고지방 식이로 유발한 마우스 동물모델에서 제조법을 달리한 보이차 추출물이 지질대사 및 항산화에 미치는 영향

박소윤 ( So Yun Park ),서부일 ( Bu-il Seo ) 한약응용학회 2019 한약응용학회지 Vol.19 No.1

Objectives : The aim of this study was investigate an antioxidative activities effects of raw ethanol extracts and fermented ethanol extracts of pu-erh tea (Camellia sinensis L.). Methods : The 6 kinds of raw pu-erh tea and 6 kinds of fermented pu-erh tea was prepared 24 hours by stirrer extraction with 30% ethanol. The antioxidant activities were evaluated through radical scavenging assays using 2, 2'-azino-bis (3-ethylbenzothiazoline-6-sulphonic acid) (ABTS) and 1, 1-diphenyl-2-picrylhydrazyl (DPPH). Also, examined total poly phenol and flavonoids contents. The most outstanding pu-erh tea was used to measure pancreatic lipase and lipid metabolism in high-fat diet induced mice model. Results : The antioxidant effects of raw pu-erh tea and fermented pu-erh tea were investigated and the following results were obtained. The total polyphenol contents of 6 kinds of raw pu-erh tea was 23.41±0.06 ㎎/g (imuyasaeng), 25.41±0.04 (imugwalpungchae), 31.99±0.10 (musangmyomi), 34.54±0.29 (gojingamlae), 33.28±0.30 (gosan-yeong-a), 30.75±0.06 (baosan). and 6 kinds of fermented pu-erh tea was 10.07±0.08 ㎎/g (polangsan), 7.77±0.04 (imugyomog), 10.35±0.04 (banjang-eunho), 7.98±0.06 (namnasan), 10.77±0.05 (gungjeongboi), 10.89±0.04 (donghai3geub). The total polyphenol contents of raw pu-erh tea was higher than fermented pu-erh tea. Conclusion : pu-erh tea extracts has a excellent effect on antioxidant in in vitro, and raw pu-erh tea extract have a better effect on high-fat diet induced mice through antioxidant and lipid metabolism.

주파수와 nice value 에 따른 스마트폰의 전력 소비 분석

박소윤(So-Yun Park),조성웅(Sung-Woong Jo),하태영(Taeyoung Ha),경태현(Taehyun Kyong),정종문(Jong-Moon Chung) 한국통신학회 2015 한국통신학회 학술대회논문집 Vol.2015 No.06

소비자의 귀인, 기업의 사회적 책임활동 지각 및 소비자 반응의 관계

박소윤(Park, So-yun),구동모(Koo, Dong-Mo) 한국유통학회 2012 한국유통학회 학술대회 발표논문집 Vol.2012 No.2

소비자들은 제품의 구매결정 과정에서 제품의 품질은 물론 가격, 기업의 명성, 브랜드 가치 등 다양한 측면을 고려한다. 기업 간 경쟁이 치열한 환경에서는 특히 제품 차별성의 감소로 인해 기업에 대한 지각에 의존해 브랜드를 선택하는 소비자들의 경향이 기업의 활동 및 전략에 주요 관심사로 등장하였다. 소비자는 제품을 만든 기업을 신뢰할 수 있는지, 브랜드 이미지는 호의적인지 등 제품 이면의 무형적 가치를 고려한다. 최근에는 기업의 사회적 책임 (Corporate Social Responsibility: CSR) 활동이 소비자들이 고려하는 기업의 중요한 무형적 가치로 강조되고 있다. CSR과 관련된 기존 연구들은 주로 활동 동기의 지속성과 순수성에 국한하여 소비자들의 반응을 살펴보았다. 그러나 본 연구는 소비자가 실제로 CSR활동의 동기에 대해 좀 더 다양하게 인식할 것으로 간주하여 CSR활동 동기에 대한 귀인을 가치지향적, 전략적, 이해관계자 지 향적, 자기본위적 귀인으로 구분하여 각각 귀인이 소비자들의 CSR지각에 미치는 영향을 살펴보고자 한다. 또한 CSR활동의 지각은 충성도, 구전의도와 같은 소비자 반응변수에 어떤 영향을 미치는가를 고찰할 것이다. 본 연구는 소비자들이 CSR활동을 지각하는데 귀인적 사고가 미치는 영향과 소비자로 하여금 긍정적인 CSR활동의 지각과 심리적, 행동적 반응을 이끌어낼 수 있다는 점에 주목하기에 연구결과는 CSR추진과 관련한 경영전략 수립에 유용할 것이다.

어린이집 만1세반 알림장에 나타난 부모와 교사의 의사소통 내용 탐구

박소윤 ( Park So Yun ),서현아 ( Seo Hyun Ah ) 한국어린이문학교육학회 2017 어린이문학교육연구 Vol.18 No.1

본 연구는 가정과 유아교육기관의 교류수단인 알림장에 나타난 부모와 교사의 의사소통 내용을 탐구하고 주요 의사소통 내용을 알림장을 통해 보다 효과적으로 전달할 수 있는 방법을 모색해 보고자 하였다. 이를 위해 P시에 위치한 어린이집 네 곳에서 만1세반 알림장 10권을 수집하여 2015년 3월 2일부터 8월 31일까지의 부모와 교사의 의사소통 내용을 질적으로 분석하였다. 연구 결과에 따르면 부모는 영아의 기분과 건강에 관련한 내용, 하원 후 가정에서의 일과, 안부 및 감사, 어린이집 행사나 일정문의, 영아의 행동 특성 및 문제 상담을 기재하고 있었으며 교사는 영아의 기분과 건강, 어린이집에서의 일과, 식사 및 간식 량, 문제 행동상담, 기본생활습관지도를 기재하고 있었다. 본 연구는 이와 같은 결과를 통해 영아반 부모와 교사에게 실증적인 의사소통 자료를 제공하고, 보육현장에서 알림장을 보다 효과적으로 활용할 수 있도록 기초자료를 제시하는데 의의가 있다. The purpose of this study was to explore the communication contents between parents and child-care teachers in class notes as a means of communication between the home and early child-care centers, and to find ways to communicate main concerns more effectively through class notes. For this purpose, the researcher collected and analyzed 10 class notes from the 1-year-old classes at 4 child-care centers in P city. From March 2 to August 31, 2015, fata analysis was conducted using the collected information of the class notes by qualitative content analysis. Based on the results of this study, communication contents of parents and child-care teachers were divided into 5 categories each. Parents were informed about the 1). mood and health of the infants, 2). daily routines at home, 3). regards and thanks to teachers, 4). nursery event and schedule inquiries, and 5). behavior characteristics and problem counseling for infants. And teachers described the 1). mood and health of the infants, 2). daily work at the day care center, 3). amount of meals and snacks, 4). problem behavior counseling and 5). basic lifestyle instruction. The results of this study found the function of class notes to be effective communication tools, and suggest meaningful measures to use class notes more effectively in the child-care field.

예비유아교사의 교직윤리의식이 아동학대 인식에 미치는 영향

박소윤 ( Park So-yun ),서현아 ( Seo Hyun-ah ),강현미 ( Kang Hyun-mi ) 한국어린이문학교육학회 2017 어린이문학교육연구 Vol.18 No.2

본 연구는 예비유아교사의 교직윤리의식이 아동학대 인식에 미치는 영향력을 분석하여 장차 유아교육현장에서 중요한 역할을 담당할 예비유아교사의 아동학대 인식과 교직윤리의식 함양에 대한 이해를 높이고 예비유아교사의 아동학대 인식을 증진시킬 수 있는 프로그램 개발의 기초자료를 제공하는 데 연구의 목적이 있다. 본 연구대상은 부산소재 유아교육과에 재학 중인 학생 180명이었다. 분석결과 첫째, 예비유아교사의 교직윤리의식과 아동학대 인식 간에는 유의미한 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 교직윤리의식이 높은 예비유아교사가 아동학대 인식의 하위변인인 정서학대, 신체학대, 성학대, 방임에 대한 인식이 높은 것으로 나타났다. 셋째, 예비유아교사의 교직윤리의식 하위변인은 아동학대 인식을 19% 설명하는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과는 유아교사를 양성하는 기관이나 관련 대학에서 교직윤리의식을 함양할 수 있는 교육을 강화하여 궁극적으로 아동학대에 대한 인식 수준을 높일 필요가 있음을 시사한다. The purpose of this study was to increase the understanding of pre-service early childhood teachers` awareness of child abuse and ethics in teaching and to provide basic data for the development of programs that can enhance pre-service early childhood teachers` awareness of child abuse by analyzing the relationship between pre-service teachers` teaching ethical awareness and child abuse awareness. This study surveyed 180 students part of an Early Childhood Education Department at a university in Busan. According to the analysis, the results of this study are summarized as follow : First, there is a significant positive correlation between teaching ethical awareness and child abuse awareness in pre-service early childhood teachers. Second, the pre-service early childhood teachers who have a high ethical consciousness for teaching ethics highly perceived emotional abuse, physical abuse, sexual abuse and neglect as sub-factors of child abuse awareness. Third, in pre-service early childhood teachers, as the ethical awareness for infants, family, colleagues and society became higher, the perception of child abuse became higher. These results suggest that it is necessary to strengthen education to raise awareness of teaching ethics at institutions and related universities that train early childhood teachers and ultimately raise the awareness of child abuse.

갈근탕 추출물의 카드뮴 독성에 대한 세포 보호효과

박소윤(So Yun Park),백종민(Jong Min Baek),백승화(Seung Hwa Baek) 대한약학회 2010 약학회지 Vol.54 No.3

Cytotoxicity of cadmium on NIH 3T3 fibroblasts was utilized in order to discover antitoxic compound in Galgeuntang extract in this study. Treatment groups were chosen as follows; control (medium only), MTT50 group and five experimental groups. MTT {3-(4,5-dimethylthiazol-2-yl)-2,5-diphenyl-2H-tetrazoliumbromide} method was performed to evaluate the cytotoxicity of cell organelles and IC50 was also measured. Accordingly we have examined the detoxification effects of Galgeuntang extract on cadmium-treated NIH 3T3 fibroblasts to observe morphological changes by the light microscopy. Galgeuntang extract showed cytoprotective effects on cadmium-induced cytotoxicity. Furthermore, Galgeuntang showed a dose-dependency in detoxication. The phenolic content of Galgeuntang ethanol extract was higher than that of water content. These results suggest that Galgeuntang extract may be used as a cytoprotective agent against cadmium (II)-mediated cytotoxicity.

만6세와 만9세 아동이 선호하는 그림책의 장르에 대한 질적 연구

박소윤(So-Yun Park),김민정(Min-Jung Kim) 한국콘텐츠학회 2017 한국콘텐츠학회논문지 Vol.17 No.6

본 연구는 기존의 연구 성과들에 기반 하여 장르를 중심으로 연령별로 아동이 좋아하는 그림책의 특성을 탐색하고자 하였다. 이를 위해 2015년 10월부터 2016년 1월까지 만6세와 만9세 아동을 면담하고 최종 34명의 자료를 분석대상으로 선정하였다. 수집된 자료는 귀납적 약호화의 과정을 거쳐 질적으로 분석하였다. 연구 결과를 요약하면 첫째, 만6세 아동들이 선호하는 그림책은 옛이야기 그림책, 이야기 그림책, 국내 시그림책, 정보 그림책 순으로 나타났으며 번역 시 그림책은 선호하지 않는 것으로 나타났다. 이들은 흥미로운 줄거리와 잘 짜인 플롯을 좋아하는 경향을 보였다. 둘째, 만9세 아동들이 선호하는 그림책은 이야기 그림책, 옛이야기 그림책, 국내 시 그림책 순으로 조사되었고 정보 그림책과 번역 시 그림책은 선호하지 않는 것으로 나타났다. 이들은 문학적 요소를 폭넓게 탐색하고 그것을 재미요소로 여겼다. 이와 같은 결과를 토대로 본 연구에서는 연령별 아동들이 특정 그림책 장르를 선호하는 이유를 밝히고, 연령별로 그림책 장르를 폭넓게 활용할 수 있는 방안을 제안하였다. The purpose of this study was to explore the characteristics of childrens favorite picture books by age according to genre. For this purpose, children of 6 and 9 year old were interviewed from October 2015 to January 2016, and the final data of 34 children were selected for analysis. The collected data were analyzed by inductive coding qualitatively. The results of this study are summarized as follows: First, picture books preferred by 6 year old children appeared in the order of folktale picture books, story picture books, korean-domestic poetry picture books, informational picture books, and they didnt prefer korean-translated poetry picture books. They tended to like interesting story and well-constructed plots. Second, picture books preferred by 9 year old children were surveyed in the order of story picture books, folktale picture books, korean-domestic poetry picture books, and they didnt prefer informational picture books and korean-translated poetry picture books. They explored literary elements extensively and considered them as interesting factors. Based on these results, this study revealed reasons why children of different ages prefer particular picture book genre, and proposed ways to use picture book genres widely by age.

예비유아교사의 모의수업 인식 및 요구도 분석

박소윤(So-Yun Park),서현아(Hyun-Ah Seo) 한국콘텐츠학회 2021 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.4

본 연구는 부산, 울산, 김해 지역에 소재한 3-4년제 대학 유아교육과 재학생 350명을 대상으로 예비유아교사들의 모의수업에 대한 인식과 요구도를 살펴보고자 하였다. 이를 통해 교원양성기관에서 모의수업을 지도하는 교수자들에게 예비유아교사의 현재 수준에 근거한 기초자료를 제공하고 모의수업의 효과적인 운영방안을 모색하고자 하는데 목적이 있다. 연구 결과 예비유아교사는 모의수업은 교원양성교육에서 필요하며 수업능력 향상에 도움을 준다고 인식하고 있었지만 모의수업 횟수를 늘리는 것에는 찬성하지 않고 있었으며 교수자의 모의수업 지도 방법에 대해서도 매우 만족하고 있지는 않은 것으로 나타났다. 또한 현장경력을 바탕으로 한 실제적 수업지식과 기술이 있는 교수자에게 모의수업 준비단계와 평가단계의 최소 2회의 피드백을 받길 원하고 있었으며 구체적으로 교육계획안 작성 원리 및 방법과 유아와 효과적 상호작용 및 발문에 대해 지도받고자 하였다. 피드백은 학급 구성원 모두와 교수자가 함께 참여하는 형태를 가장 선호하였으며 교수자 피드백 이외에는 영유아가 함께 참여하는 모의수업 경험을 요구하였다. This study examines the perceptions and demands of pre-service early childhood teachers about the Demonstration of simulated instruction for 350 students in early childhood education at 3-4 years university located in Busan, Ulsan, and Gimhae. And through this, the purposes of study are to provide basic data based on the current level of pre-school teachers for instructors leading simulated instruction and to seek effective management plans for simulated instruction to improve teaching ability. As a result of the study, pre-service early childhood teachers recognized that simulated instructions were necessary in teacher training course and helped to improve teaching ability, but they did not actively agree to expand simulated instructions and were not very satisfied with the methods of instructors in demonstration of simulated instruction. They wanted to receive feedback from instructors who have practical teaching knowledge and skills based on field experience at least two times during preparation stage and evaluation stage of the simulated instructions. And they wanted to be guided specifically on principles and methods of preparing educational plans, effective interactions and questions with young children. They wanted the feedback, the most preferred form of feedback is form of participations by all class members and instructors. In addition to instructors feedback, they required experience of simulated instruction in which infants and toddlers participate together.

공동주택 건축계획요소에 따른 전기 에너지 소비특성 분석

박소윤(Park, So-Yun),이윤재(Lee, Yun-Jae),이현수(Lee, Hyun-Soo) 한국생태환경건축학회 2011 한국생태환경건축학회 논문집 Vol.11 No.5

기업의 사회적 책임활동에 대한 소비자의 귀인, 지각 그리고 반응

박소윤(So Yun Park),구동모(Dong Mo Koo),강보현(Bo Hyeon Kang) 한국경영학회 2012 經營學硏究 Vol.41 No.2

Most of companies recognize the importance of corporate social responsibility (CSR) activities to attract consumers` attention and focus on different facets of CSR activities (e.g., ethical management, environmental campaign, human employee, and social welfare) with the pursuit of profit, one of the most fundamental purposes of corporate management. So far, CSR activities are perceived to improve corporate images, to enhance competitiveness of companies, and to have positive effects on consumers` product attitude, purchase intention, and customer loyalty in the prior research related to CSR activities. However, in some of recent studies, the effect of CSR was not positive. It is because consumers actually do not recognize CSR activities well. In addition, in the prior research, it have been identified various antecedents of CSR, such as fit, attribution of motivation, and consistency that affect the perception of CSR activities. Although the type of consumers` attribution can be more complex than traditional view, the prior research was conducted by experimental method that polarized the motivation of CSR activities (e.g., profit-oriented vs. social issue-oriented or other-oriented vs self-oriented). As a result, the findings related to consumers` attribution for CSR activities are limited to understand. This study examines consumers` attributions of CSR activities as antecedents influencing the perception of CSR activities, and corporate identification, corporate reputation, trust, loyalty and word-of-mouth intention as consequences of perceived CSR activities. The result of this study with survey data of 200 customers shows that consumers respond positively to CSR activities when they recognize values driven motivation, not to CSR activities when they recognize strategic, stakeholder driven, or egoistic motivation. In other words, consumers recognize CSR activities are companies` values driven motivation. Also, the perception of CSR activities have significant influences on corporate reputation, trust, customer loyalty, and wordof- mouth intention, except for corporate identification. CSR is a type of corporate associations related to corporate ability association. CSR has significant effects on consumers` attitude and response to corporation. Finally, the result of this study will guide and help managers understand the attributions of CSR activities and plan the effective and efficient business strategies.