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    음악과 미술의 연계를 통한 대학 교양 수업 연구 = Study on Liberal Arts in University through connection of Music and Fine Art

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    본 연구는 음악과 미술의 연계를 통한 대학 교양 과목을 계획하고 음악·미술에 대한 관심과 이해를 높이는 수업 방식을 제안하는데 그 목적이 있다. 이에 음악·미술 교양수업에사용될 실질적인 수업 설계 및 학습세안을 구성하여 수업에 활용할 수 있도록 하였다. 21세기적 새로운 대학 교양 과목에 대한 변화의 요구로써 과목이나 계열 간 통합접근 방식이논의되고 있는 시점이다. 이를 근거로 음악·미술의 연계를 주요 교과로 삼았고 인문학적인시각으로 주제를 선정하였다. 인문학의 분야 중 역사, 문학, 심리학, 미학의 네 분야를 대상으로 한 학기 총 14차시 강의 계획을 수립하였다. 또한 실제 강의에서 쓰일 수 있도록 각네 분야의 한 차시씩 수업 설계를 제시하였고 역사영역에 관한 한차시분의 학습세안을 작성하였다.
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    본 연구는 음악과 미술의 연계를 통한 대학 교양 과목을 계획하고 음악·미술에 대한 관심과 이해를 높이는 수업 방식을 제안하는데 그 목적이 있다. 이에 음악·미술 교양수업에사용될 실질...

    본 연구는 음악과 미술의 연계를 통한 대학 교양 과목을 계획하고 음악·미술에 대한 관심과 이해를 높이는 수업 방식을 제안하는데 그 목적이 있다. 이에 음악·미술 교양수업에사용될 실질적인 수업 설계 및 학습세안을 구성하여 수업에 활용할 수 있도록 하였다. 21세기적 새로운 대학 교양 과목에 대한 변화의 요구로써 과목이나 계열 간 통합접근 방식이논의되고 있는 시점이다. 이를 근거로 음악·미술의 연계를 주요 교과로 삼았고 인문학적인시각으로 주제를 선정하였다. 인문학의 분야 중 역사, 문학, 심리학, 미학의 네 분야를 대상으로 한 학기 총 14차시 강의 계획을 수립하였다. 또한 실제 강의에서 쓰일 수 있도록 각네 분야의 한 차시씩 수업 설계를 제시하였고 역사영역에 관한 한차시분의 학습세안을 작성하였다.

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    참고문헌 (Reference)

    1 오지향, "통합적 접근에 의한 대학 교양음악수업 지도방안연구" 한국음악교육학회 36 : 167-203, 2009

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    10 박현아, "음악-미술 교과의 통합교육적 지도방안 연구 : 베를리오즈 <환상교향곡>을 중심으로" 연세대학교 교육대학원 2009

    11 고승민, "음악, 미술의 통합교육을 통한 고등학교 현대음악 지도방안 연구 : 표현주의 미술작품과 연계한 쇤베르크의 음악작품 감상 지도를 중심으로" 제주대학교 교육대학원 2011

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    13 윤주희, "예술과 통합하는 대학 교양교육의 현황과 지향방안 연구 : "몸으로 배우는 예술통합 교양과목" 체험뮤지컬 수업사례를 중심으로" 국민대학교 대학원 2011

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    15 송유진, "새로운 미래사회를 위한 대학 교양교육의 혁신" 한국교육철학회 (43) : 131-160, 2011

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    2017-09-01 학회명변경 영문명 : The Korean Music Educators Society -> Korean Music Education Society KCI등재
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    학술지 인용정보

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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 0.88 0.88 0.8
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.93 0.93 1.008 0.19
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