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    대학생의 사회적 지지와 진로준비행동의 관계에 대한 진로결정 자기효능감의 매개 효과 = The Mediating Effects of Career Decision-Making Self-Efficacy on Relationship between Social Support and Career Preparation Behavior in College Students

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    The purpose of this study was to examine the mediating effect of career decision-making self-efficacy (CDMSE) on the relationship between social support (SS) and career preparation behavior (CPB) in college students. For doing so, this study used three scales(Hwang, 1996; Lee, 2001; Lee, 2003), and a survey was conducted with 420 college students, taking from October 10 to 24, 2016. 381 pieces of the questionnaire were used for data analysis. The results of this study were as follows: First, university students' CDMSE, SS, and CPB had positive correlations. Second, university students' CDMSE had mediating effect on the relationship between SS and CPB (partial mediation). Based upon the results of this study, several suggestions were made to improve the career education for college students.
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    The purpose of this study was to examine the mediating effect of career decision-making self-efficacy (CDMSE) on the relationship between social support (SS) and career preparation behavior (CPB) in college students. For doing so, this study used thre...

    The purpose of this study was to examine the mediating effect of career decision-making self-efficacy (CDMSE) on the relationship between social support (SS) and career preparation behavior (CPB) in college students. For doing so, this study used three scales(Hwang, 1996; Lee, 2001; Lee, 2003), and a survey was conducted with 420 college students, taking from October 10 to 24, 2016. 381 pieces of the questionnaire were used for data analysis. The results of this study were as follows: First, university students' CDMSE, SS, and CPB had positive correlations. Second, university students' CDMSE had mediating effect on the relationship between SS and CPB (partial mediation). Based upon the results of this study, several suggestions were made to improve the career education for college students.

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    2016-01-01 등재 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
    2015-12-31 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> Journal of Education & Culture KCI등재후보
    2015-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (계속평가) KCI등재후보
    2013-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2012-01-01 등재 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
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    2016 1.48 1.48 1.37
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.42 1.53 1.481 0.24
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