RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기

    보육교사의 소진과 관련된 직무만족도와직장 내 사회적 지지 = Childcare Teachers' Work-related Burnout, Job Satisfaction, and Social Supports in the Workplace

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=A103822405

    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
    • 오류접수

    부가정보

    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The relations between the job-satisfaction related to burnout and social supports in the workplace among childcare teachers were examined. A self-administered survey was conducted among 312 childcare teachers working at childcare centers. The data were analyzed by hierarchical regression analysis. Results predicted that the lower satisfaction the teachers experienced with colleague relations, and of job properties, the wage and social supports in the workplace, the higher emotional exhaustion they pleaded about. The lower satisfaction they had of job properties and social recognition, the higher dehumanization of them in the centers. Their job satisfaction and perceived-social supports in the workplace had no effects on their insufficient senses of personal achievements. Based on these findings, an improvement scheme to assist them in preventing and reducing their burnouts is suggested.
    번역하기

    The relations between the job-satisfaction related to burnout and social supports in the workplace among childcare teachers were examined. A self-administered survey was conducted among 312 childcare teachers working at childcare centers. The data wer...

    The relations between the job-satisfaction related to burnout and social supports in the workplace among childcare teachers were examined. A self-administered survey was conducted among 312 childcare teachers working at childcare centers. The data were analyzed by hierarchical regression analysis. Results predicted that the lower satisfaction the teachers experienced with colleague relations, and of job properties, the wage and social supports in the workplace, the higher emotional exhaustion they pleaded about. The lower satisfaction they had of job properties and social recognition, the higher dehumanization of them in the centers. Their job satisfaction and perceived-social supports in the workplace had no effects on their insufficient senses of personal achievements. Based on these findings, an improvement scheme to assist them in preventing and reducing their burnouts is suggested.

    더보기

    참고문헌 (Reference)

    1 조병은, "편모가족의 어머니와 자녀의 긍정적 변화에 미치는 자원의 영향" 36 (36): 13-21, 1998

    2 최태옥, "특수교사와 일반교사의 소진, 직무환경의 위험요소 및 사회적 지지와의 관계성 연구" 대구대학교 특수교육대학원 2006

    3 최선경, "직무만족과 직무스트레스가 어린이집 보육교사의 소진에 미치는 영향" 숙명여자대학교 정책·산업대학원 2012

    4 손혜진, "전문상담교사의 직무환경의 위험요소와 심리적 소진 사이에서 나타나는 사회적 지지의 조절효과" 이화여자대학교 교육대학원 2010

    5 이재림, "저소득층 여성가장의 가족생활사건, 사회적 지원, 자녀의 지원과 생활만족도" 대한가정학회 39 (39): 49-63, 2001

    6 장미정, "유치원의 질과 교사의 직무만족도, 효능감이 유아의 인지, 언어, 정서 및 사회적 능력에 미치는 영향" 이화여자대학교 대학원 2011

    7 임진형, "유치원 초임교사의 사회적 지지, 자기효능감과 직무스트레스간의 관계" 이화여자대학교 대학원 2000

    8 김은화, "유치원 교사의 직무스트레스와 사회적 지지 및 자아존중감간의 관계" 연세대학교 교육대학원 2004

    9 신성아, "유아교사의 사회적 지지와 소진 및 이직의도와의 관계" 경희대학교 교육대학원 2006

    10 김용미, "유아교사들의 소진에 영향을 주는 요인과 사회적 지지에 대한 연구" 한국영유아보육학회 34 : 111-127, 2003

    1 조병은, "편모가족의 어머니와 자녀의 긍정적 변화에 미치는 자원의 영향" 36 (36): 13-21, 1998

    2 최태옥, "특수교사와 일반교사의 소진, 직무환경의 위험요소 및 사회적 지지와의 관계성 연구" 대구대학교 특수교육대학원 2006

    3 최선경, "직무만족과 직무스트레스가 어린이집 보육교사의 소진에 미치는 영향" 숙명여자대학교 정책·산업대학원 2012

    4 손혜진, "전문상담교사의 직무환경의 위험요소와 심리적 소진 사이에서 나타나는 사회적 지지의 조절효과" 이화여자대학교 교육대학원 2010

    5 이재림, "저소득층 여성가장의 가족생활사건, 사회적 지원, 자녀의 지원과 생활만족도" 대한가정학회 39 (39): 49-63, 2001

    6 장미정, "유치원의 질과 교사의 직무만족도, 효능감이 유아의 인지, 언어, 정서 및 사회적 능력에 미치는 영향" 이화여자대학교 대학원 2011

    7 임진형, "유치원 초임교사의 사회적 지지, 자기효능감과 직무스트레스간의 관계" 이화여자대학교 대학원 2000

    8 김은화, "유치원 교사의 직무스트레스와 사회적 지지 및 자아존중감간의 관계" 연세대학교 교육대학원 2004

    9 신성아, "유아교사의 사회적 지지와 소진 및 이직의도와의 관계" 경희대학교 교육대학원 2006

    10 김용미, "유아교사들의 소진에 영향을 주는 요인과 사회적 지지에 대한 연구" 한국영유아보육학회 34 : 111-127, 2003

    11 안선희, "영아 및 유아 보육교사의 개인적 특성, 근무여건, 사회적 지지가 소진에 미치는 영향" 한국열린유아교육학회 12 (12): 147-164, 2007

    12 이기향, "어린이집 보육교사의 직무환경과 직무 만족에 관한 연구" 동덕여자대학교 여성개발대학원 2001

    13 김보들맘, "어린이집 교사의 직무스트레스에 관한 탐색적 연구" 20 (20): 253-276, 2000

    14 유정혜, "어린이집 교사의 직무만족에 관한 연구 : 서울시를 중심으로" 中央大學校 敎育大學院 1996

    15 한임순, "어린이집 교사의 직무만족과 소진에 관한 연구" 14 : 171-218, 1998

    16 한순임, "어린이집 교사의 소진에 관한 연구" 10 : 97-130, 1997

    17 안효진, "어린이집 교사의 귀인 성향, 사회적 지지와 소진에 관한 연구" 한국아동학회 28 (28): 221-232, 2007

    18 윤혜미, "소진 : 그 다면적 이해와 대응방안" 22 : 118-141, 1993

    19 박성호, "상담의 직무환경에서의 위험요소와 사회적 지지가 상담자의 심리적 소진에 미치는 영향" 이화여자대학교 대학원 2001

    20 박지원, "사회적 지지 척도 개발을 위한 일 연구" 연세대학교 대학원 1985

    21 조성연, "보육교사의 직무스트레스와 자기효능감" 한국아동학회 26 (26): 55-70, 2005

    22 윤미정, "보육교사의 직무스트레스 및 소진에 따른 직무만족도 연구 : 영유아 담당연령에 따라" 건국대학교 교육대학원 2011

    23 허용남, "보육교사의 직무소진에 관한 연구" 고려대학교 인문정보대학원 2006

    24 조성연, "보육교사의 직무만족도와 직무스트레스" 한국영유아보육학회 36 : 23-44, 2004

    25 조성연, "보육교사의 직무만족도와 소진" 한국생활과학회 14 (14): 69-79, 2005

    26 김순안, "보육교사의 소진에 영향을 미치는 요인에 관한 연구" 충남대학교 행정대학원 2006

    27 이정희, "보육교사의 소진에 대한 자아탄력성과 시설장, 동료교사와 가족의 사회적 지지" 한국아동학회 32 (32): 157-172, 2011

    28 박상희, "보육교사의 소진 결정요인에 관한 연구" 한국열린유아교육학회 11 (11): 6-84, 2006

    29 명준희, "보육교사의 사회적 지지와 직무스트레스, 전문성 인식과의 관계" 숙명여자대학교 대학원 2006

    30 김현화, "보육교사의 개인특성과 직무만족이 소진에 미치는 영향에 관한 연구" 단국대학교 행정법무대학원 2010

    31 오선균, "보육교사 직무만족과 소진에 관한 연구" 청주대학교 행정대학원 2001

    32 조복희, "보육교사 양성교육체계에 관한 연구" 보육발전기획단 자료집 2001

    33 홍금자, "보육교사 양성 교과과정에 관한 비교적 고찰" 한국영유아보육학회 31 : 287-325, 2002

    34 김미라, "기관 특성과 개인적 특성에 따른 소진이 유아 교사의 이직에 미치는 영향" 건국대학교 교육대학원 2004

    35 이동아, "기관 유형과 보육교사의 특성에 따른 직무만족도 비교 연구" 경기대학교 교육대학원 2006

    36 심숙영, "근무여건과 개인적인 특성에 따른 소진이 유아교사의 이직에 미치는 영향" 20 (20): 339-349, 1999

    37 유정이, "교육환경의 위험요소와 사회적 지지가 초등학교 교사의 심리적 소진에 미치는 영향" 한국초등교육학회 15 (15): 315-328, 2002

    38 안영길, "교사의 직무만족과 소진간의 관계연구" 원광대학교 교육대학원 1992

    39 최승숙, "교사 소진과 효능감이 교사와영유아간의 상호작용에 미치는 영향" 충북대학교 교육대학원 2001

    40 Leiter, M. P, "The impact of interpersonal environment on burnout and organizational commitment" 9 (9): 297-308, 1988

    41 Freudenberger, H. J, "Staff-burnout" 30 : 159-165, 1974

    42 Cobb, S, "Social support as moderator of life stress" 38 : 300-314, 1976

    43 David, E. A, "Social Support and Principal Leadership Style: A means to reduce teacher stress" 105 (105): 372-332, 2001

    44 Manlove, E. E, "Multiple correlates of burnout in child care workers" 8 : 499-518, 1993

    45 Maslach, C, "Maslash burnout inventory" Consulting Psychologists Press Inc 1981

    46 Maslach, C, "Maslach burnout inventory manual" Consulting Psychologist Press 1996

    47 Ross, R. R, "Job stress, social support, and burnout among counseling center staff" 36 : 464-470, 1989

    더보기

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    인용정보 인용지수 설명보기

    학술지 이력

    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2026 평가 재인증평가 신청대상 (재인증)
    2020-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2017-01-01 등재 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
    2016-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (계속평가) KCI등재후보
    2015-04-21 학회명변경 영문명 : Korean Association of Life-span Studies: KALS -> Association of Life-span Studies: ALS KCI등재후보
    2014-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
    더보기

    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.27 1.27 1.68
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.48 1.38 2.177 0.41
    더보기

    이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

    나만을 위한 추천자료

    해외이동버튼