국내 영유아의 어휘와 관련된 연구 동향 고찰 : 2010년부터 2019년까지

서다희,김화수 국제다문화의사소통학회 2020 국제다문화의사소통학회 학술대회 Vol.2020 No.6

본 연구는 국내의 영유아 어휘에 대한 연구동향을 살펴보고 후속연구에 대한 방향성을 모색하는데 목 적이있다. 이를 위해 2010년부터 2019년까지 학술지 및 학위논문 32편을 선정하여 연도별 연구현황을 살펴보았으며 연구대상, 연구방법, 실험연구 프로그램을 분석하였다. 분석한 결과, 첫째, 최근 연도별 연구 현황에서는 햇수가 지남에 따라 꾸준히 연구 수의 수도 증가하는 추세를 보였다. 둘째, 36개월까 지의 영유아를 대상으로 한 연구 대상자에서는 개월 수가 많아짐에 따라 연구의 수도 증가하였으며, 일반영유아를 대상으로 한 연구가 주를 이루고 있었다. 즉, 일반 아동 이외의 장애 군에 속한 영유아의 연구들은 제한적이었다. 셋째, 연구방법은 주로 실험연구로 진행되었으며, 그 밖의 조사연구와 질적연 구도 이루어지고 있었으나 많은 수를 차지하지는 못하였다. 마지막으로 실험연구 16편의 프로그램을 살펴보면, 평균 회기 수는 11회기 이상으로 진행되었다. 그리고 프로그램 활동 8가지 중 동요 개사 활 동을 활용한 논문이 2편이었고, 그 외의 7가지는 다양한 활동들로 진행되었다. 이와 같은 분석 내용을 토대로 향후 영유아 어휘 연구의 방향성을 제시하고자 한다.

경기 지역 중·고등학생의 한국 전통 음식과 패스트푸드에 대한 인식 및 이용 실태 비교

서다희,윤기선 동아시아식생활학회 2012 동아시아식생활학회 학술발표대회논문집 Vol.2012 No.11

표준화된 영유아 어휘 검사도구를 위한 8~17개월 영아의 어휘 예비조사 연구

서다희,김화수 국제다문화의사소통학회 2019 국제다문화의사소통학회 학술대회 Vol.2019 No.6

연구목적: 본 연구는 8~17개월 영아의 현재(2019년) 어휘를 알아보고 기존의 표준화된 검사도구의 어 휘와 비교하여 검사도구 어휘목록의 재구성에 대한 필요성을 확인하는 것에 목적이 있다. 연구방법: 아동 의 자발화를 분석한 연구(2008~2019년) 및 한국어 교육 자료의 유아 어휘를 표준화된 영유아 검사도 구의 어휘목록과 비교, 분석하여 추가, 수정, 제외되어야 할 어휘 54개를 선별하였다. 이에 대한 내용 타 당도를 알아보기 위하여 언어치료 임상 10년 이상 경력인 2명과 박사 수료 이상의 학력을 가진 전문인 2 명을 포함 총 4명의 전문가에게 검토하였다. 선별한 어휘의 적합성을 알아보기 위하여 8~17개월 영아를 보육하는 보육교사 11명과 원장 1명에게 구글 설문지를 통하여 설문을 실시하였다. 연구결과: 설문 결 과, 추가 어휘 18개, 수정 어휘 2개, 제외 어휘 10개로 나타났다. 결론: 시대의 흐름에 따른 어휘들의 변화를 확인함으로써 기존의 어휘 검사도구 어휘목록에서 재구성의 필요성을 확인할 수 있었다. 따라서 본 연구의 진행이 영유아의 최신 어휘 수집 및 분석과 영유아 어휘 검사도구 개발의 기초자료를 마련할 수 있을 것으로 기대된다.

산화갈륨 나노구조 광촉매 특성을 이용한 이산화탄소 저감 및 에틸렌 생성 작용

서다희 ( Dahee Seo ),류희중 ( Heejoong Ryou ),서종현 ( Jong Hyun Seo ),황완식 ( Wan Sik Hwang ) 한국전기전자재료학회 2022 전기전자재료학회논문지 Vol.35 No.3

Ultrawide bandgap gallium oxide (Ga₂O₃) semiconductors are known to have excellent photocatalytic properties due to their high redox potential. In this study, CO₂ reduction is demonstrated using nanostructured Ga₂O₃ photocatalyst under ultraviolet (254 nm) light source conditions. After the CO₂ reduction, C₂H₄ remained as a by-product in this work. Nanostructured Ga₂O₃ photocatalyst also showed an excellent endurance characteristic. Photogenerated electron-hole pairs boosted the CO₂ reduction to C₂H₄ via nanostructured Ga₂O₃ photocatalyst, which is attributed to the ultrawide and almost direct bandgap characteristics of the gallium oxide semiconductor. The findings in this work could expedite the realization of CO₂ reduction and a simultaneous C₂H₄ production using a low cost and high performance photocatalyst.

시각적 단서를 이용한 복합이용시설의 길안내 시스템 최적화

서다희(Dahee Seo),송찬희(Chanhee Song),이상은(Sangeun Lee),허영복(Yeongbok Heo),이지언(Jieon Lee),이재길(Jae-gil Lee) 한국HCI학회 2024 한국HCI학회 학술대회 Vol.2024 No.1

국내 경도지적장애인을 위한 연구 동향 고찰

서다희(Da Hee Seo),엄윤지(Yun ji Eom),김화수(Hwa Soo Kim) 한국언어치료학회 2016 한국언어치료학회 학술발표대회 논문집 Vol.2016 No.12

Purpose: Analyze research trends on the hardness of people with intellectual disabilities through national thesis and journal analysis associated with mild intellectual disabilities by 2015 from 2000. Methods: we analyzed the thesis 126 and journal 89 associated with mild intellectual disability results are as follows. Results: First, Studies showed an increasing trend since 2010, showed a rapid increase since 2014. Second, In research method, Although Studies carried out various research methods experimental study had the largest proportion of 170(79%). Third, the subjects of the study involved a wide range of target from preschool children to adults. And the highest rate had elementary school upper grades. Fourth, the independent variables of the study (presentation program) accounted for a high proportion in the education and treatment programs of 140(65%). Fifth, the dependent variables(effectiveness of the program) of the study accounted for the highest percentage language area of 88. And emotional area had 42; social area had 40. Sixth, the sub-items of the dependent variables(effectiveness of the program) the language area is divided into 29 sub-items. Conclusions: Through this finding a more sustainable research is needed for mild intellectual disabilities and suggest that this is necessary to carry out more various ways in addition to experimental research studies. In particular, we will need help to lead a appropriate school life through a study of preschool mild intellectual disabilities.

18~36개월 영아의 어휘검사 목록 구성을 위한 제안

김화수,이지우,서다희,양한나 한국영유아보육학회 2020 한국영유아보육학 Vol.0 No.123

The purpose of this study is to provide basic data for the 2019 vocabulary list of infants. To this purpose, the vocabulary of infants aged 18 to 36 months collected through parent reports is compared with standardized vocabulary tests. In order to investigate the actual vocabulary of infants aged 18 to 36 months old, 26 nursery school teachers in nursery and 70 parents raising infants aged 18 to 36 months old in daycare centers were surveyed for the use of vocabulary. The vocabulary of recommended books (2015~2019) by ages 1 to 3 presented by the Children's Book Research Association was also collected. The vocabulary was selected by adding the vocabulary from the study (2015~2019) that analyzed the spontaneity speech of children. The vocabulary that needs to be reorganized was selected compared to 641 vocabulary words from the existing standardized vocabulary test for infants. As a result, Studies have shown that there are 62 vocabulary words to be added, 5 vocabulary to be changed and 20 vocabulary to be excluded based on standardized infants vocabulary tests. These results suggest the need for a child's vocabulary list to be revised and supplemented as the times change. 본 연구의 목적은 18~36개월인 영아가 실제로 사용하는 수용어휘와 표현어휘를 부모 보고를 통해 수집한 후 이미 출판된 표준화된 어휘력 검사와 비교 분석하여 2019년 영아 어휘목록의 기초자료를 제공하는 것이 목적이다. 연구방법은 18~36개월 영아의 실제 사용 어휘를 조사하기 위해서 어린이집에서 18~36개월 영아를 보육하는 보육교사 26명과 18~36개월의 영아를 양육하고 있는 부모 70명에게 어휘 관련 조사연구를 실시하였다. 또한 어린이도서 연구회에서 제시한 1~3세의 추천 도서(2015~2019년)의 어휘와 아동의 자발화를 분석한 연구(2015~2019년)의 어휘를 수집하여 기존에 출판된 표준화된 유아용 어휘력검사의 어휘 641개와 비교하여 재구성이 필요한 어휘를 선별하였다. 연구 결과, 표준화된 유아용 어휘력검사를 기준으로 추가되어야 할 어휘 62개, 변경되어야 할 어휘 5개, 제외되어야 할 어휘 20개로 나타났다. 이러한 결과는 시대의 변화에 따라 아동의 어휘목록이 수정되어야 할 필요성을 시사하는 것이다.

Impact of Socioeconomic Status on Health Behaviors, Metabolic Control, and Chronic Complications in Type 2 Diabetes Mellitus

김소헌,이승윤,김채원,서영주,홍성빈,안성희,서다희,남문석,전숙,우정택,백세현,박용수,이관우,김영설 대한당뇨병학회 2018 Diabetes and Metabolism Journal Vol.42 No.5

Background: The aim of the study was to assess the impact of socioeconomic status (SES) on health behaviors, metabolic control, and chronic complications in people with type 2 diabetes mellitus (T2DM) from South Korea, a country with universal health insurance coverage and that has experienced rapid economic and social transition. Methods: A total of 3,294 Korean men and women with T2DM aged 30 to 65 years, participating in the Korean National Diabetes Program (KNDP) cohort who reported their SES and had baseline clinical evaluation were included in the current cross-sectional analysis. SES included the level of education and monthly household income. Results: Lower education level and lower income level were closely related, and both were associated with older age in men and women. Women and men with lower income and education level had higher carbohydrate and lower fat intake. After adjustment for possible confounding factors, higher education in men significantly lowered the odds of having uncontrolled hyperglycemia (glycosylated hemoglobin ≥7.5%) (odds ratio [OR], 0.63; 95% confidence interval [CI], 0.43 to 0.91 for highest education; Ptrend= 0.048), while higher household income in men significantly lowered the odds of having diabetic retinopathy (OR, 0.59; 95% CI, 0.37 to 0.95 for highest income level; Ptrend=0.048). In women, lower income was associated with a higher stress level. Conclusion: Men with lower SES had higher odds of having diabetic retinopathy and uncontrolled hyperglycemia, showing the need to improve care targeted to this population.

국내 경도지적장애인의 언어 특성과 관련된 연구 동향 고찰 : 2000년부터 2016년까지

김화수 ( Kim Wha-soo ),이숙 ( Lee Suk ),서다희 ( Seo Da-hee ),엄윤지 ( Eom Yun-ji ) 한국지적장애교육학회(구 한국정신지체아교육학회) 2017 지적장애연구 Vol.19 No.1

이 연구의 목적은 2000년부터 2016년까지의 경도지적장애인을 대상으로 한 연구 중에서 언어특성과 관련된 국내 학위논문 및 학술지 분석을 통해서 언어특성과 관련된 연구 동향을 분석하고 경도지적장애인의 언어 특성 및 그에 따른 중재 방향성을 제시하고자하였다. 이 연구는 경도지적장애인과 관련되는 학위논문 68편과 학술지 게재 논문 20편을 분석하였으며 결과는 다음과 같다. 첫째, 경도지적장애인의 언어 특성과 관련되는 학위논문 및 학술지는 2009년 이후 증가하는 경향을 보이며 2013년 이후 급속한 증가를 나타내었다. 둘째, 연구방법은 실험연구가 80편(90%)으로 가장 많은 비율을 차지하였다. 셋째, 연구의 실험대상자는 취학전 아동부터 성인까지 폭넓은 대상이 참여하였으며 초등학생을 대상으로 한 연구가 가장 높은 비율을 차지하였다. 넷째, 연구 독립변인은 교육 및 치료 프로그램이 76편(86%)으로 높은 비율을 차지하였다. 다섯째, 연구의 종속변인은 의미와 관련된 연구가 34편으로 가장 높은 비율을 차지하였다. 여섯째, 경도지적장애인의 언어 특성은 의미영역과 관련된 연구가 34편으로 가장 높은 영역으로 나타났다. 일곱째, 경도지적장애인의 96개 하위 언어 특성에 대해서 검사 도구를 사용하여 한 번에 언어 특성을 비교한 하위 항목이 65개이며, 2회 이상 중재 프로그램을 실시하여 효과성을 검증한 연구는 31개 항목이다. 그 중에서 의미영역(15개), 구문·형태(6), 화용(5)의 순으로 효과성이 증명되었다. 이러한 연구 결과를 통해서 경도지적장애인의 언어 특성 및 중재 효과성을 확인할 수 있었다. 또한 경도지적장애인을 위한 연구가 실험연구뿐 아니라 더욱 다양한 연구방법을 모색할 필요성이 있음을 시사하고 있다. 또한 언어에 제한을 보이는 특성연구에 비해서 중재 프로그램을 적용한 연구의 수가 상대적으로 너무 적기 때문에 효과적인 중재 프로그램을 지속적으로 개발하여 경도지적장애인들이 원활한 학교생활의 영위뿐 아니라 사회생활을 하기 위한 기능적 제한을 극복하는데 도움을 줄 필요가 있을 것이다. The purpose of this study is to analyze the research trends related to language characteristics through analysis of Korean theses and journals related to language characteristics among the studies of mild intellectual disabilities from 2000 to 2016, will be. In this study, 68 theses and 20 journals related to mild intellectual disabilities were analyzed. The results are as follows. First, the theses and journals related to the language of mildly handicapped people have been increasing since 2009 and have shown a rapid increase since 2013. Second, 80 researches (90%) were the most studied method. Third, the subjects of the study ranged from pre-school children to adults and the highest proportion of elementary school students. Fourth, 76% (86%) of education and treatment programs were occupied by study independent variables (suggested programs). Fifth, the subordinate variable of the study (program effectiveness) was the highest rate of 34 articles related to semantic domain. Sixth, the subordinate variables (effectiveness of the program) were the highest in the semantic domain (34). Seventh, the intervention program had the most intervention programs in 15 (48%) of the language characteristics. The results of this study suggest that it is necessary to carry out various research methods in addition to the experimental research, by confirming the various language characteristics and the direction of intervention of the mental disabled persons. Especially, it is necessary to carry out the school life through the study of the children with mental retardation and the high school students before the school, and to help the linguistically in the transition period of important life.

분산전원 배전 계통 연계시 고조파 영향 분석

박재균(Jae-Gyun Park),이정호(Jeong-Ho Lee),서다희(Da-Hee Seo),이누리(Nu-Ri Lee),오용택(Yong-Taek Oh) 대한전기학회 2008 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.2008 No.7(초록집)