알파뉴메릭(alpha-numeric) 브랜드의 왼쪽자리 효과

홍민아,석관호 한국소비자·광고심리학회 2015 한국심리학회지 소비자·광고 Vol.16 No.1

문자와 숫자로 구성된 상표명을 사용하는 알파뉴메릭 브랜딩(예, 비타500)에 대한 기존의 연구들은 숫자 특성이 소비자의 제품평가에 영향을 미친다는 것을 보여주었다. 소비자들은 절대적 크기가 큰 숫자나 선호하는 숫자를 포함한 알파뉴메릭 브랜드를 더 선호하는 경향이 있다. 본 연구는 기존의 연구를 확장하여 소비자의 알파뉴메릭 브랜드에 대한 평가가 절대적인 숫자의 크기뿐만 아니라 지각된 숫자의 크기에도 영향을 받는다는 것을 제시하고자 한다. 기존의 수리인지심리학(numerical cognition)에서 제시된 왼쪽자리 효과(left-digit effect)에 따르면 동일한 숫자 차이일지라도 맨 왼쪽자리 숫자의 차이가 클수록 사람들은 그 차이를 더 크게 지각하는 경향이 있다. 본 연구는 알파뉴메릭 브랜드 평가에 있어서 나타나는 숫자 정보의 왼쪽자리 효과를 검증하였다. 두 실험 연구는 다음과 같은 결과를 제시하였다. 첫째, 알파뉴메릭 브랜드 평가에 있어서 왼쪽자리 효과가 존재하였다. 두 알파뉴메릭 브랜드의 맨 왼쪽 자리 숫자가 다른 경우 더 높은 숫자를 포함한 브랜드를 더 낮은 숫자를 포함한 브랜드보다 선호하였으나, 맨 왼쪽 자리 숫자가 같을 경우에는 이러한 차이는 나타나지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 알파뉴메릭 브랜드의 왼쪽자리 효과는 속성제시 여부에 따라 조절되었으며, 제품관련 속성 정보가 제시되지 않을 경우에만 알파뉴메릭 브랜드의 왼쪽자리 효과는 유의하였다. 셋째, 본 연구는 알파뉴메릭 브랜드의 왼쪽자리 효과가 제품에 대한 지식수준에 따라 달라질 것으로 기대하였으나, 유의한 조절효과를 발견하지 못하였다. Alpha-numeric brands are defined as brand names including a mix of letters and numbers (e.g.,Vita 500). Previous research has shown that consumers' evaluation of an alpha-numeric brand is affected by the number included in the brand name. The evaluation is more favorable for the alpha-numeric brands with higher (vs. lower) numbers. The current research proposes that consumer evaluation of alpha-numeric brands is also affected by perceived magnitude of numbers (in addition to absolute magnitude). The left-digit effect in numerical cognition suggests that although the absolute difference between two numbers is the same, the gap is perceived to be greater when the difference in the left-most digit numbers is larger. The current research tests whether the left digit effect occurs for evaluations of alpha-numeric brands. The results of two studies strongly support the left digit effect for alpha-numeric brands. An alpha-numeric brand with a higher number is preferred to a brand with a lower number when the left-most digit was not the same, whereas the difference in evaluation was not significant when the left-most digit was the same. In addition, the left-digit effect was attenuated when detailed information about the options is presented. However, the moderating effect of consumer knowledge was not significant.

우울증 자살시도자들에서 표준우울평가척도들의 요인분석 : CRESCEND 연구

홍민아,김민경,김정범,전태연,임현우,이민수,김재민,Hong, Min Ah,Kim, Min Kyung,Kim, Jung Bum,Jun, Tae Youn,Yim, Hyeon Woo,Lee, Min Soo,Kim, Jae Min 대한불안의학회 2015 대한불안의학회지 Vol.11 No.1

Objective : The aim of this study was to find associations between specific symptoms and suicidal behavior by using global severity on depression scales. Methods : Data were obtained from 1,183 patients of CRESCEND study. Factor analysis of the 17-item Hamilton Rating Scale for Depression (HAM-D) and the Beck Depression Inventory-II (BDI-II) was used to compare symptom clusters between the past suicide attempters and the non-suicide attempters, among the patients with depressive disorders. Results : Factor analyses of HAM-D and BDI-II extracted three factors. Suicide attempters had significantly higher scores on core factor of HAM-D, including depressed mood, feeling of guilt, suicide, work, and activities. The higher scores on all factors of BDI-II or scores correlated with a total of 7 suicide attempts and with known risk factors for suicidal behavior. Conclusion : These findings suggest that the suicide attempters complained of more cognitive, affective, somatic symptoms on BDI-II, but the core factor on HAM-D was the only differentiated factor between the two groups. Clinician-rated scales as well as self-reported questionnaires were valid in measuring suicidal attempts, and the clinical profile may help in guiding the studies of biological correlates and the treatments to reduce suicide risk.

A STUDY ON THE EFFECTS OF CENTRIC RELATION OCCLUSION-MAXIMUM INTERCUSPATION DISCREPANCIES TO DENTAL WEAR

홍민아,김광남,허성주,Hong, Min-Ah,Kim, Kwang-Nam,Heo, Seong-Joo The Korean Academy of Prosthodonitics 1998 대한치과보철학회지 Vol.36 No.5

치아경조직의 소실은 반드시 치아우식증이나 사고에 의해서만 일어나는 것이 아니라 마모에 의해서도 일어난다. 마모에 영향을 미치는 인자들은 시간/나이, 성별, 이갈이와 같은 과기능, 저작력, 위장관장애, 음식물, 환경적인 영향, 타액의 상태 그리고 교합적인 조건들이 있다. 한편 중심위와 최대교두감합위 불일치가 악구강계에 미치는 영향에 관해서는 아직도 논란이 분분하다. 본 연구의 목적은 중심위와 최대교두감합위의 불일치가 치아마모에 미치는 영향과 중심위에서 제일 먼저 닿는 치아와 나머지 치아의 마모에 있어서 차이에 대해서 알아 보는 것이다. 본 연구는 두개하악관절과 저작습관에 이상이 없으며, 식이습관에 문제가 없으며 치아우식증과 치주질환, 수복물, 교정 또는 교합치료의 경험이 없는 21세에서 25세 사이의 서울대학교 치과대학생을 대상으로 하였다. 교합기를 이용하여 중심위 교합-최대교두교두감합위 불일치를 조사하여, 중심위 교합-최대교두감합위가 불일치가 작은 군과 큰 군으로 나누었다. 각 군은 각각 10명의 피검자들로 구성되었다. 각 피검자의 인상채득 후 CR mounting을 시행하고 중심위교합-최대감합위 불일치를 측정한 다음 임상검사로 ordinal scale을 측정하고 모형을 통해 arbitrary scale을 측정하였다. 평균치아마모도 그리고 중심위에서 먼저 닿는 치아와 나머지 치아, 나머지 구치의 마모도를 각각 조사하여 통계처리하였다. 1. 평균치아마모도는 ordinal scale로 측정하였을 때 중심위 교합-최대교두감합위 불일치가 작은 군과 큰 군 사이에 통계적으로 유의할만한 차이가 없었다(p>0.05) 2. 평균치아마모도는 arbitrary scale로 측정하였을 때 중심위 교합-최대교두감합위 불일치가 작은 군과 큰 군 사이에 통계적으로 유의할만한 차이가 없었다(p>0.05). 3. CR에서 먼저 닿는 치아와 나머지 치아, 나머지 구치의 마모도는 ordinal scale로 측정하였을 때 통계적으로 유의한 차이가 없었다(p>0.05). 4. CR에서 먼저 닿는 치아와 나머지 치아, 나머지 구치의 마모도는 arbitrary scale로 측정하였을 때 먼저 닿는 치아에서 통계적으로 유의한 높은 수준의 마모도를 보였다(p<0.05).

2009 개정 중학교 과학① 교과서에 포함된 STEAM 활동 분석

홍민아,박종윤 이화여자대학교 교과교육연구소 2014 교과교육학연구 Vol.18 No.4

본 연구에서는 우리나라 교육과정에 STEAM 교육이 강조된 이후 처음으로 출간된 중학교 과학교과서에 STEAM 교육 활동이 얼마나 포함되어 있고, 어떠한 형태와 내용으로 반영되었는지 알아 보고자하였다. 이를 위해 중학교 과학① 교과서 9종 중에서 5종을 선택하여 교과서와 지도서에 제시되어 있는 STEAM 관련 활동을 조사하였다. 조사한 활동 중에서 STEAM 구성 요소가 2개 이상 포함된 것만을 선정하여 STEAM 활동개수, 활동형태, 구성 요소 개수, 구성 요소 통합 방식을 분석하였다. STEAM 활동 형태는 10가지로 분류하였고, 구성 요소 통합방식은 Fogarty의 통합유형 5가지로 분류하였다. 본 연구에서 얻은 결론은 다음과 같다. 1) 교과서에 제시된 STEAM 활동 중에 절반 정도는 STEAM 구성 요소를 2개 이상 포함하지 않아 적합한 STEAM 활동으로 볼 수 없었다. 각 교과서별로STEAM활동개수는 차이가 많았는데, 비상과 미래엔 교과서가 각각 많이 포함하고 있었다. 2) STEAM 활동 형태는 읽어보기가 가장많았고, 표현하기, 조사 및 발표하기, 지식 회상하기는 많았지만 나머지는 적은 것으로 나타났다. 교과서별로 포함한활동 형태의 종류와 다양성에 차이가 많았는데, 활동형태를 2가지, 4가지만 포함한 경우도 있어 좀 더 다양한 형태의 STEAM 활동을 포함 할 필요가 있는 것으로 드러났다. 3) STEAM 내용 구성 요소는 2개를 포함한 활동이 가장 많았으며, 구성 요소 개수가 많아질수록 그 수가 급격히 감소하였다. 구성 요소로 예술과 기술이 많이 포함되어 있어학생들의 흥미 유발에는 효과가 있을것으로 생각된다. 공학과 수학이 적은것은 중학교이기 때문에 정량적인 내용이적기 때문이다. 4) STEAM 구성 요소의 통합 방식은 연계형이 가장많았고, 병렬형, 거미줄형, 공유형, 통합형순으로나타났다. In this study, the STEAM activities in five middle school science ① textbooks, which were published based on the 2009 Revised National Curriculum, were analyzed to investigate the numbers, types, STEAM components and integration patterns of the activities. The types of STEAM activities were classified into 10 types and the integration patterns into Fogarty's five patterns. The results are as follows: (1) Approximately half of the activities analyzed for the study were not appropriate as STEAM activities because they did not contain two or more components of S, T, E, A, M. The number of STEAM activities in each textbook was quite different, and Visang and Mirae-n textbooks had more STEAM activities than the other textbooks. (2) Among the types of STEAM activities, Reading(R) was the most frequent overall, followed by Express(E), Investigation & Presentation(IP), Knowledge recall(K), Writing(W), and Creative design(C), while the rest hardly appeared. The diversity of activities differed for each textbook and some textbooks included only two types, or four types, of activities. (3) The results of the STEAM component analysis showed that the majority of activities had only two components. The frequency of activities with more than two components was drastically reduced as the number of components was increasing. The components of A and T were more frequently included than the components of E and M, which might help draw students’ interests in science. The small number of the M component is probably due to the less quantitative contents of middle school science. (4) The integration patterns of STEAM contents displayed that the threaded type was most frequent, followed by the sequenced, webbed, shared and integrated types.

[북한 리포트/북한사회를 읽는 12가지 풍경<7>] 토막집에서 고층아파트까지 - 북한의 주거문화

홍민 북한연구소 2004 北韓 Vol.- No.392

하부에 냉각면을 갖는 정방형내 이종유체의 저온동결에 관한 실험적연구

홍민,김병철 조선대학교 에너지.자원신기술연구소 1999 에너지·자원신기술연구소 논문지 Vol.21 No.2

In this study, an experiments on the two stratified fluids with water and silicone oil in the ratio of 1 to 1 in the square cavity with a lower cooling surface was carried out to investigate The flow character and thermal behavior in the system. the experimental was performed with the variation of the initial temperature and cooling surface temperature of the test section. When cooling surface temperature was -4℃ the supercooling phenomena was observed in the full region regardless of initial temperature. the lower initial temperature was 2℃, 5℃, the bulk temperature of silicone oil was lowest until two hours when cooling surface temperature was -4℃.

물의 오염도 측정에 대한 STEAM 교육 교재개발

홍민아 ( Min Ah Hong ),황북기 ( Book Kee Hwang ),최정훈 ( Jung Hoon Choi ) 한국환경과학회 2012 한국환경과학회지 Vol.21 No.8

It is an after-school material for elementary school student based on STEAM education which has a theme of water pollution as a global issue, First of all, we take a look at various ways of measuring water pollution and among them, we include experiment for student to know about the water pollution by using indicator organisms. Next, we examine how some elements in our daily life affect on water and provide class with systematically technological and engineering solution. With this text book, we let the student recognize environmental problem and seek for the solution about it. Therefore, it helps student to connect with stream of thought.

급변하는 한반도와 통일학(북한학)의 발전방향

홍민 이화여자대학교 통일학연구원 2007 통일학연구원 가을학술회의 : 정상회담 이후 남북관계와 남남관계 Vol.2007 No.

북한 : 북한방문기 ; 식량차관 제공차 방문한 흥남과 함흥 -바람 찬 흥남에 부는 변화의 바람

홍민 평화문제연구소 2005 통일한국 Vol.254 No.-

[북한 리포트/북한사회를 읽는 12가지 풍경<2>] 왜 북한에서 '피임혁명'이 일어났는가? - 북한 인구정책의 정치경제 -

홍민 북한연구소 2003 北韓 Vol.- No.383