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Activity Recognition Using Sensor Network
Jaehun Lee,Byoungyun Lee,Wooyong Chung,Euntai Kim 한국지능시스템학회 2006 INTERNATIONAL JOURNAL of FUZZY LOGIC and INTELLIGE Vol.6 No.3
In the implementation of a smart home, activity recognition technology using simple sensors is very important. In this paper, we propose a new activity recognition method based on Bayesian network (BN). The structure of the BN is learned by K2 algorithm and is composed of sensor nodes, activity nodes and time node whose state is quantized with reasonable interval. In the proposed method, the BN has less complexity and provides better activity recognition rate than the previous method.
원격 수업에서 초등 교원이 갖추어야 할 교수 역량 규명
이성아 ( Lee Seonga ),이희명 ( Lee Heemyeong ),엄우용 ( Eom Wooyong ) 한국아동교육학회 2021 아동교육 Vol.30 No.2
본 연구는 원격 수업에서 초등 교원이 갖춰야 할 교수 역량을 규명하는 데 목적이 있다. 연구 목적 달성하기 위한 연구 내용은 다음과 같다. 첫째, 원격 수업에서 초등 교원이 갖추어야 할 교수 역량과 하위 역량을 규명한다. 둘째, 원격 수업에서 초등 교원이 갖추어야 할 교수 역량의 행동 지표를 도출한다. 본 연구를 위하여 선행 연구 분석을 통하여 역량 및 하위 역량을 도출하였으며, 이를 토대로 패널을 대상으로 전문가 검토를 세 번 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 원격 수업에서 초등 교원이 갖추어야 할 교수 역량은 기본 역량, 원격 수업 설계 및 개발, 원격 수업 운영, 원격 수업 성찰로 나눌 수 있다. 또한, 하위 역량은 14개로 제시할 수 있다. 둘째, 원격 수업에서 초등 교원이 갖추어야 할 교수 역량에 따른 초등 교원의 행동 지표 47개를 도출하였다. 구체적으로 기본 역량에서 세 개의 하위 역량과 14개의 행동 지표, 원격 수업 설계 및 개발 역량에서 다섯 개의 하위 역량과 16개의 행동 지표, 원격 수업 운영 역량에서 네 개의 하위 역량과 10개의 행동 지표, 원격 수업 성찰 역량에서 두 개의 하위 역량과 7개의 행동 지표가 도출되었다. 본 연구의 결과는 원격 수업에서의 초등 교원이 갖춰야 할 역량을 규명하였다는 점에서 의의가 있다. 또한, 원격 수업의 질 향상을 위하여 교원이 개발하여야 하는 교수 역량과 행동 지표를 구체적으로 제시하여 원격 수업을 효과적으로 운영할 수 있는 실질적인 방안을 제공하였다는 점에서 의의가 있다. The purpose of this study was to identify teaching competencies of elementary school teacher for distance class. To achieve the purpose, two studies were conducted. First study was to identify the teaching competencies and sub-competencies that elementary school teachers for distance class. Second study was to derive behavioral indicators of teaching competencies of elementary school teachers for distance class. The teaching competencies and sub-competencies were derived from previous research and three expert reviews were conducted. Results were as follows. First, the teaching competencies that elementary schools teachers for distance class are 4 dimensions(fundamental competencies, instructional design and development, instruction operation, and instruction reflection) and 14 sub-competencies. Second, forty seven behavioral indicators were derived according to the teaching competencies. In specific, fundamental competencies includes three sub-competencies and 14 behavioral indicators, instructional design and development includes five sub competencies and 16 behavioral indicators, instruction operation includes four sub competencies and 10 behavioral indicators, and instruction reflection on distance class include two sub competencies and seven behavioral indicators were derived. The results of this study are significant in that they have identified the competencies that elementary school teachers on distance classes.
차로 구분이 가능한 정밀전자지도의 성능 요구사항에 관한 연구
강우용(Wooyong Kang),이은성(Eunsung Lee),이건우(Geonwoo Lee),박재익(Jae-Ik Park),최광식(Kwangsik Choi),허문범(Moonbeom Heo) 제어로봇시스템학회 2011 제어·로봇·시스템학회 논문지 Vol.17 No.1
To enable the efficient operation of ITS, it is necessary to collect location data for vehicles on the road. In the case of futuristic transportation systems like ubiquitous transportation and smart highway, a method of data collection that is advanced enough to incorporate road lane recognition is required. To meet this requirement, technology based on radio frequency identification (RFID) has been researched. However, RFID may fail to yield accurate location information during high-speed driving because of the time required for communication between the tag and the reader. Moreover, installing tags across all roads necessarily incurs an enormous cost. One cost-saving alternative currently being researched is to utilize GNSS (global navigation satellite system) carrierbased location information where available. For lane recognition using GNSS, a precise digital map for determining vehicle position by lane is needed in addition to the carrier-based GNSS location data. A “precise digital map” is a map containing the location information of each road lane to enable lane recognition. At present, precise digital maps are being created for lane recognition experiments by measuring the lanes in the test area. However, such work is being carried out through comparison with vehicle driving information, without definitions being established for detailed performance specifications. Therefore, this study analyzes the performance requirements of a precise digital map capable of lane recognition based on the accuracy of GNSS location information and the accuracy of the precise digital map. To analyze the performance of the precise digital map, simulations are carried out. The results show that to have high performance of this system, we need under 0.5m accuracy of the precise digital map.
이우용(Lee Wooyong) 한국디자인사학회 2023 Extra Archive: 디자인사연구 Vol.- No.7
매체의 탄생과 기술의 진보가 만들어 내는 급격한 디자인 환경의 변화에 영향받은 수많은 사례가 있다. 웹은 언제 어디서든 최신 시각물을 손안에서 접하게 했고, 고도화된 화면 해상도는 점점 더 부드럽고 선명한 이미지 생산과 유통 환경을 제공했으며, 가변 글꼴 기술은 글자의 존재 형식에 관한 관념을 바꾸었다. 이 프로젝트는 다양한 인쇄 기술의 유입과 신문이라는 특정 매체의 탄생 속에서 활발히 꽃을 피웠던 시각문화의 한 단면에 관한 아카이브 만들기다. 정치, 사회, 경제, 문화 등 모든 것이 혼란스러웠던 19세기 말부터 20세기 초에, 대규모 서양 근대인쇄술의 유입, 전문 인력의 유입과 함께 새로운 신문, 잡지 등 다양한 매체가 등장했다. 이 과정에서 그전까지는 물론 그 이후에도 보기 힘든 화려하고 다양한 오너먼트 형식이 신문이라는 특정 매체에 집중적으로 등장했다. 이 프로젝트는 당시 어떤 종류의 오너먼트가 등장했고, 신문이라는 매체에서 이들이 어떤 역할을 담당했으며, 또 어떻게 확장, 유통되었는지를 아카이빙함으로써 우리 근대 시각문화의 일면을 담당했던 오너먼트의 기록을 파헤친다. There are numerous cases influenced by the rapid changes in the design environment brought about by the birth of media and advancements in technology. The web allows us to access the latest visuals anytime, anywhere, and advanced screen resolutions provide a smoother and sharper image production and distribution environment. Variable font technology has altered the notion of the existence form of letters. This project aims to create an archive about a facet of visual culture that flourished vigorously amid the influx of various printing technologies and the birth of newspapers. From the late 19th century to the early 20th century, when everything was in turmoil-politics, society, economy, culture-a variety of media such as new newspapers and magazines emerged alongside the influx of large-scale Western modern printing and specialized manpower. During this process, ornamental forms, previously rare or unseen, emerged prominently within newspapers. This project delves into the records of the ornaments that were introduced during that time, their roles within the medium of newspapers, and how they expanded and were distributed, thus uncovering a part of our modern visual culture represented by the ornaments that played a role in the newspapers of that era.