RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      KCI등재

      청소년의 심리적 안녕감 요인에 관한 메타분석 = A Meta Analysis on the factors of Adolescent's Psychological Well Being

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=A104041099

      • 0

        상세조회
      • 0

        다운로드
      서지정보 열기
      • 내보내기
      • 내책장담기
      • 공유하기
      • 오류접수

      부가정보

      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구는 청소년의 심리적 안녕감이 영향을 미치는 요인을 살펴보고 효과성을 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 2012년까지의 학술지 논문과 학위 논문 총 36편을 선정하여 무선효과모형(Random Effects Model)을 적용하여 메타분석하였다. 연구결과 심리적 안녕감 요인의 전체평균효과 크기는 .44로 나타났으며, 심리적 안녕감 요인에는 성별, 부모의 양육태도, 스트레스 대처, 사회적지지, 애착, 부애착, 모애착, 자기효능감, 자아존중감, 학교적응, 우울로 확인되었다. 요인 별로는 스트레스 대처 1.25, 자기효능감 1.25, 모애착 .97, 학교적응 .94, 자아존중감 .88, 부애착 .81, 사회적지지 .69 순으로 심리적 안녕감의 관계에서 큰 효과 크기를 나타내었다. 남성 .42, 부모의 양육태도 .48는 심리적 안녕감과 중간정도의 효과 크기를 나타내었고, 여성 .15, 애착 -.06, 우울 -.58은 심리적 안녕감과의 효과 크기가 중간에 못 미쳤다. 이러한 연구결과는 청소년들의 심리적 안녕감을 높이기 위한 여러 방안들을 모색하고 지원하는 데 큰 도움이 될 수 있을 것이다.
      번역하기

      본 연구는 청소년의 심리적 안녕감이 영향을 미치는 요인을 살펴보고 효과성을 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 2012년까지의 학술지 논문과 학위 논문 총 36편을 선정하여 무선효과...

      본 연구는 청소년의 심리적 안녕감이 영향을 미치는 요인을 살펴보고 효과성을 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 2012년까지의 학술지 논문과 학위 논문 총 36편을 선정하여 무선효과모형(Random Effects Model)을 적용하여 메타분석하였다. 연구결과 심리적 안녕감 요인의 전체평균효과 크기는 .44로 나타났으며, 심리적 안녕감 요인에는 성별, 부모의 양육태도, 스트레스 대처, 사회적지지, 애착, 부애착, 모애착, 자기효능감, 자아존중감, 학교적응, 우울로 확인되었다. 요인 별로는 스트레스 대처 1.25, 자기효능감 1.25, 모애착 .97, 학교적응 .94, 자아존중감 .88, 부애착 .81, 사회적지지 .69 순으로 심리적 안녕감의 관계에서 큰 효과 크기를 나타내었다. 남성 .42, 부모의 양육태도 .48는 심리적 안녕감과 중간정도의 효과 크기를 나타내었고, 여성 .15, 애착 -.06, 우울 -.58은 심리적 안녕감과의 효과 크기가 중간에 못 미쳤다. 이러한 연구결과는 청소년들의 심리적 안녕감을 높이기 위한 여러 방안들을 모색하고 지원하는 데 큰 도움이 될 수 있을 것이다.

      더보기

      참고문헌 (Reference)

      1 박영신, "한국 청소년의 심리, 행동 특성의 형성 : 가정, 학교, 친구, 사회 영향을 중심으로" 13 (13): 99-142, 1999

      2 홍성란, "초등학생 미술치료 효과에 대한 메타분석" 한국교원대학교 교육대학원 2010

      3 유순화, "초등학교에서 중학교로의 전환에 관한 학생들의 기대와 지각" 한국초등교육학회 20 (20): 355-376, 2007

      4 정명숙, "초, 중, 고, 대학생의 학교적응: 자아존중감과 외모만족의 효과" 480-481, 2009

      5 박지현, "청소년이 지각한 스트레스, 자기효능감, 심리적 안녕감 및 사회적지지의 관계" 서강대학교 교육대학원 2006

      6 홍영수, "청소년의 자살행동에 대한 생활스트레스와 심리사회적 자원의 영향" 연세대학교 사회복지대학원 2004

      7 장선희, "청소년의 자살생각 관련 요인 연구 : 사회적지지 및 자아존중감의 완충효과를 중심으로" 한국청소년학회 17 (17): 27-55, 2010

      8 류정희, "청소년의 심리적, 사회적 안녕감 : 그 구조 및 주관적 안녕감과의 관계" 4 (4): 55-77, 2007

      9 김아영, "청소년의 심리적 욕구만족, 우울경향, 학교생활적응 간의 관계구조와 학교급간 차이" 한국교육심리학회 22 (22): 423-441, 2008

      10 배성애, "청소년의 심리적 안녕감과 관련된 인지적 요인들에 관한 탐색연구" 慶南大學校 敎育大學院 1999

      1 박영신, "한국 청소년의 심리, 행동 특성의 형성 : 가정, 학교, 친구, 사회 영향을 중심으로" 13 (13): 99-142, 1999

      2 홍성란, "초등학생 미술치료 효과에 대한 메타분석" 한국교원대학교 교육대학원 2010

      3 유순화, "초등학교에서 중학교로의 전환에 관한 학생들의 기대와 지각" 한국초등교육학회 20 (20): 355-376, 2007

      4 정명숙, "초, 중, 고, 대학생의 학교적응: 자아존중감과 외모만족의 효과" 480-481, 2009

      5 박지현, "청소년이 지각한 스트레스, 자기효능감, 심리적 안녕감 및 사회적지지의 관계" 서강대학교 교육대학원 2006

      6 홍영수, "청소년의 자살행동에 대한 생활스트레스와 심리사회적 자원의 영향" 연세대학교 사회복지대학원 2004

      7 장선희, "청소년의 자살생각 관련 요인 연구 : 사회적지지 및 자아존중감의 완충효과를 중심으로" 한국청소년학회 17 (17): 27-55, 2010

      8 류정희, "청소년의 심리적, 사회적 안녕감 : 그 구조 및 주관적 안녕감과의 관계" 4 (4): 55-77, 2007

      9 김아영, "청소년의 심리적 욕구만족, 우울경향, 학교생활적응 간의 관계구조와 학교급간 차이" 한국교육심리학회 22 (22): 423-441, 2008

      10 배성애, "청소년의 심리적 안녕감과 관련된 인지적 요인들에 관한 탐색연구" 慶南大學校 敎育大學院 1999

      11 안미경, "청소년의 신체존중감, 학업성적 및 내외통제성과 대인불안과의 관계" 서강대학교 교육대학원 2003

      12 정은선, "청소년의 성태도, 분노, 성폭력간의 관계" 단국대학교 특수교육대학원 2008

      13 민병기, "청소년의 생활만족도 형성에 관한 연구 : 사회적 지원과 자기효능감을 중심으로" 인하대학교 대학원 2002

      14 고재흥, "청소년의 긍정적착각과 심리적 안녕감간의 관계" 한국청소년상담복지개발원 11 (11): 166-181, 2003

      15 곽윤정, "청소년을 위한 정서지능 프로그램의 효과 분석 : 정서지능과 심리적 안녕감을 중심으로" 한국청소년학회 17 (17): 263-281, 2010

      16 박재연, "청소년 자살에 영향을 미치는 위험요인과 보호요인의 구조적 관계 검증 : 보호요인으로서 자아존중감과 사회적 지지를 중심으로" 한국청소년학회 16 (16): 249-272, 2009

      17 김영혜, "청소년 부모-자녀간의 애착과 스트레스 대처 방식이 심리적 안녕감과 비행에 미치는 영향" 한양대학교 교육대학원 2000

      18 손명희, "집단놀이치료 프로그램 효과에 대한 메타분석" 대구대학교 2009

      19 박현영, "중학생이 지각한 부모 애착, 학교생활적응 행동, 심리적 안녕감간의 관계구조" 한국수산해양교육학회 23 (23): 43-55, 2011

      20 박현영, "중학생이 지각하는 사회적 지지, 애착, 학교생활 적응행동이 심리적 안녕감에 미치는 영향" 부경대학교 교육대학원 2010

      21 김관희, "중학생의 사회적 지지와 학교생활 적응에 관한 연구" 江原大學校 敎育大學院 1997

      22 강승희, "중학생의 부·모애착, 우울, 심리적 안녕감, 학교생활적응간의 관계" 사범대학부속중등교육연구소 58 (58): 1-29, 2010

      23 하유진, "자아 존중감 및 내외 통제성과 심리적 안녕감의 관계 : 20, 30대 성인 남녀를 중심으로" 연세대학교 교육대학원 2007

      24 김의철, "자기효능감의 인간행동" 교육과학사 1998

      25 張恩株, "자기 효능감과 사회적 지지가 생활 만족도와 신체적·심리적 건강에 미치는 영향" 중앙대학교 1998

      26 鄭起玉, "자기 지각, 사회적 지지가 심리적 독립에 미치는 영향" 梨花女子大學校 大學院 1993

      27 장휘숙, "일반적 자기효율성과 특정한 과제에 대한 자기효율성 및 그 관련변인에 관한 연구" 8 (8): 120-135, 1995

      28 변은주, "의사결정유형과 스트레스 대처방식이 진로미결정과 심리적 안녕감에 미치는 영향" 한양대학교 교육대학원 2000

      29 김정수, "위험사건의 통제가능성 지각에서 낙관성이 심리적 안녕감에 미치는 영향 : 스트레스 대처와 이점발견의 매개역할" 한양대학교 대학원 2008

      30 김수진, "우울증에 대한 인지-행동적 집단상담 효과 메타분석" 숙명여자대학교 대학원 2001

      31 국가청소년위원회, "우리나라 청소년의 행복지수 값은 53.08점으로 나타나" 국가청소년위원회 2008

      32 김명소, "심리적 안녕감의 구성개념분석 : 한국 성인 남녀를 대상으로" 15 (15): 19-39, 2001

      33 안귀여루, "스트레스와 관련된 우울에 대한 사회적 지지 완충 효과의 성차" 高麗大學校 大學院 1988

      34 정윤선, "스트레스 대처방식과 행복·불행의 관계" 漢陽大學校 大學院 1993

      35 오성삼, "선행연구 결과의 통합과 재분석을 위한 메타분석의 이론과 실제" 건국대학교 2009

      36 신주연, "삶의 의미와 정서조절 양식이청소년의 심리적 안녕에 미치는 영향" 한국상담심리학회 17 (17): 1035-1057, 2005

      37 원두리, "사회적지지, 희망 및 문제해결 대처가 청소년의 심리적 안녕감에 미치는 영향: 희망과 문제해결 대처의 매개역할" 한국건강심리학회 16 (16): 297-311, 2011

      38 박현주, "사회적 지지와 자기 결정성이 청소년의 주관적 안녕감에 미치는 영향" 경희대학교 교육대학원 2007

      39 張世鎭, "사회적 지지가 스트레스에 미치는 영향 : 사무직 근로자를 중심으로" 延世大學校 大學院 1992

      40 정혜선, "메타분석을 통한 부모교육 프로그램의 효과연구" 전주대학교 국제상담대학원 2002

      41 이은우, "대학생의 정서지능, 자기효능감, 심리적 안녕감이 대학생활적응에 미치는 영향" 계명대학교 2006

      42 성은정, "대학생의 변혁적 리더십이 심리적 안녕감에 미치는 영향" 한국청소년학회 17 (17): 61-82, 2010

      43 박아청, "대학생의 가정과 학교생활의 적응과 개체화와 자아정체감 사이의 인과관계" 10 (10): 161-173, 2001

      44 차경호, "대학생들의 성격특성과 삶의 만족도" 9 : 7-26, 2001

      45 주현숙, "대인관계 스트레스와 상호의존적 자아해석이 청소년의 심리적 안녕감에 미치는 영향 : 스트레스 대처 양식의 매개 효과를 중심으로" 이화여자대학교 대학원 2006

      46 정현주, "대안학교 청소년과 일반학교 청소년의 심리적 안녕감에 관련된 변인연구" 가톨릭대학교 학생생활상담소 23 : 5-34, 2005

      47 이은희, "남녀 청소년들의 우울에 미치는 학교스트레스, 자아존중감, 부모-자녀 의사소통 및 부모의 내재적 지원의 효과" 12 (12): 69-84, 2000

      48 신원, "고등학생의 심리적 안녕감과 학업적 자기효능감 및 진로 포부의 관계" 이화여자대학교 교육대학원 2007

      49 이명자, "고등학생의 신체존중감 및 내외통제성과 심리적안녕감과의 관계" 건국대학교 교육대학원 2007

      50 김기형, "고등학생과 대학생의 가족관계, 교우관계, 학교적응도와 심리적 안녕감과의 관계" 부산대학교 2006

      51 송성자, "가족과 가족치료" 법문사 1995

      52 Lord, S. E., "Surviving the junior high school transition : Family processes and self-perceptions as protective and risk factors" 14 (14): 162-199, 1994

      53 Cohen, S., "Stress, social support, and the buffering hypothesis" 98 (98): 310-357, 1985

      54 Lazarus, R. S., "Stress, appraisal, and coping" McGrow-Hill 1984

      55 Cole, R. E., "Strategies for learning: small-group activities in American, Japanese, and Swedish industry" Univ of California Press 1991

      56 Hedges, L. V., "Statistical selection effect in meta-analysis" Academic Press 1985

      57 Thoists, P. A., "Social support and psychological well-being: Theoretical possibilities, In Social support: Theory, research, and application" Martinus Nijhof 51-52, 1985

      58 Dubois, D. L., "Self-esteem in early adolescents : From stock character to marquee attraction" 20 : 5-11, 2000

      59 Hoffman, J. A., "Psychological separation of late adolescents from their parents" 31 (31): 170-, 1984

      60 Jensen, M. R., "Psychobiological factors predicting the course of breast cancer" 55 : 317-342, 1987

      61 Felner, R. D., "Primary prevention during school transitions : Social support and environmental structure" 10 (10): 277-290, 1982

      62 Kleiman, J. I., "Optimal and normal family functioning" 9 (9): 37-44, 1981

      63 곽금주, "KLSSA 검사에 의한 청소년기 삶의 만족도" 2 (2): 5-16, 1995

      64 Birch, S. H., "Interpersonal relationships in the school environment and children’s early school adjustment: The role of teachers and peers, In Social motivation: Understanding children’s school adjustment" Cambridge University Press 199-225, 1996

      65 Ryff, C. D., "Happiness is everything, or is it? Experience and well-being" 57 (57): 1069-1081, 1989

      66 김경연, "Egogram에 나타난 성격유형, 자기효능감과 심리적 안녕감에 관한 연구" 한양대학교 교육대학원 2003

      67 Hedges, L. V., "Distribution theory for Glass's estimator of effect size and related estimators" 6 (6): 107-128, 1981

      68 Harrington, R., "Depressive disorder in childhood and adolescence" Wiley 1993

      69 Conger, J. J., "Adolescence and Youth" Harper & Row 1984

      70 Zimmerman, M. A., "A longitudinal study of self-esteem : Implications for adolescent development" 26 (26): 117-141, 1997

      71 Orwin, R. G., "A fail-safe N for effect size in meta-analysis" 8 : 157-159, 1983

      더보기

      분석정보

      View

      상세정보조회

      0

      Usage

      원문다운로드

      0

      대출신청

      0

      복사신청

      0

      EDDS신청

      0

      동일 주제 내 활용도 TOP

      더보기

      주제

      연도별 연구동향

      연도별 활용동향

      연관논문

      연구자 네트워크맵

      공동연구자 (7)

      유사연구자 (20) 활용도상위20명

      인용정보 인용지수 설명보기

      학술지 이력

      학술지 이력
      연월일 이력구분 이력상세 등재구분
      2027 평가예정 재인증평가 신청대상 (재인증)
      2021-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2010-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2008-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
      더보기

      학술지 인용정보

      학술지 인용정보
      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 2 2 2.03
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.14 1.99 2.1 0.4
      더보기

      이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

      나만을 위한 추천자료

      해외이동버튼