스포츠 활동 참여가 스마트폰 중독에 따른 중학생의 우울, 공격성 및 자아탄력성에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 중등학생들을 대상으로 스마트폰 중독 상태와 중독 수준에 따른 운동 참여가 우울, 공격성 및 자아탄력성에 미치는 영향에 대해 알아보며, 운동 참여가 학생들의 정신적 영역에 미치는 영향에 대해 심층적으로 알아보는데 있다. 이를 위해 광주광역시 소재의 중등학교 재학생 3500명을 대상으로 유층집락무선표집법(stratified cluster random sampling)을 이용하여 400명을 추출, 선정하였다. 본 연구방법은 스마트폰 중독 척도와 우울, 공격성, 자아탄력성에 대한 질문지를 수정?보완하여 사용하였으며, 통계방법으로 일반적인 사항에 대해 알아보고자 빈도분석을 실시하였고, 인구통계학적 특성에 따라 우울, 공격성, 자아탄력성간의 차이를 알아보기 위하여 일원분산분석(one-way ANOVA)과 t검정을 실시하였으며, 그 결론은 다음과 같다. 첫째, 운동 참가 정도에 따른 우울의 차이분석결과 모든 우울 점수에서 운동에 참여한 시간이 많은 집단이 우울 점수가 낮게 나타났으며 통계적으로 유의미한 결과를 보였으나, 신체적 요소 요인에서는 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 둘째, 운동 참가 정도에 따른 공격성의 차이분석 결과 운동에 참여한 시간이 많은 집단에서 그렇지 않은 집단에 비해 공격성이 낮게 나타났다. 셋째, 운동 참가 정도에 따른 자아탄력성의 차이분석 결과 운동에 많은 시간을 참여할수록 자아탄력성 점수가 높게 나타났으며, 모든 요인에서 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 넷째, 스마트폰 중독 정도에 따른 우울 차이분석 결과, 우울의 모든 요인에서 고위험의 우울 평균치가 높은 수치를 보였으며, 그 다음으로 잠재적 위험군, 일반군 순으로 나타나 스마트폰 중독 정도가 높은 집단일수록 더 우울하다는 결과가 나타나고 있으며 통계적으로도 유의미한 차이가 있었다. 다섯째, 스마트폰 중독 정도에 따른 공격성의 차이분석 결과, 공격성의 모든 하위 요에서 스마트폰 중독이 심할수록 공격성이 높게 나타났으며 유의미한 차이가 있었다. 여섯째, 스마트폰 중독 정도에 따른 자아탄력성의 차이를 분석한 결과 일반군이 중독군 보다 높게 나타났으며, 잠재적 위험군, 고위험군 순으로 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 이는 스마트폰 중독이 심할수록 더 자아탄력성이 낮다는 것을 보여주는 결과이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Purpose: The purpose of this study is to explore whether the participation in school sports club affects the depression, aggressiveness and self-resilience of secondary school students depending on the extent of smartphone addiction. Methods: For the study, out of a population of 4000 secondary school students in Gwang-ju metropolitan city, 400 students were selected with stratified cluster random sampling. This study utilized adapted questions in regard to the extent of smartphone addiction, depression and self-resilience and frequency analysis to know general results with statisticts. To examine the difference in depression, aggressiveness and self-resilience in regard of demographic characteristics, one-way ANOVA and t-test were utilized, and the results are as follows.
Results: First, a group spending more time participating in school sports club records lower depression but it isn’t directly related to physical factors of students. Second, a group spending more time participating in school sports club records less aggressiveness. Third, it is appeared that more time students spend in school sports club, more self-resilience they have. This result is related to meaningful difference in all the factors. Forth, the extent to which students addicted to smartphone is in direct proportion to the extent of their depression. Fifth, more addicted to smartphone students are, more aggressiveness they show. This also shows meaningful difference. Sixth, compared to students addicted to smartphone, normal students have higher self-resilience. Conclusion: This means if students are more addicted to smartphone, they have lower self resilience.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
• Ⅱ. 연구 방법
• Ⅲ. 연구 결과
• Ⅳ. 논의
• Ⅴ. 결론 및 제언
• 참고문헌
• 국문초록

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