SNG 생산용 공기분리공정의 공기 재 압축비에 따른 민감도 분석

김미영,주용진,서동균,신주곤,Kim, Mi-yeong,Joo, Yong-Jin,Seo, Dong Kyun,Shin, Jugon 한국전력공사 2019 KEPCO Journal on electric power and energy Vol.5 No.3

심랭식 공기분리공정은 공기를 액화시켜 질소와 산소, 아르곤 등 다양한 산업가스를 생산하며, 가스생산조건(순도, 종류)에 따라 공정 또한 달라진다. 그 중 SNG 플랜트 공급용 공기분리공정은 99.5% 이상의 초고순도 산소 생산을 요구하기 때문에 공정의 효율이 타 공기분리공정에 비해 떨어지며, 공정효율을 낮추는 요인에는 공기압축에 의한 소모동력이 대표적이다. 본 연구에서는 SNG 플랜트에 적용하는 공기분리공정의 에너지 효율 향상을 위하여 소모동력과 관련된 공기 압축 설비의 민감도 분석을 수행하였다. 민감도 분석을 위해 ASPEN PLUS를 이용해 공기분리공정을 모사하였다. 모사 결과, 99.5% 이상의 산소 18.21 kg/s를 생산하였으며, 33.26 MW의 동력이 소모되었다. 모사된 공정 중 공기압축설비는 주 압축기 1대와 2대의 재 압축기가 있으며, 2대의 재압축기에서의 공기압축비 변화에 따른 고압질소, 저압산소, 저압질소의 유량과 순도에 대한 영향과 공정 내 소모동력 변화에 대해 분석하였다. 분석 결과, 99.5% 산소, 99% 질소(고압), 90% 질소(저압)를 생산하기 위한 최적의 운전조건은 재압축비가 각각 0.48, 0.50가 되었으며, 재압축비 조정 후 $0.507kWh/O_2kg$에서 $0.473kWh/O_2kg$으로 소모동력도 약 7%가량 줄었음을 확인하였다. Cryogenic air separation unit produces various gases such as $N_2$, $O_2$, and Ar by liquefying air. The process also varies with diverse production conditions. The one for SNG production among them has lower efficiency compared to other air separation unit because it requires ultrapure $O_2$ with purity not lower than 99.5%. Among factors that reduce the efficiency of air separation unit, power consumption due to compress air and heat duty of double column were representatives. In this study, simulation of the air separation unit for SNG production was carry out by using ASEPN PLUS. In the results of the simulation, 18.21 kg/s of at least 99.5% pure $O_2$ was produced and 33.26 MW of power was consumed. To improve the energy efficiency of air separation unit for SNG production, the sensitivity analysis for power consumption, purities and flow rate of $N_2$, $O_2$ production in the air separation unit was performed by change of air boosting ratios. The simulated model has three types of air with different pressure levels and two air boosting ratio. The air boosting ratio means flow rate ratio of air by recompressing in the process. As increasing the first air boosting ratio, $N_2$ flow rate which has purity of 99.9 mol% over increase and $O_2$ flow rate and purity decrease. As increasing the second air boosting ratio, $N_2$ flow rate which has purity of 99.9 mol% over decreases and $O_2$ flow rate increases but the purity of $O_2$ decreases. In addition, power consumption of compressing to increase in the two cases but results of heat duty in double column were different. The heat duty in double column decreases as increasing the first air boosting ratio but increases as increasing the second air boosting ratio. According to the results of the sensitivity analysis, the optimum air boosting ratios were 0.48 and 0.50 respectively and after adjusting the air boosting ratios, power consumption decreased by approximately 7% from $0.51kWh/O_2kg$ to $0.47kWh/O_2kg$.

신경망 학습 코드에 따른 오프라인 필기체 한글 인식률 비교

김미영,조용범,Kim, Mi-Young,Cho, Yong-Beom 한국전기전자학회 1998 전기전자학회논문지 Vol.2 No.1

본 논문은 필기체 한글의 특징을 추출한 후 이를 신경망을 이용하여 인식하였다. 한글의 특징 추출을 위해 $5{\times}5$ 윈도우 방법을 사용하였는데, 이는 $3{\times}3$ 윈도우 방법을 수정한 것이다. 추출된 특징을 이진화 코드로 변환하여 신경망의 입력으로 사용하며, 백프로퍼게이션 알고리즘으로 학습시켰다. 수직 모음, 수평모음, 자음 인식을 위한 3개의 신경망을 각각 구성하였고, 결과를 비교하기 위하여 3가지 학습 방법을 사용하였다. 3가지 학습 방법은 고정 코드 방법, 학습 코드 방법 I, 학습 코드 방법 II이고 학습 코드 방법 II가 가장 좋은 결과를 보였다. 이 경우 수직 모음과 수평 모음은 100%의 인식률을, 자음은 93.75%의 인식 결과를 보였다. This paper described the recognition of the Off-line handwritten Hangul based on neural network using a feature extraction method. Features of Hangul can be extracted by a $5{\times}5$ window method which is the modified $3{\times}3$ mask method. These features are coded to binary patterns in order to use neural network's inputs efficiently. Hangul character is recognized by the consonant, the vertical vowel, and the horizontal vowel, separately. In order to verify the recognition rate, three different coding methods were used for neural networks. Three methods were the fixed-code method, the learned-code I method, and the learned-code II method. The result was shown that the learned-code II method was the best among three methods. The result of the learned-code II method was shown 100% recognition rate for the vertical vowel, 100% for the horizontal vowel, and 98.33% for the learned consonants and 93.75% for the new consonants.

신세대특성(新世代特性)과 속옷구매시(購買時) 정보탐색(情報探索)에 관(關)한 연구(硏究)

김미영 ( Mi Yong Kim ),나수임 ( Soo Im Na ),심규혜 ( Kyu Hea Shim ),이은실 ( Eun Sil Lee ) 한국패션비즈니스학회 1998 패션 비즈니스 Vol.2 No.4

분산형전원 도입된 배전계통의 최적전압조정 방안에 관한 연구

金美映(Mi-Young Kim),盧大錫(Dae-Seok Rho),吳龍澤(Yong-Taek Oh),安在閏(Jae-Yun An),金在彦(Jae-Eon Kim),金應相(Eung-Sang Kim) 대한전기학회 2005 전기학회논문지A Vol.54 No.5

풍력터빈 LVRT Profile 분석

김미영(Mi-Young Kim),송용운(Yong-un Song),김경화(Kyung-hwa Kim) 대한전기학회 2013 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.2013 No.7

신세대(新世代) 특성(特性)과 속옷 구매(購買)시 정보탐색(情報探索)에 관(關)한 연구(硏究)

김미영 ( Mi Yong Kim ),나수임 ( Soo Im Na ),심규혜 ( Kyu Hea Shim ),이은실 ( Eun Sil Lee ) 한국패션비즈니스학회 1998 패션 비즈니스 Vol.2 No.3

프로젝트를 통한 통합교육과정 구성과 적용의 실제

김미영 ( Mi Yong Kim ) 한국통합교육과정학회 2007 통합교육과정연구 Vol.1 No.-

프로젝트나 통합교육과정 구성은 전혀 새로운 내용이 아니라 할 만큼 그동안 통합교육과정 구성은 꾸준히 있어왔다. 그러나 전체 교육과정의 내용들을 몇가지 주제로 모으는 정도에 그치는 통합의 경우가 많아 사실 삶의 문제를 총체적 관점에서 해결하고자 하는 통합의 본래적 의도를 살렸다고 보기에는 무리가 있다. 본 논문은 아동의 삶의 문제를 중심으로 교육과정을 통합하고 이를 프로젝트 학습방법을 통하여 적용해보고자 하였다. 이를 위하여 먼저 국가 수준의 교육 과정의 목표를 파악하여 교사 수준에서 통합 교육과정을 구성하였다. 그리고 프로젝트 학습을 통하여 문제를 해결해나가는 과정에서 아동의 관심 문제를 포함한 교육내용으로 다시 조율하여 통합 교육과정을 재구성하였다. 이상의 연구를 바탕으로 그동안 통합의 과정에서 고려되지 않았던 아동의 삶의 문제를 통합의 과정에서 고려해야 함을 제기하고자 하였다. Curriculum integration wasn`t new approach, but it has been extensively discussed in the field of elementary schooling. However, it was mainly that the integrated curriculum was the collection of a few themes linked. In that sense, it was difficult to say that it came ture just as the idea of curriculum integration intended solving problems of life in the whole point. The major this study integrated curriculum integrating focused of the problems of child`s life and tried to applicate it using project learning method. To this aim, First of all, this study analysed National Elementary Curriculum`s objectives and developed integrated curriculum as a level teacher. In the process of the problem solving through project learning, second, it was well-match-ed with childrens` interests or needs. Finally, it was reconstructed. In conclusion, this study suggest that every day lives` problems of children must consider in the developing integrated curriculum.

PRO/II를 사용한 가스화기 모델링

김광신(Kim, KwangSin),주용진(Joo, Yong-Jin),김미영(Kim, Mi Yeong),김시문(Kim, Si-Moon),이중원(Lee, Joongwon),김기태(Kim, Ki-Tae) 한국신재생에너지학회 2010 한국신재생에너지학회 학술대회논문집 Vol.2010 No.11

서부 발전 태안화력발전소에 건설 예정인 IGCC Demo plant의 설계 자료를 근거로 석탄 가스화기의 정상 상태 전산모사를 PRO/II를 사용하여 수행하였다. 석탄을 PRO/II가 받아들일 수 있는 성분으로 바꾼 후 가스화기를 버너와 가스화기 본체의 두 부분으로 나누어 모델링하였다. 버너는 단열조건의 Gibbs Reactor로 모델링하였다. 모사 결과 산소가 완전 소진될 때까지 반응이 진행되는 것을 확인하였다. 가스화기는 char gasification 반응은 kinetic reaction equation으로, gas phase reaction은 equilibrium reactor로 모사하는 알고리듬을 개발 하였으나 PRO/II의 기능에 한계가 있어 간단한 Gibbs Reactor로 모사하였다. 가스화기는 membrane wall에 의하여 냉각되는 것을 고려하여 1550?C의 균일한 온도에서 반응이 일어나는 것으로 고려하였다. 전산 모사 결과 주요 성분의 조성이 실제 syngas의 조성과 5% 정도 오차가 있는 것으로 나타났다.

월경전기 증후군 여성들에서 분노 및 감정표현불능증

서신영,김미영,이상혁,최태규,김근향,김은경,박선은,김용우,김서영,육근영,Suh, Shin-Young,Kim, Mi-Young,Lee, Sang-Hyuk,Choi, Tae-Kyou,Kim, Keun-Hyang,Kim, Eun-Kyung,Park, Seon-Eun,Kim, Yong-Woo,Kim, Seo-Young,Yook, Keun-Young 한국정신신체의학회 2006 정신신체의학 Vol.14 No.2

연구목적 : 월경전기 증후군은 생리 주기에 따라 가임기 여성의 75%가량이 겪는 흔한 현상으로 생리전에 증상이 시작하여 생리후에 증상이 가라앉는 증후군이다. 이 월경전기 증후군은 월경전 불쾌장애와 더불어 여성의 우울 증상과 연관이 있는 것으로 보고되고 있으며, 최근에는 다른 심리적 요소와의 연관성도 보고되고 있다. 분노와 감정표현불능증(alexithymia)는 일반적으로 정신신체장애와 연관이 있는 것으로 보고되고 있으나 월경전기증후군에서의 연관성은 거의 밝혀진 바가 없다. 이에 저자 등은 월경전기 증후군과 분노, 감정표현불능증과의 관계를 알아보고자 하였다. 방법 : 서울, 경기, 경북지역에 거주하는 여성 377명을 대상으로 하였다. 연구 도구로는 1달 동안 매일 자신의 생리주기에 따라 증상을 보고하도록 하는 Daily record of Severity of Problems (DRSP)와 생리전 시기에 작성하도록 한 Shortened Premenstrual Assessment Form(SPAF), Anger Scale, Toronto Alexithymia Scale 등으로 하였다. DRSP와 SPAE로 평가한 월경전기 증후군 125명과 비월경전기 증후군 여성 58명을 대상으로 분노와 감정표현불능증 수준을 통계적으로 분석하였다. 결과: 월경전기 증후군 여성들이 비월경전기 증후군 여성들보다 분노억제 (t=2.0, p=0.04), 분노전체(t=3.1, p=0.00) 점수가 유의하게 더 높았다. 월경전기 증후군 여성들이 비월경전기 증후군 여성들 보다 유의하게 감정표현불능증증 점수가 더 높았다(t=2.0, p=0.04). 월경전 불쾌장애 의심 환자와 일반 월경전기 증후군 여성, 비월경전기 증후군여성 3군으로 나누어 분노 수준과 감정표현 불능증 수준을 비교한 결과도 월경전 불쾌장애 의심 환자가 비월경전기 증후군 여성보다 유의하게 분노억제수준이 더 높았으며(F=4.6, p=0.01), 월경전 불쾌장애 의심 환자가 일반 월경전기 증후군 여성보다(F=5.1, p=0.01) 그리고 비월경전기 증후군 여성(F=5.1, p=0.03) 보다 유의하게 더 분노전체 점수가 높았다. 사회인구학적 변인 가운데 연령과 임신여부는 각 군간 유의한 차이를 보였으나 SPAF 및 분노, 감정표현불능증과 유의한 상관관계는 보이지 않았다. 결론: 월경전기 증후군여성들이 비월경전기 증후군 여성보다 분노 억압점수 및 분노전체점수(anger total)가 각각 유의하게 더 높았다. 또한 월경전기 증후군 여성들은 비월경전기 증후군 여성들보다 감정표현불능증 점수가 유의하게 더 높았다. 상기 결과는 월경전기 증후군 여성의 증상이 분노와 감정표현 불능증과 연관되어 있을 가능성을 시사한다. Objectives : Objectives of this study was to explore the relationships between anger, alexithymia and premenstrual syndrome(PMS). Methods The subjects included 125 women with PMS and 58 women with non-PMS assessed by Daily record of Severity of Problems(DRSP) and Shortened Premestrual Assessment Form(SPAE). Anger level was assessed by anger expression scale. The level of alexithymia was assessed by Toronto alexithymia scale. We compared the scores of anger, alexithymia between PMS group and no-PMS group. Results : The mean scores of anger in(p=0.04), anger total(p=0.01) were significantly higher in women with PMS compared to control subjects. and the mean scores of alexithymia(p=0.04) were also significantly higher in women with PMS compared to control subjects. Conclusions : This study showed that the level of anger and alexithymia could be higher in women with PMS compared to control subjects, and that symptoms of PMS could be associated with anger and alexithymia. therefore, It would be better to consider the level of anger and alexithymia in treating and evaluating women with PMS.

대전지역 기관별 성인 장애 학습자의 평생교육 참여 경험 및 요구조사

김미영 ( Kim Mi Young ),정현용 ( Jung Hyun Yong ) 충남대학교 교육연구소 2021 교육연구논총 Vol.42 No.1

이 연구는 대전지역 성인 장애 학습자의 기관별 평생교육 참여 경험과 요구, 그리고 활성화 방안을 조사하는 데 목적이 있다. 연구를 위해 대전시에 등록된 장애인 복지시설 204개 중 175개 기관에서 성인 장애 학습자(혹은 보호자) 404명을 대상으로 설문조사와 대전시 장애인 평생교육 수행기관 관계자 10명을 대상으로 FGI를 하였으며, 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 평생교육에 참여 경험이 있는 성인 장애 학습자는 311명(77.0%)으로 나타났고, 참여 기관은 장애인복지관(62.7%), 참여한 프로그램은 문화예술교육(77.8%), 프로그램을 알게 된 경로는 기관 간 협약(22.5%)이 많았다. 둘째, 성인 장애 학습자는 평생교육 프로그램으로 문화예술교육(65.3%), 시간은 평일 오전(45.5%), 장애인끼리만(35.9%)의 학습을 요구하였다. 셋째, 장애인 평생교육의 활성화 방안은 설문조사와 FGI의 결과, 장애인 평생교육 총괄 거점 기구 운영(23.3%), 장애인 평생교육 전문 인력 확보, 육성 및 배치(41.3%), 장애인 요구에 적합한 평생교육 프로그램의 개발(47.0%)로 나타났다. This paper investigates disabled adult learners’ needs and participation in lifelong education to improve the strategies of institutions located in the Daejeon area. A total of 404 adult learners with disabilities (or their caregivers) from 175 institutions among 204 welfare facilities for the disabled were asked to respond to a survey, and 10 persons working for lifelong educational institutions in Daejeon were asked to participate in a focus group interview (FGI). Firstly, the number of adult learners with disabilities who had participated in lifelong education was 311 persons (77.0%) in total. The institutions that they attended were mainly welfare facilities for the disabled (62.7%), and the educational programs that they participated in generally focused on culture and art (77.8%). Around a quarter of the subjects learned about the programs through interagency agreements (22.5%). Secondly, adult learners with disabilities requested programs on culture and art (65.3%) on weekday mornings (45.5%) solely for the disabled (35.9%). Thirdly, the results of the questionnaire and FGI revealed that the strategies employed in lifelong education for the disabled included establishing comprehensive institutions for the disabled (23.3%), securing professionals for lifelong education for the disabled (41.3%), and developing lifelong educational programs to satisfy the specified requirements of the disabled (47.0%).