 관계치료가 ADHD 성향 아동의 부모-자녀 상호작용에 미 치는 효과, 석경화, 대구대학교 대학원 석사학위논문, , 2012

122. 어머니 양육스트레스, 사회적 관계망과 아동이 지각한 양육행동 간의 관계, 김명희, 연세대학교 대학원 박사학위논문, , 2011

123. 어머니의 심리적 안녕감이 양육행동과 유아의 사회적 능 력에 미치는 영향, 최혜순, 양은호, 한국보육학회, 한국보육학회지, 13(3). 143-162, , 2013

124. 집단미술치료가 장애아 어머니의 자기효능감과 양육효능감에 미치는 효과, 최정현, 대구대학교 대학원 석사학위논문, , 2011

125. 집단 미술심리치료가 정서장애아동 어머니의 양육태도 변화에 미치는 효과, 김순복, 명지대학교 대학원 석사학위논문, , 2007

126. 청소년기 자녀가 경험하는 부모의 경험하는 부모의 학대유형과 부적응행동, 이경주, 신효식, 대한가정학회지, 36(8), 39-40, , 1998

127. 취업모의 양육죄책감 경감을 위한 어머니 역할훈련프로그램의 효과성 연구, 김영호, 부산대학교 대학원 박사학위논문, , 2004

128. 취업모의 사회인구학적 특성과 부모효능감이 자녀 양육 태도에 미치는 영향, 문혁준(Hyuk Jun Moon), 대한가정학회, 대한가정학회지, 37(6), 97-107, , 1999

129. 가족놀이치료가 정서 및 행동장애 아동과 부모와의 상호작 용에 미치는 영향, 선우현, 한국정서·행동장애아교육학회(구 한국정서학습장애아교육학회), 정서 행동장애연구, 23(4), 197-216, , 2007

130. 어머니의 부모 역할이 유아기 자녀의 정서조절능력 및 놀이성에 미치는 영향, 서수미, 건국대학교 교육대학원, 건국대학교 대학원 석사학위논문, , 2011

131. 미혼모의 현실과 자립 지원 방안. 이미정 편. 사회적 편 견과 미혼모관련 통계, 한국여성정책연구원, 제60차 여성정책포럼, 1-99, , 2010

132. 전업주부, 취업주부, 미혼양육모의 영유아기 자녀 양육 스트레스에 관한 연구, 진민주, 제주대학교 교육대학원, 제주대학교 대학원 석사학위논문, , 2016

133. 가정폭력 피해 아동과 어머니를 위한 부모-자녀 관계치료 10-세션 모 델의 효과, 김양순, 한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지, 12(2). 63-78, , 2009

134. 어머니의 취업유무에 다른 격리불안과 양육죄책감이 양육행동 에 미치는 영향, 김명희, 한세영, 인간발달연구, 19(4), 99-115, , 2012

135. 인형 만들기 중심의 집단미술치료가 시설미혼모의 애착과 우울에 미치는 효과, 김갑숙, 권봉희, 한국미술치료학회, 한국미술치료학회지, 22(3), 985-1007, , 2015

136. 청소년양육미혼모의 우울과 전반적 생활만족에 영향을 미 치는 생태체계 요인, 남미애, 한국아동복지학회, 한국아동복지학회, 44, 91-125, , 2013

137. 어머니의 양육스트레스, 사회적 지원과 부모 효능감이 양육행동에 미치는 영향, 정문자, 신숙재, 연세대학교, 연세대학교 대학원 박사학위논문, , 1997

138. 미혼모에 대한 사회복지적 접근. 한국모자보건학회, 한국의 미혼모 문제와 대책, 박인선, 춘계 학술대회 연제집, 52-65, , 1998

139. 자녀양육에 대한 죄책감, 격리불안 및 양육스트레스가 양육행동에 미 치는 영향, 장인숙, 한양대학교 대학원 석사학위논문, , 2001

140. 관계적 평가. 2008년도 제 1차 춘계 학술대회 영유아-아동 정신건강의 임상적 평가, 이경숙, 한국 영유아 아동 정신건강 학회, 13-25, , 2008

141. 미혼양육모의 양육스트레스에 관한 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사 학위논문, 정은미, 부산대학교 대학원 석사학위논문, , 2017

142. 김양순 역 놀이치료를 통한 부모-자녀 관계치 료: 10세션 부모-자녀 놀이치료 모델, Bratton, S. C., Landreth, G., 서울: 학지사, , 2008

143. 미혼모 호칭 정체성 확인과 차별적 효과 사이: 미혼모 호칭 발표문에 대한 토론문, 이미정, 55-58, , 2017

144. 어머니의 양육스트레스, 양육효능감 및 양육행동과 아동의 사회적 능력간의 관계, 김현미, 도현심 ( Hyun Sim Doh ) , 한국아동학회, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2004

145. 언어발달지연 아동 어머니들의 부모-자녀 관계치료(CPRT) 경험에 관한 질적 사례연구, 오경미, 유미숙, 한국교육인류학회, 교육인류학연구, 20(4). 49-89, , 2017

146. 「호흡명상을 병행한 집단미술치료가 우울․불안 청소년의 안녕감에 미치는 효과」, 김순자, 영남대학교 대학원 박사학위논문, , 2012

147. 부모효능감과 가족응집력 향상을 위한 부모교육 프로그램 개발과 효과 에 관한 연구, 안희정, 홍익대학교 대학원 박사학위논문, , 2005

148. 어머니의 양육태도가 유아의 사회적 유능감에 미치는 영향: 양육죄책 감의 조절효과, 유경희, 동덕여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2013

149. 영아기 자녀를 둔 취업모와 비취업모의 양육 스트레스 비교와 관련변인에 관한 연구, 손수민, 미래유아교육학회, 미래유아교육학회지, 19(1), 331-357, , 2012

150. 부모-자녀관계와 자녀 인성에 관한 최근 연구 동향 개관. 동 아대학교 학생생활연구소, 김지영, 황혜자, 정기간행물, 524호, , 2001

151. 아동과 초기 청소년의 사회적 행동: 부모와의 의사소통, 자아존중감 및 우울과의 관계, 김애경, Kim, Ae Kyung, 한국아동학회, 아동학회지, 22(3), 271-285, , 2001

152. 적극적 부모교육 프로그램이 유아기 어머니의 자기효능감과 양육태도 에 미치는 효과, 김은경, 경북대학교 대학원 석사학위논문, , 2008

153. 「태교 집단미술치료가 시설 미혼모의 심리적 안녕감과 모 -태아애착에 미치는 효과」, 윤미랑, 최선남, 한국미술치료학회, 영남대학교 대학원 석사학위논문, , 2013

154. 미술기법을 이용한 집단상담이 자아정체감에 미치는 효과와 동 적가족화(KFD) 반응특성, 전미향, 최외선, 한국미술치료학회, 미술치료연구, 3(2), 101-115, , 1996

155. 교류분석을 활용한 집단미술치료가 취업모의 양육태도와 양육스트레스 에 미치는 효과, 양명희, 영남대학교 대학원 석사학위논문, , 2013

156. 긍정심리 집단미술치료가 장애아동 어머니의 자아존중감과 양육효능감 에 미치는 효과, 이미자, 아주대학교 교육대학원, 아주대학교 대학원 석사학위논문, , 2010

157. 미혼모 되기, 모성경험, 미혼모로 살기에 관한 연구: 보호시설 입소 미 혼모를 중심으로, 정은연, 부산대학교 대학원 석사학위논문, , 2006

158. 집단치료놀이 프로그램이 시설거주 미혼모의 애착안정성과 자기효능감 에 미치는 영향, 강지혜, 명지대학교 대학원, 명지대학교 대학원 석사학위논문, , 2012

159. 미혼모의 현실과 자립 지원 방안. 김혜영 선보영 편. 양 육미혼모의 삶과 자립 지원 방안, 한국여성정책연구원, 제60차 여성정책포럼, 67-99, , 2010

160. 어머니의 격리불안과 양육죄책감 및 양육효능감이 유아의 사회적 유능감에 미치는 영향, 김정아, 한국생활과학회, 충북대학교 대학원 석사학위논문, , 2008

161. 어머니의 사회적 지원 및 스트레스와 아동의 기질이 어머니의 양육효능감에 미치는 영향, 최형성, 고려대학교 대학원 박사학위논문, , 2002

162. 유아기 자녀를 둔 어머니의 양육효능감 증진을 위한 성인놀이치료 프로그램 개발 및 효과, 문현영, 명지대학교 대학원, 명지대학교 대학원 박사학위논문, , 2015

163. 남편의 협력 및 어린이집 만족도가 영아기 자녀를 둔 어머니의 양육죄 책감에 미치는 영향, 정나래, 경희대학교 교육대학원, 경희대학교 대학원 석사학위논문, , 2016

164. 해결중심이론을 적용한 집단미술치료가 모-자녀 상호작 용과 양육스트레스에 미치는 효과, 김성자, 영남대학교 대학원 박사학위논문, , 2013

165. 어머니의 반응성 상호작용 특성이 발달장애 아동의 포괄적 발달행동에 미치는 긍정적 효과, 김정미, 한국심리학회지; 발달, 17(3), 25-41, , 2004

166. 집단미술치료가 장애아 어머니의 양육스트레스, 부모효능감 및 자아존 중감에 미치는 영향, 윤혜경, 서강대학교 대학원 석사학위논문, , 2002

167. 집단미술치료프로그램이 부모의 정서표현성과 양육효능감, 생활만족도 변화에 미치는 효과, 김정일 ( Jeongil Kim ), 김미희 ( Mi Hee Kim ), 한국예술교육학회, 예술교육연구, 14(2), 1-19, , 2016

168. 유아기 자녀를 둔 유치원교사의 직무만족도와 사회관계망에 따른 양육스트레스에 관한 연구, 우경미, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, , 2007

169. 부모의 보육시설만족도가 양육죄책감에 미치는 영향: 취업모와 비취업 모의 차이를 중심으로, 김나희, 동국대학교 대학원 박사학위논문, , 2011

170. 맞벌이 가정의 양육죄책감과 가족기능에 관한 연구: 사회적지지 네트 워크 활용도를 중심으로, 김정임, 진주산업대학교 대학원 석사학위논문, , 2009

171. 양육미혼모의 삶과 자립 지원 방안, 제60차 여성정책포럼 미 혼모를 둘러싼 현황과 쟁점 자료집, 김혜영, 선보영, 한국여성정책연구원, , 2010

172. 자기 인식 집단 미술치료가 불안도가 높은 어머니의 자기 효능감, 양 육스트레스에 미치는 영향, 한은희, 단국대학교 특수교육대학원, 단국대학교 대학원 석사학위논문, , 2012

173. 미혼양육모의 영아 양육과정에 관한 문화기술적 연구; 공동생활가정 거주 미혼양육모를 중심으로, 윤장숙, 성신여자대학교 대학원 박사학위논문, , 2010

174. NLP 활용 부모교육 프로그램이 취업모의 양육죄책감과 양육효능감 및 심리적 안녕감에 미치는 효과, 이혜진, 동아대학교 대학원 석사학위논문, , 2014

175. 기악즉흥연주를 적용한 부모-자녀 관계치료 프로그램의 효과: 정서행동장애 아와 부모를 대상으로, 박혜영, 명지대학교 대학원, 명지대학교 대학원 박사학위논문, , 2014

176. 부모-자녀 관계 증진을 위한 부모-자녀 놀이치료 사례연 구; 발달장애 아동과 형제자매를 중심으로, 김양순, 놀이치료연구, 11(2), 3-13, , 2002

177. 집단미술치료를 통한 발달장애아동어머니의 부모 효능감 및 양육스트 레스, 자아개념에 관한 연구, 정진혜, 한양대학교 대학원 석사학위논문, , 2008

178. 양육미혼모의 사회복귀를 위한 복지서비스 개선방안에 관한 연구: 해 외 사례 비교분석을 중심으로, 김민정, 인하대학교 대학원 석사학위논문, , 2007

179. 원가족 부모와의 정서적 유대감과 사회적 지지 및 소외감이 미혼모의 자녀 양육효능감에 미치는 효과, 문정숙, 충북대학교 대학원 박사학위논문, , 2013

180. “어머니의 내적 변인에 따른 영아와의 신체접촉 유형 간 비교:우울 태도,양육 스트레스를 중심으로”, 김수정, 곽금주, 한국심리학회, 한국심리학회지: 발달, 17(1). 1-18, , 2004

181. 창의적 문제해결(CPS)모형을 적용한 집단미술치료가 미혼 모의 자기효능감과 문제해결력에 미치는 효과, 김미희, 대전대학교 대학원 박사학위논문, , 2012

182. Play Therapy: The Art of the Relationship(2nd ed.). New York: Brunner Routledge. 유미숙 역(2009). 놀이치료: 치료관계의 기술, Landreth, G., 서울: 학지사, , 2002

183. 가족상담 : 한부모 가족 여성가장의 정신건강 관련 요인 에 관한 연구: 위험요인과 보호요인을 중심으로, 최윤정, 한국상담학회, 한국상담학회, 9(4), 1855-1850, , 2008

184. 장애아동과 비장애아동 어머니의 수치심과 양육죄책감 및 양 육스트레스가 양육태도에 미치는 영향 비교, 김호정, 명지대학교 대학원 석사학위논문, , 2009

185. 도시 저소득층 가정 자녀의 우울이 자살사고에 미치는 영향: 생태학적 보호요인의 조절효과 검증을 중심으로, 주석진, 한국가족사회복지학회, 36, 93-120, , 2011

186. 부모-자녀 관계 놀이치료가 통제적 양육태도를 지닌 어머니의 양육스 트레스 및 부모역할지능에 미치는 효과, 정윤경, 남서울대학교 대학원 석사학위논문, , 2016

187. 어머니의 양육죄책감 및 양육스트레스가 양육태 도에 미치는 영향: 종일제 어린이집을 이용하는 어머니를 대상 으로, 문혁준, 박희진, 한국보육지원학회, 한국보육지원학회지, 8(2), 121-137, , 2012

188. 발달놀이치료를 활용한 부모놀이치료 프로그램이 양육미혼모의 양육스 트레스, 우울감 및 자기효능감에 미치는 효과, 유세나, 남서울대학교 대학원 석사학위 논문, , 2015

189. 자녀의 까다로운 기질로 인한 양육 스트레스를 호소하는 어머니의 부 모-자녀 관계 증진 놀이치료(CPRT) 경험유무 연구, 류경숙, 한국기독교상담학회지, 24(2), 75-104, , 2018

190. 발달놀이치료를 활용한 부모놀이치료 프로그램이 양육미혼모의 정서조 절양식, 부모효능감 및 회복탄력성에 미치는 효과, 배유선, 남서울대학교 대학원 석사 학위논문, , 2014

191. 적극적 부모역할(AP) 프로그램을 활용한 집단미술치료가 취학 전 아동 어머니의 양육스트레스 및 양육효능감에 미치는 효과, 하진영, 건국대학교 대학원 석사 학위논문, , 2014

192. Characteristics of emotional and behavioral disorders of children and youth(9th ed.). Upper Saddle River, N. J.: Merrill. 김진호 외 공역(2009). 정서행동장애, Kauffman, J. M., Landrum, T. J., 서울: 시그마프레스, , 2009

193. 걸음마기 아동에 대한 어머니의 양육태도와 관련된 변인: 아동의 성, 기질, 남편의 양육지지 및 어머니의 심리적 복지감을 중심으로, 김은진, 이화여자대학 교 대학원 석사학위논문, , 2009

194. 집단정신치료에 따른 어머니의 가족지각, 부모효능감, 양육스트레스 변 화에 대한 사례 연구: 집단미술치료와 집단정신치료극을 통하여, 명신영, 한양대학교 대학원 석사학위논문, , 2000

195. 치료놀이 집단상담 프로그램이 한부모가족의 모-자녀 상호작용 증진에 미치는 효과성: 어머니의 양육스트레스 및 유아의 자아지각을 중심으로, 진효재, 한국정서행동장애학회, 상명 대학교 대학원 석사학위논문, , 2015

196. Child Parent Relationship Therapy(CPRT): a 10-session filial therapy model. New York: Routledge, Taylor & Francis Group. 김양순 역(2008). 놀이치료를 통한 부모-자녀 관계치료: 10세션 부모-자 녀 놀이치료 모델, Bratton, S. C., Landreth, G., 서울: 학지사, , 2006