RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기

    부모용 유아 기질 평정척도 개발에 관한 연구

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=T11677208

    • 저자
    • 발행사항

      서울 : 경기대학교 일반대학원, 2008

    • 학위논문사항

      학위논문(박사) -- 경기대학교 일반대학원 , 유아교육학과 , 2009. 2

    • 발행연도

      2008

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • 발행국(도시)

      서울

    • 형태사항

      ix, 101 p. : 삽도 ; 26cm.

    • 일반주기명

      경기대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

    • 소장기관
      • 경기대학교 금화도서관(서울캠퍼스) 소장기관정보
      • 경기대학교 중앙도서관(수원캠퍼스) 소장기관정보
      • 국립중앙도서관 국립중앙도서관 우편복사 서비스
    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
    • 오류접수
    인용문이 복사되었습니다.

    부가정보

    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구는 국내외 기질에 관련된 문헌연구를 통해 우리나라 만3〜5세 유아의 발달단계에 맞는 일반적으로 수용가능한 기질 측정도구를 개발하는데 목적이 있다.
    연구대상은 서울, 인천, 경기도, 강원도, 전라도, 충청도, 경상도, 제주도에 소재한 유치원과 어린이집에 재원중인 만3〜5세 유아 601명 이었다.
    유아 기질 평정척도를 개발하기 위하여 기질에 관련된 문헌들(Buss & Plomin, 1986; Fullard, Carey & McDevitt, 1984; Rothbart, 1989; Thomas & Chess, 1968)을 토대로 기질을 재정의하고, 유아 기질의 구인을 반영하는 문항을 재구성하여 이에 대한 타당화 검사과정을 거쳤다. 이를 통해 본 연구에서 추출한 문항과 요인들이 유아의 기질 특성을 잘 반영할 수 있는 도구인가를 살펴보았다.
    수집된 자료는 SPSS 14.0 프로그램과 AMOS 5.0 프로그램을 사용하여 다음과 같이 분석하였다. 첫째, 연구대상의 인구학적 배경을 알아보기 위하여 빈도와 백분율을 산출하였다. 둘째, 유아의 기질 평정척도의 구인 타당도를 알아보기 위해 요인분석을 실시하였다. 또 요인별 각 문항들이 하위요인을 적절히 설명하고 있는지 알아보기 위해 확인적 요인분석을 실시하였다. 넷째, 각 문항의 신뢰도를 구하기 위해 내적 합치도인 Cronbach's ⍺계수를 산출하였다.

    본 연구의 절차 및 이에 따른 결과를 요약하면 다음과 같다.
    첫째, 문헌연구와 만3〜5세 유아 어머니와의 심층면접을 통해 유아의 기질을 설명하는 105문항을 일차적으로 선정하였다.
    둘째, 평정척도의 내용 타당도를 검증하였다. 기질 평정척도의 문항들에 대하여 유아교육전공 전문가들에게 내용 타당도를 검증한 결과, 기질 평정척도의 적용 대상 연령의 모호함과 평정에 오류가 있는 문항, 사회・문화적 차이에 따라 기질의 구인을 찾기 어려운 20문항을 제거하여 총 85문항을 예비문항으로 선정하였다.
    셋째, 평정척도의 타당도를 검증하였다. 85문항을 요인분석 한 결과 6개 요인이 추출되었다.
    넷째, 평정척도의 신뢰도를 검증하였다. 본 연구에서 산출된 각 하위요인별 신뢰도는 Cronbach's ⍺ 60〜.83이다.
    위와 같은 절차를 통해 본 연구에서 개발된 ‘부모용 유아 기질 평정척도’는 총 36문항이며, 6개 하위요인(적응성, 활동성, 지속성, 전환성, 반응성, 규칙성)으로 구성되었다. 응답자는 유아의 부모이며, 응답 유형은 4점 리커트 척도로 점수가 높을수록 각 하위요인의 특성이 높은 것으로 해석된다. 따라서 ‘부모용 유아 기질 평정척도’는 우리나라 만3세에서 5세 유아의 기질을 측정하기 위한 도구로서 타당하다고 볼 수 있다.
    본 연구의 제한점으로는 결과에서 추출된 하위요인 중 적응성과 활동성, 지속성, 전환성의 문항은 5~9개의 질문으로 구성되어 있는데 비해 반응성과 규칙성의 문항이 각각 3문항으로 구성되었으므로 보다 다양한 측면에서 기질의 특성을 통합해 내는데 어려움이 따른다는 점을 들 수 있다. 또한 본 연구에서는 사회·문화적인 환경 변화가 부모의 양육태도와 가치관에 영향을 미쳐 유아의 기질 평정에 어머니의 주관적 지각 요소가 개입될 수 있는 가능성을 문항 선별을 통해 최소화 시키고자 하였으나 이를 완전히 배제할 수는 없었다. 따라서 추후 연구에서는 기질의 행동특성에 대한 객관적인 평가기준을 마련해야 할 필요가 있다.
    이러한 제한점이 있음에도 불구하고 본 연구에서 개발된 ‘부모용 유아 기질 평정척도’는 기존에 개발된 기질 측정도구의 문제점을 최대한 보완하였다는 데에 그 의의가 있다. 이에 본 연구에서 개발된 ‘부모용 유아 기질 평정척도’는 유아의 기질적 행동 특성을 보다 정확하게 측정할 수 있을 것으로 예상되며, 향후 유아의 기질과 관련된 다양한 연구에서 유용하게 활용될 수 있을 것으로 기대된다.
    번역하기

    본 연구는 국내외 기질에 관련된 문헌연구를 통해 우리나라 만3〜5세 유아의 발달단계에 맞는 일반적으로 수용가능한 기질 측정도구를 개발하는데 목적이 있다. 연구대상은 서울, 인천...

    본 연구는 국내외 기질에 관련된 문헌연구를 통해 우리나라 만3〜5세 유아의 발달단계에 맞는 일반적으로 수용가능한 기질 측정도구를 개발하는데 목적이 있다.
    연구대상은 서울, 인천, 경기도, 강원도, 전라도, 충청도, 경상도, 제주도에 소재한 유치원과 어린이집에 재원중인 만3〜5세 유아 601명 이었다.
    유아 기질 평정척도를 개발하기 위하여 기질에 관련된 문헌들(Buss & Plomin, 1986; Fullard, Carey & McDevitt, 1984; Rothbart, 1989; Thomas & Chess, 1968)을 토대로 기질을 재정의하고, 유아 기질의 구인을 반영하는 문항을 재구성하여 이에 대한 타당화 검사과정을 거쳤다. 이를 통해 본 연구에서 추출한 문항과 요인들이 유아의 기질 특성을 잘 반영할 수 있는 도구인가를 살펴보았다.
    수집된 자료는 SPSS 14.0 프로그램과 AMOS 5.0 프로그램을 사용하여 다음과 같이 분석하였다. 첫째, 연구대상의 인구학적 배경을 알아보기 위하여 빈도와 백분율을 산출하였다. 둘째, 유아의 기질 평정척도의 구인 타당도를 알아보기 위해 요인분석을 실시하였다. 또 요인별 각 문항들이 하위요인을 적절히 설명하고 있는지 알아보기 위해 확인적 요인분석을 실시하였다. 넷째, 각 문항의 신뢰도를 구하기 위해 내적 합치도인 Cronbach's ⍺계수를 산출하였다.

    본 연구의 절차 및 이에 따른 결과를 요약하면 다음과 같다.
    첫째, 문헌연구와 만3〜5세 유아 어머니와의 심층면접을 통해 유아의 기질을 설명하는 105문항을 일차적으로 선정하였다.
    둘째, 평정척도의 내용 타당도를 검증하였다. 기질 평정척도의 문항들에 대하여 유아교육전공 전문가들에게 내용 타당도를 검증한 결과, 기질 평정척도의 적용 대상 연령의 모호함과 평정에 오류가 있는 문항, 사회・문화적 차이에 따라 기질의 구인을 찾기 어려운 20문항을 제거하여 총 85문항을 예비문항으로 선정하였다.
    셋째, 평정척도의 타당도를 검증하였다. 85문항을 요인분석 한 결과 6개 요인이 추출되었다.
    넷째, 평정척도의 신뢰도를 검증하였다. 본 연구에서 산출된 각 하위요인별 신뢰도는 Cronbach's ⍺ 60〜.83이다.
    위와 같은 절차를 통해 본 연구에서 개발된 ‘부모용 유아 기질 평정척도’는 총 36문항이며, 6개 하위요인(적응성, 활동성, 지속성, 전환성, 반응성, 규칙성)으로 구성되었다. 응답자는 유아의 부모이며, 응답 유형은 4점 리커트 척도로 점수가 높을수록 각 하위요인의 특성이 높은 것으로 해석된다. 따라서 ‘부모용 유아 기질 평정척도’는 우리나라 만3세에서 5세 유아의 기질을 측정하기 위한 도구로서 타당하다고 볼 수 있다.
    본 연구의 제한점으로는 결과에서 추출된 하위요인 중 적응성과 활동성, 지속성, 전환성의 문항은 5~9개의 질문으로 구성되어 있는데 비해 반응성과 규칙성의 문항이 각각 3문항으로 구성되었으므로 보다 다양한 측면에서 기질의 특성을 통합해 내는데 어려움이 따른다는 점을 들 수 있다. 또한 본 연구에서는 사회·문화적인 환경 변화가 부모의 양육태도와 가치관에 영향을 미쳐 유아의 기질 평정에 어머니의 주관적 지각 요소가 개입될 수 있는 가능성을 문항 선별을 통해 최소화 시키고자 하였으나 이를 완전히 배제할 수는 없었다. 따라서 추후 연구에서는 기질의 행동특성에 대한 객관적인 평가기준을 마련해야 할 필요가 있다.
    이러한 제한점이 있음에도 불구하고 본 연구에서 개발된 ‘부모용 유아 기질 평정척도’는 기존에 개발된 기질 측정도구의 문제점을 최대한 보완하였다는 데에 그 의의가 있다. 이에 본 연구에서 개발된 ‘부모용 유아 기질 평정척도’는 유아의 기질적 행동 특성을 보다 정확하게 측정할 수 있을 것으로 예상되며, 향후 유아의 기질과 관련된 다양한 연구에서 유용하게 활용될 수 있을 것으로 기대된다.

    더보기

    목차 (Table of Contents)

    • 목 차
    • 표 목 차 ⅳ
    • 목 차
    • 표 목 차 ⅳ
    • 논문개요 ⅵ
    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
    • 2. 연구문제 7
    • Ⅱ. 이론적 배경 8
    • 1. 기질의 정의 8
    • 2. 기질연구의 접근 방법 11
    • 1) 소아의학적 접근 11
    • 2) 성격심리학적 접근 13
    • 3) 개인차연구의 접근 15
    • 3. 기질모형에 따른 측정도구 16
    • 1) NYLS 모형 17
    • 2) EAS 모형 24
    • 3) Rothbart 모형 25
    • 4) NYLS, EAS, Rothbart 모형의 공통점과 차이점 30
    • 4. 유아 기질 평정척도 개발의 근거 32
    • Ⅲ. 연구방법 및 절차 36
    • 1. 문헌연구 37
    • 2. 심층면접 41
    • 3. 문항작성 42
    • 4. 예비조사 44
    • 5. 본조사 45
    • 6. 자료분석 49
    • Ⅳ. 연구결과 50
    • 1. 유아 기질 평정척도의 타당도 50
    • 1) 전체 문항의 평균 통계치 50
    • 2) 탐색적 요인분석 52
    • 3) 하위요인의 평균 통계치 57
    • 4) 하위요인간 상관 59
    • 5) 확인적 요인분석 60
    • 2. 유아 기질 평정척도의 신뢰도 63
    • Ⅴ. 논의 및 제언 64
    • 1. 논의 64
    • 1) 부모용 유아 기질 측정도구의 타당도 와 신뢰도 검증 64
    • 2) 본 연구도구와 기존도구 비교 70
    • 2. 결론 및 제언 76
    • 참고문헌 78
    • 부 록 88
    • Abstract 99
    더보기

    참고문헌 (Reference)

    1. Personality, Guilford, J. P., McGraw-Hill, , 1959

    2. Thevarietiesoftemperament, Sheldo, Stevens, , 1942

    3. Temperament and development, Chess, Tomas, Temperament and development, , 1977

    4. TheEASapproachtotemperament, Plomin.R, BussA.H, R. Plomin & J. Dunn, The EAS approach to temperament, , 1986

    5. 유아용 검사 편람 Ⅱ, 황해익, , 2007

    6. Temperamentin early childhood, Plomin, Rowe, Temperament in early Childhood, , 1977

    7. 청소년의 범죄와 비행, 윤진, 곽금주, 김하연, 한국심리학회, , 1991

    8. Genetic influence on individual, Campos, Goldsmith, , 1982

    9. TheConceptofdifficulttemperament, Bates, The concept of difficult temperament, , 1980

    10. Pattern and growth in personality, Allport, Gordon W, Holt, Rinehart and Winston, Pattern and growth in personality, , 1961

    1. Personality, Guilford, J. P., McGraw-Hill, , 1959

    2. Thevarietiesoftemperament, Sheldo, Stevens, , 1942

    3. Temperament and development, Chess, Tomas, Temperament and development, , 1977

    4. TheEASapproachtotemperament, Plomin.R, BussA.H, R. Plomin & J. Dunn, The EAS approach to temperament, , 1986

    5. 유아용 검사 편람 Ⅱ, 황해익, , 2007

    6. Temperamentin early childhood, Plomin, Rowe, Temperament in early Childhood, , 1977

    7. 청소년의 범죄와 비행, 윤진, 곽금주, 김하연, 한국심리학회, , 1991

    8. Genetic influence on individual, Campos, Goldsmith, , 1982

    9. TheConceptofdifficulttemperament, Bates, The concept of difficult temperament, , 1980

    10. Pattern and growth in personality, Allport, Gordon W, Holt, Rinehart and Winston, Pattern and growth in personality, , 1961

    11. The reality of difficult temperamet, Korn, Thomas, , 1982

    12. Measurement of temperament in infancy, Rothbart, , 1981

    13. Measuring the concepts of personality, Fiske, Donald Winslow, Aldine Pub. Co., , 1971

    14. 기질측정의 타당성 조사연구, 최영희, 숙명여자대학교 대학원원우회, "숙명여자대학교대학원 논문집, , 1989

    15. 5 - 8 개월아의 기질 조사 연구, 최영희, 한국아동학회, 58개월아의 기질조사 연구, , 1987

    16. Origins in variation in behavioral style, Goldsmith, , 1981

    17. Assessment of temperament in infant twins, Matheny, Wilson, , 1983

    18. Behavior individuality in early childhood, Korn, Birch, Thomas, , 1963

    19. The dynamics of psychological development, Thomas, Alexander, Brunner/Mazel, , 1980

    20. Temperamentand Behaviordisordersinchildren, Brich, Tomas, Chess, , 1968

    21. 유아의 기질과 적응에 관한 연구, 정영미, 숙명여자대학교 교육대학원, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, , 1996

    22. Children's Behavior Questionnaire(Version 1), Rothbart, , 1996

    23. Temperament in infancy. In J. D. Osofsky (Ed), Bates, , 1987

    24. 아동용 기질 측정도구의 개발연구, 천희영, 한국아동학회, "아동학회지, , 1991

    25. A temperament theory of personality development, Buss, Arnold H., Wiley, , 1975

    26. 한국판 걸음마기 기질평가척도 개발, 최진숙, 김종흔, 조수철, 大韓神經精神醫學會, "신경정신의학지, , 1992

    27. Temperament : early developing personality traits, Buss, Arnold H., L. Erlbaum Associates, Temperament : Early developing personality traits, , 1984

    28. Temperament. In W. W. Damon & R. M. Lerner (Eds.), Bates, Rothbart, , 1998

    29. 영아 기질 질문지의 타당성 조사연구, 최영희, , 1988

    30. 유아의 기질과 사회적 능력과의 관계, 남기현, 부산여자대학교, 부산여자대학교 대학원 석사학위 청구논문, , 1997

    31. : The Temperament Characteristics of Chinese Babies, Hsu CC, , 1981

    32. Longitudinal home observation of infant temperament, Rothbart, , 1986

    33. 아동의 기질적 특성과 부모의 훈육방법, 문혁준, , 2001

    34. : The measurement of temperament using parental ratings, Lyon ME, , 1981

    35. Assessing temperament in one to three years of children, Carey, Fullard, Assessing temperament in one to three years of children, , 1984

    36. The measurement of temperament in 3-7 year old children, McDevitt, Carey, , 1978

    37. 영아-어머니간의 애착유형과 그 관련변인, 박응임, 박응임, 이화여자대학교, 이화여자대학교 대학원 박사학위 청구논문, , 1995

    38. 유아의 기질에 따른 사회적 조망수용능력, 문정명, 成均館大學校 敎育大學院, 성균관대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, , 1997

    39. 유아의 기질 유형에 따른 다중지능의 차이, 이영신, 한양대학교 교육대학원, 한양대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, , 2007

    40. 아동의 공격성과 관련변인들의 관계성 연구, 김정원 ( Jung Won Kim ), 김현주 ( Hyun Ju Kim ), 한국아동교육학회, , 2007

    41. 유아의 기질 유형과 조망수용능력과의 관계, 양은실, 전북대학교, 전북대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, , 2002

    42. 한국 아동의 기질 유형화와 어머니 양육태도, 천희영, 연세대학교, 연세대학교 대학원 박사학위 청구논문, , 1992

    43. 유아 기질 척도(CBQ)의 타당화를 위한 기초 연구, 이경옥, 유아 기질척도(CBQ)의 타당화를 위한 기초 연구, , 2004

    44. 첫 자녀에 대한 어머니의 양육행동 및 관련변인, 박성연, 임희수, 한국아동학회, , 1994

    45. Socioemotional development. In M. M. Haith & J. J. Campos (Eds.), Barrett, Goldsmith, Sternberg, Lamb, Campos, , 1983

    46. On the coordination of personality concepts and their measurement, Fiske, , 1966

    47. 영?유아 기질측정 척도(IBQ)의 타당화에 관한 연구, 위영희, , 1994

    48. Predicting parent-child interactions from children'sactivity level, Buss, Predicting parent-child interactions from children's activity level, , 1981

    49. 어머니 양육태도와 유아의 기질 및 적응과의 관계, 오명자, 전남대학교 교육대학원, 전남대학교 교육 대학원 석사학위 청구논문, , 1998

    50. 유아의 기질, 성 및 형제 유무에 따른 놀이행동 연구, 김성민, 서원대학교, 서원대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, , 2001

    51. 중소기업 MIS 실용화 성공요인의 중요도에 관한 연구, 김성수, 김길조, 한국중소기업학회, "유아교육기관의 질적 수준, , 1992

    52. Child Temperament and Adult Behavior: An Exploration of "Goodness of Fit, Gordon, Child temperament and adult behavior: An exploration of goodness of fit, , 1981

    53. 기질과 어머니의 양육태도에 따른 아동의 사회적 능력, 천희영, 한국아동학회, "아동학회지, , 1993

    54. 유아의 기질과 어머니 기질 및 만족도에 따른 문제행동, 김민희, 이화여자대학교 교육대학원, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, , 1998

    55. 아동 청소년 문제행동 평가척도의 개발을 위한 예비연구, 이혜련, 오경자, 대한신경정신의학회, 아동 청소년 문제행동 평가 척도의 개발을 위한 예비연구, , 1990

    56. Integrative psychobiological approach to psychiatric assessment and character, Cloninger CR, , 1997

    57. Temperament and development, In G. Kohnstamm, J. E, Bates, & M. Rothbart (ED.), Rothbart, "Temperament and development, , 1989

    58. How people make their own environment: A theory of genotype environment effects, McCartney, Scarr, , 1983

    59. 아동의 기질 평정에 나타난 부모의 기질과 양육태도의 효과, 김지연, 연세대학교 대학원, 연세대 학교 대학원 석사학위 청구논문, , 2003

    60. 유아의 기질 및 그 관련변수와 유치원 아동의 적응과의 관계, 원영미, 원영미, 이화여자대학교, 유아의 기질 및 그 관련 변수와 유치원 아동의 적응과의 관계, , 1990

    61. 아동의 기질 관련 국내 학술지 논문의 연구경향 분석:1980~2004:, 천희영 ( Hui Young Chun ), 한국아동학회, 아동의 기질 관련 국내 학술지 논문의 연구경향 분석: 1980?2004, , 2006

    62. 유아의 기질 및 어머니의 양육행동과 모자 애착행동간의 관계, 홍계옥, 高麗大學校, 고려대학교 대학원 박사학위 청구논문, , 1994

    63. The structure of temperament fear and pleasure in infants: A psychometric perspective, Goldsmith, Campos, , 1990

    64. Development of individual differences in teperament. In M. E. Lamb & A. L. Brown(Eds.), Rothbart, Derryberry, , 1981

    65. Stability end changes in individual temperament diagnosis from infancy to early childhood, McDevitt, Carey.W.B, , 1978

    66. The relation between parent perception of temperament and children's adjustment to school, Kostelink, Jewsuwan, Luster, , 1992

    67. Continuities and discontinuities in difficult/easy temperament: Infancy to young adulthood, Korn, , 1984

    68. Some temperament traits in children as viewed by their peers, their teachers, and themselves, Walker, "Some temperament traits in children as viewed by their peers, , 1967

    69. Temperament Characteristics in the third tear of life and behavior adjustment at school entry, Earls, Kindel, Garrison, , 1984

    70. The New York Longitudinal Study: From infancy to early adult Iife InR. Plomin & J. Dunn(Eds.), Chess, Thomas, , 1986

    71. 어머니성취압력과 학원·학습지 이용이 유아의 스트레스에 미치는 영향, 홍은자, 이화여자대학교 교육대학원, "어머니 성취압력과 학원, , 2001

    72. 유아의 기질 및 어머니의 양육방식과 유아의 자기조절행동발달간의 관계, 박호선, 박호선, 상명대학교 대학원, , 2002

    73. 아동의 기질, 어머니의 정서조절 및 양육행동과 아동의 정서조절간의 관계, 임희수, 이화여자대학교 대학원, 이화여자대학교 대학원 박사학위 청구논문, , 2001

    74. A developmental model for individual differences in temperament Manuscript submitted for publication, Rothbart, , 1986

    75. 영아의 애착 안정성에 영향을 미치는 영아 및 교사의 기질 요인에 관한 연구, 안혜련, 군산대학교 교육대학원, 군산대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, , 2003

    76. Behavioral individuality in childhood. In L. R. Aronson, E. Tobach, D. Lehrman, & J. S. Rosenblatt(Eds.), Chess, Thomas, "Behavioral individuality in childhood. In L. R. Aronson, , 1970

    77. 아동의 기질이 모-자 상호작용과 아동의 문제 행동에 미치는 영향에 관한 연구, 최영희, 淑明女子大學校, 아동의 기질이 모-자 상호작용과 아동의 문제행동에 미치는 영향에 관한 연구, , 1991

    78. 온순한 유아와 까다로운 유아의 울음에 대한 어머니의 지각과 반응에 관한 연구, 박성연, 유명희, 한국아동학회, , 1991

    79. 어머니의 부모역할 기능과 양육스트레스 및 유아 조기특기교육에 대한 인식과의 관계, 김형미, , 1998

    80. Temperament and elementary school children's actual and rated academin performance: Test of a 'goodness of fit' model, Lerner, Zabski, , 1986

    81. 유아의 기질과 가정환경 및 부적응행동 간의 관계: 연 변조선족과 한국 유아의 비교연구, 원영미, 이귀옥, 박혜원, 유아의 기질과 가정환경 및 부적응행동 간의 관계: 연변조선족과 한국유아의 비교연구, , 2004

    82. The "Goodness of Fit" model, temperament -context relations : Interaction or correlation? In J. V. Lerner & R. M. Lerner (Eds), Windle, Lerner, "The ""Goodness of Fit"" model, , 1986

    83. Continuity and discontinuity of temperament in infancy and early childhood: A psychometric perspectives. In R. Plomin & J. Dunn(Eds.), McDevitt, , 1986

    84. 아동 기질과 부모 양육 형태에 따른 행동발달의 차이; 발달적 맥락에 따른 ‘조화의 적합성’에 관한 연구, 전수연, 아동 기질과 부모 양육 형태에 따른 행동발달의 차이: 발달적 맥락에 따른 ‘조화의 적합성’에 관한 연구, , 2002

    85. How people make their own environments: A theory of genotype-environment effects, In E. M. Hetheringon, 7 R. D. Parke, Contemporary readings in child psychology (3rd ed.) (pp. 5-16), Scarr, McCartney, "How people make their own environments: A theory of genotype-environment effects, , 1988

    86. Temperament, development, and the big five. In c. F. Halverson, Jr., G. a. Kohnatamm, & R. P. Martin (Eds), The developing structure of temperament and personality from infancy to adulthood (pp.189-207), Ahadi, Rothbart, "Temperament, , 1994

    더보기

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

    나만을 위한 추천자료

    해외이동버튼