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      • KCI등재

        가정 내 성학대에 대한 체계론적 목회상담의 돌봄의 모델

        최광(Choi Kwang Hyun) 한신대학교 신학사상연구소 2017 신학사상 Vol.0 No.179

        가정 내 성학대에 대한 연구는 한국의 실천신학 분야에서 거의 전무하였다. 가정 내 성학대는 가족 중 연장자가 자신의 성적 만족을 위해 접촉하는 경우를 나타낸다. 피해자의 동의 없이 이루어지기 때문에 자신의 만족을 위한 학대행위가 발생한다. 가족 안에는 언제나 코스모스의 세계와 카오스의 세계가 공존한다. 가정 내 성학대가 발생한 가족은 무질서의 혼돈이 지배되는 가족이다. 요즈음 신문과 방송을 통해 가정 내 성학대의 주제가 부각되고 있다. 이제 한국의 실천신학과 목회상담은 이 주제에 대한 신학적 의미체계와 더불어 적절한 돌봄의 모델이 요구되어진다. 본 논문은 체계론적 사고를 기반으로 목회상담에 적용한 체계론적 목회상담을 가정 네 성학대의 피해자와 가족을 돌보기 위한 모델로 제시한다. 체계론적 사고는 히브리적 사고와 연결고리를 갖고 있는 통합적 사고로 문제를 개인이 아닌 상호작용의 통합으로 인식한다. 가정 내 성학대는 개인적 차원에서 이루어진 것이 아닌 가족공동체의 내부적 역동과 관련이 있기에 체계론적 접근은 의미 있는 돌봄의 모델이 될 수 있다. 피해자는 체계론적 목회상담이 제시하는 체계적 대화를 통해 자신의 고통에 대한 관점에 변화를 경험하게 되고 이것은 피해자로 하여금 새로운 세계관을 열게 하는 기회가 될 것이다. The meaning of suffering in Pastoral Counseling is examined by 2 perspectives: theological, psychological. This study explores the positive view of human nature related to trauma phenomenon and its implications for pastoral counseling. Since the founding of systemic pastoral Counseling by Morgenthaler, an introduction to a new ares of psychology, Systemic Counseling has its roots in family therapy. Family therapy represented therapeutic adaptations of the larger interdisciplinary field of systems theory which originated in the fields of biology and physiology. This study is focused on the therapeutic approach of systemic Pastoral Counseling to intra-familiar sexual abuse as Trauma. Accordingly, this study traces back to the theoretical, theological background of trauma. This study is directed to overcome conventional method of intra-familiar sexual abuse by systemic Pastoral method. As a result, this study finds a good potential in using the therapeutic approach of systemic Pastoral Counseling to trauma.

      • KCI등재

        The Keratin-14 Expression in Actinic Keratosis and Squamous Cell Carcinoma: Is This a Prognostic Factor for Tumor Progression?

        최광,김경문,김시용 대한암학회 2010 Cancer Research and Treatment Vol.42 No.2

        Purpose Actinic keratosis (AK) is an incipient form of cutaneous squamous cell carcinoma (SCC). We determined if the pattern of expression of keratin-14 (K14) is a factor for tumor progression in AK and SCC. Materials and Methods Eighteen sections from the tissues of 16 patients were stained with anti-K14 antibody and p16INK4a. Among the 16 patients, 4 were diagnosed with both SCC and AK at the same site, but AK developed first and SCC developed subsequently. Thus, SCC may have evolved from AK. The other 12 patients were only diagnosed with AK. Results In all of the AK and SCC tissues, basement membranes showed positive staining for K14. However, strong reactivities were shown in the spinous and granular layers and focuses of dermal invasion in the SCC tissues developed from AK. Two and 3 of the 12 AK cases had moderately positive reactions for K14 in the spinous and granular layers, respectively. Also, all SCC tissues except one had moderate-to-strong reactions in the basal, spinous, and granular layers for p16INK4a. Two of the 12 AK cases had weak-to-moderate positive reactions in the basal, spinous, and horny layers for p16INK4a. Conclusion The results of our study advance our understanding of the pathogenesis of SCC developing from AK. The results also indicate a differential role in the control of K14 in normal epithelia, AK, and SCC. K14 expression in the spinous and granular layers may be a prognostic factor for tumor progression of AK.

      • KCI등재

        한 가족에서 발생한 만성 점막피부칸디다증

        최광,김혜성,김형옥,박영민 대한의진균학회 2009 대한의진균학회지 Vol.14 No.1

        Chronic mucocutaneous candidiasis (CMCC) is a complex group of disorder characterized by chronic and recurrent candida infections of the skin, nail and oropharynx. The classification of CMCC varies but is commonly based on the clinical feature, existence of an endocrinopathy, and the pattern of inheritance, which can be either autosomal dominant or recessive. We herein report a rare case of familial CMCC. A family of a 42-year-old woman and her 17- and 12-year-old daughters commonly presented with a recurrent whitish plaque in the oral cavity for several years, and the mother and her 9-year-old son also had presented with dystrophic nails. They had no evidence of concomitant immunodeficiency or endocrinopathy. Candida albicans was commonly isolated from the oral lesion of the mother and two daughters. They were successfully managed with intermittent oral antifungal treatment. Chronic mucocutaneous candidiasis (CMCC) is a complex group of disorder characterized by chronic and recurrent candida infections of the skin, nail and oropharynx. The classification of CMCC varies but is commonly based on the clinical feature, existence of an endocrinopathy, and the pattern of inheritance, which can be either autosomal dominant or recessive. We herein report a rare case of familial CMCC. A family of a 42-year-old woman and her 17- and 12-year-old daughters commonly presented with a recurrent whitish plaque in the oral cavity for several years, and the mother and her 9-year-old son also had presented with dystrophic nails. They had no evidence of concomitant immunodeficiency or endocrinopathy. Candida albicans was commonly isolated from the oral lesion of the mother and two daughters. They were successfully managed with intermittent oral antifungal treatment.

      • KCI등재
      • 英語 會話力 向上을 위한 自律的 學習方法 : 大學生을 中心으로 With Reference to College Students

        崔光鉉 全北大學校 語學硏究所 1986 어학 Vol.13 No.-

        대부분의 대학생들은 6년간의 중고등학교 영어학습에 이어서 1년간의 대학교 교양영어 과정을 마치면 중학교에서 대학 졸업시까지 10년간의 학습기간중 사실상 영어공부는 끝나게 된다. 따라서 나머지 3년간의 영어공부는 각자 자율적 학습방법에 의존하고 있다. 그런데 읽기와 쓰기 능력 향상보다도 듣기와 말하기 능력향상을 위한 자율학습에는 훨씬 더 많은 문제점들이 학습자앞에 가로 놓여 있다고 보겠다. 더군다나 요즈음의 경향은 듣기와 말하기 능력향상에 각급학교에서 종전보다 많은 비중을 두워 가고 있고, 또 그전과는 달리 녹음기와 각종 영어회화 ‘테이프’의 많은 보급, TV를 통한 영어와의 접촉기회 증가, ‘비디오’보급에 따른 학습기회 증가, 영어 radio방송 청취 기회증가, 이에 관한 각종 신문 잡지 서적 등의 급진적 보급 등으로 영어 듣기와 말하기 능력 향상을 위한 자율학습자에게는 어느때보다도 그 여건이 좋아지고 있는 것 같이 보인다. 그러나 언 듯 보기에 아주 좋아진 이러한 여건들도 자율학습자들의 활용방법에 따라서는 별로 효과가 없거나 오히려 정반대로 혼란만을 초래하게 되어 시간적 경제적으로 손실만을 입을 가능성이 아주 큰 것이다. 본 논문에서는 위와 같은 손실을 막고 자율학습자들이 효율적으로 영어 듣기와 말하기 능력향상을 이루어 나아갈 수 있도록 해 주는 최선의 방안을 강구해 내는 데에 그 목적을 두겠다. 이 목적을 달성하기 위하여 첫째로, 중ㆍ고등학교 영어담당교사와 대학교 영어학습자들을 대상으로 하여 설문지 조사를 통하여 영어 듣기와 말하기 학습에 대한 여러 가지 의견들과 학습자들의 현재 실상들을 정확히 파악해 내어 본 연구의 기초 자료로 삼고, 둘째로, 위의 조사결과를 토대로 학습자의 가장 커다란 학습과정 중에 취약점들을 해결해 내는 방향들을 제시하며, 셋째로, 첫째와 둘째의 결과들을 종합하여 전체적으로 본 논문의 목적인 대학생을 중심으로한 영어 회화력 향상을 위한 자율적 학습방법을 마련해 내어 오늘날 영어학습 과정에 있어서 아주 중요시 되고 있는 이 분야에 대한 향상을 도모해 내겠다.

      • 大學敎養英語 課程中 發音指導上의 問題點 : Neutral Vowel /∂/를 中心으로

        崔光鉉 全北大學校 敎養課程部 1976 論文集 - 全北大學校敎養學科程部 Vol.3 No.-

        Hyman(1975:1-2)은 음성학의 목표는 의사소통을 목적으로 자기의 언어를 사용할 수 있도록 speaker가 배워야만 하거나 내재화 시켜 버려야 할 음성체계의 속성들을 연구하는 것이라 하였다. 그래서 어떤 언어의 음운체계에 접근해 갈 때는 그 음성들의 물리적 속성들, 즉 이 음성들이 어떻게 이루어지며 그리고 이들의 음향적인 상호관계들은 어떠한 것들인가. 뿐만 아니라, 또한 이들 음들의 문법적인 속성들도 연구해야 한다고 말하고 있다. 따라서 이제는 조음음성학적인 측면에서만 발음지도방법을 생각할 것이 아니라, 품사론, 문장론과 함께 음운론이 문법의 일부가 되어 있으므로, 특히 생성음운론에 이제 그 방향을 돌려서 실제 발음지도상의 문제해결점을 모색해 나가도록 해야 할 단계에 이르는 것이라 생각된다. 오늘날 중․고교 영어 교육의 성패는 대학 입시에서 판가름 되고 지도교사의 학습지도 평가는 그 입시 결과로 채점되어 지고 있다는 극단적인 견해가 일부에서 나오고 있는 실정 하에서, 문제는 현장교육에 임하고 있는 영어교사들의 발음지도에 임하는 실지 행동이 문제인 것으로, 그들이 과연 새 교과서의 편집의도를 충분히 납득하고 있으며 또 그 편집의도대로 학습지도를 잘 해 나가고 있는가에 따라 우리나라 영어교육에 있어서 발음지도의 성패가 달려있다고 보겠다. 그러므로 현시점에서 무엇보다도 요청되어 지고 있는 점은 영어교사들이 본론에서 언급한 문제점들을 잘 이해하고 또 이것을 그들의 발음지도에 점차 반영해 나가야 한다고 보는 것이다. 이러한 관점에서 볼 때 외국어 교육이라는 그 특성 때문에 중․고교 영어 교육과 대학에서의 영어교육과의 계속 되어져야 하는 일관성으로 말미암아 이러한 발음지도상의 문제는 비단 중․교교측만의 것이 아니며 대학측과의 공동의 문제라고 볼 수 있는 것이다. 우선 현실적인 문제로 대학입시 문제의 출제경향을 통해서 다소나마 위에서 언급한 발음지도상의 문제점을 유도해 나갈 수도 있겠으나 이것은 극히 소극적인 방법으로 생각되며 결국 중ㆍ교교측과 대학측의 영어교육상의 유대를 강화해 나가는 방법을 모색해 내어, 중학교부터 대학까지 영어발음지도 문제뿐만이 아니고 전반적인 영어교육에 일관성 있는 방안을 강구하도록 노력해야 할 시기가 이제는 온 것이다.

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