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오명숙 한국공업화학회 2020 한국공업화학회 연구논문 초록집 Vol.2020 No.-
국내의 공과대학 여학생을 위한 연구와 프로그램은 2006년에 시작되어 지금까지 작은 규모나마 지속적으로 지원되고 있다. 그러나 여학생 공학교육이란 용어는 아직도 많은 대학에서 생소한 용어이며 포용적 공학교육은 더욱 더 생소하다. 본 발표에서는 여학생 공학교육 모델을 소개하고 공학교육에서 다양성과 포용성을 증진시키기 위한 방안을 알아본다. 특히 학생-교수, 학생-학생의 상호작용이 가장 많이 일어나는 수업에서의 포용성의 중요성과 포용성 증진을 위한 전략을 구체적인 예를 통해 제시한다.
오명숙 한국박물관학회 2007 博物館學報 Vol.- No.12·13
인간은 본질적으로 문화적인 존재이다. 따라서 인간을 이해하기 위해서는 인간이 형성하여 공유하고 있는 문화를 이해하는 것이 반드시 필요하다(윤여각. 2003). ‘문화’ 라는 용어 속에 는 유형의 물질적인 문화유산 또는 문화재 그리고 무형의 비물질적인 문화유산 또는 문화 재를 모두 포괄하는 의미를 담고 있다(최종호 2004). 박물관은 문화이해의 교육장이다. 박물 관의 관람객은 다양한 문화의 수준과 단계에서 접근한다. 이 들은 전시물과 제시된 정보를 통 해 전시물을 이해하고 감상한다. 박물관에서 가장 많이 사용되는 감각은 시각으로 ‘보거나 읽 .는’ 행위다. 최근에는 ‘듣기’ , ‘만지기’ , ‘체험’ 동과 전시설명 안내자, 현장 활동지 뿐 아니라 가상공간에서 홈페이지 등을 통하여 관람객의 이해와 교육을 위한 노력들이 다양해지고 있다. 이용자중심의 정보교류와표출, 해석(연구 전시 교육)을강화하고 있음을 알수 있다.
어린이 박물관 전시개발에 대한 교육비평: 국립민속박물관의 <흥부전>을 중심으로
오명숙,윤여각 한국교육학회 2013 敎育學硏究 Vol.51 No.4
This study is an attempt to criticize educationally on exhibition development of the National Folk Museum of Korea. In this study researchers analyzed <Heungbu-Jeon> that NFMK developed one of korean classics into the exhibition in the viewpoint of education. Firstly, researchers analyzed the intension of curators in exhibition development, the interpretation of the original text, and the design of exhibition formality. Then researchers examined the expression of exhibition theme and the written texts ctitically, and reinterpreted the exhibition in the viewpoint of play and learning. Finally, researchers discussed the possibility of exhibition development that recognize and respect the independence of learning and the right of learning. 본 연구는 국립민속박물관의 전시개발에 대해 교육비평을 시도한 것이다. 본 연구에서는 우리나라 고전을 재해석하여 개발한 <흥부전>을 교육의 관점에서 분석하였다. 먼저 개발하는 과정에서 어떤 의도로 전시를 개발하게 되었고, 원전을 어떻게 해석했으며, 어떤 형식으로 전시를 구상하였는가에 대해 분석하였다. 그 다음 이러한 분석 내용을 참조하여 전시주제를 표현하고 발문을 하는 것에 대해 교육의 관점에서 비판적으로 검토하였으며, 놀이와 학습의 관점에서 전시를 재해석하였다. 그리고 마지막으로 학습의 주체성과 학습권을 존중하고 인정하는 전시개발의 가능성에 대해 논의하였다. 전시는 개발자에 의해 개발되고 따라서 개발자의 의식이 중요하지만, 박물관교육의 맥락에서 볼 때 그 의식은 관람을 하는 관람자 및 관람자의 교육적 성장에 지향되어 있어야 한다. 이것은 전시를 통해 메시지를 전달하는 것에 주목하지 않고 그 메시지에 대한 다양한 해석이 관람자 안에서 일어날 수 있도록 하는 것이다.
한국형에니어그램 진로지도프로그램이 진로정체감과 자기효능감 및 진로성숙도에 미치는 영향
오명숙,윤운성 한국에니어그램학회 2015 에니어그램연구 Vol.12 No.2
본 연구의 목적은 한국형에니어그램 진로지도프로그램이 대학생들의 진로정체감과 자기효능 감 및 진로성숙도에 미치는 영향에 대해 알아보고자하는 것이다. 한국형에니어그램을 기초로 개 발된 진로지도프로그램(윤운성 외, 2010)을 사전-사후 차이검증을 하기위해 실험집단과 통제집 단으로 분류하여 구성하였다. 성인학생을 포함하고 있는 대학생 집단에 예비검사와 사전검사를 하고, 8주에 걸쳐 총 24시간 진행한 뒤 사후 검사를 하여 프로그램의 효과를 검증하였다. 실험 집단을 대상으로 한 사전-사후 검사 결과에서 성별 차이검증 결과를 제외한 연령별, 혼인지위별, 직장경력 유무, 유년시절 행복도, 현재생활 행복도별 차이에 대한 검사결과는 전반적으로 유의 미한 결과를 보였다. 결과적으로 한국형에니어그램 진로지도프로그램은 진로정체감(t=-7.403, p<.001), 자기효능감 (t=-9.211, p<.001, 진로성숙(t=-12.851, p<.001)도에 긍정적인 효과를 미친 것으로 확인된다. The Objective of this study is to evaluate the influence of Korean Enneagram career guidance program to college students' self-efficacy, career identity and career maturity. The career guidance program, which developed on the basis of the Korean Enneagram (Yunsung Youn et all, 2010) were categorized into two groups to make a difference in pre and pro analysis. With the pre-test and pre-inspection in order to verify prior-after effects about students' Sense of Career Identity, Self-efficacy, Career Maturity, following study subjects were established. From the study group pre-post test results, age, marital status, working experience, happiness childhood, current life happiness showed a significant difference results except for gender differences. These results proves that the Korean Enneagram career guidance program is effectively influence on career identity(t=-7.403, p<.001), self-efficacy(t=-9.211, p<.001) and career maturity(t=-12.851, p<.001) of the college students.
吳明淑 聖心女子大學校 1993 論文集 Vol.25 No.-
These experiments were carried out to evaluate qualities of some marked Kimchi. pH, total acidity, viscosity hardness, color and sensory properties of Kimchi were evaluated. The results showed that quality characteristics and preferability of marked Kimchi were not so great and those of packaged marketed Kimchi were greater than those of non-packaged marketed Kimchi.