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    시설거주 양육미혼모의 양육불안 감소를 위한 미술치료 사례연구

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    https://www.riss.kr/link?id=T12676145

    • 저자
    • 발행사항

      서울 : 건국대학교 디자인대학원, 2012

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 건국대학교 디자인대학원 , 미술치료 , 2012.2

    • 발행연도

      2012

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • DDC

      615.85156 판사항(22)

    • 발행국(도시)

      서울

    • 기타서명

      (A) Case study on art therapy for parenting anxiety reduction of unmarried mother in nursery facilities

    • 형태사항

      ⅵ, 128 p. : 일부 채색삽도 ; 26 cm

    • 일반주기명

      건국대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
      부록: '1. 동의서' 외 수록
      지도교수: 팽은경
      참고문헌: p. 110-118

    • 소장기관
      • 건국대학교 상허기념도서관 소장기관정보
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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구는 미술치료가 시설거주 양육미혼모의 양육불안을 감소하는데 어떠한 변화를 가져오는지 알아보기 위한 사례연구이다.
    본 연구의 대상자는 출산 후 직접 양육을 하기로 결정한 양육미혼모이며 현재 임신 7개월이다. 서울에 위치한 ◯미혼모 시설에 거주하고 있으며 출산 후 모자가정시설에서 아이를 양육할 예정이다.
    2010년 12월부터 2011년 3월 까지 주 1〜2회, 매회기 60분간 사전, 사후를 제외한 총 20회기 미술치료 프로그램에 참여하였다.
    본 프로그램을 참여하는 동안 대상자의 양육불안 감소 변화를 알아보기 위해 회기별 변화, 비언어적(그림, 행동)․언어적 변화, 얼굴표정차트(주리애(2003)⌜미술치료 요리책⌟) 변화를 정리․분석하였다. 연구도구는 HTP 그림 검사, 상태불안척도(STAI-X-1), 어머니 역할 수행 자신감 검사를 사전, 사후 비교․분석하였다.
    본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
    첫째, 미술치료 회기별 변화에서는 초기 그림에 대한 부담과 긴장감을 가지고 작품에 참여하였으나, 차후 작품 활동에 흥미를 보이고 긍정적인 자기상을 반영함으로써 양육 불안이 감소하는 변화를 가져왔다.
    둘째, 미술치료 회기별 비언어적(그림, 행동)․언어적 변화에서는 밝은 색상, 중앙에 위치, 크기가 커지고 풍성해진 그림, 몰입시간이 증가하고 차분하게 대처하는 행동, 기대감, 자신감이 향상된 언어 표현에서 전반적으로 심리적인 불안이 감소된 긍정적인 변화를 가져왔다.
    셋째, 회기별 얼굴표정차트 변화에서는 초기 부끄럽고 한심하다며 불안정한 정서를 보였으나 차후 자랑스럽고 뿌듯하다는 심리적 안정 및 양육에 대한 기대가 향상된 변화를 가져왔다.
    넷째, HTP 그림 검사에서 사전, 사후를 비교해본 결과 사후에 불안을 시사하는 상징 표현이 줄어든 것으로 보아 양육불안 감소에 긍정적인 변화를 가져왔다.
    다섯째, 상태불안척도에서 사전 점수는 52점, 사후 점수는 42점으로 12.5% 하락하여 긍정적인 결과를 가져왔다.
    여섯째, 어머니 역할 수행 자신감 검사에서 사전 점수는 36점, 사후 점수는 50점으로 25% 상승하여 긍정적인 결과를 가져왔다.
    이상의 연구 결과에서 미술치료는 출산 후 양육을 하기로 결정한 양육미혼모의 양육에 대한 불안요소를 제거하고 대처방안을 찾아냄으로써 양육불안을 감소하고 양육에 대한 자신감은 향상시키는데 긍정적인 영향을 준 것으로 나타났다.
    따라서 본 연구는 사회의 편치 않는 시선 속에서도 어렵게 양육을 결정한 양육미혼모에게 정서적인 안정 및 양육에 대한 자신감을 높임으로써 나아가 행복하고 안정된 애착 형성에도 도움이 되기를 기대하였다.
    번역하기

    본 연구는 미술치료가 시설거주 양육미혼모의 양육불안을 감소하는데 어떠한 변화를 가져오는지 알아보기 위한 사례연구이다. 본 연구의 대상자는 출산 후 직접 양육을 하기로 결정한 양...

    본 연구는 미술치료가 시설거주 양육미혼모의 양육불안을 감소하는데 어떠한 변화를 가져오는지 알아보기 위한 사례연구이다.
    본 연구의 대상자는 출산 후 직접 양육을 하기로 결정한 양육미혼모이며 현재 임신 7개월이다. 서울에 위치한 ◯미혼모 시설에 거주하고 있으며 출산 후 모자가정시설에서 아이를 양육할 예정이다.
    2010년 12월부터 2011년 3월 까지 주 1〜2회, 매회기 60분간 사전, 사후를 제외한 총 20회기 미술치료 프로그램에 참여하였다.
    본 프로그램을 참여하는 동안 대상자의 양육불안 감소 변화를 알아보기 위해 회기별 변화, 비언어적(그림, 행동)․언어적 변화, 얼굴표정차트(주리애(2003)⌜미술치료 요리책⌟) 변화를 정리․분석하였다. 연구도구는 HTP 그림 검사, 상태불안척도(STAI-X-1), 어머니 역할 수행 자신감 검사를 사전, 사후 비교․분석하였다.
    본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
    첫째, 미술치료 회기별 변화에서는 초기 그림에 대한 부담과 긴장감을 가지고 작품에 참여하였으나, 차후 작품 활동에 흥미를 보이고 긍정적인 자기상을 반영함으로써 양육 불안이 감소하는 변화를 가져왔다.
    둘째, 미술치료 회기별 비언어적(그림, 행동)․언어적 변화에서는 밝은 색상, 중앙에 위치, 크기가 커지고 풍성해진 그림, 몰입시간이 증가하고 차분하게 대처하는 행동, 기대감, 자신감이 향상된 언어 표현에서 전반적으로 심리적인 불안이 감소된 긍정적인 변화를 가져왔다.
    셋째, 회기별 얼굴표정차트 변화에서는 초기 부끄럽고 한심하다며 불안정한 정서를 보였으나 차후 자랑스럽고 뿌듯하다는 심리적 안정 및 양육에 대한 기대가 향상된 변화를 가져왔다.
    넷째, HTP 그림 검사에서 사전, 사후를 비교해본 결과 사후에 불안을 시사하는 상징 표현이 줄어든 것으로 보아 양육불안 감소에 긍정적인 변화를 가져왔다.
    다섯째, 상태불안척도에서 사전 점수는 52점, 사후 점수는 42점으로 12.5% 하락하여 긍정적인 결과를 가져왔다.
    여섯째, 어머니 역할 수행 자신감 검사에서 사전 점수는 36점, 사후 점수는 50점으로 25% 상승하여 긍정적인 결과를 가져왔다.
    이상의 연구 결과에서 미술치료는 출산 후 양육을 하기로 결정한 양육미혼모의 양육에 대한 불안요소를 제거하고 대처방안을 찾아냄으로써 양육불안을 감소하고 양육에 대한 자신감은 향상시키는데 긍정적인 영향을 준 것으로 나타났다.
    따라서 본 연구는 사회의 편치 않는 시선 속에서도 어렵게 양육을 결정한 양육미혼모에게 정서적인 안정 및 양육에 대한 자신감을 높임으로써 나아가 행복하고 안정된 애착 형성에도 도움이 되기를 기대하였다.

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서론 = 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
    • 2. 연구문제 = 3
    • 3. 용어 정의 = 4
    • Ⅱ. 이론적 배경 = 6
    • Ⅰ. 서론 = 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
    • 2. 연구문제 = 3
    • 3. 용어 정의 = 4
    • Ⅱ. 이론적 배경 = 6
    • 1. 미혼모 = 6
    • 1) 미혼모의 개념 = 6
    • 2) 미혼모의 발생원인 = 7
    • 3) 미혼모의 심리적 특성 = 9
    • 2. 양육미혼모 = 10
    • 1) 양육미혼모의 개념 = 10
    • 2) 미혼모의 양육결정요인 = 11
    • 3) 양육미혼모의 당면한 문제 = 13
    • (1) 양육미혼모의 사회적․경제적 문제 = 13
    • (2) 양육미혼모의 심리적․정서적 문제 = 16
    • 3. 양육불안과 미술치료 = 17
    • 4. 선행연구 = 19
    • Ⅲ. 연구방법 = 22
    • 1. 연구대상 = 22
    • 1) 연구대상자의 일반적 특성 = 22
    • 2) 연구대상자의 가족관계 = 23
    • 3) 연구대상자의 발달사 = 24
    • 4) 그림 검사로 본 대상자의 심리적인 문제 = 26
    • 2. 연구절차 = 27
    • 1) 연구기간 및 장소 = 27
    • 3. 측정도구 = 27
    • 1) HTP(집-나무-사람) 그림검사 = 27
    • 2) 상태불안척도(STAI) = 28
    • 3) 어머니 역할 수행 자신감 검사 = 28
    • 4. 미술치료 프로그램 구성 배경 = 29
    • 5. 자료처리 = 34
    • Ⅳ. 연구결과 = 35
    • 1. 시설거주 양육미혼모의 양육불안 감소변화 = 35
    • 1) 미술치료 회기별 변화 = 35
    • 2) 미술치료 회기별 비언어적(그림, 행동)․언어적 변화 = 76
    • 3) 회기별 얼굴표정차트 변화 = 83
    • 4) HTP 그림 검사의 사전, 사후 변화 = 87
    • 5) 상태불안척도의 사전, 사후 검사 변화 = 93
    • 6) 어머니 역할 수행 자신감 검사의 사전, 사후 검사 변화 = 95
    • Ⅴ. 논의 및 결론 = 99
    • 1. 논의 = 99
    • 2. 결론 및 제언 = 107
    • 1) 결론 = 107
    • 2) 제언 = 109
    • 참고문헌 = 110
    • 부록 = 119
    • ABSTRACT = 127
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