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    KCI등재

    보육시설의 조직공정성이 보육교사의 직무만족도, 조직헌신도에 미치는 영향력 분석 = Analysis of Correlation between the Organizational Justice of Childcare Facilities and Childcare Teachers’ Job Satisfaction and Organizational Commitment

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    https://www.riss.kr/link?id=A104443209

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    This study was conducted in order to survey the organizational justice of childcare facilities perceived by childcare teachers, to analyze how organizational justice influences childcare teachers’ job satisfaction and organizational commitment, and ultimately to suggest strategies for enhancing the efficiency of childcare facility operation based on organizational justice. For this study, we sampled 260 childcare teachers in J Province and collected data on the organizational justice of childcare facilities and the teachers’ job satisfaction and organizational commitment. According to the results of this study, the childcare teachers perceived the justice of procedures and interaction to be higher than average, and such a perception of organizational justice was not different according to the teachers’ personal and situational variables. In addition, organizational justice perceived by childcare teachers was found to be closely correlated with the teachers’ job satisfaction and organizational commitment. Thus, we discussed the necessity of efforts for the directors of childcare facilities to recognize the value of organizational justice and to manage and maintain it. In addition, this study suggested the necessity to stabilize the just operation of childcare facilities systematically through establishing childcare teacher evaluation criteria and reward systems that reflect the peculiarity of childcare systems.
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    This study was conducted in order to survey the organizational justice of childcare facilities perceived by childcare teachers, to analyze how organizational justice influences childcare teachers’ job satisfaction and organizational commitment, and ...

    This study was conducted in order to survey the organizational justice of childcare facilities perceived by childcare teachers, to analyze how organizational justice influences childcare teachers’ job satisfaction and organizational commitment, and ultimately to suggest strategies for enhancing the efficiency of childcare facility operation based on organizational justice. For this study, we sampled 260 childcare teachers in J Province and collected data on the organizational justice of childcare facilities and the teachers’ job satisfaction and organizational commitment. According to the results of this study, the childcare teachers perceived the justice of procedures and interaction to be higher than average, and such a perception of organizational justice was not different according to the teachers’ personal and situational variables. In addition, organizational justice perceived by childcare teachers was found to be closely correlated with the teachers’ job satisfaction and organizational commitment. Thus, we discussed the necessity of efforts for the directors of childcare facilities to recognize the value of organizational justice and to manage and maintain it. In addition, this study suggested the necessity to stabilize the just operation of childcare facilities systematically through establishing childcare teacher evaluation criteria and reward systems that reflect the peculiarity of childcare systems.

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구에서는 보육교사가 인식한 보육시설의 조직공정성이 직무만족도 및 조직헌신도에 미치는 영향력이 각각 어떠한가를 살펴봄으로써 공정성을 바탕으로 한 보육시설 운영의 효율성 제고방안을 모색해보고자 하였다. 이를 위해 J도에 소재한 보육교사 260명을 연구대상으로 선정하여 보육시설의 조직공정성과 보육교사의 직무만족도, 조직헌신도에 대한 자료를 수집하였다. 연구결과, 보육교사가 인식한 조직공정성이 보육교사의 특정영역에 대한 직무만족도 및 조직헌신도와 정적인 상관관계가 있다. 또한 보육시설의 조직공정성이 강화될수록 보육교사의 전체적인 직무만족도와 관련 하위요인의 직무만족도가 긍정적으로 변화될 수 있음을 알 수 있었으며, 보육시설의 상호작용공정성과 절차공정성이 강화될수록 보육교사의 조직헌신도가 긍정적으로 향상됨을 알 수 있었다. 따라서 이상의 결과를 토대로 보육시설장의 조직공정성에 대한 가치인식 및 이를 관리·유지하려는 노력이 필요함을 논의하였고, 보육제도의 특수성을 반영한 보육교사 평가기준과 보상체계가 마련됨으로써 보육시설의 공정한 운영이 제도적으로 안정화될 필요가 있음을 논의하였다.
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    본 연구에서는 보육교사가 인식한 보육시설의 조직공정성이 직무만족도 및 조직헌신도에 미치는 영향력이 각각 어떠한가를 살펴봄으로써 공정성을 바탕으로 한 보육시설 운영의 효율성 제...

    본 연구에서는 보육교사가 인식한 보육시설의 조직공정성이 직무만족도 및 조직헌신도에 미치는 영향력이 각각 어떠한가를 살펴봄으로써 공정성을 바탕으로 한 보육시설 운영의 효율성 제고방안을 모색해보고자 하였다. 이를 위해 J도에 소재한 보육교사 260명을 연구대상으로 선정하여 보육시설의 조직공정성과 보육교사의 직무만족도, 조직헌신도에 대한 자료를 수집하였다. 연구결과, 보육교사가 인식한 조직공정성이 보육교사의 특정영역에 대한 직무만족도 및 조직헌신도와 정적인 상관관계가 있다. 또한 보육시설의 조직공정성이 강화될수록 보육교사의 전체적인 직무만족도와 관련 하위요인의 직무만족도가 긍정적으로 변화될 수 있음을 알 수 있었으며, 보육시설의 상호작용공정성과 절차공정성이 강화될수록 보육교사의 조직헌신도가 긍정적으로 향상됨을 알 수 있었다. 따라서 이상의 결과를 토대로 보육시설장의 조직공정성에 대한 가치인식 및 이를 관리·유지하려는 노력이 필요함을 논의하였고, 보육제도의 특수성을 반영한 보육교사 평가기준과 보상체계가 마련됨으로써 보육시설의 공정한 운영이 제도적으로 안정화될 필요가 있음을 논의하였다.

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    3 홍창남, "학교특성과 교사 헌신의 구조적 관계" 한국교육행정학회 24 (24): 29-52, 2006

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    6 윤연희, "학교장의 변혁적 지도성과 직무만족도 및 조직효과성의 관계에 관한 메타 분석" 이화여자대학교 대학원 2008

    7 홍철희, "학교장의 변혁적 리더십, 교사의 조직공정성, 교사의 조직시민행동이 교사의 혁신행동에 미치는 영향" 인하대학교 대학원 2009

    8 김명희, "학교장의 감성리더십과 교사 직무만족의 관계에 미치는 LMX의 매개효과" 건국대학교 대학원 2011

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    10 서재현, "조직정의와 조직몰입에 관한 연구 : 다중몰입을 중심으로" 6 (6): 1-34, 1998

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    2016-01-01 등재 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
    2012-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2009-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.92 1.92 2.04
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.97 1.93 2.336 0.89
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