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      • 코로나-19 팬데믹 전후 한국형에니어그램성격유형검사에 나타난 한국사회 분석

        윤운성,김새한별 한국에니어그램학회 2023 에니어그램연구 Vol.20 No.2

        본 연구는 COVID-19 전후의 한국형에니어그램성격유형검사 분석을 통해 팬데믹 전후의 심리정 서적 특성과 사회의 변화를 알아보고자 한 것이다. 연구 대상은 코로나 전(2017~2019년도)과 코로나 후(2020~2022년도)의 한국형에니어그램성격유형 검사를 온라인으로 시행한 사람들의 결과를 분석하 였다. 분석 인원은 코로나 전 2,423명과 코로나 후 2,243명 총 4,666명이다. 본 연구에서 수집된 자료 는 SPSS/win 21.0 프로그램을 이용하였으며, 한국형에니어그램성격유형검사 결과에 따른 차이를 알아 보기 위하여, 독립표본 t 검정을 하여 집단 간의 차이를 파악하였다. 분석 결과 에니어그램 성격유형별 총점은 1번, 2번, 3번, 5번, 6번, 7번, 9번 유형의 점수에서 유 의미한 차이를 보였다. 한국형에니어그램성격유형 문항으로 살펴본 코로나 전과 후의 전체적인 변화는 타인과 함께하려는 이타성과 수용성은 낮아졌으며, 개인적 성공과 성취에 대한 에너지는 높아짐을 볼 수 있었다. 또한 코 로나의 불안 사회의 대응으로 정보에 대한 탐색이 커지며, 전체적인 불안이 커지며, 자신과 사회에 대 한 신뢰의 에너지는 낮아짐을 볼 수 있었고, 사회적 수용과 조화, 사회적 협의를 나타내는 에너지는 줄어들었고, 자신의 의견에 관한 주장과 사회적 비판과 분노의 에너지는 커진 것을 볼 수 있었다. This study aimed to examine the psychological and emotional characteristics as well as societal changes before and after the pandemic through the analysis of the Korean Enneagram Personality Type Test administered pre- and post-COVID-19. The study analyzed the results of the Korean Enneagram Personality Type Test conducted online among individuals pre-COVID (2017-2019) and post-COVID (2020-2022). A total of 4,666 participants were included, with 2,423 participants pre-COVID and 2,243 post-COVID. Data collected in this study were analyzed using SPSS/win 21.0 software. Independent sample t-tests were conducted to identify differences between groups based on the results of the Korean Enneagram Personality Type Test. The analysis revealed significant differences in total scores among Enneagram personality types 1, 2, 3, 5, 6, 7, and 9. Changes observed in the overall Enneagram personality types pre- and post-COVID included decreased altruism and acceptance towards others, with increased energy towards personal success and achievement. Additionally, in response to the anxiety-inducing environment of the pandemic, there was an increase in information exploration, overall anxiety, decreased energy towards trust in oneself and society, diminished social acceptance and harmony, reduced energy towards social agreement, and increased energy towards asserting one's opinions, social criticism, and anger.

      • 청소년 인성교육론 소고

        윤운성 선문대학교 학생생활연구소 1999 학생생활연구 Vol.3 No.-

        광복이후 우리 교육은 양적인 면에서 획기적인 성장을 해왔다. 초등학교는 의무교육으로 정착되었고, 중학교는 의무교육을 단계적으로 실시중이며, 고등학교는 보편화되었고, 대학교육은 대중화 단계에 들어서고 있다. 이러한 양적 평창과 더불어 교육은 국가발전에 필요한 인재를 공급하고 국가적 통합을 위해 중요한 역할을 해왔다. 그러나 지나친 입시 준비 위주의 교육, 출세 지향적 교육으로 창의성이 말살되고 도덕적 품성마저 마비되는 등 교육의 질적 발전은 만족할 수준이라고 하기 어렵다. 최근 대중매체를 통하여 접할 수 있는 각종 청소년 범죄나 교육 비리 등은 양적 팽창을 따라잡지 못하는 질적 수준의 한 면이라 할 수 있다. 교육의 질적 발달은 사회 문화적 환경과 결코 무관하지 않다. 가치관 혼돈, 사회 환경 오염과 도덕불감증 둥을 보여주는 사회 도처에서 일어나는 크고 작은 사건 사고들로 학생들의 바람직한 성장은 저해 받고 있다. 이미 많은 연구보고서에서 학생 경험의 85­90%는 학교외적 경험이라고 보고되고 있다. 교육의 결과이기도 한 이러한 사회문제는 학생들의 성장과 성숙에 직·간접적인 영향을 준다(윤운성, 1998c, 1998e, 1998f). 많은 청소년들이 급격한 변화의 물결에 효과적으로 적응하지 못하고 극심한 경쟁에서 탈락하게 됨으로써 심각한 사회문제화로 이어지게 됨에 따라 인성교육이 강화되어야 한다는 여론이 거세 지고 있다 요즘 유행처럼 번지고 있는 감성지능(emotionl intelligence)도 인성교육의 필요성을 간접적으로 역설하고 있다(Goleman, 1995).

      • 직종에 따른 한국형에니어그램 성격유형별 회귀분석

        윤운성,김새한별 한국에니어그램학회 2018 에니어그램연구 Vol.15 No.2

        본 연구는 윤운성(2018)의 ‘한국형에니어그램성격유형 현황분석 III’에 대한 직종에 따른 유형 별 에니어그램 점수에 영향을 미치는 변인을 알아보기 위한 다중회귀분석을 통하여 한국형에니어 그램을 심도있게 이해하는데 목적이 있다. 개혁가 성향에는 회사원, 주부, 초중고 교사, 교육강사, 금융계열종사자, 자영업 순으로 영향을 미쳤다(F=67.786, p<.001). 조력가 성향에는 기타 직종, 회사원, 주부, 초중고 교사, 예술관련직 순으로 영향을 미쳤다(F=43.231, p<.001). 성취자 성향에는 주부, 초중고 교사, 기타 직종, 사회복 지관련, 기업체 인사 및 교육담당, 종교관련직 순으로 영향을 미쳤다(F=14.573, p<.001). 예술가 성향에는 예술관련직, 기타 직종, 기업체 인사 및 교육담당, 언론 및 홍보, 대학원생, 미용관련직 순으로 영향을 미쳤다(F=42.505, p<.001). 사색가 성향에는 기타 직종, 예술관련직, 초중고 교사, 회사원, 교육강사, 금융계열종사자 순으로 영향을 미쳤다(F=16.316, p<.001). 충성가 성향에는 초 중고 교사, 주부, 교수 및 연구원, 기업체 인사 및 교육담당, 상담관련직, 교육강사 순으로 영향을 미쳤다(F=23.774, p<.001). 낙천가 성향에는 주부, 초중고 교사, 사회복지관련, 회사원, 상담관련 직, 일반 공무원(행정, 법률 등) 순으로 영향을 미쳤다(F=37.048, p<.001). 지도자 성향에는 자영 업(β=.103), 교육강사, 회사원, 기업체 인사 및 교육담당, 예술관련직, 대학원생 순으로 영향을 미 쳤다(F=41.481, p<.001). 중재자 성향에는 금융계열종사자, 초중고 교사, 주부 순으로 영향을 미 쳤다(F=2.399, p<.001).). The objective of the current research was to understand factors that influence Enneagram personality score. To investigate how job category influences Enneagram personality scores, we analyzed the data of “Korean Enneagram Personality Type Trend Analysis III” from Youn (2018). Multiple regression was utilized to understand the relationship between job category and Enneagram personality score. Salaryman, housewife, teacher, lecturer, finance related personnel influenced Type 1 score, respectively (F=67.786, p<.001). Unlisted job categories, salaryman, housewife, teacher, artist influenced Type 2 score, respectively (F=43.231, p<.001). Housewife, teacher, unlisted job categories, social welfare related, corporate human relations and training, religion related jobs influenced Type 3 score, respectively (F=14.573, p<.001). Artist, unlisted job categories, corporate human relations and training, media and promotion, graduate students, beauty related jobs influenced Type 4 score, respectively (F=42.505, p<.001). Unlisted job categories, artist, teacher, salaryman, lecturer, finance related personnel influenced Type 5 score, respectively (F=16.316, p<.001). Teacher, housewife, professor and researcher, corporate human relations and training, counseling, lecturer influenced Type 6 score, respectively (F=23.774, p<.001). Housewife, teacher, social welfare related, salaryman, counseling, government worker (administration, legal etc.) influenced Type 7 score, respectively (F=37.048, p<.001). Small business, lecturer, salaryman, corporate human relations and training, artist, graduate student influenced Type 8 score, respectively (F=41.481, p<.001). Finance related personnel, teacher, housewife influenced Type 9 score, respectively (F=2.399, p<.001).

      • 에니어그램 힐링 프로그램 개발 : NLP와 EFT를 중심으로

        윤운성,조주영 한국에니어그램학회 2013 에니어그램연구 Vol.10 No.2

        본 연구는 최근의 시대적 키워드로 부상하고 있는 “힐링”을 주제로, 힐링이 필요하거나 원하는 사람들을 보다 전문적으로 조력하기 위한 수단을 마련하기 위해 추진되었다. 주요 이론적 근거는 에니어그램, NLP, EFT이다. 에니어그램은 수 천 년에 걸쳐 그 탁월성이 인정되고 있는 도구이다. 본 연구의 목적은 에니어그램의 지혜를 바탕으로 1970년대 개발된 NLP와 1990년대 개발된 EFT 의 실천적 행동과학 원리와 기술을 활용하여 개인의 마음과 정신의 상처치유를 통한 힐빙으로 더 욱 건강하고 더 큰 행복을 선물하는 힐링프로그램을 개발하여 보급하기 위한 것이다. 에니어그램 은 자신의 약점을 관찰하고 이해하여 통합을 지향해 감으로써 본질을 찾아가는 길을 안내해준다. NLP와 EFT는 통합의 길을 수월하게 갈 수 있는 실천기술을 세세하게 제공하여 긍정이동의 에너 지흐름에 힘을 보탤 수 있다. 본 연구는 윤운성(2011)의 “에니어그램과 NLP의 관련성”에 EFT를 포함하여 발전시킨 연구로 실제적 활용에 초점을 둔 것이다. 에니어그램 힐링 프로그램은 에니어 그램의 본질을 지향하며 궁극적으로 영적인 성장을 추구해 가는데 NLP와 EFT의 구체적인 원리, 기법, 기술들을 제공하여 그 유용성과 정교성을 확인할 수 있다. 이 프로그램이 보다 많은 사람들 에게 힐링을 제공하고 힐빙으로 이끌어 그들의 행복증진에 기여하기를 기대한다.

      • 자기효능감을 통한 건강한 행동변화

        윤운성 선문대학교 사회과학대학 2001 사회과학논집 Vol.4 No.-

        질병을 일으키는 원인에는 여러 가지가 있지만, 주요 원인은 각 개인의 여러 가지 행동이나 습관이라고 할 수 있다. 예를 들어 흡연, 음주, 편식, 운동부족, 불건전한 성생활 등이 바로 그것이다. 게다가 많은 사람들은 스트레스를 해소하거나 감정을 조절하기 위해 건강에 해가 되는 행동을 한다. 흡연 또는 약물을 사용하여 마음을 진정시키려 하는 것과 같이 일시적인 처방에 의지해서 스트레스들을 없애려고 하는 것이다. 그러나 이러한 행동들로 인해 결국에는 건강을 해치게 된다. 보건복지부 등 관계기관에서는 건강에 나쁜 영향을 미치는 행동들을 줄이고자 끊임없이 노력하고 있으며 많은 성과를 보이고 있는 것도 사실이다. 그러나 여전히 불건강한 행동들은 계속되고 있다. 사람들이 건강에 해가 된다는 것을 알면서도 이러한 행동을 계속 하는 데는 여러 가지 이유가 있는데, 일부는 개인적이고 또 일부는 사회적인 원인들이라고 할 수 있다. 따라서 한 두 가지 보건 정책으로는 이런 원인들에 효과적으로 대응할 수 없다. 사람들의 행동을 변화시키기 위해서는 환경적인 요인을 충분히 고려해야 하지만, 본고에서는 외국의 문헌을 중심으로 개인적인 요인인 자기효능감에 초점을 맞추어 논의하고자 한다.

      • 행복더하기 에니어그램코칭 프로그램 개발

        윤운성,이지영,조주영,최정혜 한국에니어그램학회 2013 에니어그램연구 Vol.10 No.2

        본 연구는 에니어그램이라는 도구를 활용하여 전문적이고 깊이 있는 코칭과 개인의 행복감 증 진을 위해 행복더하기 에니어그램코칭 프로그램을 개발하는 데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성 하기 위해 행복더하기 에니어그램코칭 프로그램은 에니어그램의 심리역동, 긍정심리학, 코칭의 전 략, 에니어그램을 활용한 심층코칭 및 영성코칭 이론을 바탕으로 개발하였으며 관련분야 다른 전 문가의 자문 및 보완과정을 거쳤다. 본 프로그램의 구성내용은 첫째, 에니어그램코칭의 개념, 기본 원리 및 특성 등을 다룬 에니어그램 코칭 입문에 관한 내용, 둘째는 에니어그램코칭 모델에 대한 내용으로 에니어그램코칭 프로세스를 다루고 있는데 ‘에니어그램을 통한 자기관찰, 에니어코칭을 통한 자기이해, 에니어코칭을 통한 자기변형, 에니어코칭을 통한 자기완성, 에니어코치로서의 영성 코칭’이다. 셋째는 긍정심리학 및 켄 윌버의 4분면 질문모델과 변화모델에 기초한 코치의 자세 등 에니어그램코치에 관한 내용, 넷째는 힘의 중심별 코칭전략, 다섯째는 핵심신념을 다루는 9가지 성격유형별 심층코칭, 여섯째는 에니어그램 영성코칭, 그리고 마지막으로 에니어그램코칭 마무리 로 전체회기를 정리, 피드백하고 행복에 대한 실천을 다루는 내용 등 총 7개의 단계 내용으로 구성되어 있다.

      • 2001학년도 신입생 실태조사

        윤운성,오효근,송연수 선문대학교 학생생활연구소 2001 학생생활연구 Vol.5 No.-

        이에 본 연구소에서 이루어진 실태조사는 신입생들이 대학생활에 보다 잘 적응하고 이러한 문제점들을 효과적으로 해결하여 효율적인 대학생활을 할 수 있도록 도와주는데 목적이 있다. 또한 이를 통해 신입생들의 생활환경, 의식상태를 파악하여 대학 정책 결정에 반영하여 계획을 수립하는데 참고로 하고 생활지도, 상담활동을 하는 데에 기초자료로 삼고자 한다.

      • 2002학년도 신입생 실태조사

        윤운성,오효근,송연수 선문대학교 학생생활연구소 2002 학생생활연구 Vol.6 No.-

        대학생활은 신입생들로 하여금 이전의 중·고등학교 생활과는 상이한 많은 변화들을 경험하게 한다. 이러한 갑작스런 변화는 학문탐구, 새로운 인간관계, 동아리 활동 등의 대학생활을 막연하게 느끼게 하여 신입생들에게 불안감이나 적응상의 혼란 등을 야기하기도 한다. 따라서 신입생들로 하여금 새로운 대학생활에 보다 잘 적응하도록 지도하기 위해서는 이들의 욕구, 특성들에 대한 이해가 우선적으로 요구된다. The purpose of this study is to look over the Japanese martial art philosophy of the Eaedo times (1615-1867) and to look over the philosophy that are still existing in the Japanese martial art after the Eaddo time to find the uniqueness of the philosophy of the Japanese martial art. Firstly, the martial art philosophy in the Eaedo Times was based on the philosophy of the gent Buddhism and the Zhu Xi's Neo-Confucianism, coexisting with the Confucianism philosophy. All of these built up various of laws and value that regulated Samurai's thoughts, ethics and behaviors and became the foundation of various of new built martial art clan's ideology. Secondly, Dang Shin Ki was started out form the old Jujitsu from Eaedo times which keep the main purpose as killing. Due to the effect of the ideology of Confucianism and Buddhism at the time, it was considered as the dangerous technique, and existed ideal rules such as Sal Hwal Ja Jae (殺活自在)and Shin Mo Bul Sal(新武不殺). Thirdly, the Daitoryu Aikijujitsu(大東流 合氣柔術) and Japanese Aikido(合氣道) had the philosophy that emphasis on the harmony of the Sang Saeng and Do, and used mental training called ManYuKyiIl(萬有歸一) as the foundation to understand the exquisiteness of the physical expression. Doctrine of Ohohmotokyo had a great effected on building the background of this philosophy. Lastly, Sumo was based on philosophy of hoping for the year of abundance including naturism. In effect of philosophy of the five Buddhist commandments, it disapproves the killing which they had in the beginning. Also the ring called DoHyo for sumo competition has the imitation of the universe which is the Japanese tradition symbol of collaboration.

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